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我是電腦高手作文（精選23篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的我是電腦高手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我是電腦高手作文 1
我叫李思遠(yuǎn)，英文名叫KevenLee，我是一個(gè)電腦高手。
我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)打字，一直學(xué)到三年級(jí)。在三年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加一年一度的打字比賽。我努力的打字，有時(shí)看一個(gè)句子，就把它一口氣全打完。但到最后還是沒(méi)有得第一。我不放棄，繼續(xù)練習(xí)打字，一天練兩個(gè)小時(shí)。第二年的`打字比賽又開(kāi)始了，我又報(bào)名參加了。這次比賽還來(lái)了許多高手，但功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一年的潛心準(zhǔn)備，以優(yōu)異的成績(jī)打破了最高一分鐘70字的記錄，得了第一名。從此大家都很敬佩我，我也經(jīng)常幫助別人。他們也沒(méi)有打破我的記錄的。
過(guò)了幾個(gè)月，我又參加了信息技術(shù)全能賽。之前我也練習(xí)了很多，知識(shí)更加豐富，也考到了第一名。大家就更佩服我了。這就是我，電腦高手。
我是電腦高手作文 2
我是電腦高手，只要一看到電腦，我就什么煩惱也沒(méi)有了。
我對(duì)很多事情都沒(méi)有興趣，媽媽有時(shí)候都要規(guī)定我，練琴練幾遍、要練幾分鐘，我都會(huì)很不耐煩。因?yàn)槲乙稽c(diǎn)都不是心甘情愿的，我有被逼迫的感覺(jué)。
但是，打電腦就不會(huì)了，我可以玩一整天都不會(huì)厭倦，偏偏媽媽這個(gè)也有規(guī)定：“每次只準(zhǔn)玩二十分鐘”媽媽實(shí)在太不通人情了，電腦開(kāi)機(jī)關(guān)機(jī)，就要花好多時(shí)間，二十分鐘一眨眼就過(guò)去了，一點(diǎn)也不過(guò)癮。
我很想跟媽媽說(shuō)，如果你要我做的事情，我都做到了，打電腦的時(shí)間可不可以延長(zhǎng)呢？玩電腦的.時(shí)候，我最快樂(lè)也最放松，我什么游戲都很會(huì)玩，真正的電腦高手就是我。
媽媽?zhuān)“萃欣玻?/p>
我是電腦高手作文 3
我看似文靜，卻很好動(dòng)，以前媽媽經(jīng)常讓我學(xué)習(xí)一些文雅的藝術(shù)形式。比方說(shuō)：舞蹈、鋼琴、繪畫(huà)等等，但這些我都不太喜歡，也沒(méi)什么“成就”。我也沒(méi)多大興趣。有一天，我家買(mǎi)回一臺(tái)電腦，我可是無(wú)師自通，我經(jīng)常用它聽(tīng)音樂(lè)、打字、畫(huà)圖，有時(shí)還寫(xiě)寫(xiě)日記……而且我還會(huì)上網(wǎng)種菜、聊天、查資料……別提多爽了。
有時(shí)，我正聚精會(huì)神地坐在電腦旁陶醉時(shí)，媽媽總會(huì)坐在我旁邊，羨慕地看著我，說(shuō)：“女兒，你真厲害�！边@時(shí)，我總會(huì)得意得一笑，然后淘氣地說(shuō)：“媽?zhuān)趺礃�，你out了吧！”媽媽總是酸酸地說(shuō)上一句：“好啦，別得意啦，小心眼睛，關(guān)機(jī)吧！”唉，誰(shuí)讓她是我媽呢！不過(guò)，有時(shí)，我也會(huì)教媽媽怎樣種菜、聊天、查資料……爸爸有時(shí)會(huì)莫名其妙地看著我當(dāng)小老師，奇怪地問(wèn)：“你是怎么成為電腦高手的'？”我神秘地一笑，說(shuō)：“自學(xué)成才，無(wú)師自通！”
不過(guò)，我要提醒大家：千萬(wàn)不要上網(wǎng)成癮哦！否則會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。要合理利用電腦，不然后果可想而知。
我是電腦高手作文 4
我，可是班里的電腦大腕。在電腦方面，別的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)我。
在二年級(jí)以前，我對(duì)電腦一無(wú)所知，連開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)都不會(huì)。那一年夏天，我到一個(gè)小伙伴家里去玩。我早就知道他家有電腦，可就是沒(méi)有時(shí)間去，這回可有機(jī)會(huì)了。小伙伴熟練地開(kāi)機(jī)操作，我在一旁傻傻地看著，心里很癢癢，就是不知道如何下手。他教我玩游戲，我很快學(xué)會(huì)了。那次玩得很開(kāi)心，也是我第一次摸電腦。
讀二年級(jí)時(shí)，我們開(kāi)始有了電腦課。一開(kāi)始，我對(duì)電腦有極大的興趣，慢慢地，打英語(yǔ)字母的速度達(dá)到了55個(gè)／分，是全班第一。后來(lái)，體育老師泄露了游戲在哪里，同學(xué)們的精力都轉(zhuǎn)移到游戲上去了，使全班同學(xué)的打字速度沒(méi)有了進(jìn)展。不過(guò)，我在這里撈到了好處，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一一消失，打字速度突飛猛進(jìn)，一下子達(dá)到了80個(gè)／分。不過(guò)，在這個(gè)速度上我停頓了好長(zhǎng)時(shí)間，潘洪浩以110個(gè)／分的速度超過(guò)了我，成為了那個(gè)學(xué)期的第一名。對(duì)此，我一直咽不下這口氣，暗下決心要超過(guò)他，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于有一天打到了132個(gè)／分。我喜出望外，告訴了老師，老師說(shuō)：“不要驕傲，考試是五個(gè)班一塊考的'，還要繼續(xù)努力呀。”我深深地記住了老師的話，不斷練習(xí)，一下子達(dá)到了這個(gè)軟件的最高點(diǎn)——160個(gè)／分，這是全班，也許是全校最高水平了，就連電腦老師也很難達(dá)到這個(gè)水平。
學(xué)會(huì)電腦后，我一邊練習(xí)打英語(yǔ)字母，一邊練習(xí)打漢字。一開(kāi)始，只有每分鐘20多個(gè)漢字，后來(lái)在我的努力下，速度慢慢地向上升，五十，六十，七十，八十，九十，前段時(shí)間達(dá)到了一百零一！這是我打字的最高值，聽(tīng)爸爸說(shuō)，這個(gè)速度只有專(zhuān)職打字員才能達(dá)到，這里包含了我的多少汗水�。‖F(xiàn)在，我可以熟練地使用word和WPS，經(jīng)常在電腦上寫(xiě)作文，還幫助老師打過(guò)幾次材料，班里的同學(xué)都很羨慕我。
今后，我還要繼續(xù)努力，做一個(gè)電腦專(zhuān)家！
我是電腦高手作文 5
我的身邊有許許多多的同學(xué)，他們各自有著擅長(zhǎng)的一面。今天，我要向大家介紹的是我們班首屈一指的電腦高手------唐瑞琪。
他個(gè)子中等，長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā)，高高的額頭，短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)充滿智慧的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，他是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
記得有一次上英語(yǔ)課，張老師為了節(jié)省時(shí)間，就請(qǐng)?zhí)迫痱U幫忙開(kāi)一下電腦，只見(jiàn)，他先開(kāi)這個(gè)，再放那個(gè)，一樣也不漏，有秩序地操作著。熟練的他乘著電腦啟動(dòng)的這會(huì)兒功夫，又去把投影儀打開(kāi)來(lái)，可投影儀
投影儀的繩子太短了，就連老師都?jí)虿恢螞r我們呢？再加上唐瑞騏又不是高個(gè)子，不管他怎么跳也碰不著，累得他滿頭大汗，臉漲得通紅。有些調(diào)皮的同學(xué)見(jiàn)此情景，都忍不住低聲笑。唐瑞騏索性不跳了，拿起旁邊的椅子站上去拉，愛(ài)干凈的他拿抹布擦凈后又放回了原處。接著他不急不忙，慢慢地回到痤位上。這時(shí)張老師要給我們講練習(xí)冊(cè)，但投影儀卻不聽(tīng)話，盡管張老師不停地按鍵盤(pán)，還是一點(diǎn)圖像也沒(méi)有。張老師急了，連忙叫道：“唐瑞騏，快上來(lái)弄一下�！碧迫痱U“咚咚咚”跑上去，對(duì)著機(jī)子左看看右看看，我們?cè)谙旅嬉布娂姴聹y(cè)他會(huì)不會(huì)弄。唐瑞騏終于沒(méi)有辜負(fù)我們大家對(duì)他的'希望，他找到了問(wèn)題的存在后“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”飛速地按著，沒(méi)幾下功夫就搞好了，張老師也松了口氣，我們也都暗暗夸:唐瑞騏不愧是我們班的“電腦高手”。
他就是我身邊的小能人。不僅是電腦高手，還是老師的小助手。
我是電腦高手作文 6
在我的周?chē)性S多有本領(lǐng)的人，他們都很了不起，我最佩服的人是我的表哥。
我表哥在北京上大學(xué)，現(xiàn)在已是大三了，成績(jī)十分優(yōu)異，在他成功的背后有一段小故事。那時(shí)表哥在上初三，成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的，這讓他非常驕傲，然而驕兵必?cái)。谒细咭荒悄�，他�?成績(jī)一下子下滑到二十名，原來(lái)班上的高手有許多。表哥告訴我：“那時(shí)想超過(guò)一名是多么不容易，別人都在努力學(xué)習(xí)，你只要一放松就被甩下來(lái)，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)表哥變了，每次約他玩，他都拒絕了，也不上網(wǎng)打游戲了，變得珍惜時(shí)間了，有時(shí)吃飯時(shí)都在思考問(wèn)題；變得刻苦學(xué)習(xí)了，每次見(jiàn)到他，他都趴在桌子上，寫(xiě)著、看著什么。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一年的努力，表哥的名次又慢慢上升了 ，最后又回到了他原來(lái)的第一名寶座上。三年的高中，表哥家里又增加了十幾張獎(jiǎng)狀，最后以優(yōu)異的成績(jī)考入了北京大學(xué)，為我們家鄉(xiāng)爭(zhēng)了光。大家都認(rèn)為表哥很了不起。
表哥不但學(xué)習(xí)了不起，電腦技術(shù)也讓我羨慕不已。他會(huì)為電腦編寫(xiě)程序，不斷地更新他的筆記本電腦，讓他的電腦網(wǎng)速飛快。有一次，我去表哥家玩，看見(jiàn)他正在編寫(xiě)程序，只見(jiàn)他手指在鍵盤(pán)上熟練地敲打著，眼睛盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)字。我在一旁待的早已不耐煩了，表哥卻仍在編寫(xiě)，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的響聲，編寫(xiě)完了！我迫不及待地來(lái)試用，新程序功能齊全，可好用了，這時(shí)表哥欣慰地笑了。表哥真了不起，他的電腦技術(shù)真高超。
這就是我的表哥，他的學(xué)習(xí)成績(jī)和電腦技術(shù)都很厲害，我從心底里認(rèn)為他不僅是一位學(xué)習(xí)高手，還是一名電腦高手。
我是電腦高手作文 7
要說(shuō)我們班誰(shuí)的電腦技術(shù)最棒，那肯定是吳逸豪嘍！因?yàn)樗拇蜃炙俣葘?shí)在是快得驚人呀！
吳逸豪長(zhǎng)著一張略長(zhǎng)的臉，上面嵌著一雙小小的瞇縫眼，做起事情來(lái)，那小眼睛可有神了。他還有著一雙干什么都很快的'手，估計(jì)就是靠那雙手，打字速度很快的吧！
有一天，信息老師像往常一樣，把我們帶到了信息教室。不過(guò)，這次他說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們開(kāi)始打字考試！”聽(tīng)到這話，我心里不禁暗暗叫苦，因?yàn)椋业拇蜃炙俣瘸?jí)慢的呀！我回頭看了一眼吳逸豪，只見(jiàn)他一邊跟同桌說(shuō)笑，一邊聽(tīng)老師講，毫不緊張，還一副胸有成竹的樣子。咦，他怎么不緊張？我奇怪地想。這時(shí)，考試開(kāi)始了，我連忙開(kāi)始敲擊起鍵盤(pán)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我開(kāi)始急了起來(lái)，因?yàn)槲掖虻幂^慢了。又過(guò)了一大會(huì)兒，教室里還是一片寂靜，因?yàn)榇蠹叶紱](méi)好呢，在奮筆疾書(shū)，不對(duì)，“奮敲疾打”呢。突然，教室里發(fā)出一個(gè)響亮的聲音：“老師，我好了！”哦，原來(lái)是吳逸豪好了呀！同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)了，頓時(shí)都倒吸了一口冷氣：“哇！”隨之而來(lái)的是七嘴八舌的討論：“這么快？”“是真的嗎？”“不會(huì)吧！”“難以相信！”有幾個(gè)男同學(xué)甚至還湊過(guò)去看了兩眼。“好了，大家都別議論了，趕快考試！”老師的一句話打斷了大家的思緒，“這位同學(xué)，下去巡視一下，幫助不會(huì)、有困難的同學(xué)！”“好的！”吳逸豪答應(yīng)著。
下課時(shí)，我去問(wèn)了問(wèn)他，才知道，原來(lái)他幼兒園中班就學(xué)了，還獲得過(guò)全國(guó)兒童打字比賽三等獎(jiǎng)、市級(jí)比賽特等獎(jiǎng)呢！唉，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”呀！
怎么樣？這就是我們班的打字高手————吳逸豪，我覺(jué)得他絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的電腦高手。你覺(jué)得呢？
我是電腦高手作文 8
他，一頭短短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛，高挺的鼻梁上戴著一副充滿智慧的眼鏡，毫無(wú)疑問(wèn)，他就是——朱澤辰。
朱澤辰不但相貌不凡，而且各門(mén)學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅，尤其是電腦課在班上可時(shí)出了名的聰明。
記得那一次電腦課我們按次序坐在自己的座位上。我聚精會(huì)神地看著老師，眼神不敢移動(dòng)一下，因?yàn)槲疑逻@次的作業(yè)我又交空白。老師講解了幾分鐘之后就讓我們寫(xiě)作業(yè)。就在我用那全是冷汗的手握住鼠標(biāo)的那一剎，果然什么也不記得了，只知道雙擊那我常打開(kāi)的“世界之窗”。我緊張地東張西望，只見(jiàn)朱澤辰握著鼠標(biāo)，看著顯示屏，打了幾個(gè)字，就交完了作業(yè)，而且還有空余時(shí)間干點(diǎn)別的.。我納悶了：“朱澤辰的做法和大家一樣，但為什么做得比別人又快又好？”我趁老師的目光不注意，用手去輕輕拍了朱澤辰一下，問(wèn)他電腦作業(yè)怎么寫(xiě)，他仿佛像是在背乘法口訣一樣輕松地說(shuō)：“先在百度上搜索ST打字軟件，點(diǎn)第一個(gè)搜索，再往下拉，看到下載地址就點(diǎn)擊……”我一節(jié)課都搞不會(huì)的東西，他竟然用三言兩語(yǔ)就把全部過(guò)程和每一個(gè)細(xì)節(jié)講的一清二楚，這就是為什么人與人的差距比人和豬的差距還要大。我按朱澤辰的說(shuō)法去做，果然三下五除二就解決了。我又問(wèn)朱澤辰：“你怎么對(duì)電腦像對(duì)自己一樣了解��？”他謙虛地笑著說(shuō)：“我只是多看了幾本和電腦有關(guān)的課外書(shū)而已，和你們是一樣的�！焙臀覀兪且粯拥模恳晃粚�(duì)電腦操控自如的人怎么可能跟我們是一樣的呢？更何況是我這種學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人。朱澤辰看我一臉困惑，大概是猜出了我的心思，解釋說(shuō)：“呵呵，我只是在原來(lái)的硬件里加了幾個(gè)軟件�！�
我的同桌，一位電腦高手，他認(rèn)為自己與別人是一樣聰明平等的，他有這個(gè)想法，正是他的過(guò)人之處。
我是電腦高手作文 9
每一個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì)，他們也為社會(huì)帶來(lái)的不同的貢獻(xiàn)。我的表哥就是這樣一位電腦怪才，他對(duì)電腦有著極其精通的技藝，不僅對(duì)電腦游戲，也對(duì)電腦應(yīng)用有著極其厲害的解決能力。
記得有一次，我家的電腦突然出現(xiàn)了這樣一種狀況：每當(dāng)點(diǎn)開(kāi)瀏覽器的時(shí)候，總會(huì)彈出一些游戲畫(huà)面，這些游戲不是我們想點(diǎn)開(kāi)的`——有各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲，一些游戲甚至充滿了暴力的畫(huà)面。唉！我有幾次甚至被這些游戲折磨的特別煩惱，都不想用電腦了。所，以我有一段時(shí)間顯得特別的消沉。
然而這時(shí)，我的腦海里靈光一閃，想起了我的表哥——因?yàn)樗皇请娔X奇才嗎？我連忙給他打了一個(gè)電話：“表哥，你現(xiàn)在有空嗎？我的電腦出現(xiàn)了一些狀況，麻煩你了，幫我看一看，可以嗎？”表哥連忙騎著電動(dòng)趕了過(guò)來(lái)，他打開(kāi)我的電腦，打開(kāi)瀏覽器，看了這些狀況之后，便說(shuō)：“這些都是小問(wèn)題，看我的吧！”直接讓他三下五除二，下載了一些看起來(lái)很高級(jí)的軟件，然后操作了幾分鐘之后，便大功告成了。我再次打開(kāi)瀏覽器，干干凈凈的，沒(méi)有一絲的廣告，敬佩之情，便油然而生。
以后每當(dāng)我有什么樣的電腦問(wèn)題，我都會(huì)第一時(shí)間想起我的表哥，他也會(huì)熱情的幫助我，為我解答其中的疑惑。我們覺(jué)得他不僅是一位電腦怪才，更是一位電腦奇才，在電腦方面有著超乎常人的能力和技巧。
我是電腦高手作文 10
我身邊有很多同學(xué)，他們都有自己好的一面。今天，我想介紹一下我們班首屈一指的計(jì)算機(jī)專(zhuān)家唐瑞琪。
他中等身材，一頭濃密的黑發(fā)，高高的額頭，一雙聰明的眼睛鑲嵌在短短的黑眉毛下，一張健談的嘴。他是一個(gè)班級(jí)、智力、身體、美貌、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生。
記得有一次上英語(yǔ)課，為了節(jié)省時(shí)間，張老師讓唐瑞琪幫我打開(kāi)電腦。不料，他先啟動(dòng)了這臺(tái)電腦，然后放了那臺(tái)，他有序地操作著。熟練的，他抓緊電腦啟動(dòng)的時(shí)間，打開(kāi)了投影儀，但是投影儀
投影儀的繩子那么短，連老師都?jí)虿恢�，何況我們？另外，唐瑞琪個(gè)子不高，無(wú)論怎么跳都碰不到。他累得大汗淋漓，臉漲得通紅。一些調(diào)皮的同學(xué)看到這一幕忍不住低聲笑了起來(lái)。唐瑞琪干脆不跳了，拿起旁邊的椅子拉了起來(lái)。他用抹布擦干凈，然后放回原處。然后，他不慌不忙地慢慢回到措的位置。這時(shí)候張老師想給我們講練習(xí)冊(cè)，投影儀不聽(tīng)話。雖然張老師一直按著鍵盤(pán)，但還是一點(diǎn)圖像都沒(méi)有。張老師著急了，急忙叫了出來(lái)：唐瑞琪，上來(lái)拿。唐瑞琪倒騰起來(lái)，左右打量著機(jī)器。我們也猜到了他下面會(huì)不會(huì)做。唐瑞琪終于不負(fù)我們對(duì)他的`所有希望。他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題存在后，點(diǎn)擊，點(diǎn)擊據(jù)快傳，幾個(gè)小時(shí)就做好了，張老師放心了。我們都暗暗夸口說(shuō)，唐瑞琪是我們班的計(jì)算機(jī)專(zhuān)家。
他是我身邊的小能人。不僅是電腦高手，還是老師的助手。
我是電腦高手作文 11
我爸爸有一位工作人員，他可是電腦高手？
他有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，瘦瘦的身材，他叫鄭濤，我稱(chēng)他濤哥。
有一次，汪老師要下載釘釘，可在下載的過(guò)程中一堆的“垃圾”進(jìn)來(lái)了，釘釘沒(méi)下載到，到把電腦弄出了許多小廣告。放學(xué)回到家我忙把學(xué)校電腦壞的事情跟爸爸講，爸又把QQ號(hào)給我，讓汪老師加他QQ，可是汪老師沒(méi)有，第二天放學(xué)，我向許可同學(xué)，求助，借手表打電話，并答應(yīng)給他兩積分，電話通了，濤哥來(lái)了。
他來(lái)到校門(mén)口問(wèn)：怎么去？在哪個(gè)教室？正好汪老師下來(lái)了，讓我告訴他在哪？并說(shuō)出電腦原因和需要下載的東西。濤哥哼著歌，飛快的走進(jìn)校門(mén)，走上樓梯，來(lái)到教室，只見(jiàn)他打開(kāi)投影，點(diǎn)360軟件管家，沒(méi)有一點(diǎn)差距的`下載智能大腦，并把所有廣告拉圾扔進(jìn)了智能大腦里的垃圾箱里，一下電腦上的廣告拉圾全部清除了，剛準(zhǔn)備關(guān)電腦，我忙問(wèn)：“釘釘下載了嗎？”他一聽(tīng)便忙打開(kāi)360小管家下載了正規(guī)釘釘，試了一下后說(shuō)：“OK”，走人，完成任務(wù)。我們來(lái)到校門(mén)口，他問(wèn)：“我送你回去？還是你自己回去？”我說(shuō)：“不用，我自己走，你快去店里吧？還有好多活等你！”他反復(fù)交待路上小心才走。
這就是一位電腦高手，他是我們桐廬好多學(xué)校的電腦維護(hù)高手，等我星期一來(lái)上學(xué)，打開(kāi)電腦干干凈凈再也沒(méi)有垃圾轟炸了。可數(shù)學(xué)課的時(shí)候，有點(diǎn)小錯(cuò)誤，可我相信下次他一定會(huì)仔細(xì)的，爸爸說(shuō)是電腦有問(wèn)題，下次一定仔細(xì)檢查。
我是電腦高手作文 12
我看似文靜，卻很好動(dòng)，以前媽媽經(jīng)常讓我學(xué)習(xí)一些文雅的藝術(shù)形式。比方說(shuō)：舞蹈、鋼琴、繪畫(huà)等等，但這些我都不太喜歡，也沒(méi)什么“成就”。我也沒(méi)多大興趣。有一天，我家買(mǎi)回一臺(tái)電腦，我可是無(wú)師自通，我經(jīng)常用它聽(tīng)音樂(lè)、打字、畫(huà)圖，有時(shí)還寫(xiě)寫(xiě)日記……而且我還會(huì)上網(wǎng)種菜、聊天、查資料……別提多爽了。
有時(shí)，我正聚精會(huì)神地坐在電腦旁陶醉時(shí)，媽媽總會(huì)坐在我旁邊，羨慕地看著我，說(shuō)：“女兒，你真厲害�！边@時(shí)，我總會(huì)得意得一笑，然后淘氣地說(shuō)：“媽?zhuān)趺礃�，你out了吧！”媽媽總是酸酸地說(shuō)上一句：“好啦，別得意啦，小心眼睛，關(guān)機(jī)吧！”唉，誰(shuí)讓她是我媽呢！不過(guò)，有時(shí)，我也會(huì)教媽媽怎樣種菜、聊天、查資料……爸爸有時(shí)會(huì)莫名其妙地看著我當(dāng)小老師，奇怪地問(wèn)：“你是怎么成為電腦高手的`？”我神秘地一笑，說(shuō)：“自學(xué)成才，無(wú)師自通！”
不過(guò)，我要提醒大家：千萬(wàn)不要上網(wǎng)成癮哦！否則會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。要合理利用電腦，不然后果可想而知。
我是電腦高手作文 13
我們班有街舞一流的陳章涵，小提琴手馬文煊，可今天我要講的是電腦高手馬塵杰。
上課鈴響了，一個(gè)同學(xué)向班長(zhǎng)報(bào)告：“班長(zhǎng)，電腦不知哪兒壞了？可以開(kāi)機(jī)，但是一開(kāi)就黑屏啦！眼看就要上課，老師再看電腦壞了，絕對(duì)會(huì)批評(píng)我們的.�！�
正在這時(shí)一個(gè)聲音傳到我們耳邊，“讓我試試吧！我應(yīng)該能修好�！蓖瑢W(xué)們半信半疑，“他行嗎？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)。“讓他試試吧，如果修好了呢�！敝灰�(jiàn)他走上講臺(tái)，望望電腦俯下身子，動(dòng)動(dòng)主機(jī)后蓋，又按按這兒按按那兒。不一會(huì)兒，電腦被他修好了。從那以后，同學(xué)們都把他稱(chēng)為電腦高手。
后來(lái)有一節(jié)信息課，我正在做電腦里布置的題，但在打字的時(shí)候，老打不出漢字來(lái)，只能打出英文，我急的滿頭大汗，反復(fù)查找都不知道哪兒的問(wèn)題。沒(méi)辦法，只好請(qǐng)教坐在我旁邊的那位電腦高手。我問(wèn)他：“馬塵杰，你幫我看看為什么只能打出英文字母�！彼盐业逆I盤(pán)瞅了瞅，只按了一個(gè)按鍵，輕聲地說(shuō)：“你現(xiàn)在去試試！”還果真好了！
聽(tīng)到這兒，如果你說(shuō)他不是我們班的電腦高手，那還能有誰(shuí)呢？
我是電腦高手作文 14
我們班有個(gè)電腦高手，他是我的好朋友張富權(quán)，也是老師們的好幫手。
他個(gè)子不高，一頭烏黑的短發(fā)下面有一雙機(jī)靈有神的眼睛。笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩顆小白兔似的'大門(mén)牙，長(zhǎng)得挺英俊的。
為什么說(shuō)他是電腦高手呢？因?yàn)樗麑?duì)電腦很有研究，也可以說(shuō)他是一個(gè)電腦迷。每次放假回家，大部分時(shí)間都守在電腦旁學(xué)習(xí)、玩耍，遇到不懂的地方非要弄個(gè)明白，一到學(xué)校就和同學(xué)們高談闊論他玩電腦的收獲。
為什么說(shuō)他是老師們的小幫手呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：學(xué)校規(guī)定每位老師都必須用多媒體上課，這樣更能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。上課前，老師就得把多媒體設(shè)備安裝好，常常要耽誤兩三分鐘才能上課。張富權(quán)見(jiàn)狀，主動(dòng)出手，在上課前幫老師把電腦、插座、電源線、散熱墊搬到講桌上，并把要用到的所有多媒體設(shè)備連接安裝好。既為老師提供了方便，也為同學(xué)們節(jié)省了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)老師在使用過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題，他還會(huì)幫助解決，不一會(huì)兒就弄好了。老師們經(jīng)常夸獎(jiǎng)他，讓我好生羨慕。
怎么樣？我的好朋友挺厲害的吧！
我是電腦高手作文 15
我們身邊有許多形形色色的人，親人、朋友、老師、路人……今天，我就說(shuō)說(shuō)我的好朋友——小沐兒。
小沐兒長(zhǎng)得并不算好看，但很有自己的特點(diǎn)。他一頭卷發(fā)，相較于平常男生要長(zhǎng)一點(diǎn)。一雙大眼睛，十分明亮，好似能看透世間萬(wàn)物。高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓沐兒平添了幾分文者風(fēng)范。他走路的姿勢(shì)搖搖晃晃。身上總是松松垮垮的`穿著一雙普通的布鞋。表面上沒(méi)什么特別，可沐兒對(duì)于編程、計(jì)算機(jī)、多媒體這一些東西的掌握程度卻遠(yuǎn)超同齡人。
那是一節(jié)信息技術(shù)課，我們班所有人都在費(fèi)勁心思去完成老師布置的作業(yè)。可孔令達(dá)卻是無(wú)所事事的樣子在椅子上抖腿，嘴里還吹著口哨。我一臉不解的看著沐兒?jiǎn)枺骸拔梗∥�！小沐兒，你干嘛呢？怎么不做ppt呀？”沐兒輕蔑一笑說(shuō)：“哼，我早做完了�！蔽铱粗龅膒pt，十分完美，總共十張頁(yè)面，聲音、影像、圖片，樣樣俱全！每一張都十分精美，就像一塊被精雕玉琢的美玉，完全可以和專(zhuān)業(yè)人士媲美了。
沐兒真是個(gè)天才，名副其實(shí)的電腦天才！
我是電腦高手作文 16
我的表哥，長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，戴著一副黑色邊框的眼鏡，紅紅的小嘴兒，顯得十分英俊。
表哥會(huì)的東西可多了，什么上網(wǎng)啦、制圖啦……都難不倒他，就連我媽一年四季的衣服都是由我表哥在網(wǎng)上訂購(gòu)的。一次，我想在網(wǎng)上投稿，可是由于我打字太慢，所以很難進(jìn)入“小記者郵箱”。這會(huì)兒，表哥來(lái)了，我請(qǐng)他幫忙，他爽快地答應(yīng)了。而我卻做在一邊看報(bào)紙。我看到報(bào)紙上有一則笑話，笑得我肚子疼，我對(duì)表哥說(shuō)：“表哥，我講個(gè)笑話給你聽(tīng)。”說(shuō)完，我就笑得上氣不接下氣了，我一看表哥，他正專(zhuān)心致志的打字呢！過(guò)了一會(huì)兒，表哥已經(jīng)打完了，他問(wèn)我：“亞玲，你剛剛嘰里咕嚕地說(shuō)什么呢？”我沒(méi)好氣地回答他：“無(wú)可奉告！”
記得還有一次，我拿著我寫(xiě)的作文《天下不會(huì)掉餡餅》，準(zhǔn)備拿到大伯家去打印，表哥正在上網(wǎng)，他見(jiàn)我來(lái)了，問(wèn)：“來(lái)干什么？”我笑嘻嘻地說(shuō)：“表哥，幫我打印吧！”“好吧！”只見(jiàn)他右手按著鼠標(biāo)，兩眼緊盯著電腦屏幕。一會(huì)兒，整齊的.打印稿“聽(tīng)話”地排出來(lái)了。我拿著嶄新的打印稿，樂(lè)滋滋地回家了。
這就是我的表哥，是不是很厲害呢！
我是電腦高手作文 17
炎炎夏日，我有時(shí)候也會(huì)在家玩玩電腦，但是沒(méi)有謝老師在身邊指導(dǎo)，會(huì)覺(jué)得非常無(wú)聊，我多么想念謝老師啊！
謝老師個(gè)子不高，走路的樣子很有特點(diǎn)：頭向左邊斜，一只手輕輕擺動(dòng)而另一只手卻不動(dòng)，他走路輕輕連一直螞蟻也踩不死，讓人感覺(jué)他很文雅。
謝老師是名副其實(shí)的電腦高手，如果電腦卡機(jī)了，網(wǎng)速慢了都可以去找謝老師，他幾乎無(wú)所不知，無(wú)所不能，是他教我們要愛(ài)護(hù)電腦，就像愛(ài)護(hù)自己家的東西一樣，要洗完手穿上鞋套才能進(jìn)電腦房，是謝老師訓(xùn)練我們的打字速度，還教會(huì)了我們打開(kāi)網(wǎng)站，進(jìn)入恐龍網(wǎng)站，我知道了恐龍的名字是怎么來(lái)的以及發(fā)展和歷史，進(jìn)了華山校園網(wǎng)，我們知道了身邊榜樣和其他班的作業(yè)，進(jìn)入愛(ài)詞霸我又知道了一些英語(yǔ)單詞的`意思。謝老師打字時(shí)用他那修長(zhǎng)的手指不鋼琴家彈鋼琴時(shí)還要熟練，敲打鍵盤(pán)的聲音就像一支美妙的樂(lè)曲，我們羨慕極了，沒(méi)幾節(jié)課，謝老師就成了我們班男生的偶像。
謝老師教會(huì)了我電腦繪畫(huà)，我用紅色的圓圈畫(huà)太陽(yáng)，用綠色的曲線畫(huà)草地，用藍(lán)色的橫線畫(huà)天空……謝老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)我畫(huà)得好呢。
我在家一打開(kāi)電腦。腦海里就會(huì)出現(xiàn)謝老師的身影，想起他對(duì)我的教誨。
我是電腦高手作文 18
我的同桌叫陳威余，他的各科成績(jī)都一般，但是一坐在電腦前就像變了個(gè)人，他的手胖乎乎的，都是肉，可是在鍵盤(pán)上敲起字來(lái)，速度飛快，手指非常靈活。
這不，剛上了一節(jié)信息課，他在這節(jié)電腦課上用一篇宣傳稿得到了老師和同學(xué)們的.贊賞，所以得到了同學(xué)們要一個(gè)月才能積到的20個(gè)積分，在大家又羨慕又嫉妒的目光下，他高高興興地關(guān)了電腦，跑出了計(jì)算機(jī)房。如果只說(shuō)電腦課的話還不算稀奇，最近也有好多同學(xué)積到了20分。稀奇的是，每次陳老師需要打復(fù)習(xí)稿的時(shí)候都會(huì)讓他這位“高手”來(lái)大展身手。他站在電腦前，兩只眼睛一會(huì)看數(shù)學(xué)書(shū)，一會(huì)兒看電腦屏幕，一副專(zhuān)心致志的模樣，別看他剛開(kāi)始速度很慢，可他每次都能在一個(gè)小時(shí)內(nèi)把所有稿子都打完，讓我和同學(xué)們都大為驚嘆。
怎么樣，我的同桌是一位名副其實(shí)的電腦高手吧！
我是電腦高手作文 19
我叫李思遠(yuǎn)，英文名叫KevenLee，我是一個(gè)電腦高手。
我從一年級(jí)就開(kāi)始學(xué)打字，一直學(xué)到三年級(jí)。在三年級(jí)時(shí)，我報(bào)名參加一年一度的打字比賽。我努力的.打字，有時(shí)看一個(gè)句子，就把它一口氣全打完。但到最后還是沒(méi)有得第一。我不放棄，繼續(xù)練習(xí)打字，一天練兩個(gè)小時(shí)。第二年的打字比賽又開(kāi)始了，我又報(bào)名參加了。這次比賽還來(lái)了許多高手，但功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一年的潛心準(zhǔn)備，以優(yōu)異的成績(jī)打破了最高一分鐘70字的記錄，得了第一名。從此大家都很敬佩我，我也經(jīng)常幫助別人。他們也沒(méi)有打破我的記錄的。
過(guò)了幾個(gè)月，我又參加了信息技術(shù)全能賽。之前我也練習(xí)了很多，知識(shí)更加豐富，也考到了第一名。大家就更佩服我了。這就是我，電腦高手。
我是電腦高手作文 20
真是“名將”聚集“好漢班”啊！我們六一班哪一方面都有一些人才。上次說(shuō)到了“書(shū)迷”張遠(yuǎn)寧，這次我就給大家介紹“電腦高手”趙志浩吧！
說(shuō)起趙志浩呀，真是……哎，他語(yǔ)文不怎么樣，數(shù)學(xué)太粗心，英語(yǔ)十竅里通了九竅（一竅不通）。雖然這樣，他還是振振有詞地說(shuō)：“英語(yǔ)不及格，代表我愛(ài)國(guó)�！闭娼腥四盟麤](méi)辦法。但他卻是一個(gè)十足的電腦迷。同學(xué)們都稱(chēng)他為“電腦高手”。
他的手指能在鍵盤(pán)上揮灑自如地輕輕敲擊，打字的速度也非�？臁Ｓ写挝液退奶�，我剛發(fā)一個(gè)信息，他的回答就緊跟而來(lái)。每次我打字打到一半時(shí)，他就發(fā)過(guò)來(lái)幾個(gè)問(wèn)題，讓我回答。弄的'我尷尬極了，原本準(zhǔn)備發(fā)的那條信息，發(fā)也不是，留也不是。有時(shí)他還會(huì)利用他這一特點(diǎn)控制別人的電腦。
這就是我們班的電腦高手。你會(huì)不會(huì)覺(jué)得他太偏科了？
我是電腦高手作文 21
有一天下午，爸爸買(mǎi)回來(lái)一臺(tái)電腦，他對(duì)嘟嘟說(shuō)：“嘟嘟，從明天起我教你學(xué)電腦，好不好？”“您還會(huì)電腦哇，我怎么不知道？”嘟嘟好奇地問(wèn)�！爱�(dāng)然啦！我可是一個(gè)深藏不露的電腦高手，為了把你也培養(yǎng)成電腦高手，所以我破例來(lái)教你�！卑职终f(shuō)。第一節(jié)課，爸爸教嘟嘟畫(huà)畫(huà)。第二節(jié)課，爸爸教嘟嘟打字。第三節(jié)課，爸爸教嘟嘟上網(wǎng)，查資料。第四節(jié)課，爸爸教嘟嘟怎么聊天、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、下載文件和怎么打開(kāi)收藏夾。
第五節(jié)課，爸爸教嘟嘟查看歷史記錄、刪除記錄，如何將網(wǎng)面加入收藏夾以及刪掉收藏夾內(nèi)容……經(jīng)過(guò)了好幾十節(jié)課的學(xué)習(xí)，嘟嘟成了比爸爸還厲害的電腦高手。可是嘟嘟很喜歡玩游戲，為了不讓父母發(fā)現(xiàn)，他玩好之后還把上網(wǎng)記錄刪掉。幾天后，爸爸把電腦鎖進(jìn)了柜子（被發(fā)現(xiàn)了）。這下好，誰(shuí)也沒(méi)法用電腦了。
怪誰(shuí)呢，這一切可都是嘟嘟自己造成的`。
我是電腦高手作文 22
上個(gè)星期六，我們家來(lái)了一位電腦高手―――高叔叔。
對(duì)于電腦高手來(lái)說(shuō)，一般都很帥，高叔叔也不例外。他又瘦又高，頭發(fā)也留得很長(zhǎng)，還微微地向左偏，讓人看了不是說(shuō)帥，就是說(shuō)酷。
高手除了長(zhǎng)得酷意外，行動(dòng)也要酷，而高叔叔正是這種人。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，鼠標(biāo)甚至是多余的，只需要鍵盤(pán)就夠了。
他終于開(kāi)始教我了，首先教的是二進(jìn)制。
二進(jìn)制，顧名思義，就是滿二進(jìn)一，跟我們普通學(xué)的十進(jìn)制差不多，只不過(guò)十進(jìn)制是滿十進(jìn)一而已。高叔叔給我講著講著，居然講到了十六進(jìn)制。我急忙對(duì)他說(shuō)：“高叔叔，能不能給我講一些適合我的？”于是我們兩個(gè)討論了很長(zhǎng)時(shí)間。最后，他準(zhǔn)備給我講快捷鍵。
快捷鍵就是在電腦上可以用鍵盤(pán)最快速度打開(kāi)或關(guān)閉某個(gè)文件，入開(kāi)始鍵＋D＝回到桌面，開(kāi)始鍵＋E＝進(jìn)入我的.電腦……只要我學(xué)會(huì)這些快捷鍵，就能和他一樣酷了！
沒(méi)想到，電腦有這么多的奧妙啊。
我是電腦高手作文 23
我的阿姨非常美麗。細(xì)長(zhǎng)的腿，可愛(ài)的笑容，真迷人！阿姨每天起來(lái)都要打扮一番，就沖這一點(diǎn)，我總說(shuō)她愛(ài)臭美。就算這樣，我還是喜歡阿姨，因?yàn)樗丶业?時(shí)候常常給我買(mǎi)東西吃。
我的阿姨還是一個(gè)電腦高手呢！她讓爺爺佩服得五體投地。因?yàn)闋敔斆棵坑錾想娔X問(wèn)題，總得請(qǐng)教阿姨幫忙。阿姨就那么三下五除二的，不但為爺爺掃清電腦中的障礙，而且耐心地教爺爺解決問(wèn)題的辦法。在爺爺眼中，阿姨就像一個(gè)教電腦的老師。當(dāng)我在電腦上遇上麻煩，阿姨也會(huì)幫我解決，還經(jīng)常教我打字呢！
阿姨喜歡玩農(nóng)場(chǎng)，每天都去“偷菜”、“種菜”我說(shuō);“阿姨，你天天玩，就不煩嗎？”可阿姨總用“管住你自己”為由，把我打發(fā)走。
但是，阿姨就是阿姨，這一點(diǎn)，在我心里是不會(huì)變的。阿姨，加油！雖然你有時(shí)會(huì)把我弄哭，但是，我還是最喜歡你的！
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