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小學(xué)生作文:電腦高手(精選21篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文:電腦高手,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文:電腦高手 1
我的身邊有許許多多的同學(xué),他們各自有著擅長(zhǎng)的一面。今天,我要向大家介紹的是我們班首屈一指的電腦高手——小唐。
他個(gè)子中等,長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā),高高的額頭,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對(duì)充滿智慧的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,他是我們班德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
記得有一次上英語(yǔ)課,張老師為了節(jié)省時(shí)間,就請(qǐng)小唐幫忙開(kāi)一下電腦,只見(jiàn),他先開(kāi)這個(gè),再放那個(gè),一樣也不漏,有秩序地操作著。熟練的他乘著電腦啟動(dòng)的這會(huì)兒功夫,又去把投影儀打開(kāi)來(lái),可投影儀
投影儀的繩子太短了,就連老師都?jí)虿恢,更何況我們呢?再加上小唐又不是高個(gè)子,不管他怎么跳也碰不著,累得他滿頭大汗,臉漲得通紅。有些調(diào)皮的同學(xué)見(jiàn)此情景,都忍不住低聲笑。小唐索性不跳了,拿起旁邊的椅子站上去拉,愛(ài)干凈的他拿抹布擦凈后又放回了原處。接著他不急不忙,慢慢地回到痤位上。這時(shí)張老師要給我們講練習(xí)冊(cè),但投影儀卻不聽(tīng)話,盡管張老師不停地按鍵盤(pán),還是一點(diǎn)圖像也沒(méi)有。張老師急了,連忙叫道:“小唐,快上來(lái)弄一下。”小唐“咚咚咚”跑上去,對(duì)著機(jī)子左看看右看看,我們?cè)谙旅嬉布娂姴聹y(cè)他會(huì)不會(huì)弄。小唐終于沒(méi)有辜負(fù)我們大家對(duì)他的'希望,他找到了問(wèn)題的存在后“嗒嗒嗒,嗒嗒嗒”飛速地按著,沒(méi)幾下功夫就搞好了,張老師也松了口氣,我們也都暗暗夸:小唐不愧是我們班的“電腦高手”。
他就是我身邊的小能人。不僅是電腦高手,還是老師的小助手。
小學(xué)生作文:電腦高手 2
有一天下午,爸爸買(mǎi)回來(lái)一臺(tái)電腦,他對(duì)嘟嘟說(shuō):“嘟嘟,從明天起我教你學(xué)電腦,好不好?”“您還會(huì)電腦哇,我怎么不知道?”嘟嘟好奇地問(wèn)!爱(dāng)然啦!我可是一個(gè)深藏不露的'電腦高手,為了把你也培養(yǎng)成電腦高手,所以我破例來(lái)教你。”爸爸說(shuō)。第一節(jié)課,爸爸教嘟嘟畫(huà)畫(huà)。第二節(jié)課,爸爸教嘟嘟打字。第三節(jié)課,爸爸教嘟嘟上網(wǎng),查資料。第四節(jié)課,爸爸教嘟嘟怎么聊天、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、下載文件和怎么打開(kāi)收藏夾。
第五節(jié)課,爸爸教嘟嘟查看歷史記錄、刪除記錄,如何將網(wǎng)面加入收藏夾以及刪掉收藏夾內(nèi)容……經(jīng)過(guò)了好幾十節(jié)課的學(xué)習(xí),嘟嘟成了比爸爸還厲害的電腦高手?墒青洁胶芟矚g玩游戲,為了不讓父母發(fā)現(xiàn),他玩好之后還把上網(wǎng)記錄刪掉。幾天后,爸爸把電腦鎖進(jìn)了柜子(被發(fā)現(xiàn)了)。這下好,誰(shuí)也沒(méi)法用電腦了。
怪誰(shuí)呢,這一切可都是嘟嘟自己造成的。
小學(xué)生作文:電腦高手 3
我的爸爸是個(gè)電腦蟲(chóng),不知道咋的,最近老是干完事,就玩電腦,好像是電腦的“保鏢”。
我從小也愛(ài)玩電腦,跟他一樣,像個(gè)電腦蟲(chóng)。以前,可以美美的,痛痛快快地玩,可最近他把電腦設(shè)了個(gè)密碼,讓我不能玩,真是太可惡了!
有一次,爸爸正在玩電腦,我閑著沒(méi)事干,就走到了他的房間,哈哈!他正準(zhǔn)備打qq密碼,哼!這下可逃不過(guò)我的眼睛了吧?可誰(shuí)知,爸爸很快打好了,他的'手指在我眼睛前舞的飛快,看得我眼花繚亂,相信你也看不清楚。
原來(lái)爸爸還是個(gè)打字高手呀!
小學(xué)生作文:電腦高手 4
我老哥是個(gè)長(zhǎng)著一頭帥氣的頭發(fā),一雙烏黑的眼睛,是一個(gè)十足的帥小伙。老哥還是我們家的電腦高手呢!
有一次,我們家的'電腦死機(jī)了,不管我怎么弄,他就是沒(méi)有反應(yīng),關(guān)機(jī)也關(guān)不了了。這時(shí),老哥出現(xiàn)了,他點(diǎn)點(diǎn)鼠標(biāo)。按按鍵盤(pán),沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就把電腦弄活了,順利地把電腦關(guān)了。
還有一次爸爸正在玩電腦,忽然電腦黑屏了。坐在旁邊的老哥自告奮勇幫爸爸修電腦,不一會(huì)兒,電腦就又開(kāi)始正常工作了。于是老哥“電腦高手”的美稱(chēng)由此誕生了。
怎么樣,我的老哥是不是很厲害呢!
小學(xué)生作文:電腦高手 5
我們班有個(gè)電腦高手,他是我的好朋友張富權(quán),也是老師們的好幫手。
他個(gè)子不高,一頭烏黑的短發(fā)下面有一雙機(jī)靈有神的眼睛。笑起來(lái)的時(shí)候會(huì)露出兩顆小白兔似的大門(mén)牙,長(zhǎng)得挺英俊的。
為什么說(shuō)他是電腦高手呢?因?yàn)樗麑?duì)電腦很有研究,也可以說(shuō)他是一個(gè)電腦迷。每次放假回家,大部分時(shí)間都守在電腦旁學(xué)習(xí)、玩耍,遇到不懂的地方非要弄個(gè)明白,一到學(xué)校就和同學(xué)們高談闊論他玩電腦的收獲。
為什么說(shuō)他是老師們的`小幫手呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):學(xué)校規(guī)定每位老師都必須用多媒體上課,這樣更能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。上課前,老師就得把多媒體設(shè)備安裝好,常常要耽誤兩三分鐘才能上課。張富權(quán)見(jiàn)狀,主動(dòng)出手,在上課前幫老師把電腦、插座、電源線、散熱墊搬到講桌上,并把要用到的所有多媒體設(shè)備連接安裝好。既為老師提供了方便,也為同學(xué)們節(jié)省了更多的學(xué)習(xí)時(shí)間。當(dāng)老師在使用過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題,他還會(huì)幫助解決,不一會(huì)兒就弄好了。老師們經(jīng)?洫(jiǎng)他,讓我好生羨慕。
怎么樣?我的好朋友挺厲害的吧!
小學(xué)生作文:電腦高手 6
深藍(lán)的天空中,掛這一輪金黃的圓月,有一戶人家燈還亮著,一位身穿淡黃色運(yùn)動(dòng)衫的少年正坐在電腦前,手指放在鍵盤(pán)上打著字,發(fā)出“滴滴滴”的`聲音,他便是我的表哥——?jiǎng)?shū)橋。
他是一個(gè)游戲?qū)<!連“怪物世界”“神魔”“精靈物語(yǔ)”“逆戰(zhàn)”等游戲,都玩得熟能生巧、樣樣精通。有一次,他推薦我玩一個(gè)游戲,他興奮地找出那個(gè)網(wǎng)站,還和我說(shuō):“這個(gè)游戲叫做‘龍族物語(yǔ)’!可好玩了!你看……”他手指指著鍵盤(pán),一會(huì)點(diǎn)Z鍵,說(shuō)這個(gè)功能,一會(huì)又點(diǎn)W鍵,說(shuō)那個(gè)功能,那只手有點(diǎn)著鼠標(biāo),一會(huì)兒往左一會(huì)兒往右,看得我眼花繚亂,不知道他在說(shuō)些什么。他卻和我談的眉飛色舞、津津樂(lè)道,眼睛盯著電腦轉(zhuǎn),大的滴溜圓,還放著光,他說(shuō)的可高興啦!我也聽(tīng)得津津有味,我看他一談到游戲,就來(lái)了勁,說(shuō)到3天也說(shuō)不完,我經(jīng)不起他那游戲的誘惑,連忙說(shuō)道:“打住打住,再講玩不成啦!快開(kāi)始!”我就馬上和他玩了起來(lái),可沒(méi)過(guò)兩下,他就升到50級(jí)了……太厲害了!
他在電腦上,不僅僅是游戲,也是了解許多知識(shí)的。
那是一個(gè)星期天的下午,我在家寫(xiě)作文,他呢?照常玩電腦?墒牵且惶,我的腦袋一片空白,真不知寫(xiě)什么好,就去尋求老哥幫助,本以為他想不出什么好點(diǎn)子的。后來(lái),卻讓我大吃了一驚,他居然幫我查了一大推作文網(wǎng)站,里面什么都有,就連我那個(gè)題材的也有!我真得好好感謝他了,不僅僅是語(yǔ)文、作文,就連“科學(xué)”“英語(yǔ)”“數(shù)學(xué)”……也幫我找到了相關(guān)網(wǎng)站,他怎么都知道?我卻真是孤陋寡聞、井底之蛙!都是他電腦搞出的名堂。
啊哈!不僅僅是打游戲高手,他從電腦上還了解了許多新鮮事:卡扎菲被利比亞人殺死、小悅悅黎明時(shí)停止了呼吸……我不知道的事他都知道,他的知識(shí)還真是豐富,我被聽(tīng)得昏頭轉(zhuǎn)向,可他還是沒(méi)有說(shuō)完,我被聽(tīng)得一愣一愣的。
!表哥心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇事,都是從電腦里學(xué)來(lái)的,我真佩服我那“電腦高手”表哥!
小學(xué)生作文:電腦高手 7
我們身邊有許多形形色色的人,親人、朋友、老師、路人……今天,我就說(shuō)說(shuō)我的好朋友——小沐兒。
小沐兒長(zhǎng)得并不算好看,但很有自己的.特點(diǎn)。他一頭卷發(fā),相較于平常男生要長(zhǎng)一點(diǎn)。一雙大眼睛,十分明亮,好似能看透世間萬(wàn)物。高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡,讓沐兒平添了幾分文者風(fēng)范。他走路的姿勢(shì)搖搖晃晃。身上總是松松垮垮的穿著一雙普通的布鞋。表面上沒(méi)什么特別,可沐兒對(duì)于編程、計(jì)算機(jī)、多媒體這一些東西的掌握程度卻遠(yuǎn)超同齡人。
那是一節(jié)信息技術(shù)課,我們班所有人都在費(fèi)勁心思去完成老師布置的作業(yè)?煽琢钸_(dá)卻是無(wú)所事事的樣子在椅子上抖腿,嘴里還吹著口哨。我一臉不解的看著沐兒?jiǎn)枺骸拔!喂!小沐兒,你干嘛呢?怎么不做ppt呀?”沐兒輕蔑一笑說(shuō):“哼,我早做完了!蔽铱粗龅膒pt,十分完美,總共十張頁(yè)面,聲音、影像、圖片,樣樣俱全!每一張都十分精美,就像一塊被精雕玉琢的美玉,完全可以和專(zhuān)業(yè)人士媲美了。
沐兒真是個(gè)天才,名副其實(shí)的電腦天才!
小學(xué)生作文:電腦高手 8
炎炎夏日,我有時(shí)候也會(huì)在家玩玩電腦,但是沒(méi)有謝老師在身邊指導(dǎo),會(huì)覺(jué)得非常無(wú)聊,我多么想念謝老師!
謝老師個(gè)子不高,走路的樣子很有特點(diǎn):頭向左邊斜,一只手輕輕擺動(dòng)而另一只手卻不動(dòng),他走路輕輕連一直螞蟻也踩不死,讓人感覺(jué)他很文雅。
謝老師是名副其實(shí)的電腦高手,如果電腦卡機(jī)了,網(wǎng)速慢了都可以去找謝老師,他幾乎無(wú)所不知,無(wú)所不能,是他教我們要愛(ài)護(hù)電腦,就像愛(ài)護(hù)自己家的東西一樣,要洗完手穿上鞋套才能進(jìn)電腦房,是謝老師訓(xùn)練我們的`打字速度,還教會(huì)了我們打開(kāi)網(wǎng)站,進(jìn)入恐龍網(wǎng)站,我知道了恐龍的名字是怎么來(lái)的以及發(fā)展和歷史,進(jìn)了華山校園網(wǎng),我們知道了身邊榜樣和其他班的作業(yè),進(jìn)入愛(ài)詞霸我又知道了一些英語(yǔ)單詞的意思。謝老師打字時(shí)用他那修長(zhǎng)的手指不鋼琴家彈鋼琴時(shí)還要熟練,敲打鍵盤(pán)的聲音就像一支美妙的樂(lè)曲,我們羨慕極了,沒(méi)幾節(jié)課,謝老師就成了我們班男生的偶像。
謝老師教會(huì)了我電腦繪畫(huà),我用紅色的圓圈畫(huà)太陽(yáng),用綠色的曲線畫(huà)草地,用藍(lán)色的橫線畫(huà)天空……謝老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)我畫(huà)得好呢。
我在家一打開(kāi)電腦。腦海里就會(huì)出現(xiàn)謝老師的身影,想起他對(duì)我的教誨。
小學(xué)生作文:電腦高手 9
我看似文靜,卻很好動(dòng),以前媽媽經(jīng)常讓我學(xué)習(xí)一些文雅的.藝術(shù)形式。比方說(shuō):舞蹈、鋼琴、繪畫(huà)等等,但這些我都不太喜歡,也沒(méi)什么“成就”。我也沒(méi)多大興趣。有一天,我家買(mǎi)回一臺(tái)電腦,我可是無(wú)師自通,我經(jīng)常用它聽(tīng)音樂(lè)、打字、畫(huà)圖,有時(shí)還寫(xiě)寫(xiě)日記……而且我還會(huì)上網(wǎng)種菜、聊天、查資料……別提多爽了。
有時(shí),我正聚精會(huì)神地坐在電腦旁陶醉時(shí),媽媽總會(huì)坐在我旁邊,羨慕地看著我,說(shuō):“女兒,你真厲害!边@時(shí),我總會(huì)得意得一笑,然后淘氣地說(shuō):“媽?zhuān)趺礃,你out了吧!”媽媽總是酸酸地說(shuō)上一句:“好啦,別得意啦,小心眼睛,關(guān)機(jī)吧!”唉,誰(shuí)讓她是我媽呢!不過(guò),有時(shí),我也會(huì)教媽媽怎樣種菜、聊天、查資料……爸爸有時(shí)會(huì)莫名其妙地看著我當(dāng)小老師,奇怪地問(wèn):“你是怎么成為電腦高手的?”我神秘地一笑,說(shuō):“自學(xué)成才,無(wú)師自通!”
不過(guò),我要提醒大家:千萬(wàn)不要上網(wǎng)成癮哦!否則會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。要合理利用電腦,不然后果可想而知。
小學(xué)生作文:電腦高手 10
我們班有街舞一流的小涵,小提琴手小煊,可今天我要講的是電腦高手小馬。
上課鈴響了,一個(gè)同學(xué)向班長(zhǎng)報(bào)告:“班長(zhǎng),電腦不知哪兒壞了?可以開(kāi)機(jī),但是一開(kāi)就黑屏啦!眼看就要上課,老師再看電腦壞了,絕對(duì)會(huì)批評(píng)我們的!
正在這時(shí)一個(gè)聲音傳到我們耳邊,“讓我試試吧!我應(yīng)該能修好!蓖瑢W(xué)們半信半疑,“他行嗎?”一個(gè)同學(xué)問(wèn)!白屗囋嚢桑绻藓昧四!敝灰(jiàn)他走上講臺(tái),望望電腦俯下身子,動(dòng)動(dòng)主機(jī)后蓋,又按按這兒按按那兒。不一會(huì)兒,電腦被他修好了。從那以后,同學(xué)們都把他稱(chēng)為電腦高手。
后來(lái)有一節(jié)信息課,我正在做電腦里布置的`題,但在打字的時(shí)候,老打不出漢字來(lái),只能打出英文,我急的滿頭大汗,反復(fù)查找都不知道哪兒的問(wèn)題。沒(méi)辦法,只好請(qǐng)教坐在我旁邊的那位電腦高手。我問(wèn)他:“小馬,你幫我看看為什么只能打出英文字母!彼盐业逆I盤(pán)瞅了瞅,只按了一個(gè)按鍵,輕聲地說(shuō):“你現(xiàn)在去試試!”還果真好了!
聽(tīng)到這兒,如果你說(shuō)他不是我們班的電腦高手,那還能有誰(shuí)呢?
小學(xué)生作文:電腦高手 11
我的表哥,長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,戴著一副黑色邊框的眼鏡,紅紅的小嘴兒,顯得十分英俊。
表哥會(huì)的東西可多了,什么上網(wǎng)啦、制圖啦……都難不倒他,就連我媽一年四季的衣服都是由我表哥在網(wǎng)上訂購(gòu)的。一次,我想在網(wǎng)上投稿,可是由于我打字太慢,所以很難進(jìn)入“小記者郵箱”。這會(huì)兒,表哥來(lái)了,我請(qǐng)他幫忙,他爽快地答應(yīng)了。而我卻做在一邊看報(bào)紙。我看到報(bào)紙上有一則笑話,笑得我肚子疼,我對(duì)表哥說(shuō):“表哥,我講個(gè)笑話給你聽(tīng)!闭f(shuō)完,我就笑得上氣不接下氣了,我一看表哥,他正專(zhuān)心致志的.打字呢!過(guò)了一會(huì)兒,表哥已經(jīng)打完了,他問(wèn)我:“亞玲,你剛剛嘰里咕嚕地說(shuō)什么呢?”我沒(méi)好氣地回答他:“無(wú)可奉告!”
記得還有一次,我拿著我寫(xiě)的作文《天下不會(huì)掉餡餅》,準(zhǔn)備拿到大伯家去打印,表哥正在上網(wǎng),他見(jiàn)我來(lái)了,問(wèn):“來(lái)干什么?”我笑嘻嘻地說(shuō):“表哥,幫我打印吧!”“好吧!”只見(jiàn)他右手按著鼠標(biāo),兩眼緊盯著電腦屏幕。一會(huì)兒,整齊的打印稿“聽(tīng)話”地排出來(lái)了。我拿著嶄新的打印稿,樂(lè)滋滋地回家了。
這就是我的表哥,是不是很厲害呢!
小學(xué)生作文:電腦高手 12
我爸爸有一位工作人員,他可是電腦高手?
他有一頭烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,小小的嘴巴,瘦瘦的身材,他叫小鄭,我稱(chēng)他濤哥。
有一次,汪老師要下載釘釘,可在下載的'過(guò)程中一堆的“垃圾”進(jìn)來(lái)了,釘釘沒(méi)下載到,到把電腦弄出了許多小廣告。放學(xué)回到家我忙把學(xué)校電腦壞的事情跟爸爸講,爸又把QQ號(hào)給我,讓汪老師加他QQ,可是汪老師沒(méi)有,第二天放學(xué),我向許可同學(xué),求助,借手表打電話,并答應(yīng)給他兩積分,電話通了,濤哥來(lái)了。
他來(lái)到校門(mén)口問(wèn):怎么去?在哪個(gè)教室?正好汪老師下來(lái)了,讓我告訴他在哪?并說(shuō)出電腦原因和需要下載的東西。濤哥哼著歌,飛快的走進(jìn)校門(mén),走上樓梯,來(lái)到教室,只見(jiàn)他打開(kāi)投影,點(diǎn)360軟件管家,沒(méi)有一點(diǎn)差距的下載智能大腦,并把所有廣告拉圾扔進(jìn)了智能大腦里的垃圾箱里,一下電腦上的廣告拉圾全部清除了,剛準(zhǔn)備關(guān)電腦,我忙問(wèn):“釘釘下載了嗎?”他一聽(tīng)便忙打開(kāi)360小管家下載了正規(guī)釘釘,試了一下后說(shuō):“OK”,走人,完成任務(wù)。我們來(lái)到校門(mén)口,他問(wèn):“我送你回去?還是你自己回去?”我說(shuō):“不用,我自己走,你快去店里吧?還有好多活等你!”他反復(fù)交待路上小心才走。
這就是一位電腦高手,他是我們桐廬好多學(xué)校的電腦維護(hù)高手,等我星期一來(lái)上學(xué),打開(kāi)電腦干干凈凈再也沒(méi)有垃圾轟炸了?蓴(shù)學(xué)課的時(shí)候,有點(diǎn)小錯(cuò)誤,可我相信下次他一定會(huì)仔細(xì)的,爸爸說(shuō)是電腦有問(wèn)題,下次一定仔細(xì)檢查。
小學(xué)生作文:電腦高手 13
每一個(gè)人都有不同的優(yōu)勢(shì),他們也為社會(huì)帶來(lái)的不同的貢獻(xiàn)。我的表哥就是這樣一位電腦怪才,他對(duì)電腦有著極其精通的技藝,不僅對(duì)電腦游戲,也對(duì)電腦應(yīng)用有著極其厲害的解決能力。
記得有一次,我家的電腦突然出現(xiàn)了這樣一種狀況:每當(dāng)點(diǎn)開(kāi)瀏覽器的時(shí)候,總會(huì)彈出一些游戲畫(huà)面,這些游戲不是我們想點(diǎn)開(kāi)的——有各種各樣的網(wǎng)絡(luò)游戲,一些游戲甚至充滿了暴力的畫(huà)面。唉!我有幾次甚至被這些游戲折磨的特別煩惱,都不想用電腦了。所,以我有一段時(shí)間顯得特別的消沉。
然而這時(shí),我的腦海里靈光一閃,想起了我的表哥——因?yàn)樗皇请娔X奇才嗎?我連忙給他打了一個(gè)電話:“表哥,你現(xiàn)在有空嗎?我的電腦出現(xiàn)了一些狀況,麻煩你了,幫我看一看,可以嗎?”表哥連忙騎著電動(dòng)趕了過(guò)來(lái),他打開(kāi)我的.電腦,打開(kāi)瀏覽器,看了這些狀況之后,便說(shuō):“這些都是小問(wèn)題,看我的吧!”直接讓他三下五除二,下載了一些看起來(lái)很高級(jí)的軟件,然后操作了幾分鐘之后,便大功告成了。我再次打開(kāi)瀏覽器,干干凈凈的,沒(méi)有一絲的廣告,敬佩之情,便油然而生。
以后每當(dāng)我有什么樣的電腦問(wèn)題,我都會(huì)第一時(shí)間想起我的表哥,他也會(huì)熱情的幫助我,為我解答其中的疑惑。我們覺(jué)得他不僅是一位電腦怪才,更是一位電腦奇才,在電腦方面有著超乎常人的能力和技巧。
小學(xué)生作文:電腦高手 14
我身邊有很多同學(xué),他們都有自己好的一面。今天,我想介紹一下我們班首屈一指的計(jì)算機(jī)專(zhuān)家小唐。
他中等身材,一頭濃密的黑發(fā),高高的額頭,一雙聰明的眼睛鑲嵌在短短的黑眉毛下,一張健談的嘴。他是一個(gè)班級(jí)、智力、身體、美貌、勞動(dòng)全面發(fā)展的好學(xué)生。
記得有一次上英語(yǔ)課,為了節(jié)省時(shí)間,張老師讓小唐幫我打開(kāi)電腦。不料,他先啟動(dòng)了這臺(tái)電腦,然后放了那臺(tái),他有序地操作著。熟練的.,他抓緊電腦啟動(dòng)的時(shí)間,打開(kāi)了投影儀,但是投影儀
投影儀的繩子那么短,連老師都?jí)虿恢,何況我們?另外,小唐個(gè)子不高,無(wú)論怎么跳都碰不到。他累得大汗淋漓,臉漲得通紅。一些調(diào)皮的同學(xué)看到這一幕忍不住低聲笑了起來(lái)。小唐干脆不跳了,拿起旁邊的椅子拉了起來(lái)。他用抹布擦干凈,然后放回原處。然后,他不慌不忙地慢慢回到措的位置。這時(shí)候張老師想給我們講練習(xí)冊(cè),投影儀不聽(tīng)話。雖然張老師一直按著鍵盤(pán),但還是一點(diǎn)圖像都沒(méi)有。張老師著急了,急忙叫了出來(lái):小唐,上來(lái)拿。小唐倒騰起來(lái),左右打量著機(jī)器。我們也猜到了他下面會(huì)不會(huì)做。小唐終于不負(fù)我們對(duì)他的所有希望。他發(fā)現(xiàn)問(wèn)題存在后,點(diǎn)擊,點(diǎn)擊據(jù)快傳,幾個(gè)小時(shí)就做好了,張老師放心了。我們都暗暗夸口說(shuō),小唐是我們班的計(jì)算機(jī)專(zhuān)家。
他是我身邊的小能人。不僅是電腦高手,還是老師的助手。
小學(xué)生作文:電腦高手 15
要說(shuō)我們班誰(shuí)的電腦技術(shù)最棒,那肯定是吳逸豪嘍!因?yàn)樗拇蜃炙俣葘?shí)在是快得驚人呀!
吳逸豪長(zhǎng)著一張略長(zhǎng)的臉,上面嵌著一雙小小的瞇縫眼,做起事情來(lái),那小眼睛可有神了。他還有著一雙干什么都很快的手,估計(jì)就是靠那雙手,打字速度很快的吧!
有一天,信息老師像往常一樣,把我們帶到了信息教室。不過(guò),這次他說(shuō):“同學(xué)們,現(xiàn)在我們開(kāi)始打字考試!”聽(tīng)到這話,我心里不禁暗暗叫苦,因?yàn),我的打字速度超?jí)慢的呀!我回頭看了一眼吳逸豪,只見(jiàn)他一邊跟同桌說(shuō)笑,一邊聽(tīng)老師講,毫不緊張,還一副胸有成竹的樣子。咦,他怎么不緊張?我奇怪地想。這時(shí),考試開(kāi)始了,我連忙開(kāi)始敲擊起鍵盤(pán)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始急了起來(lái),因?yàn)槲掖虻幂^慢了。又過(guò)了一大會(huì)兒,教室里還是一片寂靜,因?yàn)榇蠹叶紱](méi)好呢,在奮筆疾書(shū),不對(duì),“奮敲疾打”呢。突然,教室里發(fā)出一個(gè)響亮的聲音:“老師,我好了!”哦,原來(lái)是吳逸豪好了呀!同學(xué)們都聽(tīng)見(jiàn)了,頓時(shí)都倒吸了一口冷氣:“哇!”隨之而來(lái)的是七嘴八舌的討論:“這么快?”“是真的嗎?”“不會(huì)吧!”“難以相信!”有幾個(gè)男同學(xué)甚至還湊過(guò)去看了兩眼!昂昧耍蠹叶紕e議論了,趕快考試!”老師的一句話打斷了大家的`思緒,“這位同學(xué),下去巡視一下,幫助不會(huì)、有困難的同學(xué)!”“好的!”吳逸豪答應(yīng)著。
下課時(shí),我去問(wèn)了問(wèn)他,才知道,原來(lái)他幼兒園中班就學(xué)了,還獲得過(guò)全國(guó)兒童打字比賽三等獎(jiǎng)、市級(jí)比賽特等獎(jiǎng)呢!唉,真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”呀!
怎么樣?這就是我們班的打字高手————吳逸豪,我覺(jué)得他絕對(duì)是當(dāng)之無(wú)愧的電腦高手。你覺(jué)得呢?
小學(xué)生作文:電腦高手 16
他,一頭短短的頭發(fā),濃濃的眉毛下一雙小小的眼睛,高挺的鼻梁上戴著一副充滿智慧的眼鏡,毫無(wú)疑問(wèn),他就是——朱澤辰。
朱澤辰不但相貌不凡,而且各門(mén)學(xué)習(xí)成績(jī)也是名列前茅,尤其是電腦課在班上可時(shí)出了名的聰明。
記得那一次電腦課我們按次序坐在自己的座位上。我聚精會(huì)神地看著老師,眼神不敢移動(dòng)一下,因?yàn)槲疑逻@次的作業(yè)我又交空白。老師講解了幾分鐘之后就讓我們寫(xiě)作業(yè)。就在我用那全是冷汗的手握住鼠標(biāo)的那一剎,果然什么也不記得了,只知道雙擊那我常打開(kāi)的“世界之窗”。我緊張地東張西望,只見(jiàn)朱澤辰握著鼠標(biāo),看著顯示屏,打了幾個(gè)字,就交完了作業(yè),而且還有空余時(shí)間干點(diǎn)別的。我納悶了:“朱澤辰的`做法和大家一樣,但為什么做得比別人又快又好?”我趁老師的目光不注意,用手去輕輕拍了朱澤辰一下,問(wèn)他電腦作業(yè)怎么寫(xiě),他仿佛像是在背乘法口訣一樣輕松地說(shuō):“先在百度上搜索ST打字軟件,點(diǎn)第一個(gè)搜索,再往下拉,看到下載地址就點(diǎn)擊……”我一節(jié)課都搞不會(huì)的東西,他竟然用三言兩語(yǔ)就把全部過(guò)程和每一個(gè)細(xì)節(jié)講的一清二楚,這就是為什么人與人的差距比人和豬的差距還要大。我按朱澤辰的說(shuō)法去做,果然三下五除二就解決了。我又問(wèn)朱澤辰:“你怎么對(duì)電腦像對(duì)自己一樣了解啊?”他謙虛地笑著說(shuō):“我只是多看了幾本和電腦有關(guān)的課外書(shū)而已,和你們是一樣的!焙臀覀兪且粯拥?一位對(duì)電腦操控自如的人怎么可能跟我們是一樣的呢?更何況是我這種學(xué)習(xí)成績(jī)不好的人。朱澤辰看我一臉困惑,大概是猜出了我的心思,解釋說(shuō):“呵呵,我只是在原來(lái)的硬件里加了幾個(gè)軟件!
我的同桌,一位電腦高手,他認(rèn)為自己與別人是一樣聰明平等的,他有這個(gè)想法,正是他的過(guò)人之處。
小學(xué)生作文:電腦高手 17
在我的周?chē)性S多有本領(lǐng)的人,他們都很了不起,我最佩服的人是我的表哥。
我表哥在北京上大學(xué),現(xiàn)在已是大三了,成績(jī)十分優(yōu)異,在他成功的背后有一段小故事。那時(shí)表哥在上初三,成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔菙?shù)一數(shù)二的,這讓他非常驕傲,然而驕兵必?cái),在他上高一那年,他的成?jī)一下子下滑到二十名,原來(lái)班上的高手有許多。表哥告訴我:“那時(shí)想超過(guò)一名是多么不容易,別人都在努力學(xué)習(xí),你只要一放松就被甩下來(lái),學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退呀!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)表哥變了,每次約他玩,他都拒絕了,也不上網(wǎng)打游戲了,變得珍惜時(shí)間了,有時(shí)吃飯時(shí)都在思考問(wèn)題;變得刻苦學(xué)習(xí)了,每次見(jiàn)到他,他都趴在桌子上,寫(xiě)著、看著什么。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一年的努力,表哥的名次又慢慢上升了 ,最后又回到了他原來(lái)的第一名寶座上。三年的`高中,表哥家里又增加了十幾張獎(jiǎng)狀,最后以優(yōu)異的成績(jī)考入了北京大學(xué),為我們家鄉(xiāng)爭(zhēng)了光。大家都認(rèn)為表哥很了不起。
表哥不但學(xué)習(xí)了不起,電腦技術(shù)也讓我羨慕不已。他會(huì)為電腦編寫(xiě)程序,不斷地更新他的筆記本電腦,讓他的電腦網(wǎng)速飛快。有一次,我去表哥家玩,看見(jiàn)他正在編寫(xiě)程序,只見(jiàn)他手指在鍵盤(pán)上熟練地敲打著,眼睛盯著屏幕,生怕錯(cuò)過(guò)了一個(gè)字。我在一旁待的早已不耐煩了,表哥卻仍在編寫(xiě),過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲清脆的響聲,編寫(xiě)完了!我迫不及待地來(lái)試用,新程序功能齊全,可好用了,這時(shí)表哥欣慰地笑了。表哥真了不起,他的電腦技術(shù)真高超。
這就是我的表哥,他的學(xué)習(xí)成績(jī)和電腦技術(shù)都很厲害,我從心底里認(rèn)為他不僅是一位學(xué)習(xí)高手,還是一名電腦高手。
小學(xué)生作文:電腦高手 18
我,可是班里的電腦大腕。在電腦方面,別的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)能超過(guò)我。
在二年級(jí)以前,我對(duì)電腦一無(wú)所知,連開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)都不會(huì)。那一年夏天,我到一個(gè)小伙伴家里去玩。我早就知道他家有電腦,可就是沒(méi)有時(shí)間去,這回可有機(jī)會(huì)了。小伙伴熟練地開(kāi)機(jī)操作,我在一旁傻傻地看著,心里很癢癢,就是不知道如何下手。他教我玩游戲,我很快學(xué)會(huì)了。那次玩得很開(kāi)心,也是我第一次摸電腦。
讀二年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始有了電腦課。一開(kāi)始,我對(duì)電腦有極大的興趣,慢慢地,打英語(yǔ)字母的'速度達(dá)到了55個(gè)/分,是全班第一。后來(lái),體育老師泄露了游戲在哪里,同學(xué)們的精力都轉(zhuǎn)移到游戲上去了,使全班同學(xué)的打字速度沒(méi)有了進(jìn)展。不過(guò),我在這里撈到了好處,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一一消失,打字速度突飛猛進(jìn),一下子達(dá)到了80個(gè)/分。不過(guò),在這個(gè)速度上我停頓了好長(zhǎng)時(shí)間,潘洪浩以110個(gè)/分的速度超過(guò)了我,成為了那個(gè)學(xué)期的第一名。對(duì)此,我一直咽不下這口氣,暗下決心要超過(guò)他,經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),終于有一天打到了132個(gè)/分。我喜出望外,告訴了老師,老師說(shuō):“不要驕傲,考試是五個(gè)班一塊考的,還要繼續(xù)努力呀!蔽疑钌畹赜涀×死蠋煹脑,不斷練習(xí),一下子達(dá)到了這個(gè)軟件的最高點(diǎn)——160個(gè)/分,這是全班,也許是全校最高水平了,就連電腦老師也很難達(dá)到這個(gè)水平。
學(xué)會(huì)電腦后,我一邊練習(xí)打英語(yǔ)字母,一邊練習(xí)打漢字。一開(kāi)始,只有每分鐘20多個(gè)漢字,后來(lái)在我的努力下,速度慢慢地向上升,五十,六十,七十,八十,九十,前段時(shí)間達(dá)到了一百零一!這是我打字的最高值,聽(tīng)爸爸說(shuō),這個(gè)速度只有專(zhuān)職打字員才能達(dá)到,這里包含了我的多少汗水啊!現(xiàn)在,我可以熟練地使用word和WPS,經(jīng)常在電腦上寫(xiě)作文,還幫助老師打過(guò)幾次材料,班里的同學(xué)都很羨慕我。
今后,我還要繼續(xù)努力,做一個(gè)電腦專(zhuān)家!
小學(xué)生作文:電腦高手 19
12月5日下午,我和媽媽騎著自行車(chē),一邊聊天,一邊沐浴著冬日不可多的暖陽(yáng)來(lái)到了弟弟家。我拿著筆和本子,到處尋找姑父。我找到了。姑父再修電腦。我讓他停下手中的活,以無(wú)錫新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)一剪梅文學(xué)社小記者的身份正式開(kāi)始采訪電腦高手——華育軍。
還沒(méi)等姑父開(kāi)口問(wèn)我,我便按照腦海中的提綱問(wèn)了起來(lái):“姑父,你當(dāng)初是怎么會(huì)想…想到要修電腦的?”還好,還好,這句話還算順利,不然下面我都不知道該怎么問(wèn)了。一提到這個(gè),姑父就來(lái)了勁。他一邊修著電腦,一邊神采飛揚(yáng)的回答道:“我從福建當(dāng)兵回來(lái),就與電腦產(chǎn)生了不解之緣。過(guò)了幾年,家里情況比較好了,就買(mǎi)了一臺(tái)電腦。隨后又買(mǎi)了許許多多的有關(guān)電腦的書(shū),開(kāi)始研究電腦!
“一陣玩電腦、修電腦,難道不會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊嗎。俊蔽矣珠_(kāi)始刨根問(wèn)底了,可姑父的興趣卻越來(lái)越高:“不會(huì)。我覺(jué)得電腦是我們的好朋友。他可以讓你訂機(jī)票,第一時(shí)間知道全世界的新聞……‘好朋友’‘生病了’,我們理所當(dāng)然要對(duì)他修理。經(jīng)過(guò)幾年的接觸,我最喜歡玩電腦、修電腦了!甭(tīng)了姑父的一番話,我陷入了沉思:“在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的的社會(huì),電腦已于我們不可分開(kāi),可有多少人把電腦看作了自己的好伙伴?”
我靜靜的看姑父修電腦,發(fā)現(xiàn)他的眼神是那么的專(zhuān)注,工作是那么的迅速。“姑父請(qǐng)問(wèn)被人修電腦一下子就要受幾百塊錢(qián),您為什么不收錢(qián)呢?”姑父的`眼神不再像剛才那么歡快,相反有些生氣:“在我眼里,電腦是我的好伙伴。他為我服務(wù),我為他修理,我與它是相輔相成的!辈稍L一下子陷入了冷場(chǎng)!拔艺媸且粋(gè)不合格的小記者啊!不過(guò)姑父的這些話讓我進(jìn)一步理解了‘人人為我,我為人人’”。
就在這時(shí),姑父把電腦修好了,我趁機(jī)又問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題。
我要向姑父學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,更好的為這個(gè)日新月異的社會(huì)盡自己的一份力!叭巳藶槟,你為人人……”
小學(xué)生作文:電腦高手 20
我們班的電腦高手,是誰(shuí)?他有一雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,眼里透著堅(jiān)毅,好像時(shí)刻在思考著,充滿了智慧。
他可以幫爺爺安裝軟件、幫奶奶設(shè)置微信、還能幫爸爸下載平衡車(chē)的軟件呢!他對(duì)自己的電腦技術(shù)很自信,又有足夠的耐心。瞧,他又要迎接挑戰(zhàn)啦!
他對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍慌_(tái)打印機(jī)!
“好呀,不過(guò)你要自己完成選購(gòu)、安裝等一系列環(huán)節(jié),最后要給我展示一下你的成果,怎么樣?”
“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題!彼麍(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他開(kāi)始上網(wǎng)查打印機(jī)的類(lèi)型,知道了打印機(jī)的種類(lèi),一種是噴墨打印機(jī),一種是激光打印機(jī)。又查了一下它們的'功能,發(fā)現(xiàn)噴墨打印機(jī)更適合家庭使用,成本低,還能打印照片,所以他決定購(gòu)買(mǎi)噴墨打印機(jī)。
他在淘寶上選了一款比較便宜,又比較實(shí)用的打印機(jī)?蓡(wèn)題又來(lái)了,是買(mǎi)原裝墨盒,還是買(mǎi)可灌裝墨盒呢?他又開(kāi)始查找資料,比對(duì)數(shù)據(jù),哇!可謂是不厭其煩。他自言自語(yǔ)道:“還是買(mǎi)可灌裝墨盒,雖然初始價(jià)比較貴,但是以后換起墨來(lái)就便宜多了!焙俸,這腦袋瓜兒,夠靈吧?
下單。等啊,盼啊,打印機(jī)到貨,最關(guān)鍵的時(shí)刻到了,安裝打印機(jī)!鞍ィ∵@下壞啦,沒(méi)有光驅(qū),怎么安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)呢?”他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),來(lái)回在地上踱著步子,只見(jiàn)他眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái)?梢月(lián)系客服啊。哈哈,難題解決了,客服給了他一個(gè)安裝程序,并告知一些注意事項(xiàng)。他將安裝程序下載到電腦上,一步一步的安裝,終于安裝成功了!當(dāng)他拿著自己的成果去給媽媽看的時(shí)候,媽媽簡(jiǎn)直都不相信這全是他自己完成的!巴!兒子,你可真了不起!媽媽為你的鉆研精神點(diǎn)贊!”
別看他電腦技術(shù)了得,缺點(diǎn)也不少。忘了帶作業(yè),忘了帶文具,語(yǔ)文成績(jī)不理想等等。人無(wú)完人嘛。
講了這么多,你知道這個(gè)人是誰(shuí)了嗎?他就是我——陳炳睿。再偷偷告訴你們一件事:溜溜梅老師主動(dòng)要求做我的徒弟呢,讓我教她關(guān)于電腦的知識(shí)。哈哈!美啦,美啦,美啦!
小學(xué)生作文:電腦高手 21
唐僧取經(jīng)回來(lái)了,豬八戒閑著沒(méi)事,便睡了一覺(jué),不睡還好,一睡就過(guò)了幾千年,到了21世紀(jì)!笆菚r(shí)候下凡看看了!必i八戒自言自語(yǔ)道,豬八戒搖搖晃晃地走進(jìn)了大殿,說(shuō)出了請(qǐng)求。玉皇大帝想都沒(méi)想,就答應(yīng)了,因?yàn)楝F(xiàn)在他們都是佛、仙,惹火了就麻煩了。
豬八戒駕著大云(小云被豬八戒坐壞了,在家休養(yǎng))到了凡間,現(xiàn)在的凡間可是像個(gè)人間仙境,一座座大廈鱗次櫛比,不一會(huì)就來(lái)一架飛機(jī),哦,還有那食品也是“多姿多彩”。有KFC、麥當(dāng)勞、必勝客等等,可讓他大飽口福,一邊吃一邊說(shuō):“哎呀,這食品可在天堂吃不到,真是上等之上!”他左手拿了一根雞腿,右手拿了一包薯?xiàng)l,嘴里還含糊不清地唱著青藏高原。走著走著,就到了市中心,“咦,那不是藍(lán)貓嗎?他邊上的是什么?是怪物?不行,我得去救他!闭f(shuō)著,豬八戒大叫一聲,沖進(jìn)了人海,到了藍(lán)貓面前,拿起九尺釘耙就沖電腦打去,嶄新的電腦立馬粉身碎骨,藍(lán)貓見(jiàn)狀,悲痛欲絕,連拖帶拉地把豬八戒“帶”回店里,豬八戒脖子一揚(yáng),得意地說(shuō):“藍(lán)貓弟,打妖怪的事就交給我,別怕!”“你打錯(cuò)了,那是我賣(mài)的產(chǎn)品,叫電腦。還是我教你吧!”說(shuō)著,就給豬八戒做起了示范。“點(diǎn)這,雙擊,是上網(wǎng)。”“嗯,對(duì),換種語(yǔ)言,再打字,摁回車(chē)......”藍(lán)貓講什么,豬八戒做什么,訓(xùn)得像一個(gè)安安靜靜的`小學(xué)生。
不一會(huì)兒,豬八戒便完全會(huì)了,熟練地跟別人聊天,開(kāi)心極了!拔,藍(lán)貓,這是啥?那么多數(shù)字,做題呀?俺老豬可不會(huì)!薄安皇,這是網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言!薄斑語(yǔ)言?阿拉伯文?”“不啊,底下有解釋?zhuān)憧!”通過(guò)藍(lán)貓一對(duì)一的指導(dǎo),豬八戒的電腦水平已經(jīng)VERY GOOD了,而且他還學(xué)會(huì)了“88,7456”等網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言,他這時(shí)想向眾仙炫耀一番,藍(lán)貓答應(yīng)了。
豬八戒捧了個(gè)電腦,教大家怎么用,F(xiàn)在又換了個(gè)名兒:天蓬元帥之電腦王。
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