關(guān)于班集體作文
導(dǎo)讀:我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,班里有41名同學(xué),我們就像41個(gè)音符,組成了一首美妙的音樂。播種時(shí),我們共同努力;陰雨時(shí),我們互相勉勵(lì);花開時(shí),我們共享幸福。下面是小編整理的關(guān)于班集體作文,歡迎閱讀!
作文一:一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體
一大早就看到同學(xué)們忙碌的身影。平常懶洋洋睡得很晚的我們,今天卻不約而同一大早起來忙自己的工作。這一定是一個(gè)好的開始。所有工作都有條不穩(wěn)的進(jìn)行著,這就是我愛的班集體。
漸漸的一班可愛的小學(xué)生開心地走進(jìn)校園,排起了長長的隊(duì)伍。我?guī)е麄冏哌M(jìn)教室,自我介紹起來。我突然就想到了我小學(xué)時(shí)的樣子,帶著天真和無知,隨時(shí)揚(yáng)起笑臉,但永遠(yuǎn)都很快樂無憂。
第一次和孩子們聊天,我把自己很多有趣的見聞講給他們聽,他們偶爾有點(diǎn)頑皮,但又很認(rèn)真聽我講話。也許做一個(gè)老師,感到最欣慰的應(yīng)該是學(xué)生們?cè)敢夂煤寐犓麄冎v話吧。
雖然工作有點(diǎn)累,但和隊(duì)友們有說有笑,決心很堅(jiān)定。每一天都過得很充實(shí),我們會(huì)一直團(tuán)結(jié),為了別人,也為了自己,我們會(huì)努力向前的。
我們堅(jiān)信,將來無論遇到什么暴風(fēng)雨,我們都不會(huì)退縮的。
作文二:團(tuán)結(jié)的班集體
說我們這個(gè)班集體普通,是因?yàn)樗皇呛軐挸ǎ墒墙淌腋蓛,整潔。桌子凳子都整齊的.擺著,地面雖不是一塵不染,但也算挺白了;我們班的教師雖然不是特級(jí)教師,但講課也生動(dòng)有趣,對(duì)我們也和藹可親;我們班的同學(xué)都心地善良、學(xué)習(xí)刻苦、團(tuán)結(jié)友愛,這是在學(xué)校出了名的。我們會(huì)為班級(jí)獲得了榮譽(yù)而高興,為班級(jí)沒得到第一而傷悲?傊,我們班是非常平凡的。然而,也是非常溫暖、充滿生氣的。
不久前校園運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我班的運(yùn)動(dòng)健將們各個(gè)摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級(jí)榮膺地獲得全校第一名。但是,因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,在打籃球這個(gè)項(xiàng)目中沒有獲得第一名,所以積分最多的四(3)班理所當(dāng)然地獲得了第一名。
同學(xué)們各個(gè)閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’!”這時(shí)四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時(shí),連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊,經(jīng)受了打擊后再聽到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學(xué)們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時(shí)是相當(dāng)?shù)奈⒉蛔愕溃F(xiàn)在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因?yàn)榕滤麄儌亩鴽]有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學(xué)會(huì)恩將仇報(bào)了呵?真是厲害!我真是完全服了他們!”說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊,這真是讓人悲哀啊!薄笆澜缟显趺磿(huì)有這樣的人?””停下來,同學(xué)們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個(gè)不停的同學(xué)們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮!白约耗芰Σ粔騽e人,聽到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達(dá)各位希望班級(jí)得到榮譽(yù)的赤子之心,但是這不能有什么實(shí)際的作用。讓我們?yōu)橄麓芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備吧!”同學(xué)們會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,擦干了眼淚,堅(jiān)定地說:“好的,班長!”
在下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
山,不在于高,有仙,則靈;湖,不在于深,有龍,則靈。
作文三:我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體
我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,班里有41名同學(xué),我們就像41個(gè)音符,組成了一首美妙的音樂。播種時(shí),我們共同努力;陰雨時(shí),我們互相勉勵(lì);花開時(shí),我們共享幸福。
記得那時(shí)我們剛上初一,迎來了學(xué)校的藝術(shù)節(jié)。老師讓大家排練一個(gè)舞蹈節(jié)目,班里的體育委員小L自告奮勇的接下了這個(gè)任務(wù),她學(xué)過舞蹈,打算帶領(lǐng)大家排練一支民族舞!罢l愿意參與這個(gè)舞蹈項(xiàng)目?”小L站在講臺(tái)上問大家。十多個(gè)女生舉起了手,我也是她們中的一員。
小L挑選了五個(gè)人,其中包括我。第二天中午,我們就開始練習(xí)了。小L從舞蹈學(xué)校學(xué)了一套民族舞,她耐心地把動(dòng)作分解后教我們學(xué)習(xí)。我們五個(gè)人學(xué)得都很認(rèn)真,每天中午我們?cè)缭绲丶显诹税嗬,從不遲到。
到了比賽那天,大家都很緊張。上臺(tái)后,我們看見了臺(tái)下的同伴同學(xué)們,他們?cè)谡J(rèn)真地觀看我們的表演,為我們鼓掌,為我們喝彩。班主任老師也在,她坐在觀眾席上微笑著看著我們。于是,大家都不那么緊張,開始熟練地跳起舞來。
我們的舞蹈獲得了一等獎(jiǎng),每個(gè)同學(xué)都掛著一張喜悅的笑臉。老師表揚(yáng)了我們六個(gè)人,可我覺得,我們的成功不僅屬于我們六個(gè)人,還屬于我們這個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,沒有同學(xué)們的鼓勵(lì),我們就獲得不了成功。
啊,播種時(shí),我們共同努力。
一次小測驗(yàn),班里的小Z同學(xué)考得很不好,以前她總是得第一名。測驗(yàn)一結(jié)束,她就趴在桌子上哭了。大家紛紛走過去安慰她!靶,你別哭了,下次努力就可以了。”小C說。小Q也點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小Z說:“是呀,一次考不好并不代表什么的!薄皠e傷心了!毙也勸慰她。最后,小Z不再哭了,她抬起頭,堅(jiān)毅的神情仿佛在告訴我們她的不服輸還有她的堅(jiān)定的信念。后來,她發(fā)奮努力,每次都是年級(jí)第一名,有一次有同學(xué)問她為什么學(xué)習(xí)成績那么好,她有些感慨:“是你們?cè)谖夷且淮问『蠼虝?huì)了我堅(jiān)強(qiáng),給了我堅(jiān)定的信念和戰(zhàn)勝一切的信心!痹瓉恚俏覀儼嗉w的團(tuán)結(jié)幫助了她,告訴她如何面對(duì)挫折,告訴她失敗后我們會(huì)幫助她,會(huì)陪著她。 啊,陰雨時(shí),我們互相勉勵(lì)。
“初二(2)班團(tuán)體總分第一名!斌w育老師的聲音通過話筒傳進(jìn)每一位同學(xué)的耳中!耙!”我們班里的每一個(gè)同學(xué)都高興得叫了起來。這是第二年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又得了第一名!體育委員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),大家都使勁兒鼓掌,雙手拍得紅紅的。這是我們班級(jí)體的榮譽(yù),就是每一個(gè)人的榮譽(yù),是靠我們的共同努力、互相勉勵(lì)得來的!大家的臉上洋溢著真誠的笑容,在夕陽下映得紅彤彤的。
啊,花開時(shí),我們共享幸福。
41個(gè)音符,41支花,41張笑臉,41句話,41個(gè)同學(xué)是一家。班集體上我們的家,我們團(tuán)結(jié)在一起,一起面對(duì)一切歡樂與悲傷。啊,我有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,真好!
作文四:團(tuán)結(jié)的班集體
我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。
有一次,我們?nèi)⒓咏恿。一開始,我們每個(gè)人都非常緊張,后來在老師的親切鼓勵(lì)下,我們終于不緊張了。比賽終于開始了,我們開始落后,在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下,我們終于超越了一班,我們最終贏得了比賽!最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅,雖然他們倒下了,但還是堅(jiān)持跑完了。我們慶祝了一下午。
你看!這就是我們團(tuán)結(jié)的班集體。每個(gè)人都不給班上丟臉,尤其是王培倫,是他超過了一班;還有陳磊,讓我們超越了三班。
這就是我們的班集體,一個(gè)和平和團(tuán)結(jié)的三年級(jí)二班,你們班是嗎?
【班集體作文】相關(guān)文章:
關(guān)于班集體的作文04-13
介紹班集體的作文04-15
作文:班集體公約04-29
我們的班集體作文02-02
溫馨班集體作文03-08
好的班集體作文11-10
我的班集體作文01-19
我的班集體06-27
難忘的班集體08-21