高考作文詞語(yǔ)妙用
高考作文詞語(yǔ)妙用獲高分詞語(yǔ)一般是約定俗成、固定不變的,具有相對(duì)的穩(wěn)定性,但,寫作中如能活用詞語(yǔ),則令人耳目一新,增強(qiáng)表達(dá)效果。
一、詞語(yǔ)借用。
一同學(xué)寫父親的禿頭:……頭頂?shù)念^發(fā)經(jīng)不住長(zhǎng)期的‘營(yíng)養(yǎng)不良’,都紛紛脫離‘工作崗位’,‘下海’去了……最令他傷心的是連最后幾個(gè)‘獨(dú)傲霜雪’的‘忠誠(chéng)者’也在這幾次‘行動(dòng)’中下了臺(tái)。終于在頭頂上獨(dú)立出了個(gè)‘地中海’……如此幽默、俏皮的借用語(yǔ),把父親禿頭的特點(diǎn)表達(dá)得淋漓盡致,給人留下極為深刻的.印象。需要指出的是,使用借用語(yǔ)要加引號(hào),以示與原意的區(qū)別。
二、詞語(yǔ)別用。
如,詞語(yǔ)三心二意的原意是形容猶豫不決或意志不堅(jiān)定。有同學(xué)這樣用:學(xué)習(xí)要做到‘三心二意’,所謂‘三心’:一要專心,集中精力;二要虛心,不驕不躁;三要有恒心,堅(jiān)持不懈!狻牵阂皇钦n堂注意聽講;二是課外留意觀察。詞語(yǔ)別用,開創(chuàng)新意,可以激發(fā)讀者的興趣。
三、詞語(yǔ)仿用。
劇本《創(chuàng)業(yè)》中有這樣一段文字:龍二井又有油和水的矛盾,這是它的特殊性。周隊(duì)長(zhǎng)說(shuō),要促使矛盾轉(zhuǎn)化,就要撈水,把水撈干。我們想一不做、二不休,搞它個(gè)水落油出。文中的水落油出無(wú)非是仿用水落石出一詞而來(lái)。巧換一字,推陳出新。
四、詞語(yǔ)縮用。
如投之以桃,報(bào)之以李縮寫成投桃報(bào)李;仁者見仁,智者見智縮寫成見仁見智等。
五、詞語(yǔ)拆用。
如排憂解難可拆成:排……之憂,解……之難。
六、詞語(yǔ)并用。
如,按句意將詞語(yǔ)馬到成功、旗開得勝合并同類項(xiàng),寫成:……現(xiàn)已馬到旗開,這就預(yù)示著……成功得勝。
一言以蔽之,詞語(yǔ)一經(jīng)活用,新意頓生。但,切不可濫用,以免造成語(yǔ)言混亂。
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