我的故事 初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的我的故事 初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的故事 初一作文1
在初一的生活中，另我最難忘的就是軍訓(xùn)完正式上課第一天的那個晚修。
那天晚上，我異常興奮，畢竟是第一次上課，而且多了非常多的新面孔。7點10分，新班主任走進了著喧鬧的教室并開始和我們講紀律。因為我同桌是小學(xué)同學(xué)，一起共同生活了6年，所以在這個新集體中倍感親切。我們好像有講不完的話，不停得和對方說，直到班主任在講臺上敲著桌子喊道：“不要講話！”我們才停下來。
但這種“消聲”方法不太管用，不一會兒，我們又說起來。環(huán)視四周，沒幾個同學(xué)不在講話的，我便更有興致，開始和前后左右的同學(xué)聊天，嘿嘿，真是不亦樂乎��！我的交際能力就是好，就聊了一會兒，我們就很熟了。
突然，醫(yī)生“不要講話”把我給驚了一下。我全身肌肉繃緊，一回頭。哇噻！班主任氣得火冒三丈，咬牙切齒，頭頂上隱約冒著白煙。話音，全班同學(xué)的嘰喳聲便光速般的消失。整個教室宛如佛家禪院一般，連根針掉在地上都聽得到。
“剛剛說話的站起來！”我雙腳一直，不由自主地站了起來�！袄蠋熓钦婊鹆恕蔽倚睦锇蛋档南��！拔铱茨銈冞�是沒軍訓(xùn)夠，皮又癢了！敬酒不吃吃罰酒！”“呼呼，這老師真兇��！想起小學(xué)老師發(fā)火的樣子，那真是小巫見大巫�。 蔽腋锌f千�！按蠹一ハ嘟野l(fā)，揭發(fā)有獎，被揭發(fā)的還要慘！”老師這招真妙�。●R上就又有一批同學(xué)站了起來。不用問，老師接著就是一陣狂風(fēng)驟雨、槍林彈雨，我們被罵得頭都臭了，畢竟自己理虧嘛。“看你們沒事做，寫600字的檢討，家長簽字，明天交！”
我的心“瓦涼瓦涼”的，早只如此，何必當(dāng)初啊！
這就是那件令我十分難忘的事。
我的故事 初一作文2
人生，是一本厚厚的歌譜，時間就是它的音律。翻開我們的樂本，唱響我們的歌曲。
天飄著浮云，微涼涼的清風(fēng)逗趣了曼枝的柳條，鳥兒在枝頭高歌，魚兒在水里淺游，那空曠的土地上一群童稚的孩子們玩著他們的游戲，唱響那熟悉的童謠，多么愜意的一幅畫。不知不覺中，我已來到田野，往日喧擾的田間格外幽靜，獨自漫步林間，腳底下響著沙沙的細碎腳步聲，斷斷續(xù)續(xù)，在這么熟悉的場景中，我總想起你，還好嗎？我的朋友。
曾經(jīng)那么快樂的我們，總愛到田野來，看細水長流，聽林間鳥叫。撫著晨花，踏著早露，手牽手、奔跑，細說著我們的故事，唱著我們的歌。多歡快呀……但，沒有不散的宴席，終將你還是走了，升學(xué)成了我們之間那道跨不去的溝，為了學(xué)業(yè)，我們各奔東西，回想起曾經(jīng)的故事，曾經(jīng)的歌，我將覺得它不再美麗。你的離去，是我心中那道永遠的疤跡，你還好嗎？我的朋友。
哀愁，離傷填滿了我的心田，我已無力回想從前。血液不斷升騰，心的浮躁使我胸口煩悶，鳥兒不斷呱噪，溪水依舊向前流。呵呵，周圍的一切都好象在嘲笑我，譏笑我的不長進。向前看，向前看……一陣微風(fēng)襲來，凌亂了我的發(fā)梢，吹散了我的憂愁，朋友，你要好好的，我記得我們的故事，那殘缺的音符等著你回來修補。
“夕陽無限好，只是近黃昏”無奈，我只是好踏著碎步，穿行在回家的小道上。
我的故事 初一作文3
在我眼中，每個人都是夜空中的星，有人璀璨，有人黯淡，而我卻是時明時暗，若隱若現(xiàn)的那一顆，生活雖平平淡淡，但我卻要用盡全力，散發(fā)出最耀眼的光，繪出最美的天空，因為我也有我的故事。
太陽烘烤著大地，天氣很炎熱，我和媽媽去茅塔河玩。來到河邊，金色的陽光映照在水面，河面變得微波粼粼，往左看，只見一潭碧綠的水潭，中間矗立著一座大石頭，但幾乎沒有人在近旁玩耍，一幅幅戲水圖迅速在我腦海閃過，去那深潭玩耍的念頭蠢蠢欲動起來。
來到深潭邊，我便脫下鞋子踏進有些暖意的水中，十分愜意，玩著玩著便膩味了，我便站起身來，好奇的向深潭中間走去。水潭說大不大，說小不小，河岸離中央的位置不過四米左右，我小心翼翼的提著褲腿一步一步走去，我時刻注意著腳底有沒有踏實石頭，直到一片碧綠映入眼簾，本想往回走，剛一轉(zhuǎn)身卻一打滑摔進水中。
我毫無防備的掉進潭中，只聽“撲通”一聲，繼而就是耳邊水泡蠕動的聲音，我并不知道水潭有多深，只能任由天命地往下沉，頭頂還依稀的印著太陽泛著光芒的身影，水面依舊波光粼粼，這種金黃越來越暗，越來越暗……我突然想到這一切并不是無力回天的，我想喊“救命”，卻還沒出聲，一口潭水就灌進喉嚨，好在潭底并沒有想象的那么深，只有兩三米，腳底時不時觸碰到底部軟軟的有些暖的沉沙，我注意到旁邊的大石頭，它牢固的插在潭底。
我靈機一動，趕緊蹬了一下大石頭，幸運的是這一蹬我便遠離了那大石頭，游出了了深潭中央，到了河岸。我“咳咳”的想吐出剛才喝下去的潭水，望著高掛在天空的太陽，雖然剛才心中充滿恐懼，但此刻心里不由得有些敬佩自己了。我不放棄生的機會，更不會放棄生活中的任何一件事，我要盡力發(fā)亮，點綴人生的一方天空。
我的故事 初一作文4
敬愛的莫老師：
您好！我叫賴漫桐，今年12歲，特愛看書和寫作。為了讓您更深刻地了解我，我就請您看一下我看書的故事吧！
有一次，爸爸給我買了《最勤奮的102個故事》這本書。當(dāng)爸爸將這本書遞給我的時候，我就迫不及待地進入了房間，靜靜地看著書，完全不理會外面的世界。而爸爸媽媽呢？他們發(fā)現(xiàn)我不見了，急忙去找我。此時的我整個身心都融進了書里，任憑爸媽怎么叫喊都無濟于事。爸好找不著我，又急忙叫來左鄰右舍幫忙找。他們挨家挨戶地問，就是沒到我房間找。正當(dāng)大家心急如焚，找得昏頭轉(zhuǎn)向的時候，我從房間里走了出來，驚得大家呆若木雞。爸爸連忙問我去哪了，我告訴他說去知識的世界里遨游了。阿姨和叔叔聽了我的話，不約而同地說：很好！你有這種熱愛學(xué)習(xí)的精神，確實值得表揚。不過，以后要看書可得先告訴父母，免得以后又讓爸媽瞎忙活。我點了點頭，然后又回到房間看起了書。
我也特喜歡寫作，但這功勞還得記在媽媽身上，媽媽以前雖然是一個初中畢業(yè)生，但她的寫作水平卻很好。記得我三年級剛學(xué)寫作文，還是媽媽教的呢！有一次，我為了寫一篇作文，竟到了12點才睡覺！那一次是由于我不聽話，邊看電視邊做作業(yè)，到10點了還沒寫作文。媽媽破例發(fā)了一場很大的脾氣。她說：一心不能二用。你這樣邊寫作文邊看電視，就會分散注意力，這樣還會寫出好作文來嗎？正是由于媽媽的這句話，才使我明白了學(xué)習(xí)最重要的是做到：心到、眼到、口到。從此，我利用課余時間看書寫作，做到厚積薄發(fā)，打下了寫作的基礎(chǔ)。
莫老師，通過我的介紹，是否能讓您進一步地了解我呢？我能夠向您介紹我自己，讓您認識了解我，真是我的榮幸。希望您能夠?qū)ξ叶嗉釉耘�，對同學(xué)們多多費心。在此，我深深地感受到：老師，您辛苦了！
祝您：
身體健康、心想事成！
我的故事 初一作文5
童年像一個五彩的盒子，里面裝著許多回憶，雖然有些事已經(jīng)淡忘，但總是有一些事讓我難忘，那是……
小時候，我很貪吃，這不，不久我有迷上了吃櫻桃。我懇求媽媽：“親愛的媽媽，我想吃櫻桃。給我買嘛，買嘛！”媽媽受不了我的軟磨硬泡，最后終于答應(yīng)了。這天，媽媽給我買來了櫻桃。我見了，口水流了三千尺，迫不及待的抓起櫻桃。就往嘴巴里送。我吃得小嘴巴的旁邊都被染得紅艷艷的。由于我對櫻桃的熱情過度，所以，我一見到紅色的東西，就都會往嘴巴里送。結(jié)果當(dāng)然可想而知了，我不是咬到紅積木，就是吃了紅玫瑰，真是可憐之極！
一次，奶奶來我家玩，來的時候手中還抱著一大盆“櫻桃”。她再三囑咐我：不要吃這盆東西�？墒�，我哪還會聽奶奶的話呢我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，一個鬼主意就“誕生”了�？墒沁�是被媽媽識破了。不過，天助我也，媽媽和奶奶要出去買東西。她們一走出家門，我就“心急火燎”地抓了一把紅彤彤的櫻桃塞進嘴巴中，剛想享受美味的“櫻桃”時，我卻被它辣得“火冒三丈”了，大哭了起來。媽媽和奶奶似乎聽到了我的哭聲，聞聲趕來，見我已經(jīng)“奄奄一息”，便馬上倒了一杯冰水給我，我又被凍得“冰天雪地”……后來，我再也不敢吃紅色的東西了。
看，這就是我的故事，很真有趣吧？
我的故事 初一作文6
在成長的過程中有許多荊棘，我們要如何去克服它呢？我們要勇往直前，披荊斬棘。無論前面的路有多艱難，我們都要堅強的向前走，因為前途一片光芒。
在今年夏天的暑假里，媽媽替我做了一個重大的抉擇——把我送去百里之外的東勝去上中學(xué)，外什么媽媽要這么做？我可是從來都沒有離開家過。
媽媽把我送到東勝，自己給我報完名就走了，臨走時就更我說了一句：好好學(xué)。她沒有別的話，真讓我傷心，原來沒有媽媽的嘮叨是這么傷心，原來媽媽一嘮叨就煩，現(xiàn)在她不嘮叨我有點傷心，不知道為什么？他如此一反常態(tài)，真讓我有些不習(xí)慣。但是一想到我要離開她了，眼淚就情不自禁落下來了。
我每次從托管醒來，就感覺媽媽就在我身邊，這就是我的家，就當(dāng)我在這種美好的幻想中不想醒來時，它就愿不如人愿，當(dāng)我清醒過來時，媽媽消失了，家也不見了我的心有一種想說又說不出來的感覺，媽媽你為什么這么做？我想你媽媽，我還想家。媽媽，我在遠方給你寄思念，你聽到了嗎？同時在這一刻我恨透了他，為什么放著面不見，偏偏把我送這么遠。頓時，我的心像打翻的五味瓶，苦苦的。澀澀的。
后來，我聽爺爺說在我們那里上初中只能考上旗級以下的中學(xué)，而在東勝上學(xué)能考上市一中等好高中，媽媽是聽了爺爺?shù)脑挵�。才狠下心把我送這么遠，媽媽自己再決定這件事時把心都操碎了。還有我知道那次媽媽送我來，不和我說話，是怕自己控制不住感情，影響我學(xué)習(xí)。媽媽常常打電話問這問那，即使這個冬天很冷，有媽媽的關(guān)心永遠是暖的。
我知道媽媽的狠心，是為了我，所以我要知道媽媽的苦心，好好學(xué)習(xí)，天天向上。作文
我的故事 初一作文7
小學(xué)五年的時光里我的故事就像一個個小浪花一樣不斷地朝著岸邊涌來。我把其中的一朵捧起來給你們看一看吧！
騎自行車就是我最難忘的一朵小浪花。二年級我剛開始學(xué)騎是因為姑姑經(jīng)我買了新的自行車。剛開始我死纏爛打讓爸爸扶在我后面，可爸爸總是“違背女意”捏著我的肚子往前騎。
我剛要上車就遇到了攔路虎，我不會上車呀！我左蹬右蹬就是上不去，哼！小小自行車還敢攔本大王的路？笑話！我把右邊的蹬的那個東東調(diào)到中間心里想：三二一！我拼了我這條老命了！只聽嘎一聲自行車由于我蹬的太用力“慘叫”起來。嘻嘻，我上去了！
現(xiàn)在我就剩下會騎了，可是說起來簡單做起來難呀，我剛上車就下來了，待的平均時間還不到5秒種就下來了。
又過了一天我繼續(xù)練。我上去騎了一會就下來了，過了一大會我渾身都是汗，但是才騎了五六步。
我氣的簡直想把車給砸了，我狠下心一下子騎的飛快。哇！我高興地都從車上跌下來了，摔在地上還一個勁地傻笑。
這就是我學(xué)自行車的一個小浪花，可以說它只是大海的一小部分，我喜歡這一片片小浪，它們匯成了我豐富五彩的生活，匯成了我的生活海。
我的故事 初一作文8
在多姿多彩的暑假中，我們經(jīng)歷了許多有趣的故事，隨著時光的流逝暑假快過完了，我們把開心的事或美麗的景色在博客上寫出來吧，我先說說我的`故事。
終于放假了，電腦電視也有時間看了，但是我這視力危險地站在風(fēng)口浪尖左右搖擺，恢復(fù)視力，難呀！望著遠處視力表上的一排排“小點點”，我決定在這個暑假讓視力提升上來。首先，要控制娛樂時間，不能在玩電腦上面費眼睛。還要要控制寫博時間，坐在電腦前面想文章的做法斷斷要不得。我要向又有經(jīng)驗又有能力的博友并齊，爭取每篇都能在幾十分鐘內(nèi)完稿，再做修改；久而久之，我要通過犧牲一點電腦時間，讓眼睛再次清亮起來。其次，要保護眼睛。讓眼睛也多休息休息，可以做做眼保健操，看看綠色植物，讓眼睛在我的細心呵護下逐漸恢復(fù)視力！暑假，視力絕對要提高！
而且更有趣的事情，是我去了大連體驗軍旅生活，剛坐在火車一直折騰到一點才有睡意，不到四點就輾轉(zhuǎn)反側(cè)了，不過，在火車上吃泡面倒是挺讓我懷念的。那里的景色讓人流連忘返，大海也是一片蔚藍，在回來的火車上我漸漸適應(yīng)了，所以我在火車上伴著窗外一片星空在九點之前就平靜地睡著了，不過，這次回去準備的美味又可口的泡面倒是沒有準備齊全，小小的失誤害得我肚里面的饞蟲一陣的發(fā)怒。
這次旅游是和我們班一些同學(xué)去的，我們的家長是非常明智的，商量好給我們準備了350元�？傻搅舜蠹一貋淼臅r候，就有的“窮”，有的“富”了。這是為什么呢？自然和節(jié)儉合理分配分不開的，有的人花錢毫無節(jié)制，而有的人則很會理財，我的幾位同學(xué)帶回來的錢都低于150元，有個同學(xué)帶回去的錢僅僅是45元。實在是太亂花錢了，真該想想父母的不易啊！我呢，當(dāng)然厲害了，只花了50元，讓我的爸爸媽媽都驚嘆不已。
這次暑假過的真充實，外出旅游了兩次，夏令營體驗一次，真得是挺開心的。而我的視力也在迅速地恢復(fù)，再也不用那么緊張了，不用再帶上那副雖然好看但可能毀壞眼睛的眼鏡。
我的故事 初一作文9
一條永遠搖擺著的馬尾辮，一雙大大的眼睛跳動著天真、活潑的音符，一個挺挺的鼻子下面長著一張50%是用來笑的嘴。她不像有些女孩，如一棵溫柔多姿的柳，她活潑得像一眼閃亮跳動的泉水。她生就一副女孩的身姿，過著快樂的童年生活。這個她就是我。
五光十色的我
我愛笑，常常會因一點兒小事笑得前仰后合，總讓同學(xué)覺得莫名其妙。有一次，我在路上看見騎車的人。他鼓足力氣，使勁蹬了半天才騎出幾米遠。我忍不住笑了，笑得差點流出淚來。到了學(xué)校，我迫不及待地把事情講給同學(xué)聽，我邊講邊笑，可同學(xué)們都驚奇地望著我，像看著外星人似的。我?guī)缀鯚o時無刻不在笑，只有一笑，總能引起不少人向我行“注目禮”。六年來，我笑著，為一個個小小的成功而喜上眉梢，我樂著，為一點點進步而欣喜若狂。我跳著，為我又多了一個優(yōu)點而心花怒放。我要笑著樂著跳著面對生活，我的笑里藏著五彩的生活，我要做個快樂天使。我相信，我的生活里會走出一個“五光十色的我”。
不安分的我
爸媽經(jīng)常說我不安分，坐沒坐相，站沒站相。想想也是，我不就是一條抓不到也捏不到的小蛇嗎？
望女成鳳的媽媽視我的不安分為“害蟲”。每當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽總會嚴厲地說：“去看看數(shù)學(xué)書，讀讀語文書，背背單詞�！钡�，我總沉浸于那一段段幽默的文字。我總想和�？讼壬黄鹩冒耸飙h(huán)游地球，一路上抑強扶弱，我也想像愛麗斯那樣做一個美麗的夢，更想和翁吉姆一起去尋找秘密。巧的是，我的“偷梁換柱”對媽媽總能“瞞天過�！�。我生性好動，老師講的原理，自己總想動手試試。我就是我，一個不安分的我，將來，說不定會有出息呢！
“無可救藥”的“驕傲”
我驕傲，我有出眾的性格，但有時這也讓我頭疼。六年來，老師對我的評語大多是：“開朗、熱情、活潑有余，穩(wěn)重不足！”
我向來注重眼見為實，但做起題來也難免出差錯，例如，把“3”當(dāng)成“8”，把“1”當(dāng)作“7”之類的。
我太粗獷、豪爽、活潑、隨意。記得一次數(shù)學(xué)小測驗，我信心十足，勢如破竹地來到了最后一道應(yīng)用題，我粗粗一閱，心中暗喜，太簡單了！我心里美滋滋的，仿佛已登上了滿分的領(lǐng)獎臺，聽到了同學(xué)們的鼓掌聲。那天，我早早交了卷，之后才喜極生悲，因為題中“還�！倍终{(diào)皮地從我眼皮底下躲了起來，我竟然沒發(fā)現(xiàn)。
“嗨！你這個人啊，無藥可救了，這是第幾次了？”
我就是這樣，遇事激動，急于事功，而后三思，自覺索然。
這就是我，實實在在的我。
我的故事 初一作文10
在我的老海中，每一個記憶就像是一顆顆美麗的珍珠，但大多已經(jīng)淡黃了，因為我已經(jīng)忘得差不多了，但有一顆珍珠，一直沒有變過……
記得那時侯我還小，我有很多的小玩伴，我們經(jīng)常在一起玩耍，其中有一個人跟我是很好的朋友，她是一個女孩，她叫黃棋，我們在同一班，有時我遇到不會做的題，她就會來教我怎么做，直到把我教會。
她就住在我對面，我們經(jīng)常和幾個小伙伴一起玩，那一次，我們玩藏貓貓游戲玩慣了，不想玩了，這時，有一個小伙伴說去冒險，其他人都同意了，只有幾個小女孩不同意，但后來也同意了，我們猜拳誰和誰一組，我跟黃棋一組，我們來到山洞口，進去了以后，有很多岔口，我們就按原先分的組，每一組，進一個岔口。
我們走進岔口，岔口里又有很多岔口，我們一人選了一個走進去，我進去了以后，又很多岔，我又選了一個進去，走著走著，突然跟誰撞了一下，我原以為是墻，但仔細一看，沒想到是黃棋，我們居然又走到了一起，我們便走一條路，走了進去，發(fā)現(xiàn)前面有很多路口，左邊和右邊也到處是路口，當(dāng)我們想的時候，發(fā)現(xiàn)來的地方的旁邊有一條路竟然睡著一只熊。
我嚇呆了，不停的往后退，突然踩到一根骨頭，我以為是人骨，臉都發(fā)青了，這時在我身旁的黃棋也嚇傻了，我一邊搖頭一邊說：“我們會死在這里的�！边@時在我身邊的黃棋像是想起了什么，對我說：“我們會沒事的，你相信我吧，我不會騙了你的，”我已經(jīng)絕望了，根本聽不進她的話，她見我不回答，對我說：“你知道嗎？熊不吃死人的，”對啊，熊不吃死人的，我們可以爬過去啊，假如熊醒了，我們可以扒在地上裝做死人。我們就照這個方法做，果然跑了出來，我們得救了。
這件事讓我明白了一個道理：如過遇到困難只要用心去想就可以解決困難的。
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