關(guān)于反省作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于反省作文，歡迎大家分享。
關(guān)于反省作文1
想起昨天下午的特大事件，我的心就拔涼拔涼的。
昨天課外活動(dòng)，大家補(bǔ)課的補(bǔ)課，玩耍的玩耍。像陳坡和李金鎖為小事而打架那樣的事，在這個(gè)熱鬧的大場(chǎng)合中已經(jīng)毫不引人注意了。不知過(guò)了多久，只聽(tīng)一聲驚天動(dòng)地的“降龍十八掌”，接著就是震耳欲聾的“哐啷”，玻璃就白白“犧牲”了。大家紛紛圍過(guò)來(lái)了解情況，代老師也聞?dòng)嵹s來(lái)。
原來(lái)事情是這樣的：李金鎖想要回前兩天借給陳坡的小刀，陳坡不給，便吵了起來(lái)。兩句話(huà)過(guò)后，就打了起來(lái)。瘦小的李金鎖怎么可能打得過(guò)高大的陳坡？陳坡邊打邊喊：“降龍十八掌�！币徊恍⌒�，沒(méi)打中李金鎖，反倒擊中玻璃。代老師讓他們賠玻璃，他們還在互相埋怨。真想象不出是哪個(gè)倒霉，哪個(gè)遭殃？
我們是不是應(yīng)該反省一下呢？如果在他們還沒(méi)有打起來(lái)之前，有人上前勸阻或報(bào)告老師；如果他們中有一個(gè)人讓步或考慮后果的話(huà)；如果能用有益的活動(dòng)來(lái)充實(shí)這三十分鐘的話(huà)……這樣的事是可以避免的。這應(yīng)該說(shuō)明我們不夠團(tuán)結(jié)，不懂關(guān)心，更不知道愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。
班級(jí)是大家的，不是某一個(gè)人的，只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能共同進(jìn)步。
關(guān)于反省作文2
看著寫(xiě)關(guān)于做人的書(shū)。進(jìn)行了一段反省。
這段時(shí)間的我，在某些人面前，完全脫離了軌道。一個(gè)穩(wěn)重的人的軌道
最近，感情的某些敏感，當(dāng)著某個(gè)動(dòng)了心的男生說(shuō)討厭他，是的，這確實(shí)不是我，在他面前，突然變得太脆弱。在他面前，突然變得比以往的還要任性。我知道，我也不斷地告訴自己，這些讓自己產(chǎn)生感情的人，只不過(guò)是上天派過(guò)來(lái)阻礙我們前進(jìn)的人罷了。
但是，我還是做不到。他太暖，他太安靜，他太紳士，他太優(yōu)秀，讓我不由自主地想要去關(guān)注，不知不覺(jué)中，他也在我前面做了好幾個(gè)月，從開(kāi)學(xué)一直到現(xiàn)在，他一直，在前面默默地，卻也默默地教會(huì)我一些事情，玩魔方。喜歡在他面前很蠢，喜歡在他面前所謂的很“做作”，至少，在我眼中，我有點(diǎn)過(guò)分了，就像之前八年級(jí)的時(shí)候，第一個(gè)同桌的那種任性一樣。只是，我想，我做不到，多年以后，看見(jiàn)他，還像他前幾天洗完手把水往我臉上潑的行為來(lái)。
最近，話(huà)不是很多，但是，說(shuō)起話(huà)來(lái)，都是一些不穩(wěn)重的話(huà)，都是一些浮躁的話(huà)，跟剛才看的書(shū)里面講的，要穩(wěn)重的某些行為，要穩(wěn)重的某些言行，都已經(jīng)是相悖了。
看完后，我靜靜地反省了一下。是的，最近，在那男生面前，我已經(jīng)不再是一個(gè)穩(wěn)重的人，因?yàn)樵谒媲拔业淖龇�，完全與那種穩(wěn)重的行為相悖。即便我知道，在某些人眼前，我還是一個(gè)穩(wěn)重的人。我只是靜靜地告訴自己：能讓自己不穩(wěn)重起來(lái)的人還有多少？
真的是屈指可數(shù)。他總是讓我想起老哥，即便他不像老哥那樣對(duì)我好，寵著我。但是，每次我靠在他旁邊，看著他手指著的方向的時(shí)候，總會(huì)不由自主地問(wèn)自己：我來(lái)這個(gè)學(xué)校，究竟，上天給我安排了什么，又給我安排了什么重要的人。就像我的小學(xué)，上天安排我在那個(gè)母校生活，不過(guò)是想讓我遇見(jiàn)像老哥這樣的人，不過(guò)是想讓我遇見(jiàn)像那些死黨一樣的朋友。然而，在這里，上天，又安排了誰(shuí)和我相遇，又想要安排誰(shuí)，和我一起，給我留下美好的回憶。
你不該再那么任性了。
關(guān)于反省作文3
80后現(xiàn)在已不再是一個(gè)新鮮詞語(yǔ)，我也不會(huì)再因?yàn)樽约旱?0后標(biāo)志而歡呼雀躍，勇往直前，無(wú)限憧憬了，當(dāng)我開(kāi)始直面生活壓力和競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我開(kāi)始在失落中成熟。
我曾胸懷著誓與父輩們生活方式相決裂的愿望，卻因刻意地脫離陳腐而走上了一條不知所措的迷途。外表與行為上追求不拘一格的個(gè)性，心里卻被從小所受的根深蒂固的傳統(tǒng)觀念封鎖，我同父輩們一樣，在心里暗藏著沉重的責(zé)任與義務(wù)。
我曾強(qiáng)烈地需要表達(dá)自己的意愿，甚至不惜付出慘重的代價(jià)，不論對(duì)錯(cuò)，只說(shuō)什么才是自己想要的，沉浸在網(wǎng)絡(luò)、電影與閱讀中徘徊不前，宅在自己的小世界中猶豫不決，在虛擬的空間里營(yíng)造自己的生活境界，讓我失去方向，在無(wú)數(shù)孤獨(dú)的時(shí)間里，我有了任何年代的人都有的后悔。
我總在不停地重復(fù)地說(shuō)著郁悶，郁悶，到底因?yàn)槭裁矗袝r(shí)候并不清楚，理不清頭緒，找不到根底。我總想找一個(gè)冠冕堂皇的理由來(lái)說(shuō)明自己的坦然與執(zhí)著，卻在私下里不停地反思，為什么非得把自己搞得如此狼狽。我們一面向人們證明我們多么的無(wú)所謂，多么的心無(wú)旁騖，卻又常常在心里無(wú)數(shù)次地患得患失，感慨自己是那么的微不足道。
我總想尋找到真正的愛(ài)情，為愛(ài)付出許多，卻又有著自己的不容觸碰的自私與狹隘，開(kāi)始很美麗，結(jié)束沒(méi)道理。愛(ài)情到底是什么，沒(méi)有人能告訴你，到底能不能以愛(ài)的名義堅(jiān)持到底，自己也沒(méi)有底氣，或許哪一天，差不多就可以了，能將就就將就了，只說(shuō)自己從前幼稚得可笑。我在找自己愛(ài)的人，在心里裝著曾經(jīng)愛(ài)的人，在落寞的時(shí)候回憶曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的人。我一邊信守非愛(ài)不可，一邊在現(xiàn)實(shí)面前潰不成軍，生活于物質(zhì)大潮中的我，早已被物質(zhì)沖昏頭腦，在房子與面包當(dāng)?shù)乐畷r(shí)，愛(ài)情能當(dāng)飯吃嗎？后來(lái)，我承認(rèn)，愛(ài)情不能只有愛(ài)情。
80后讀的書(shū)越多，結(jié)婚越晚，考慮得越多，越是有所畏懼，我的許多同齡發(fā)小，初中畢業(yè)便出外闖蕩，在父輩們結(jié)婚的年齡里結(jié)婚，一樣生活得很好。在我為婚姻掃除一切負(fù)擔(dān)的同時(shí)，婚姻本身已成為一種巨大的不能承受之重。
我缺少真正的朋友，我的朋友似乎只是在玩樂(lè)的時(shí)候才相聚，我們似乎只是淡淡地交往，漂泊決定了朋友的質(zhì)量注定無(wú)法如知音般一生相望。我寄希望于從前一起經(jīng)歷過(guò)患難般讀書(shū)考試的同學(xué)朋友，可是，能走在一起的，幾乎稀有，通過(guò)幾封電子郵件或者勉強(qiáng)的QQ語(yǔ)言，總是意猶未盡，欲言又止，對(duì)于對(duì)方的所處現(xiàn)狀的無(wú)法感同身受，也就沒(méi)有了坦然相訴的土壤。而我的父輩們，他們和他們的發(fā)小從小在一起生長(zhǎng)，在相似的年齡里做著相似的事情，在相似的年齡里結(jié)婚，互相慶賀互相幫忙，他們是真正的發(fā)小，他們是群居動(dòng)物，而我不是。和我在同樣的年代出生的兒時(shí)伙伴，細(xì)細(xì)一想，十年前我們已經(jīng)杳無(wú)音信，我甚至已記不清他們的樣子，腦子里依稀記得兒時(shí)的單純模樣，我對(duì)他們的所有信息來(lái)自于我們的父輩之間的聯(lián)系，他們結(jié)婚了，我只是說(shuō)聲：知道了。繼續(xù)追問(wèn)下去，能得到的也許只是一個(gè)電話(huà)號(hào)碼、一則短信，或者一個(gè)QQ號(hào)，讓人覺(jué)得恍若隔世。
我們80后不知從何時(shí)開(kāi)始熱衷于在一串號(hào)碼的掩藏之下，表達(dá)自己的哀樂(lè)喜怒，我們的QQ幾乎每天都在線(xiàn)，卻總是如不在線(xiàn)一般隱身成灰色，我們潛伏著，只為等待著自己希望出現(xiàn)的那個(gè)人出現(xiàn)，而對(duì)方或許也是這樣想，我們想說(shuō)，卻不是對(duì)每個(gè)人都想說(shuō)，QQ彌補(bǔ)了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中可能出現(xiàn)的尷尬，我們見(jiàn)面了，卻不一定要說(shuō)話(huà)，遇到想說(shuō)的人成話(huà)癆，遇到不想說(shuō)的人則沉默。
我們以品牌論個(gè)性，以成敗論英雄，以倔強(qiáng)充堅(jiān)強(qiáng)，以任性當(dāng)勇氣，蝸居在自己的`小世界中，不知天高地厚，所謂宅就是窄，年齡上早已成人，心理卻幼稚得可怕。太多的自由與選擇使我們的青春充滿(mǎn)浮躁與膚淺。當(dāng)青春的歲月在我的指尖悄悄流逝的時(shí)候，在我開(kāi)始奔向30歲的時(shí)候我突然有點(diǎn)恐慌，擔(dān)心若干年后，當(dāng)我回憶起我的青春年華時(shí)，能記起的只是一片的暗淡。
關(guān)于反省作文4
這次全國(guó)考級(jí)，我考得非常差。我彈時(shí)，練習(xí)曲趕速度，彈得不干凈，顆粒性不強(qiáng)，聽(tīng)上去很劣質(zhì)。
考級(jí)前，我的老師讓我中偏快速地練習(xí)，我練得一板一眼，節(jié)奏控制得很好，聽(tīng)上去干凈、利索、很舒服。我很高興，一遍遍彈得更好。聽(tīng)說(shuō)考級(jí)要求速度，我將節(jié)拍器調(diào)到最低要求試了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)達(dá)標(biāo)。于是，我旋了發(fā)條，和著拍子，按速度彈了起來(lái)。一開(kāi)始，還好，可后來(lái)，因?yàn)槁毦毜幂^少，音色開(kāi)始渾濁、含糊不清了。可我認(rèn)為不快彈是過(guò)不了的，于是不但不減速，而是稍加慢練、速度漸漸加快，認(rèn)為達(dá)標(biāo)時(shí)，才猛然醒悟。我慢練是否尚少？回頭看看我的指法，已經(jīng)生澀僵硬、動(dòng)作有些遲鈍了。
明日就是全國(guó)考，糾正怎來(lái)得及？我慢練著，感覺(jué)又好多了�？技�(jí)時(shí)，我擔(dān)心速度太慢，不達(dá)標(biāo)，心想慢練過(guò)了，稍快一籌，應(yīng)無(wú)大礙。于是，便加快速度，不想出現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)音，指法還是不熟練。事已至止，回頭無(wú)用。我便順應(yīng)他彈了下去。
當(dāng)我在一個(gè)網(wǎng)頁(yè)上看到“不及格”三個(gè)字時(shí)，我一愣，心頭一空，眼淚一涌，又“退潮”了。我先得忍哪！我心情低落，又被媽媽狠狠教育了一番。好不容易情緒有所回升，一封信——一封來(lái)來(lái)自于四明琴行的鋼琴考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)老師評(píng)價(jià)信又無(wú)情地將我拉回到無(wú)底的深淵�！罢�(qǐng)把每個(gè)音彈清楚，不要只求快！”“不要浮躁，靜下心來(lái)，每個(gè)細(xì)節(jié)交待清楚，不急著趕”。和蔣老師平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)如出一轍。這些意見(jiàn)很中肯，象我學(xué)琴路上的路標(biāo)，給我指引了方向，讓我更加準(zhǔn)確、穩(wěn)當(dāng)?shù)匕盐蘸靡叩穆罚辉傧駸o(wú)頭的蒼蠅、迷途的羔羊那樣四處亂撞。
關(guān)于反省作文5
在我上六年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。畢業(yè)時(shí)，我在班上排第三，我沾沾自喜、有些驕傲。
在暑假里，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，為我買(mǎi)了一臺(tái)電腦，并且連了網(wǎng)。
此后，我天天在電腦上玩游戲、聊天、看動(dòng)畫(huà)片。暑假作業(yè)應(yīng)付差事、完成任務(wù)，不好好做，做時(shí)還想游戲里那一關(guān)怎么過(guò)，手底下經(jīng)常出錯(cuò)。
開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們一起去報(bào)名。
在初一這一段時(shí)間里，我整天吊兒郎當(dāng)、不務(wù)正業(yè)，只限于完成作業(yè)，也不復(fù)習(xí)！
一眨眼，就到了期中考試�？荚嚻陂g，我一有空就玩電腦，連書(shū)一眼都不看，吃著老本。
考試成績(jī)出來(lái)了，同學(xué)們都很在乎自己的成績(jī)，很關(guān)心自己的成績(jī)和名次；而我卻報(bào)著一種“愛(ài)咋的咋的吧！”的心態(tài)，結(jié)果一看成績(jī)表，13名，心想：還可以，畢竟剛進(jìn)初一，加了幾門(mén)課。我還沒(méi)意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)！
就這樣，初一的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，我的名次再次下跌到18名。
我終于覺(jué)悟了，就像被人澆了一桶冷水！
我反省著以前的我，要痛改前非，雖然我現(xiàn)在的名次處于中等，但我相信自己一定能迎頭趕上！
關(guān)于反省作文6
我們都認(rèn)為父母為我們所做的一切都是應(yīng)該的，可是你們想過(guò)沒(méi)有，我們憑什么有資格去讓父母為我們做所有的一切，為什么父母能為我們付出這么多，而我們連給父母洗一雙襪子也不情愿呢？
我們換個(gè)角度想一想，假如我們是父母，讓我們的兒女給我們洗一下腳，而兒女卻說(shuō)不洗，太臭了，這時(shí)你的心里會(huì)怎么想呢？會(huì)不會(huì)很傷心？一次，媽媽叫我給她拿點(diǎn)紙，我就想父母不是經(jīng)常教導(dǎo)我們自己的事情自己做么。為什么還要叫我去呢？“自己拿”我答到。媽媽便自己去拿。那個(gè)時(shí)候，不知怎么的，竟感覺(jué)有一點(diǎn)自責(zé)。第二天，我洗完腳不想洗襪子，想讓媽媽幫我洗，她非常痛快的答應(yīng)了，我非常高興，媽媽真好，讓她幫我做什么她就做什么�，F(xiàn)在我一天天長(zhǎng)大樂(lè)，也懂事了，回想起那些無(wú)知的往事，覺(jué)得很是對(duì)不起父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊�，卻得不到我們的一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。
我們也要孝敬父母，讓父母這幾年來(lái)花在我們身上的心血沒(méi)有白費(fèi)。
關(guān)于反省作文7
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已不是昨日那個(gè)天真頑皮、整天纏著媽媽要糖吃的小孩，或是整天無(wú)所事事、打牌玩鬧的無(wú)知小伙了。我看著鏡子前那個(gè)高高帥帥的自己笑了。我知道，我長(zhǎng)大了，我成熟了。
當(dāng)時(shí)光總是于不知不覺(jué)中在我們的指尖滑落，我們告別了許多的無(wú)知，那一張張稚氣的臉也在成長(zhǎng)的歲月中漸漸褪去。從天真到成熟，我度過(guò)了人生極為美妙的十多年，這是逝去的歲月將伴著我成長(zhǎng)，伴著我朝著夢(mèng)想之顛攀爬。
無(wú)數(shù)次的挫折，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng);無(wú)數(shù)次的失落教會(huì)我樂(lè)觀，無(wú)數(shù)次的失敗卻給予我成功。我在反思中成長(zhǎng)。成功了，我不再驕傲，而是學(xué)會(huì)謙虛;喜悅時(shí)我也沉穩(wěn)，不希望之間得意忘形——這些都是生活教會(huì)我的，我要在不斷的反思中成長(zhǎng)。
那些已經(jīng)過(guò)去了的生活不應(yīng)該消失，它們繼續(xù)存在的意義正在于能夠讓我們?nèi)ニ伎己桶l(fā)現(xiàn)，找出對(duì)于我們有價(jià)值的結(jié)果。
記得小時(shí)候的我很頑皮，常常結(jié)群成隊(duì)亂闖禍。有一次去偷挖番薯被田主當(dāng)場(chǎng)抓獲，綁著我的手見(jiàn)我父親去了。父親沒(méi)打我、沒(méi)罵我，而是向田主道了歉、賠了錢(qián)，然后向他買(mǎi)了100多斤番薯堆在家里。說(shuō)我喜歡番薯就吃多一點(diǎn)，不夠還能再買(mǎi)，就是不要去偷別人的。
那一次，父親沒(méi)打我，我不應(yīng)該哭，而我趨勢(shì)被他的臉色和行動(dòng)嚇哭了。父親的教育，至今記憶猶新。從那時(shí)起，我不再偷別人東西了。在不斷地反思中，我領(lǐng)悟了蘇軾所言的“且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取”的真諦。
縱觀歷史，大凡卓有成就的王侯將相，或是名聲蜚物的文人騷客，無(wú)不又在反思中進(jìn)步的。漢武帝一生征戰(zhàn)無(wú)數(shù)，弄得百姓苦不堪言。晚年的他，在憫忠臺(tái)上的落淚，讓百姓原諒了他，歷史也成就了他;現(xiàn)代著名文學(xué)家巴金，在他的懺悔錄中的文字，不得不讓人對(duì)這位老人尊敬、折服，他的人格在反思中、懺悔中提升到了另一個(gè)高度;德國(guó)總理在猶太人紀(jì)念碑的一跪，更是讓這個(gè)國(guó)家，這個(gè)民族得到全世界的尊敬和肯定……
人生或者，如果不懂得反思，就更不用談懺悔和進(jìn)步了。日本民族對(duì)二戰(zhàn)暴行采取不負(fù)責(zé)的態(tài)度而引起全世界的憤怒就是一個(gè)很好的例子。
在反思中，我將不斷地超越自我，成就自我，我在成長(zhǎng)中進(jìn)步。
關(guān)于反省作文8
星期一又悄悄的來(lái)到了我們的身邊，時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我就已經(jīng)上學(xué)來(lái)到學(xué)校了。我放下了書(shū)包，開(kāi)始讀英語(yǔ)時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，可真忙啊!壞事好事就在一念之中。好事就像一只快樂(lè)的小精靈一樣，非常的快樂(lè)。壞事就像邪惡的心魔在你的頭上施魔法，讓你越變?cè)綁�。是錯(cuò)的就不可以一錯(cuò)再錯(cuò)，是好是對(duì)的，就得永遠(yuǎn)保持這種好的狀態(tài)
第二節(jié)課快到了，是數(shù)學(xué)課。我們把用得數(shù)學(xué)書(shū)拿出來(lái)，擺放在了桌上，“叮零零”上課了，同學(xué)們都回到了自己的坐位上。我上課時(shí)總不愛(ài)舉手發(fā)言，有時(shí)候還會(huì)做點(diǎn)小動(dòng)作。老師叫我們做作業(yè)時(shí)，我又不是很會(huì)，也有會(huì)做的。一開(kāi)始上課時(shí)，我非常的認(rèn)真聽(tīng)老師講課。做作業(yè)有時(shí)候錯(cuò)誤也不是很高，都是只錯(cuò)一兩道題，超過(guò)三道以上的很少。數(shù)學(xué)課上，我很認(rèn)真，只是不愛(ài)舉手。老師叫到我時(shí)，我不緊不慢地站了起來(lái)，當(dāng)時(shí)“我不知道應(yīng)該說(shuō)什么才好，腦子里一片空白，什么也想不起來(lái)了。每當(dāng)老師叫我時(shí)，我都在做小動(dòng)作”。我一定要把這個(gè)壞毛病給改掉。認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極舉手發(fā)言——
時(shí)間好像是在跳格子，從第二節(jié)課一下子跳到了中午，哇!好快呀!中午，我們吃完了中飯�；氐搅私淌遥哌M(jìn)教室里就像來(lái)到了菜市場(chǎng)，很吵很吵!!!!教室里也充滿(mǎn)了笑聲，“他們有的在教室里玩，有的在教室里踢健子，有時(shí)在教室里掃地，有的拖地，有的……”唉!再走進(jìn)教室里，就又像走進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備上馬沖鋒……。真得是太亂了，不會(huì)吧!
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”一天的時(shí)間過(guò)的很快。有錢(qián)買(mǎi)不了時(shí)間，就算你再有錢(qián)，時(shí)間也買(mǎi)不回來(lái)的。所以我們要愛(ài)惜時(shí)光，珍惜時(shí)間，不能浪費(fèi)時(shí)間。
星期二來(lái)到了，第二節(jié)課是語(yǔ)文課。上課了，“今天我們先翻到……”。時(shí)間就像一陣風(fēng)一樣的刮過(guò)了，第三節(jié)課，跑到了中點(diǎn)站……中午，才開(kāi)始休息，下午第一節(jié)課剛過(guò)去，下課玩了幾分鐘，又上課了，這節(jié)是美術(shù)課……綜合課……，我真是好開(kāi)心啊!星期二雖然是我的好日子，但我不是很開(kāi)心，只要一天中沒(méi)錯(cuò)過(guò)，就是最好的。
關(guān)于反省作文9
前幾天，在報(bào)章的副刊看到兩個(gè)有趣的故事：在美國(guó)有一位女士養(yǎng)了一只漂亮的鸚鵡，但是它有一個(gè)奇怪的毛病咳嗽，而且它的咳嗽聲濃濁難聽(tīng)，女主人滿(mǎn)以為它是患了呼吸系統(tǒng)疾病，就帶它去看獸醫(yī)。獸醫(yī)詳細(xì)檢查過(guò)它，發(fā)覺(jué)它并沒(méi)有任何疾病，問(wèn)題只是出在女主人身上，因?yàn)樗?jīng)常抽煙，所以常常咳嗽，這只鸚鵡只是維妙維肖地將主人的咳嗽聲學(xué)會(huì)罷了。另外，在英國(guó)，有個(gè)年輕人向心理醫(yī)生訴苦，說(shuō)他的母親經(jīng)常羅羅嗦嗦，令人感到十分煩厭。心理醫(yī)生發(fā)現(xiàn)他的母親的確十分羅嗦，但是同時(shí)發(fā)現(xiàn)她本來(lái)不是這樣的，她之所以變得羅嗦，是因?yàn)閮鹤訌膩?lái)不在她只吩咐一兩次的時(shí)候，就把事情做成，總要她三番四次地提醒，久而久之，便形成羅嗦的情況。
在這兩個(gè)故事中，究竟是誰(shuí)有問(wèn)題?誰(shuí)該修正缺失?是鸚鵡抑或有煙癮的女主人?是不停提醒兒子的母親抑或是不把母親的話(huà)放在心的年輕人呢?法國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的作家拉伯雷說(shuō)過(guò)：「人生在世，各自的脖上扛著一個(gè)褡子：前面裝的是別人的過(guò)錯(cuò)和丑事，因?yàn)榻?jīng)常擺在自己眼前，所以看得清清楚楚;背后裝的自己的過(guò)錯(cuò)和丑事;所以自己從來(lái)看不見(jiàn)，也不理會(huì)�！故ソ�(jīng)上亦有這樣的一句說(shuō)話(huà)：「為什?看見(jiàn)你弟兄眼中的剌，卻不想自己眼中的梁木?」那女主人和年輕人都是看不到自己過(guò)錯(cuò)的人，若他們懂得自我反省，就不會(huì)輕易「理直氣壯」地責(zé)怪別人。
反省就是檢查自己的思想和行為，并作出評(píng)價(jià)，從而改正過(guò)失。孟子曾說(shuō)過(guò)：「仁者如射;射者正己而后發(fā);發(fā)而不中;不怨勝己者，反求諸己而已矣�！谷收吡⑸硖幰蚕裆浼粯�，射不中，不怪比自己技術(shù)好的，只會(huì)從自身找原因。當(dāng)今最具影響力的心理學(xué)家加德納強(qiáng)調(diào)內(nèi)省智能是多元智能中一種十分重要的智能。內(nèi)省智能強(qiáng)的人能自我了解，意識(shí)到內(nèi)在情緒，意向，動(dòng)機(jī)，以及自律，自知和自尊的能力了解自己的優(yōu)劣，緊慎地規(guī)劃自己的人生。
不過(guò)，很多人都缺乏自我省察的能力，為什?呢?首先，是因?yàn)椤傅赖聼o(wú)知」，對(duì)「是非善惡與好壞」的認(rèn)識(shí)不清，不能辨察這件事應(yīng)當(dāng)做，不可不做;那件事不應(yīng)當(dāng)做，不可去做。例如有時(shí)我們?cè)跊](méi)有惡意的情況下說(shuō)了一些話(huà)，卻令別人不開(kāi)心，甚或傷害到別人，但我們對(duì)為什?別人不開(kāi)心，或受到傷害卻一無(wú)所知。
關(guān)于反省作文10
天，漸漸暗了下來(lái)，像拉下了一塊灰藍(lán)色的帷幕。冬天的夜空讓我輕易地尋到了北斗七星的蹤跡。我漫無(wú)目的地行走在空蕩蕩的街，在一個(gè)賣(mài)氫氣球的小販前停住了腳步。
離開(kāi)的時(shí)候，我手中攥著一根拴氫氣球的細(xì)繩，它不停地想向上掙扎，逃離我的束縛，飛向那一片灰藍(lán)的夜空，找尋它的自由，但我沒(méi)有給它這個(gè)機(jī)會(huì)。
我差不多快忘記自己為何會(huì)在一個(gè)寒冷的冬季的夜晚獨(dú)自游逛在街上了，只是看著街上的行人，盲目地沒(méi)有方向地行走。對(duì)了，我記得我離開(kāi)家的時(shí)候吼了一句 我要去找尋我的自由 ，我是在跟父母賭氣，不想他們管我太多!那么，我現(xiàn)在是在找尋自由么?我仿佛有些失憶，又有些麻木了。
一陣寒冬的冷風(fēng)吹來(lái)，我突然想到了三毛，這個(gè)用一生的時(shí)間在旅行中追求自由的女子。她從臺(tái)北旅行到馬德里，從阿爾卑斯到撤哈拉，從龐貝古城到墨西哥城，她在臺(tái)北聽(tīng)雨，在緬因洲感受蒼涼，在拉芭瑪回憶荷西。
她一生都似不羈的風(fēng)，為追逐自由從不停下腳步。我曾幻想能和她一樣的執(zhí)著，追求每個(gè)人都渴望的自由，擁有堅(jiān)持自我的勇氣。那么，在這漆黑的夜，沒(méi)有羈絆地行走，拋掉一切，也算我勇敢自由一回了么?
逆著風(fēng)，我收回思緒，才發(fā)現(xiàn)自己的自由是那么廉價(jià)與卑微。寒風(fēng)帶走我最后一絲溫暖，我除了手中搖搖欲墜的氫氣球簡(jiǎn)直一無(wú)所有，我竟開(kāi)始怨恨起自己的決定了。怎么會(huì)舍得丟棄那個(gè)溫暖的家，在一個(gè)漆黑的夜晚尋找所謂的自由?我還沒(méi)享受自由的資本，不能夠用雙手創(chuàng)造出一個(gè)真正的自由世界，又怎么會(huì)享受自由呢?
我拖著疲憊的步子，不知不覺(jué)竟來(lái)到家門(mén)口。望著樓上暖黃色的燈光，我無(wú)比渴望一個(gè)擁抱，渴望一碗熱湯，渴望一個(gè)遮風(fēng)避雨的港灣 這些，只有家能給我。
我看了看手中還在向上掙扎的氫氣球，輕輕松開(kāi)了手，就讓它去追尋它的自由吧，而我寧愿放棄這種一無(wú)所獲的自由，回到那所溫暖的、有人正在等待我回去的充滿(mǎn)愛(ài)的房子中。
我踏上臺(tái)階的一刻，聽(tīng)到 啪 的一聲，是那只去追尋自由的氫氣球被樹(shù)枝刮住，破裂時(shí)所發(fā)出的聲音，一聲 啪 破裂了它的自由與追逐。我回過(guò)頭，按響了門(mén)鈴，想到那即將襲來(lái)的溫暖，我幸福地微笑起來(lái)。
【反省作文】相關(guān)文章：
反省10-10
反省11-28
反省10-25
反省01-16
反省02-04
反省04-26
反省07-22
反省04-26
反省與救贖作文08-21
反省的學(xué)生作文02-24