讀《烏塔》有感600字作文
在社會(huì)上，常聽(tīng)家長(zhǎng)們?cè)谡務(wù)撝袊?guó)的教育問(wèn)題：為什么中國(guó)人教育出來(lái)的孩子和外國(guó)人教育出來(lái)的孩子有很大的差距？或許，就在于這一個(gè)小小的不同�！稙跛愤@篇文章給我們講述的就是一段中國(guó)人與外國(guó)小女孩的交談，讀完這篇課文，我受益匪淺，明白了很多事情。
一天，王曉潔阿姨在羅馬下了車，回到旅館，看見(jiàn)一名金發(fā)小女孩正躺在床上，經(jīng)過(guò)交談，王阿姨得知這名小女孩名叫烏塔，是德國(guó)人，14歲，她準(zhǔn)備了三年，自己設(shè)計(jì)旅游線路和日程表，查詢當(dāng)?shù)鼐值碾娫捥?hào)碼，閱讀了很多書(shū)籍，就是為了這次的獨(dú)自一人環(huán)游歐洲之旅，王阿姨告訴了烏塔，在中國(guó)，家長(zhǎng)們舍不得自己的孩子獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門，更別說(shuō)是環(huán)游一個(gè)大洲，因?yàn)樗麄儞?dān)心自己的孩子會(huì)出意外，但烏塔說(shuō)，她們國(guó)家的家長(zhǎng)，愛(ài)孩子，就會(huì)滿足孩子們的需求，讓他們完成自己的心愿，她還指出，光從書(shū)本和電視上認(rèn)識(shí)世界還不夠，要真正到達(dá)那里才能感受到真正的美。
看完了這篇文章，我才真正體會(huì)到了為什么在社會(huì)上，經(jīng)常會(huì)有人拿中國(guó)家長(zhǎng)與外國(guó)家長(zhǎng)對(duì)比。雖然兩國(guó)的家長(zhǎng)都愛(ài)孩子，但他們卻用兩種截然不同的.方法表達(dá)自己的愛(ài)。比如說(shuō)烏塔的家人，他們愛(ài)烏塔，烏塔想要自己獨(dú)自一人周游歐洲，他們同意了，愛(ài)難道不就是讓自己的孩子完成自己的心愿？這是得過(guò)家長(zhǎng)的愛(ài)。中國(guó)家長(zhǎng)也愛(ài)孩子，他們的愛(ài)是關(guān)心自己的孩子，對(duì)于中國(guó)的家長(zhǎng)來(lái)首，一個(gè)人周游歐洲太危險(xiǎn)了，萬(wàn)一出了意外怎么辦，生命只有一次！
兩方的家長(zhǎng)都有自己的理由，兩種表達(dá)愛(ài)的方式都有各自的好處，但我仍然覺(jué)得烏塔家長(zhǎng)的愛(ài)更加好，我可以舉一個(gè)很典型的例子，這是我生活中真正發(fā)生過(guò)的：
一天我和老爸去逛街，正走著，我突然想起了媽媽正在打算過(guò)年要去哪里過(guò)，我想了個(gè)點(diǎn)子，想要我一放寒假就馬上去北京玩，是一個(gè)人。
這個(gè)點(diǎn)子剛冒出來(lái)馬上就被我采納了，因?yàn)檫@可以讓我好不容易有一次鍛煉的機(jī)會(huì)，于是我就想征求老爸的意見(jiàn)：“老爸，我想放寒假自己去北京，住在伯母家行不？”
老爸不愧是典型的中國(guó)家長(zhǎng)，當(dāng)之無(wú)愧：“不行，我們不放心，一個(gè)人去太危險(xiǎn)了！現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，就是有什么安全隱患！”
我卻不認(rèn)為，一個(gè)人去，給自己一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，不是個(gè)很好嗎？中國(guó)與外國(guó)人的差距就在這里！
如果爸爸能夠換個(gè)位置想就好了，就像烏塔的家長(zhǎng)一樣。
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