我的童年征文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過征文吧，征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的童年征文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的童年征文1
在涼爽的秋季，我來到了那所小學(xué)，以轉(zhuǎn)學(xué)生的身份，第一次看見了那樣的你……
映入我眼簾的你，擁有一雙彷如天使般純潔善良、明媚見底的雙眼，讓我的心底，也暖了起來。只是最初并沒有太注意你，注意那樣的你。
我那時(shí)比較內(nèi)斂，不太擅長與人交談，所以對(duì)大家的熱情、主動(dòng)交談，都顯得很冷淡，于是，大家便慢慢開始疏遠(yuǎn)我，甚至說我自高自傲，可我卻只能當(dāng)作沒聽見，然后躲在自己的小世界里，面對(duì)著瑟瑟寒風(fēng)，一語不發(fā)。而你對(duì)于我來說，則是遠(yuǎn)方的太陽，遙不可及……
你開始注意我，在大家都快樂的玩耍時(shí)，你伸出小手，對(duì)我說：“走��！看他們玩得多開心，你喜歡玩什么？要不咱們?nèi)ヌK吧！……”也許是因?yàn)槟愕臒崆�，我無法拒絕;也許是因?yàn)槟愕奈⑿Γ腥玖宋?也許，命中注定。我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，握住你暖和的手，你將我拉起，帶我融入了歡聲笑語的大家之間。叫著，鬧著，跳著，跑著，無憂無慮的奔跑在寬廣的操場上，奔跑在寬闊的童年間，那時(shí)的我，望著那樣的你，忘卻了所有，只覺得你的笑如花，美麗，馨香。
轉(zhuǎn)眼間，大家都因你而喜愛我，親切地稱我為“穎子”，翻單杠時(shí)，叫我一起；跳大繩時(shí)，叫我一起；就連上下樓，你都要叫我一起，我們形影不離，恍若知己。
而時(shí)間過的那樣匆匆，不等你我道別，便飛快逃離了。你離開了，去了另一所學(xué)校，還記得那天電話里，你哽咽著對(duì)我說：“穎子，我……我有些想你，你要加油，我們以后考上同一所學(xué)校，好不好？”我一時(shí)間沉默無語。有些事情，并不是想，就能做的到的。
如今你我可能已面目全非，可我還記得那時(shí)的我，那樣的你。所以，感謝你對(duì)我那么好。
盡管我們?cè)煜み^，但已分別，可你卻成為了我生命中永恒的、不可分割的組成部分。
我的童年征文2
童年像一杯純潔無暇的白開水，我們向里面加入何種原料，它都會(huì)小心的收藏，永遠(yuǎn)地刻在我們腦海之中，讓我們舍不得，更不忍心去觸痛那些美好的回憶……
馬克西姆，高爾基的《搜索童年》舉世聞名。在暑期的一個(gè)下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……
這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的逐漸衰落，他變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙曾被他用樹枝抽得失去知覺。兩個(gè)舅舅也是粗野，自私的市儈，整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實(shí)反映了俄國下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。
然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人，過的另外一種生活。外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣;“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活�！蓖庾婺甘顾诤诎滴蹪岬沫h(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，正直和充滿愛心的人。
幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸�！锻辍芬孕≈魅斯⒘紊吃谕庾娓讣业纳罱�(jīng)歷為線索，刻畫了一群性格鮮明，生動(dòng)的人物形象：這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公，有慈祥的外婆，有愛喝酒鬧事的舅舅，有漂亮而憂郁的媽媽，還有會(huì)跳舞的“小茨岡”：有抬起長腿踢媽媽的繼父，有稱為“奶奶”的綠老太婆，有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客“好事兒”，有自殺的小偷彼得伯伯，還有一群玩草鞋大戰(zhàn)，去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……
而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中，體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他，使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白，俄羅斯人大多像小孩子似的，喜歡拿憂傷來逗樂，玩弄，不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里，走出來了一個(gè)文學(xué)巨人，世界因他而增輝�！锻辍�，也為我們認(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶。
想想我們的童年真是和阿廖沙的有著天壤之別。我們有老師辛勤的培育;有父母的疼愛;有爺爺奶奶的呵護(hù)，但擁有著這些的我們似乎并不知足，有些人總是奢求更多。因?yàn)�，在他們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。這些人是多么天真啊!的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后，我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈;應(yīng)該不再浪費(fèi);應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
讀完這本書后，我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié)，獲得珍貴的精神食糧，而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平使我明白：其實(shí)人生只有三天，那便是昨天、今天、明天，讓我們將曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。我受到了一次靈魂的洗禮，心靈如雨后的晴空，清新，明凈，一片蔚藍(lán)。
我的童年征文3
“悅悅，易老師說有一個(gè)全國的故事大王比賽，我們?nèi)⒓影�。”看吧，一有比賽消息，老媽就開始“思想總動(dòng)員”了，訴說著參賽的各種好處。我多次想反抗，卻又無能為力，誰叫老媽的額頭上刻著個(gè)“王”字呢，我這只“小白兔”只得乖乖聽話啰。
接下來的賽前準(zhǔn)備是最忙碌的。首先要找到一個(gè)合適的故事啰，我和爸爸媽媽在故事書中，在電腦上搜尋、比對(duì)了整整一個(gè)上午才找到了一個(gè)長短合適、難度適中的故事，之后馬不停蹄地將故事背熟，緊接著的是精益求精的故事排練了。
那天，我盼星星、盼月亮，終于等來了我最喜歡上的計(jì)算機(jī)課，正當(dāng)我興致勃勃地走向計(jì)算機(jī)房，心里盤算著課后的大部分時(shí)間是玩游戲還是看動(dòng)畫片時(shí)，易老師如同從天而降出現(xiàn)在我面前說：“悅悅，這節(jié)課不是主課，到我辦公室來排練故事，只剩下一個(gè)星期就要比賽了�！薄鞍 丁冒�！”我無可奈何地嘆了口氣，灰溜溜地跟著易老師進(jìn)了辦公室�！白忠暨�咬得不夠準(zhǔn)”，“痛苦的表情還不到位”，“拄拐的動(dòng)作忘了……”就這樣，我缺失了一個(gè)星期我最鐘愛的副課，嗓子也沙啞起來，更不用說有時(shí)間看電視了，一有空就用來練習(xí)講故事。在一次又一次的打磨中，我講故事的能力也在一天天提高，越來越能淋漓盡致地展現(xiàn)出盲童小姑娘的內(nèi)心世界。終于，當(dāng)這一切的“不”變成“嗯”“好”“真棒”時(shí)，我的準(zhǔn)備工作才算結(jié)束。
比賽那天，我無比自信地走上舞臺(tái)，面對(duì)評(píng)委和觀眾，動(dòng)情地講述著這個(gè)感人至深的故事。終于，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)主持人宣布我獲得講故事比賽一等獎(jiǎng)時(shí)，那一刻，我欣喜若狂，所有的付出都算得了什么。我沒有讓爸爸媽媽失望，沒有讓老師失望，也沒有讓自己失望，我又一次獲得了成功。
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人！除了這次比賽，至今為止，我參加過的大大小小的比賽共計(jì)四十五項(xiàng)，什么啦啦操賽、羽毛球賽，什么唱歌、朗誦大賽，什么英語、作文大賽……您還別說，我所參加的這些賽事，百分之九十五都拿了獎(jiǎng)回家。也許正是因?yàn)槊恳淮蔚馁惽熬臏?zhǔn)備，也許正是因?yàn)橐淮斡忠淮蔚牟粩鄥①悾F(xiàn)在的我，對(duì)于參賽這件事也沒那么抵觸了，原本一上賽場就緊張無比、語無倫次的我變得愈來愈自信、越來越灑脫。
如今，我慢慢長大，在童年的生活中，我體驗(yàn)到的是充實(shí)、快樂、自豪，我就像一朵含苞的小花，傲然地在賽場上燦爛地綻放……
我的童年征文4
誰念本人獨(dú)自悅？蕭蕭夏雨透心涼。沉思詩書立殘陽。
尋人莫驚沉醉重，閱書消得潑茶香。當(dāng)時(shí)只道是尋常。
——題記
在節(jié)奏極快的小城生活里，逢上一間書屋，遇見一本好書，享受慢生活，對(duì)我來說，如同在夜空垂暮之時(shí)，看海浪一點(diǎn)一點(diǎn)黯淡，星星一閃一閃發(fā)光；如同在一個(gè)寂靜無人的山谷，邂逅一片藍(lán)色風(fēng)信子，陽光極好，憂傷開遍山谷……
眼波流轉(zhuǎn)，微笑蔓延，黯然心動(dòng)，屬于兒時(shí)的夜不能寐。
本人，喜好詩書，包攬墨香，自號(hào)常閱客。
此常閱客非彼常閱客也！此常閱客擁有一個(gè)滿懷墨香的童年！欲知詳情，且聽本客慢慢道來。
兒時(shí)的我，受著為人師的爸媽的熏陶，非常熱愛一切與讀書有關(guān)的東西。爸媽每次帶我上街，回來時(shí)我的手里總握著筆和本子。一回到家，我就馬上拿著筆，在本子上涂涂抹抹，但從不會(huì)亂畫。四歲時(shí)，一次爸爸出差，給我?guī)Щ亓艘缓凶R(shí)字卡片，我那個(gè)高興呀，每天晚上都要坐在他們床頭，一邊看圖一邊認(rèn)漢字，咿咿呀呀地沒完沒了。漸漸的，我有了一定的識(shí)字量，媽媽開始教我看一些簡單的書——口袋書、繪本等，其實(shí)哪用教啊，憑著我對(duì)書的那份向往，自然是一點(diǎn)就通了。五六歲時(shí)，只要媽媽不上班，我就纏著媽媽帶我去書店，擇幾本書席地而坐，聽她講述那些書本上有趣極了的故事，末了，還一定要購回一兩本。后來，我不滿足于此，像爬梯一樣，“蹭蹭蹭”的，先是學(xué)會(huì)了給生字標(biāo)拼音，再后來就會(huì)用手指著那些字，一遍又一遍地讀了。
古人曾說過：“不可居無竹。”但我要易一字：“不可居無書�！币�?yàn)閲L到了閱讀的甜頭，我要求爸媽陸續(xù)給我訂了一些報(bào)刊雜志——《幼兒畫報(bào)》、《意林》、《讀者》、《格言》、《小學(xué)生作文天地》……每次新書一到，我就一頭扎進(jìn)書里好久出不來。愛閱讀的我，也愛寫作。平時(shí)一有征文比賽，老師與同學(xué)就會(huì)推薦我參加，而我自己有時(shí)也會(huì)拿出一兩篇佳作，到網(wǎng)站上投稿。平日里的大量閱讀和一次次練筆，不僅讓我在各類征文比賽中取得了優(yōu)異成績，還獲得了不少稿費(fèi)呢！
然，現(xiàn)在的我最愛的非宋詞莫屬了。一有空，我便臨著書房的大窗，靜坐于書桌前，燈下沏一盞花茶，茶香氤氳，手捧那本心愛的宋詞，細(xì)細(xì)品讀。時(shí)光漸漸褪淡，水面開始平靜，唯有花香時(shí)時(shí)縈繞……只愿沉醉于此，再不管今夕何夕！
因?yàn)闀�，我這顆童年的、幼小的心靈，一直被一種東西填充著，滿滿的、滿滿的，像是快要溢出來一樣——這叫什么來著？哦，是幸福！幸福！
于此生遇見那一份閱讀帶來的愉悅，一起閑看云起，靜坐閑聊，淡而深長，我心足矣。永矢不忘，曾是人間常閱客。
閱讀的帶來，可以讓漫天的煙火盛開，可以催遍地的荼蘼驚艷。愿書刊與閱讀的好習(xí)慣伴我成長！
——后記
我的童年征文5
在我那美妙而又快樂的童年里，一直有位“好朋友”陪我度過了一個(gè)又一個(gè)愉快的童年，那個(gè)好朋友就是《小學(xué)生時(shí)代》。
記得第一次認(rèn)識(shí)它是在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)老師捧著一疊五彩繽紛的書神神秘秘地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“給大家一個(gè)驚喜――《小學(xué)生時(shí)代》，這本好書將會(huì)陪伴你們度過小學(xué)的六年時(shí)光哦！”我迫不及待地翻開了它，它那美侖美奐的畫面，豐富的色彩，優(yōu)美的句段深深地吸引了我。
隨著時(shí)光的流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。我們之間已經(jīng)建立的深厚的感情，小學(xué)生時(shí)代也從嬌小的.32k身軀成長為美麗大方的16k大小。它圖文并茂，裝幀精美，深受同學(xué)們的喜愛。從它身上我認(rèn)識(shí)了會(huì)為你疏解煩惱的“西子姐姐” ，逗你開心的“點(diǎn)點(diǎn)和小e”， 讓人捧腹大笑的“爆笑超市”，培養(yǎng)你動(dòng)手能力的“魔幻實(shí)驗(yàn)”，充滿智慧和人生哲理的精彩故事……，對(duì)我?guī)椭畲蟮囊獙侉D―求智版塊了，它把我?guī)нM(jìn)入了奇妙的科學(xué)世界，讓我了解了許多趣味的昆蟲世界。例如：地球有了大耳朵，竹簽陀螺轉(zhuǎn)起來，“輕功大師”黑水鴨，螞蟻明星秀等……。記得有一次同小伙伴們一起去博物館參觀，瞧見了絢麗多姿的珊瑚，我腦子里立記刻閃現(xiàn)出小學(xué)生時(shí)代中我讀過的一篇求智知識(shí)“珊瑚的那些事兒”，我開始滔滔不絕的向伙伴們講解了起來，“它們生活在熱帶、亞熱帶海洋”的淺海域中，它們能吃會(huì)喝還會(huì)拉，和水母的關(guān)系最親近。你們知道它們是怎么工作的嗎？”小伙伴們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮的急紅了臉，怎么也回答不出來。哈，讓我來告訴你們吧：珊瑚蟲的身體內(nèi)部是一個(gè)管狀的空腔，在頂部有一張“嘴”，“嘴巴”四周長滿了觸手，捕食微小的有機(jī)物并用來喝水，通過吸收海水中的碳酸鈣，變成石灰質(zhì)外殼。它們大約一年能長2。5厘米，這樣年復(fù)一復(fù)，日復(fù)一日，老的珊瑚蟲死了留遺骸，新的珊瑚蟲繼續(xù)繁衍生活，最終建成了美麗的珊瑚礁。聽完我的講解小伙伴們都我豎起大拇指。
《小學(xué)生時(shí)代》已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分，多少個(gè)早晨和夜晚，我捧著它忘情地在書的海洋里翱翔，它是我無話不說的好朋友好老師，我愛《小學(xué)生時(shí)代》，它給了我一個(gè)既充實(shí)又精彩的童年時(shí)光。
我的童年征文6
若要問：童年時(shí)期，是什么使我對(duì)閱讀與寫作受益匪淺？是良師？是益友？抑或，是名著？真正如涓涓細(xì)流溫潤我心田，給予我動(dòng)力、希望、快樂的，除了指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)，就莫過于我的“好朋友”————南湖晚報(bào)上的成長文苑專欄。
南湖晚報(bào)是我人生中的第一份報(bào)紙。大約在三年級(jí)左右，我正式成為了南湖晚報(bào)的一名小記者。當(dāng)時(shí)的我，既沒有小記者的概念，也不太喜歡閱讀看報(bào)，更不太會(huì)寫作。報(bào)紙送來時(shí)，只是偶爾看看圖個(gè)新鮮罷了。直到幾個(gè)月后的一天，“成長文苑專欄”上的幾篇來自我們吳鎮(zhèn)小學(xué)的文章深深地吸引了我。仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍后，我隨之浮想聯(lián)翩：“要是哪天我也能寫得像他們一樣好就好了。要是哪天能在報(bào)紙上看到我的名字，我應(yīng)該如何是好呢？會(huì)不會(huì)一蹦三尺高？還是會(huì)激動(dòng)得說不出話來呢？慢慢地，我開始對(duì)南湖晚報(bào)有了別樣的情素，開始關(guān)心國家大事，時(shí)事新聞。特別是周六，總是會(huì)盼望著報(bào)紙能早點(diǎn)送來，因?yàn)槊總�(gè)周六都有一期專門的成長文苑專版，上面刊登著來自不同學(xué)校同學(xué)的優(yōu)秀文章，南湖晚報(bào)也漸漸成了我的一個(gè)好朋友，給了我很大的幫助。不僅無形中讓我喜歡上了閱讀，而且逐漸提高了我的規(guī)劃能力、審視能力，讓我在以后的寫作過程中會(huì)注意文章的結(jié)構(gòu)安排，語句的優(yōu)美，盡可能不出現(xiàn)語病、錯(cuò)別字，學(xué)著模仿成長文苑專版上的一些巧妙的寫作方法。
在三年級(jí)下半年，語文老師讓我們寫一篇關(guān)于春天的文章，沒想到我的文章被老師推薦投稿了。一天過去了，兩天過去了，一周過去了。。。。我伸長了脖子期待著結(jié)果，卻像石沉大海，杳無音訊。就在我快忘記這件事情時(shí)，卻在成長文苑上意外看到我們學(xué)校的專版里有我的那篇《春天》。那一刻，我別提有多激動(dòng)了。從此，我不再害怕寫作，更加喜歡上了讀報(bào)。
歲月流逝中，南湖晚報(bào)陪伴我走過了一年又一年，隨著我的一篇篇文章被入選，這個(gè)老朋友讓我越來越快樂和自信。如果有人問我：“在童年時(shí)期什么事物對(duì)你影響至深？”我會(huì)豪不猶豫地回答：“是南湖晚報(bào)”！
我的童年征文7
報(bào)刊，在每個(gè)兒童的童年中都是必不可少的。在報(bào)刊的熏陶下，他們享受到陽光的明媚，空氣的清新，享受到心靈的愉悅和生命的奇妙！在報(bào)刊的帶領(lǐng)下，他們思想的火炬飛越亂云飛渡，雨腳如麻的歲月，穿行在漫漫長夜亙古荒原，在坎坷中前行，在低谷中攀升，照亮前行的長路。在報(bào)刊的幫助下，他們乘著書的翅膀，掠過千山萬水，走近自然，期盼幸福，收藏陽光！讓每個(gè)兒童都來打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！從小，我就特別愛看報(bào)刊。4歲前，我的最愛就是《娃娃畫報(bào)》和《東方娃娃》。這些報(bào)刊有新奇精美的裝飾，童趣盎然的文字和插圖，贏得很多幼兒的喜愛。我還清晰的記得，那個(gè)時(shí)候我最喜歡媽媽帶著小小的我去報(bào)刊亭買報(bào)刊，每每拿到我喜愛的報(bào)刊，我都會(huì)愛不釋手的捧著。每天睡前，我都必須要爸爸媽媽講一兩個(gè)報(bào)刊上的故事給我，報(bào)刊中的故事吸引著我，我一邊聽，一邊慢慢想象著，快樂地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我的童年就是在報(bào)刊中美妙而夢幻的故事中度過的。我愛報(bào)刊，愛它其中優(yōu)美詞句給人熏陶；我愛報(bào)刊，愛它其中深刻的哲理給人啟迪；我愛報(bào)刊，愛它其中輕快的筆調(diào)給人遐想；我愛報(bào)刊，愛它其中唯美的片段給人沉醉。
古人說過：一日無書，百事荒蕪。從這可以看出古人十分重視讀書，我們應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。讀的報(bào)刊越多，口才和寫作就會(huì)提高，寫作文根本不愁找不到題材。所以，我們要從小多讀書籍報(bào)刊。
報(bào)刊教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，在成長中給予我前進(jìn)的信念與勇氣；報(bào)刊教會(huì)我善良，在成長中給予我人生的情感與真諦；報(bào)刊教會(huì)我真誠，在成長中給予我做人的坦蕩與博愛。報(bào)刊，就像老師引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
要多讀報(bào)刊，才可以吸收其中的營養(yǎng)。最美的家具是書架，而最美的裝置物就是書籍報(bào)刊。每一位同學(xué)都應(yīng)該熱愛閱讀，熱愛報(bào)刊。從小就閱讀大量報(bào)刊，就等于給以后人生的大樓打好了基礎(chǔ)石。希望每一個(gè)兒童都能從小熱愛閱讀報(bào)刊。
讓我們都來打開報(bào)刊，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！讓我們一起暢游知識(shí)，陶冶情操，與報(bào)刊同行，共同創(chuàng)造精彩人生。
【我的童年征文】相關(guān)文章：
我的報(bào)刊我的童年征文12-19
關(guān)于我的童年我做主征文04-25
童年的玩具寒假征文04-28
守護(hù)平安幸福童年征文09-19
游戲點(diǎn)亮快樂童年征文06-08
瓜季又來童年呢征文04-27
游戲點(diǎn)亮快樂童年征文范文06-08
我的童年06-09
我的童年07-06