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關(guān)于寫好吃惹的禍的作文
“大家聽好了啊,現(xiàn)在是甲流高發(fā)期,你們要注意個人衛(wèi)生!還有,葉校長剛才已經(jīng)說過了,重要的是,校門口那些零食千萬不能買……”陳老師的聲音明顯比平常提高了8個分貝。
教室里寂靜得像一片森林。
又是那可惡的甲流!我已經(jīng)不想再聽下去了,這些話陳老師都說了五六遍了,我?guī)缀醵伎鞎沉恕?/p>
可是中午,一件不可思議的事發(fā)生了。
吃過中午飯,三個男生——陳威、林守斌、陳至陽“合伙”出校門買冰激凌,被陳老師發(fā)現(xiàn)了!
站在辦公室門口,三個人都快快不樂地低垂著頭,唉聲嘆氣,心里開始預想即將到來的種種不幸,陳威甚至開始嗚嗚抽泣,肩膀一聳一聳的,像在暴風雨里受驚的小鳥一般無助,要知道,我們班的陳老師可是以嚴聞名全校的。
我幸災樂禍地湊上前去,用夾雜著同情的語氣說:“嘿!陳老師肯定會打電話給你們的爸媽的。到時候,你們吃的可不只是‘竹筍烤肉’嘍!”
“不可能吧!”林守斌有些疑惑地說道,但又隱隱意識到事態(tài)的嚴重。
“老師不是說過的嗎!買過零食的同學,一律都要叫父母來學校,狠狠地訓一頓!”。
“啊!”他們?nèi)藥缀踉谕粫r間內(nèi)發(fā)出一身慘叫,我的這句話又把他們引入了惴惴不安的狀態(tài)中。
果然不出我所料,陳老師真的“請”來了他們的父母。面對不爭氣的兒子,家長自然把所有的氣都撒在了孩子身上。三個男同學嗚咽著,泣不成聲,最后竟大哭了起來。
回到教室里里,老師叫他們寫檢討書,林守斌沮喪地伏在桌上,一聲不吭,眼淚卻似泉水般汩汩往外流,我問他:“你是怎么了?”他趁機把我當成了出氣筒,把剛才的憤怒都發(fā)泄在我的身上:“要你管什么!你煩不煩!哼!”
我覺得他此刻像一頭被暴怒的小獅子。陳至陽還在那兒抽泣,邊哭還邊向他的死黨們傾訴自己的遭遇:“不……不就是一個冰激凌嘛!陳老師干嘛還對我那么兇!”我看著他倆,心中暗暗好笑又充滿同情。
這節(jié)是陳老師的課。
“陳威、陳至陽、林守斌,檢討書寫好了沒?拿上來讀給同學們聽?煲稽c!”陳至陽自告奮勇第一個上來,檢討書才寫了100字不到,結(jié)果被老師挨了批,重寫。三個人的境遇都是一樣的。
“哼!陳老師怎么可以這么狠心,不管怎么說,咱們畢竟都是男同胞呀!”陳威嘀咕著,幸好這聲音沒被陳老師聽到。哎,誰叫他們嘴饞呢!要不,可不會惹出這么多麻煩來。
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