有關(guān)于描寫假期的作文
相信每個(gè)人都會(huì)期待自己的假期,我也不例外,那么,下面請看小編給大家整理收集的有關(guān)于描寫假期的作文,希望大家喜歡。
篇一:有關(guān)于描寫假期的作文
除了緊張、充實(shí)的學(xué)習(xí)生活外,我還擁有輕松、愉快的假期生活。那豐富多采的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,也為童稚的學(xué)生生涯增添了幾分樂趣與悠然。
茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在小區(qū)的花草旁,呼吸著清香的空氣,與花鳥作伴,欣賞著玫瑰的濃郁,百合的高潔,晚飯花的奇特,還有玉蘭的嬌美,美人蕉的絢麗,我會(huì)輕輕地對自己說:“生活真是美的!蔽矣谜嬲\感受身邊的五顏六色,用熱情欣賞周圍的姹紫嫣紅。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出:“我,屬于大自然!”
更多地,我會(huì)一頭扎進(jìn)書的海洋,呼吸著書店、圖書館特有的那種書香的氣味,感受漫步書海的樂趣。鉆進(jìn)歷史的海洋,我會(huì)為秦始皇焚書坑儒的舉動(dòng)而激憤,為霸王別姬的悲慘而落淚,為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息;漫步文學(xué)的殿堂,我漸漸體會(huì)到寶釵的無奈、黛玉的才華,體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱,體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽”、錢鐘書的“圍城”……
我的假期生活,是一首詩,一片綠葉,一支歌……
篇二:有關(guān)于描寫假期的作文
我盼望已久的國慶假期就要來臨了,早聽說桂林山水甲天下:有清澈的河水,有險(xiǎn)峻的高山,有金黃的沙灘……去年國慶節(jié)爸爸媽媽帶我去桂林,一覽這里的美麗風(fēng)光。
我們乘著游船沿著漓江往陽朔方向前行,我看見腳下的水清澈寧靜,兩岸青山千姿百態(tài),美麗極了,不一會(huì)兒,導(dǎo)游告訴我們:九馬畫山到了,我們順著導(dǎo)游指的方向望去,只見一座座山峰,由于山上的樹木隨意勾勒,加上旁邊青山的襯托,這么大的一片綠色中透出九匹馬的形狀,形成了一道亮麗的風(fēng)景線,別有一番情趣。
我們仔細(xì)看這些馬兒:有的馬像在仰天長嘯,似乎在呼喚失蹤的小馬駒;有的馬像撒開四蹄,騰空而起,似乎在練習(xí)奔跑;有的馬像低頭在河邊,大口大口地飲水,不時(shí)還甩甩尾巴,似乎在養(yǎng)足精神,幫助戰(zhàn)士奮勇殺敵;有的馬依依不舍地望著同伴;有的馬讓自己的小馬駒趴在肚子下喝奶,眼睛慈愛地看著貪吃的小馬駒,似乎在說:“慢點(diǎn)吃,小心嗆著!”你瞧,多么偉大的母愛!有的像在練習(xí)嗓子準(zhǔn)備參加唱歌比賽;有的馬踮起馬蹄,跳著歡快的舞蹈;有的像在呼喚著美麗而又神奇的天使。
時(shí)間過得真快,五天的桂林之旅很快就結(jié)束了,回首過去有趣的旅程,讓我們領(lǐng)略了大自然的奇妙,大自然的呼吸,領(lǐng)略了大自然的鬼斧神工……
篇三:有關(guān)于描寫假期的作文
今年的假期和往年有些不同,因?yàn)榘职謰寢屆刻於家习。弟弟又要上學(xué),所以每天都是我一個(gè)人在家。或許有人覺得獨(dú)自在家沒意思,但我的假期生活別有一番趣味。
這還是我頭一會(huì)這么長時(shí)間獨(dú)自在家,剛做出決定時(shí),我還真興奮。哇!這回我可以自己管自己了,不用媽媽看著我了,我可要好好放松了……為了能讓我按時(shí)完成作業(yè),媽媽讓我定了一個(gè)假期計(jì)劃。開始幾天我的新鮮勁還沒過,一個(gè)人在家覺得挺有意思的,可是時(shí)間一長,問題就出來了。在我寫作業(yè)的時(shí)候,家里特別安靜,幾乎掉下一根針都聽得清楚,靜得讓我可怕。有時(shí)候,門外正巧會(huì)響起敲門的聲音,我便會(huì)想起媽媽告訴我的話:“先問清楚是誰,再問干什么,然后再開門,一定要記住!庇谑俏覇栭T外的人是誰,他不回答,我開門一看沒人,住了一會(huì)兒好像又有人敲門,我開門一看還是沒人,一個(gè)人在家好害怕呀!
由于媽媽工作忙,每天中午自己弄飯吃,于是,我將媽媽為我準(zhǔn)備好的飯菜放在微波爐里熱一熱,然后津津有味的吃起來,我感到自己熱的飯真香。吃完飯我便又勤勞刻苦的學(xué)習(xí)了。
有時(shí)候,我會(huì)感到寂寞、孤單、唉!連個(gè)說話的人都沒有。于是我會(huì)聽聽音樂,看看電視,吃支雪糕,這樣不僅能解熱,還能將寂寞拋向九霄云外,真是個(gè)好辦法。有時(shí)我會(huì)看看課外書,和里面的名人“交談”使我增加了不少知識(shí)。不過也會(huì)出去玩玩、,放松放松,但是可不能玩太久,是怕老媽回來發(fā)現(xiàn)了又要挨罵!
時(shí)間如流水,假期生活就要結(jié)束了。這個(gè)假期,我過的.非常充實(shí),雖然獨(dú)自在家,但我卻增加了不少生活常識(shí),鍛煉了自己的膽量。我天天都過得很愉快。我覺得我長大了。
篇四:有關(guān)于描寫假期的作文
我的寒假生活過得非常快樂,特別是在春節(jié)上,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢,……這次的寒假,能不讓我開心嗎!
寒假中我參加了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),是我們家庭組織的;顒(dòng)地點(diǎn)是在奶奶家,活動(dòng)名稱就是摸魚。我感到很不奈,沒事干嘛摸魚!我才不想咧,可我正想走時(shí)爸爸就說:‘’來這里就是來訓(xùn)練你的,你老過著悠哉悠哉的日子,也得讓你來嘗嘗苦頭了!沒辦法今天只好去了。中午我穿好便裝跟隨爸爸來到池里,這時(shí)我看到就在離我不遠(yuǎn)處的水旁有兩只大魚,看到離自己這么近的魚,我一個(gè)勁兒得跳了下去一捉,魚是沒捉著這臭魚還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著了,我?guī)н@大大的魚提著回家了。
到啦過年啦,我和姐姐妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起說笑話耍鬧,玩過了,爺爺奶奶就過來發(fā)壓歲錢,沒過多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢,又沒過多久媽媽爸爸來發(fā)壓歲錢。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。得到壓歲錢有誰不開心。∥覀儙讉(gè)說說笑笑,大人們在打打牌,屋子里充滿了過年的氣氛。
這個(gè)寒假多開心吶!我要把它好好記在心里,做成一個(gè)甜蜜的回憶!
篇五:有關(guān)于描寫假期的作文
兩個(gè)月的假期生活在不知不覺中,即將結(jié)束了。我靜靜的坐在寫字臺(tái)前,回想起了假期里發(fā)生的一件件事情,思緒萬分。
在假期里,我跟著媽媽學(xué)習(xí)了干家務(wù)、燒飯、洗菜切菜……在這些事情中,我體會(huì)到了做父母的勞累與辛苦,讓我懂得了當(dāng)?shù)锏牟蝗菀。我要反?fù)再反復(fù)的練習(xí),把這些都練得得心應(yīng)手,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。
假期里,我還報(bào)考了xxx年紹興地區(qū)七級的鋼琴考試。這段時(shí)間里,我堅(jiān)持不懈,不斷的反復(fù)練習(xí),有時(shí)我會(huì)得到父母和老師的稱贊,心里美滋滋的;有時(shí)我也會(huì)得到他們的批評與指教,眼淚也不知流了多少,心里也不知怨恨了多少。俗話說的好:陽光總在風(fēng)雨后。經(jīng)過這些酸甜苦辣,“風(fēng)風(fēng)雨雨”,這次考試我得到了老師肯定,雖然成績還沒有公布,但我自信,我一定成功!
假期里我還學(xué)會(huì)了游泳,從一個(gè)旱鴨子變成了一條靈活多變的“美男魚”。
在這些日子里,我學(xué)了很多,也玩了很多,收獲也不小。
我的假期生活真是完美而又充實(shí)!
篇六:有關(guān)于描寫假期的作文
8月6日,終于在我的期盼中來到了!今天,我就要離開爸爸媽媽,去開始我五天的夏令營生活了!心情好像棉花糖,甜蜜蜜的。不過我還是有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,畢竟要獨(dú)自生活了嘛!
車子,載著滿車的歡聲笑語,“滴滴”叫著出發(fā)了。看著滿車就我和我的死黨“蚊子”是小學(xué)生外,其他的大多是大學(xué)生,蚊子和我說:“喂,佳明,全車咱倆最小,到時(shí)候讓他們給拐了,咱們都不知道,說不定還幫著他們數(shù)錢!薄胺凑缤硪惨(dú)立生活,就當(dāng)提前體驗(yàn)生活了!彪p子座的我覺得自己很樂觀,蚊子卻說這就臉皮厚。
我們的第一站——杭州西湖終于到了!剛下車,就覺得眼前一片盎然的綠色,柳樹是綠的、湖水是綠的、草兒是綠的,只是綠的深淺不同,卻都能讓人心里添一番純凈!
走近了,第一眼看見一排柳樹,枝條伸進(jìn)了湖水里,風(fēng)來了,柳條拂動(dòng),劃破了枝頭上幾只大鳥的倒影。我拉上蚊子,泛舟湖上,許多蜻蜓在湖面上忽高忽低的飛著,好像在欣賞著自己的倒影時(shí)自我陶醉了,忘記了飛行,差點(diǎn)栽進(jìn)湖里。順著那只最大的蜻蜓的方向望去,有兩座小島,具體什么名字不記得了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只能望見湖上泛著大片的綠,綠的像要流進(jìn)湖里了。再向前走走,有一片荷花池,大片碧綠的荷葉在風(fēng)中搖曳,池里只開了零星幾朵荷花,很耐看,花瓣的尖兒是鮮艷的粉,慢慢過渡成了乳白色。這讓我想起了國畫荷花的畫法,還真是活靈活現(xiàn),惟妙惟肖。那天空很藍(lán),藍(lán)的好像要滴下水來一般。淺綠色湖上大片碧綠的葉映襯著姿態(tài)各異的荷花,在清涼的格調(diào)上,縫上了一個(gè)溫馨的口袋。
夏令營這五天,我去了許多地方,各有特色,但都能吸引住我的眼球。杭州西湖便是給我印象最深的地方了。美好的假期過去了,新的學(xué)期開始了,我要全身心地投入到學(xué)習(xí)中去了。這五天,變成了我美好的回憶。春天的花再美,它也不屬于夏天。
篇七:有關(guān)于描寫假期的作文
每到節(jié)日假期,大家興高采烈,我卻無精打采、愁眉苦臉,沒有一點(diǎn)快樂,因?yàn)楣?jié)日休假我要參加語文、數(shù)學(xué)、英語等各項(xiàng)的補(bǔ)習(xí),壓在我身上連氣都喘不過來,比在學(xué)校還要緊張。
今天,我和往常一樣,站在書房里慢慢收拾書包準(zhǔn)備去補(bǔ)習(xí)。這時(shí)爸媽微笑著走進(jìn)我的房間對我說:“今天的假期你做主,你自己安排好了!我一下子快樂的心像跳到口里似的,簡直不相信自己的耳朵。
這時(shí),我鄭重向爸媽提出早已準(zhǔn)備去郊外冬游的計(jì)劃。我風(fēng)塵樸樸乘坐公交車,不一會(huì)兒,就到目的地靈谷峰,迫不及待,向千米高山爬去,爬呀!爬呀!好不容易爬到了山頂,累得我氣喘吁吁,汗流浹背,兩腳發(fā)酸,也在所不計(jì),若是平常我便會(huì)叫苦叫累,今天,我已往不同,倒覺得特別興奮,我站在山頂上的時(shí)候,高瞻遠(yuǎn)矚,瞭望四方,心曠神怡,看到那冬季的清山綠水,能和春季比美,只有那幾棵高大聳立的參天大楓樹火紅的葉子經(jīng)不起冬天冬寒的摧殘,火紅的葉子像一朵朵紅色的雪花陸陸續(xù)續(xù)紛紛飄落下來,小鳥站在那光禿禿的樹枝上不停的鳴叫,一片美麗的大自然風(fēng)景盡情讓我享受個(gè)夠,冬季的野外風(fēng)光真是迷人極了!
我希望家長今后還有我們的假期,陪伴我們看看春夏秋冬四季的美景,增長知識(shí),開擴(kuò)視野,我們決不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),我要努力向上,決不會(huì)讓你失望。
篇八:有關(guān)于描寫假期的作文
我在小學(xué)階段不夠努力,考試沒考好,所以我的假期生活不像別的同學(xué)那樣與爸媽到處玩。而是在家里學(xué)習(xí),并且好好反思,但是我相信我的假期生活和任何同學(xué)的假期生活一樣都有意義。
在我的假期中,我努力的背了爸爸給我安排的課程《新概念英語》,直至現(xiàn)在我已近背了17篇課文,并且掌握了一定的語法知識(shí),和一定的背誦能力,我認(rèn)為這是我假期中最有意義的事,也是我回學(xué)校最好的工具,和最拿手的本領(lǐng)。
我還把整本《弟子規(guī)》搞懂了,并且背了一部分,這是我假期中第二件有意義的事。因?yàn),《弟子?guī)》這本書好好的教導(dǎo)了我該如何為人處事,該如何尊敬師長,對待他人。這本書,一定能在新學(xué)期內(nèi)讓我脫胎換骨,給老師同學(xué)們一個(gè)好印象。
在業(yè)余時(shí)間內(nèi),我認(rèn)真地跟爸爸學(xué)習(xí)了作文,我的作文水平也得到了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步,我的作文還被登到了作文吧上,沒有一篇作文被退稿,都發(fā)表了,還有兩篇進(jìn)入了精品區(qū)。業(yè)余時(shí)間內(nèi),我看了幾本書:《封神演義》、《曾國藩》與《管道的故事》。《封神演義》中讓我印象最深刻的是哪吒的出世;《曾國藩》中讓我難忘的一句話是曾國藩所說的:“扎硬寨,打死仗”;《管道的故事》中最讓我切記的是:人要不斷的積累與學(xué)習(xí)。在看過這幾本書后,我感到我的知識(shí)面擴(kuò)展開了。
但是我并不是只是學(xué)習(xí),我還開了一張游泳卡,每天去游泳,肌肉也練出來了,身體也強(qiáng)壯起來了。我還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友,叫做浩浩,有時(shí)間我也去和他玩玩。明天,爸媽還要帶我去漂流呢!這也許也是件有意義的事吧!
這就是我的假期生活,一個(gè)快樂而有意義的假期。
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