有關描寫我最喜歡的人作文
導語：我喜歡的人既是我的老師也是我的媽媽，她皮膚很白，個子很高，很胖，臉上長著斑，眼角上有一些皺紋，常常穿著一件風衣。下面是小編收集的有關描寫我最喜歡的人作文，歡迎大家參考。
有關描寫我最喜歡的人作文一
我的媽媽高高身材，不胖不瘦，額頭上有幾絲淺淺的皺紋，臉上常常掛著微笑。
媽媽為人善良，她從小就教導我做人要誠實，待人要寬厚，從小就來培養(yǎng)我好的品德。
記得有件事我總是忘不了。那是一個炎熱的下午，太陽像個大火球烤著大地。我做在房間里，不停地扇著扇子，但汗珠還是不停地滾落下來。我對媽媽說：“媽！天氣太熱了，熱得要命！我想吃冰棍�！眿寢屨f：“走，我?guī)闳ベI些冰棍。”說著便拿起錢包。
到了買冰棍的地方，我挑選了冰棍，媽媽從錢包里拿出了一張50元的整票遞給買冰棍的叔叔，叔叔找完錢，我和媽媽便匆匆回家去了。
回到家，媽媽把找回來數(shù)了數(shù)，自言自語地說：“咦？不對呀，一共是7元錢，怎么找回45元？”我一聽，高興地說：“太好了！買冰棍的人真糊涂了，找多了2元。媽媽，那2元給我行嗎？”媽媽瞪了我一眼，生氣地說：“多找了2元，我們應該送回去，不能貪圖那些小便宜！再說，人家賣冰棍多不容易呀！”說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把3元錢給人家送去了。
晚上睡覺的時候，我躺在床上睡不著，想起白天的事情，忽然明白了，做人要從一點一滴的事情做起，不能因為眼前的一點小便宜，做出一些對不起人的事。這件事對我有了很大的教育，我愛我的媽媽，我打心里佩她。
有關描寫我最喜歡的人作文二
我最喜歡的人是誰？除了爸爸媽媽之外，那就數(shù)我們班的馬老師了。
馬老師大約有1米6左右的個頭，身材很苗條，她有一頭長長的卷發(fā)，卷發(fā)披在肩上，十分好看，她長著一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神，鼻梁高高的，還有一張非常愛笑的嘴。
她平時喜歡穿一件的黑色衣服，外面再套上一件漂亮的棕色小外罩，喜歡穿一雙黑亮亮的高跟鞋，好看極了，走起路來風度翩翩。
馬老師和藹可親，平易近人，她對我們也很嚴厲。記得有一次，有一位同學考試沒考好，下課后，馬老師很嚴厲的把他叫到了辦公室，雖然我不知道他和馬老師在說什么，但是我知道馬老師肯定是在鼓勵他，好好學習，下次考好點。
記得在我上一年級的時候，舉手回答問題聲音很小，下課后馬老師溫柔對我說“回答問題的時候，要聲音洪亮，膽子大一些，要有自信”，在馬老師的鼓勵下，我的聲音越來越大，越來越自信。
馬老師讀課文有聲有色，娓娓動聽，寫字也很棒，還很幽默風趣，還經(jīng)常逗我們開心……
馬老師是我們班的班主任，她對我們非常關心，馬老師說過：“班主任就要盡自己的職責”，她經(jīng)常用這句話激勵我們：“讀書破萬卷，下筆如有神”。
這就是我喜歡的馬老師！
有關描寫我最喜歡的人作文三
人人都說母愛最偉大，古今中外的文學家、詩人都用最偉大的字眼歌頌母親。但我覺得，與母愛比起來，父愛也毫不遜色。
每當我想起爸爸時，我就為自己有這樣一位爸爸而感到驕傲和滿意。爸爸長得還算英俊。除了身體偏胖外，不高不矮的`個子，烏黑的頭發(fā)，小小的眼睛，高高的鼻梁，整天樂呵呵的。
爸爸的工作十分繁忙，但他卻十分關心我的學習，他教我背唐詩、記成語、寫作文，他給我買了許多課外書，鼓勵我多讀多看。他還給我講故事，教我許多做人的道理。在我受到驚嚇和病到時，爸爸又總是用他那不高不矮的身軀和寬厚的臂膀保護我、溫暖我。
在一個寒冷的冬天的夜晚，天下著大雨。我身上突然長了許多小紅疙瘩，爸爸趕緊起床，沒顧上穿上一件厚衣服，就抱起我向醫(yī)院跑去。在路上，爸爸的頭上、身上落滿了雨水，他卻全然不顧，反而為我的病擔心，一副愁眉苦臉的樣子。他緊緊的抱著我，生怕我受到一絲寒冷，可是自己卻只穿著一件單薄的衣服，一陣寒風就能吹透。來到醫(yī)院，醫(yī)生說：“只是急性尋麻癥，沒什么大問題”。于是醫(yī)生給我打了針，開了藥，爸爸又抱著我回到家里。我躺在床上，他又給我削了一個又大又紅的蘋果，切成一塊一塊的，泡在熱水里。我吃著熱蘋果，感到十分溫暖，但爸爸的愛卻更象火一般的涌著我，我怎能感覺不到呢？
這是多么深厚、偉大的父愛呀！
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