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    高中《放低自我》作文參考

    時間:2021-04-14 13:08:11 推薦作文 我要投稿

    有關高中《放低自我》作文參考

      若是一粒砂,浮在空中,你只是一粒塵埃;臥在土里,你便是土壤。

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      塵埃與土壤,同是一粒砂,卻有著截然不同的價值。如同我們自身,若把自己舉得過高,得到的不會是瞻望,而是不屑一顧的輕視;若把自己放低,放低,再放低,得到的不會是鄙夷,而是由心而發(fā)的尊重與敬佩。

      于是,我常被一個可愛的老人所感動——季老。“國學泰斗”的名號他不要,他的拒絕與其他人唯利是圖形成強烈反差。他說,我只是一個圖形成的明烈反差。他說,我只是一個文人,以一個靠筆桿子寫出自己想法的文人。泰斗這稱呼我不要!說得何其謙遜與直白!只有這樣的人才可以深入我們的心,不是嗎?不斷地放低自我,將思維的根深深扎入土壤里,不畏蚍蜉撼之,華蓋濃密也懂得蔭蔽他人。

      不禁,又想起一個曾被我們舉上天的人——劉翔。他是亞洲人的驕傲,這是每個人都深知的。雅典奧運后,他的12秒33令世界震驚。自此他便被所有人崇拜?,不為人知的是,他很累,被名利所累。人一旦被高高舉起,就會摸不到根的所在。他說,外界的各種評論讓他迷失,只有回歸那個什么都不是的劉翔,我才是最初的劉翔。

      這世人,很多人,充實于形卻空虛于心,厚重于體卻淺薄于靈。佛語有禪:放低自我,方得受人尊重。的確,只有放低自我,才能充實于心,厚重于靈;只有放低自我,才能化塵為土,滋潤萬靈。不然,又怎會有“木秀于林,風必摧之”這一說呢?

      嵇康天生傲骨,最終體無完尸;諸葛躬親農(nóng)耕,贏得流芳百世;秦皇自命功過五帝,最終凋零衰;漢武勤勉于政,贏得漢朝盛代……在歷史的.大河古跡中,那些自命不凡的人早已化作青煙,消散在滄海桑田之中,而那些埋首苦干,不慕虛名,放低自我的人成為了人們心中不朽的塑像。

      這就是放低自我。它看似讓人毫不起眼,卻為人增添了一對翅膀;它看似讓人身份卑微,卻將那人舉上青天蒼穹;它看似讓人流入眾流,卻將那人引向浩瀚之!

      放低自我,我們不能刻意隱蔽而是將心自由放逐;我們不能執(zhí)守名利,而要順水而下,至柔至善。只有真正放低自我,才能漫觀潮起潮落,心隨云卷云舒。淡泊明志,寧靜致遠。

      考場之上能夠?qū)懭绱顺鋵嶌`動的佳作,實非易事。從材料上看,古今事例,信手拈來。國學泰斗季羨林及亞洲飛人劉翔,分析深入,事理分明;對嵇康、諸葛亮等人物,則用排比自然串起,句式整齊,底蘊幽芳。詳略之間,既突出了素材重點,也充實了文章內(nèi)容。從語言上看,筆墨靈動,富含理性!案≡诳罩,你只是一粒塵埃;臥在土里,你便是土壤”之類的句子,令人拍案叫絕;“漫觀潮起潮落,心隨云卷云舒”之類的句子,巧妙化用,流暢精美。就連分析素材時的表述,也頗為講究。有了這兩個方面的突出表面,文章評為高分也就不足為奇了。

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