春暖花開征文比賽策劃方案
大學(xué)，是一個(gè)充滿激揚(yáng)青春的地方。這里有著我們激情閃現(xiàn)的的情感故事;有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想;也有著大家一直不懈追尋的青春夢(mèng)幻……
任何的事情在我們的眼里都是一幅美麗的畫面，在我們的筆下都會(huì)成為一篇至真至純的文章。朝氣蓬勃的年輕從來(lái)不會(huì)放棄創(chuàng)造機(jī)會(huì)更不會(huì)丟掉立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想
我們用筆寫下自己的感覺(jué)，用相機(jī)記下那美麗的瞬間，沒(méi)有縝密的思考，卻不會(huì)有人恥笑我們的幼稚，沒(méi)有精妙的文字，卻會(huì)讓你感動(dòng)與我們的故事，我們的理想—因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)！
一，活動(dòng)主旨：
征文活動(dòng)將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將我們的情感，理想，信念通過(guò)我們自己的文筆和照片展展現(xiàn)在眾人面前
大家或許不需要鮮花和掌聲，只希望靜靜地被聆聽和灑脫地傾吐……
二，活動(dòng)目的：
為了豐富我系學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)力，凝集力和創(chuàng)造力;激發(fā)同學(xué)內(nèi)心深藏的熱情;展現(xiàn)同學(xué)心中渴望的.個(gè)性;為我們的大學(xué)生活增加亮色，讓我們的理想，情感，信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們的菁菁校園。數(shù)學(xué)系特策劃舉辦為期兩個(gè)月的征文大賽，給同學(xué)們一個(gè)自由發(fā)揮的空間。
三：活動(dòng)主題：
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒(méi)有情感，就不會(huì)有流傳千古的文章;理想是一個(gè)年輕的證明，沒(méi)有理想，就不會(huì)有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)成功的前提，沒(méi)有信念，就不會(huì)見到最后的勝利的微笑。
在今天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長(zhǎng)的磨練，激揚(yáng)的青春，激昂的文字—
理想，情感，信念
交融編織著我們年輕的夢(mèng)！
四，活動(dòng)時(shí)間
3月10號(hào)————6月7號(hào)
三月主題投稿時(shí)間：3月10號(hào)—————4月5號(hào)
三月主題頒獎(jiǎng)日：4月12號(hào)
四月主題投稿時(shí)間：4月1號(hào)—————5月3號(hào)
四月主題頒獎(jiǎng)日：5月10號(hào)
以上日期為暫定。
五，活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)學(xué)系全體學(xué)生
六，活動(dòng)評(píng)委成員名單，評(píng)分細(xì)則及評(píng)稿程序。
成員名單均在個(gè)月宣傳單公布（暫時(shí)沒(méi)選）（中文系老師）
評(píng)分細(xì)則：a，主題鮮明，立意新穎，中心思想突出，標(biāo)題有新意，有內(nèi)涵，內(nèi)容豐富，充實(shí)，完整30%
b。結(jié)構(gòu)完整，層次分明，詳略得當(dāng)，有一定的寫作能力。30%
c。語(yǔ)言真摯，文筆流暢。20%
d。有創(chuàng)新點(diǎn)，選材新穎，給人耳目一新的感覺(jué)。20%
評(píng)稿程序：a，由數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)部和編輯部分類進(jìn)行初評(píng)
b，中文系老師復(fù)評(píng)
七，活動(dòng)內(nèi)容及安排：
�、�。準(zhǔn)備階段：
a：宣傳準(zhǔn)備。制作關(guān)于本次征文的征稿啟事，明確活動(dòng)的相關(guān)要求及征稿事宜。
b：老師作為這次活動(dòng)的評(píng)委，負(fù)責(zé)文章的評(píng)比。
c：準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
�、趯�(shí)施階段：
a，3月9，10號(hào)宣傳活動(dòng)。。4月6號(hào)———4月11號(hào)由特請(qǐng)老師評(píng)比。4月12號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單及作品名。并頒獎(jiǎng)。
3月，30，31號(hào)宣傳四月活動(dòng)。 。5月2號(hào)————5月9號(hào)由及特請(qǐng)老師評(píng)比。5月10號(hào)公布獲獎(jiǎng)名單及作品名。并頒獎(jiǎng)。
征文比賽將設(shè)立“青春感悟”獎(jiǎng)，“青春奮斗”獎(jiǎng)，還設(shè)立了“春暖花開”獎(jiǎng)和“文字耕耘”獎(jiǎng)。
b，文章收集⑴：電子稿收集（設(shè)立指定郵箱，定時(shí)收集投稿。）
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�、牵捍蛴「澹海╝4紙。格式：標(biāo)題宋體四號(hào)， 正文宋體小四，20磅行距，文末附上個(gè)人信息。）
�、劭偨Y(jié)階段： 5月10號(hào)召開部門會(huì)議，對(duì)此次活動(dòng)的不足進(jìn)行總結(jié)，對(duì)突出人員進(jìn)行表?yè)P(yáng)，最后寫一份活動(dòng)總結(jié)，作為寶貴的經(jīng)驗(yàn)來(lái)傳承。
活動(dòng)備注：4月12號(hào)，5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)均以獎(jiǎng)品送到宿舍的方式進(jìn)行， 5月10號(hào)的頒獎(jiǎng)舉行頒獎(jiǎng)大會(huì)。在大會(huì)里會(huì)通報(bào)兩次比賽中得獎(jiǎng)人員名單。并頒“春暖花開”獎(jiǎng)和“文字耕耘”獎(jiǎng)。
以上安排為暫定。
八，作品題材
每個(gè)月的主題將各在各月宣傳單里公布。
九，作品規(guī)格
以各月的主題內(nèi)容作出作品規(guī)格
十，參賽方式
參賽者可以交給各班的負(fù)責(zé)人或發(fā)到指定郵箱。
十一，經(jīng)費(fèi)預(yù)算
宣傳： 元
獎(jiǎng)品：將以獎(jiǎng)項(xiàng)名而選擇書本作為獎(jiǎng)品。（贊助商最好是書店。）
十二：注意事項(xiàng)：
⑴注意文章的收集和保管，不要遺失。
�、茖�(duì)老師的邀請(qǐng)，要舉止，語(yǔ)言得體。
�、峭陡迦诵枇粝伦约旱男彰�，年級(jí)，寢室號(hào)，電話，以便聯(lián)系（姓名可以是筆名，可附加真名。若真名不想寫的，其他信息一定要寫完整。）
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