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關(guān)于石灰吟的作文(通用6篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的石灰吟的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
石灰吟的作文 篇1
我是一塊很普通的石頭,灰溜溜的外衣,身上棱棱角角,很容易碰傷人,動物們對我們的抱怨很大——這里有很多我的同伴。
我生活在一個山谷里,這里很漂亮,陽光也很好,可仍然不能驅(qū)走我的灰色心情,我太普通了,一點也不出眾。上天為什么這么不公平?我好希望……好希望我能夠不是我。
是那小鹿,跳躍在山澗中;是那雄鷹,翱翔在天空中;是那猴子,攀越于懸崖峭壁上……
可惜,我不是,我只是一塊普通的灰色石頭,我一點用也沒有,這話是動物們說的。
如果這些愿望上天不能給我滿意的答復(fù),起碼,讓我有一點用處。我好羨慕那些漂亮的大理石,它們被運到城里,有的打磨成了光滑的瓷磚,有的送到博物館展覽。也羨慕那些金剛石,鑲嵌在金屬中,人們好喜歡它,帶著它到處炫耀,在陽光下,它閃著熠熠的光輝。
直到有一天,我平凡的生活就要結(jié)束了,我永遠都會記得那一天的。
在朦朧的晨光中,我看到一張張汗津津的臉,興奮的臉有些發(fā)紅。嘴里好像在說著什么“石灰石……好多”。石灰石?我們是石灰石嗎?我不知道,沒有人告訴過我。
我終于離開了這個山谷,我知道,我將會到城里去,我好高興,卻不知道前方的'路有那么多的痛苦。
我睡著了,當(dāng)我醒來時,我發(fā)現(xiàn)自己在一個小房子似的東西里面,旁邊有好多我的同伴,也有許多荒草之類的東西。
一個人走進來,手里舉著一支火把,他將火把丟向荒草堆,迅速離開了。著火了!火放肆地燃燒著,房子里的溫度急劇上升,好熱,火焰開始向我靠近,我被烈火包圍了!痛!撕心裂肺地痛!那種痛難以忍受,透過紅紅的火焰,看到同伴一張張因痛苦而扭曲的臉。我的意識開始模糊……
當(dāng)我再次醒來的時候,我變成了雪白的粉末——石灰。我成為了一堵墻的一部分,原來,我也是有用處的。
悲傷什么?難過什么?高興什么?歡喜什么?一切的一切都是注定的,每人只有在經(jīng)歷了一番磨難之后,你的才華,你的用處才會顯露出來。而我,注定要為別人奉獻一生。
石灰吟的作文 篇2
今天,放學(xué)回家,路過了正在蓋房子的工地,看見在地上堆積如山的石灰,不由得觸景生情,引發(fā)了我許多的聯(lián)想。
石頭是經(jīng)過多次撞擊敲打才從大山上開采出來的,在開采過程中經(jīng)受了千萬次的捶打敲鑿,還要經(jīng)過熊熊大火的煅燒,然而面對炙熱的烈火焚燒,石頭全然不懼,等閑視之。即使粉身碎骨變成石灰也毫不畏懼,敲打撞擊、烈火焚燒,還要把潔白干凈的石灰留在人間。這讓我不由地想起了明朝著名詩人于謙的.石灰吟:“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間!
我們做人也是一樣的,就像石灰的道路由“千錘萬擊”到“烈火焚燒”再到“粉身碎骨”,最終留下”清白”,不就像一名奮斗者,歷盡艱辛,終于實現(xiàn)其理想,達到了一種完美的境界嗎?我們做人要像石灰堅強不屈,堂堂正正,人生里沒有污點,做到“名節(jié)重泰山,利欲輕鴻毛!比讼胍獙崿F(xiàn)自己的理想,自己的抱負,就不要怕苦怕累,拖拖拉拉,作為“男子漢大丈夫”要敢拼、敢想、敢做,不然一輩子都不會有所作為。
以前,在舊社會,不是被帝國主義侵略就是被資產(chǎn)階級壓迫。這都是以前的人們不去實現(xiàn)理想,不敢拼、不敢想、不敢做的結(jié)果。我們要鑒往知來,不犯祖先犯的錯誤,要堅強不屈,潔身自好。我們是新社會的未來力量,現(xiàn)在要打好基礎(chǔ),祖國的未來靠我們來建設(shè)。
石灰吟的作文 篇3
“千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要流清白在人間!边@首《石灰吟》,里面講的就是我。
我,石灰,原本是一塊石頭,但人類不惜千山萬水,也想得到我,因為我很珍貴,用處很多。人類在山上尋找我,一旦發(fā)現(xiàn),便用錘子、釬子來開采我,把我從母體身上剝離開,每當(dāng)錘子和釬子一下下落到我身上,我感到痛苦無比,我實在是承受不了這種“酷刑”,這感覺,就如同身在地獄般,讓我生不如死。好不容易將我分割下來,人類便帶著我離開。因山路顛簸,我在筐里,不停地與兄弟姐妹碰撞,每撞一次,我都心如刀絞,十分內(nèi)疚。但我堅持下來,因為我知道,這在為人類做貢獻!然后,隨著一點火,我上下方都變成了火紅的煤,火舌在縫隙中來回穿梭,成了火海,溫度達到了1000度!我的身體已因受不了,便融化,變成了粉末,不僅如此,兄弟姐妹也是一樣。我真心不忍,最后,我被人淚倒進水坑中,我本以為可以涼一下,可下一秒,水立馬變燙起來。雖然我成為熟石灰為人類做貢獻的'歷程很不好受,但我卻幸福著,因為我知道,這都是為了幫助人類過上幸福生活!
這就是我們石灰的一生,即使歷經(jīng)各種磨難,也要為人類做貢獻。
石灰吟的作文 篇4
我,是一粒小小的石灰吟。這里是我們家鄉(xiāng),這里住著許許多多的石灰吟。
“嘿!你們知道嗎?聽說最近這里有一只隊伍要來這里開采石灰!”這是我的鄰居紅紅在說話。我興高采烈的說:“好。∥艺嫦M麄兛禳c來!”說著就聽見大卡車的聲音。接著,從車上下來一些人,這些人的肩上還扛著一個大的東西,看起來十分重,還閃著耀眼的光芒。只聽一個人下令一聲:“開始!贝蠹揖图娂婇_始舉起那個大東西,一下下的敲在我們的身上。“哎呀,好痛啊!碧锾锛饨辛似饋!霸偃倘蹋∫粫䞍,我們就可以為人們做貢獻了。”不知道,是誰帶頭喊起了“加油,加油”。終于,在我們的堅持下,我們被砸了下來,一起上了那輛大卡車。卡車緩緩地開走了。
漸漸的,離開了我們一起生活,經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨魚的地方。大家在卡車上有說有笑,誰也沒有因為要離開而傷心。因為我們知道我們等的就是這一天,有了這天我們的一生也就值了。
幾天之后,我們來到了一個陌生的城市。我們看到這里的人們正在忙碌著,他們的.旁邊還有一個高高大大的東西,上面還冒著煙。我們會不會在這個地方結(jié)束我們的生命,為人們做貢獻?這個大大的問號畫在我們的心里。正當(dāng)我們疑惑不解時,我們被倒在了一個大袋子里,晃晃悠悠的,又被倒了出來。在這里,我們東張西望,慢慢的覺得熱了起來,好像被關(guān)在了一個不通風(fēng)的爐子了一樣!澳銈兒!”這個聲音把我們的注意力都集中在了一起。我們大家都在尋找這個聲音來自哪里。“我是高爐,你們會在這里結(jié)束你們的生命!薄拔覀儾慌!”我們異口同聲地說!澳銈儾缓蠡趩?”高爐已獲得問!安弧蟆!我們等的就是這一天”我們堅定地說!澳銈冋嬗赂!我為你們感到驕傲!碑(dāng)這時,水澆了進來,冒起了一股白煙,他們就這樣結(jié)束了生命。
他們在稱贊下死去,他們在堅定的信念下死去!他們又不后悔!永不退縮!
石灰吟的作文 篇5
此詩借吟石灰的鍛煉過程,表現(xiàn)了作者不避千難萬險,勇于自我犧牲,以保持忠誠清白品格的可貴精神。
首句“千錘萬鑿出深山”是形容開采石灰石很不容易。次句“烈火焚燒若等閑”。“烈火焚燒”,當(dāng)然是指燒煉石灰石。加“若等閑”三字,又使人感到不僅是在寫燒煉石灰石,它似乎還象征著志士仁人無論面臨著怎樣嚴峻的.考驗,都從容不迫,視若等閑。第三句“粉身碎骨全不怕”!胺凵硭楣恰睒O形象地寫出將石灰石燒成石灰粉,而“全不怕”三字又使我們聯(lián)想到其中可能寓有不怕犧牲的精神。至于最后一句“要留清白在人間”,更是作者在直抒情懷,立志要做純潔清白的人。作者于謙為官廉潔正直,曾平反冤獄,救災(zāi)賑荒,深受百姓愛戴。明英宗時,瓦剌入侵,英宗被俘。于謙議立景帝,親自率兵固守北京,擊退瓦剌,使人民免遭蒙古貴族再次野蠻統(tǒng)治。但英宗復(fù)辟后卻以“謀逆罪”誣殺了這位民族英雄。這首《石灰吟》可以說是于謙生平和人格的真實寫照。
此詩通篇用象征手法,以物比人,把物的性格和人的性格熔鑄成一體。言在物,而意在人,不言人而人在其中,似呼之即出。風(fēng)格豪邁,氣勢坦蕩、鏗鏘有力。
石灰吟的作文 篇6
于謙,是明代杰出的政治家、軍事家及詩人。他在12歲時,寫下一首寓意深刻的名詩:
千錘百擊出深山,
烈火焚燒只等閑;
粉身碎骨全不怕,
要留清白在人間。
要是把這詩看作謎面,那么我們讀著這生動形象的.詩句自然能猜出這個謎底是“石灰”。這使我受到這樣的啟迪:我們都熟悉猜謎,那謎面往往是生動形象的一幅畫或是能使人展開聯(lián)想的語句。那謎底就不同了,只是簡單的一個詞。我又想到了寫文章。寫文章時,若多一點“謎面”,少一點“謎底”,不就形象、具體、生動了嗎?
這又使我想起“蘇東坡猜謎”的故亊。一天,秦少游與蘇氏兄妹聚談,遠處,傳來一陣鋸木聲。秦少游便對蘇氏兄妹說:“我有一間房,半間租給輪轉(zhuǎn)王,有時射出一線光,天下邪惡不敢擋。”蘇小妹接著說:“我有一只船,一手搖擼一手牽,去時拉纖往,回時搖櫓還!碧K東坡聽后笑著說:“你倆一個有房,一個有船。愚兄寒酸,只有一張琴,一根琴弦腹中藏,對著樹木彈,專引鋸木聲!闭f罷,三人都大笑起來,原來三人都各出了一個迷語,謎底都是“墨斗”。
看,三位文學(xué)家把“墨斗”這一物品,描繪得多么形象、生動啊!如果我們在寫人繪景時能像他們出謎語那樣,善于抓住事物的特點進行形象、具體的描寫,效果不是比籠統(tǒng)地進行描寫要好得多嗎?
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