我的初一故事優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的我的初一故事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
我的初一故事優(yōu)秀作文1
書就像我的知心朋友，陪伴著我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我還不識(shí)字時(shí)，媽媽就給我買了幾本圖畫書，媽媽一邊教我識(shí)字，一邊給我講書上的故事，我都聽(tīng)得入迷了。慢慢的我認(rèn)字了，能看懂帶拼音的故事書，每次故事看完了，我還沉浸在故事情節(jié)中，多么希望故事能再長(zhǎng)點(diǎn)。
原先我們住的地方，不遠(yuǎn)處有個(gè)集市，那里有許多擺地?cái)傎u書的，那些花花綠綠的書就像可口的零食一樣吸引著我，我總是看看這本，拿拿那本，恨不得把它們?nèi)I回家 ，然后痛痛快快的讀個(gè)夠。那時(shí)我膽子小，覺(jué)著買書是浪費(fèi)錢的，所以每次只敢買一本。然后邊走邊看，等回到家時(shí) ，那本書也就看完了，只能在心里盤算著下一次出去時(shí)再買一本。
六歲時(shí)，我們家搬到了萊城。當(dāng)媽媽第一次領(lǐng)我到三味書屋時(shí)，我驚呆了，那么大的房子全是書。賣書的阿姨非常熱情，把我領(lǐng)到一個(gè)書架面前，她說(shuō)：這些都是故事書，你自己選吧，。書架上有個(gè)格林童話、希臘神話、睡前故事、寓言故事它們像磁鐵一樣深深的吸引著我，心里有說(shuō)不出的高興。后來(lái)，媽媽每次逛街時(shí)，總帶上我，把我領(lǐng)到書店，我挑上幾本自己喜歡的書，像葉圣陶的《稻草人》，楊紅櫻的《笑貓日記》，高爾基的《童年》然后，媽媽把我領(lǐng)到尚座，那里有桌子和椅子，我就坐在那里仔仔細(xì)細(xì)的看。
現(xiàn)在通過(guò)圖書借閱，我能看到同學(xué)的許多書。每次借來(lái)的書我都認(rèn)真的讀。晚上睡覺(jué)時(shí)，我總是在床上讀一會(huì)兒，有時(shí)讀的時(shí)間長(zhǎng)了，媽媽就過(guò)來(lái)催我早點(diǎn)睡，我只能戀戀不舍得把書放在床頭，開(kāi)始睡覺(jué)。有時(shí)在夢(mèng)里又看起了書，真有趣。
這就是我和書的故事，我喜歡讀書。
我的初一故事優(yōu)秀作文2
我是一個(gè)小書迷，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就買來(lái)許多的童話故事書陪我一遍又一遍的翻看，每天晚上睡覺(jué)前沒(méi)有看一兩個(gè)故事，我絕不入睡。長(zhǎng)大之后，書成了我生活中必不可少的伙伴，甚至連吃飯、上WC也要見(jiàn)縫插針讀上幾頁(yè)，因此，我和書結(jié)下了不解之緣。書中精彩的故事有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)讓我號(hào)啕大哭，有時(shí)讓我義憤填膺，有時(shí)讓我拍手稱快。雖然很多讀書的事在我的記憶長(zhǎng)河中我已經(jīng)慢慢淡忘了，但是也有幾件事使我刻骨銘心、終身難忘。
【一】把書拿反了
那是我五歲那年，媽媽一回來(lái)，我就把媽媽的包包翻了個(gè)底朝天，找到幾本書，書中文字不多，大部分都是圖，我覺(jué)得這本書挺有意思的，于是，我就把這本書帶回房間看了。突然，我覺(jué)得這本書很奇怪，什么東西哦是倒過(guò)來(lái)的，人好像在空中倒立，每個(gè)東西都是頭朝下，腳朝空中。于是，我就找媽媽問(wèn)了個(gè)究竟，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：“巧鑫，你把書給拿反了！”我仔細(xì)的看了看封面，還真的是上下顛倒的。
【二】拿錯(cuò)東西了
在一個(gè)中午，媽媽在包著我愛(ài)吃的餃子，媽媽叫我去廚房那搟面杖，我拿著書邊走邊看，到了廚房我竟然拿了一把菜刀來(lái)，媽媽嚇得大叫：“巧鑫你要干什么？”真弄的媽媽哭笑不得。
古人云：“舊書不厭百回讀，，熟讀深自知。”這真是我們值得學(xué)習(xí)的
我的初一故事優(yōu)秀作文3
故事開(kāi)篇已落筆。何出此言？
你說(shuō)，故事于生活的點(diǎn)滴，初一尚未結(jié)束，生活未結(jié)束，又是從哪里得來(lái)的故事？也許，故事不一定要等到整體結(jié)束，一天的結(jié)束是故事，一周也是故事，甚至一分，一時(shí)�？稍谖业某跻簧钪�，故事少之又少。也許這是沒(méi)有留意生活點(diǎn)滴的見(jiàn)證罷了，不是尋不見(jiàn)故事，而是故事開(kāi)始，你卻沒(méi)有留意。
那你說(shuō)，什么是故事。是不經(jīng)意間撿拾起的友情，還是窗外落葉所引發(fā)的感嘆；是重復(fù)先人話語(yǔ)而被夸獎(jiǎng)時(shí)的自得，還是一時(shí)間被沮喪擊垮的絕望？這些譯為故事，同時(shí)也亦為故事。不是非要偉大背后的經(jīng)歷才是故事，你走過(guò)的腳印，說(shuō)過(guò)的每一句話，所感受并作出回應(yīng)，這些都是故事。
那我又有什么故事？見(jiàn)笑了，其實(shí)你自己就是故事。你奔過(guò)竹林，田野，荒山；亦或是走過(guò)小溪，街道，操場(chǎng)。生活里有你的足跡，你的身影，你的容顏，你的聲音。只要你做過(guò)的，都是故事。
老人順手接過(guò)兒孫們遞來(lái)的熱茶，潤(rùn)過(guò)嗓子后所講述的片段是故事，游人踏遍江山留下的足印是故事，被夸獎(jiǎng)后的洋洋自得還是故事。只要一個(gè)人還活著，還有思想，那么生活無(wú)處就都是故事。
拂過(guò)竹林的衣袂，悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛琴，孤零坐落在濃霧的義城；或是午休擾人清夢(mèng)的鼾聲，吃飯所引發(fā)的感嘆，上課精神的轉(zhuǎn)移，失落絕望的吶喊。如果把生活中每一個(gè)細(xì)節(jié)無(wú)限放大，無(wú)限擴(kuò)散，這些都會(huì)是故事。
由此一來(lái)，我的初一故事便多的寫不下了。我說(shuō)，得口干舌燥；我想，得十天半月。我寫出來(lái)這個(gè)，對(duì)，就是這些蒼白無(wú)力的文字才能勉強(qiáng)概括我所想的。
我匆匆與故事擦肩而過(guò)，指尖滑落的時(shí)間霎時(shí)化為千萬(wàn)碎片，永遠(yuǎn)鑄就你記憶深處的故事。
你是否也該閉上眼睛，回憶過(guò)去那些被忽略的故事，尋找塵封已久的往事？
我的初一故事優(yōu)秀作文4
童年像一個(gè)五彩的盒子，里面裝著許多回憶，雖然有些事已經(jīng)淡忘，但總是有一些事讓我難忘，那是……
小時(shí)候，我很貪吃，這不，不久我有迷上了吃櫻桃。我懇求媽媽：“親愛(ài)的媽媽，我想吃櫻桃。給我買嘛，買嘛！”媽媽受不了我的軟磨硬泡，最后終于答應(yīng)了。這天，媽媽給我買來(lái)了櫻桃。我見(jiàn)了，口水流了三千尺，迫不及待的`抓起櫻桃。就往嘴巴里送。我吃得小嘴巴的旁邊都被染得紅艷艷的。由于我對(duì)櫻桃的熱情過(guò)度，所以，我一見(jiàn)到紅色的東西，就都會(huì)往嘴巴里送。結(jié)果當(dāng)然可想而知了，我不是咬到紅積木，就是吃了紅玫瑰，真是可憐之極！
一次，奶奶來(lái)我家玩，來(lái)的時(shí)候手中還抱著一大盆“櫻桃”。她再三囑咐我：不要吃這盆東西�？墒�，我哪還會(huì)聽(tīng)奶奶的話呢我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼主意就“誕生”了。可是還是被媽媽識(shí)破了。不過(guò)，天助我也，媽媽和奶奶要出去買東西。她們一走出家門，我就“心急火燎”地抓了一把紅彤彤的櫻桃塞進(jìn)嘴巴中，剛想享受美味的“櫻桃”時(shí)，我卻被它辣得“火冒三丈”了，大哭了起來(lái)。媽媽和奶奶似乎聽(tīng)到了我的哭聲，聞聲趕來(lái)，見(jiàn)我已經(jīng)“奄奄一息”，便馬上倒了一杯冰水給我，我又被凍得“冰天雪地”……后來(lái)，我再也不敢吃紅色的東西了。
看，這就是我的故事，很真有趣吧？
我的初一故事優(yōu)秀作文5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中有許多荊棘，我們要如何去克服它呢？我們要勇往直前，披荊斬棘。無(wú)論前面的路有多艱難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)的向前走，因?yàn)榍巴疽黄饷ⅰ?/p>
在今年夏天的暑假里，媽媽替我做了一個(gè)重大的抉擇——把我送去百里之外的東勝去上中學(xué)，外什么媽媽要這么做？我可是從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)家過(guò)。
媽媽把我送到東勝，自己給我報(bào)完名就走了，臨走時(shí)就更我說(shuō)了一句：好好學(xué)。她沒(méi)有別的話，真讓我傷心，原來(lái)沒(méi)有媽媽的嘮叨是這么傷心，原來(lái)媽媽一嘮叨就煩，現(xiàn)在她不嘮叨我有點(diǎn)傷心，不知道為什么？他如此一反常態(tài)，真讓我有些不習(xí)慣。但是一想到我要離開(kāi)她了，眼淚就情不自禁落下來(lái)了。
我每次從托管醒來(lái)，就感覺(jué)媽媽就在我身邊，這就是我的家，就當(dāng)我在這種美好的幻想中不想醒來(lái)時(shí)，它就愿不如人愿，當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí)，媽媽消失了，家也不見(jiàn)了我的心有一種想說(shuō)又說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，媽媽你為什么這么做？我想你媽媽，我還想家。媽媽，我在遠(yuǎn)方給你寄思念，你聽(tīng)到了嗎？同時(shí)在這一刻我恨透了他，為什么放著面不見(jiàn)，偏偏把我送這么遠(yuǎn)。頓時(shí)，我的心像打翻的五味瓶，苦苦的。澀澀的。
后來(lái)，我聽(tīng)爺爺說(shuō)在我們那里上初中只能考上旗級(jí)以下的中學(xué)，而在東勝上學(xué)能考上市一中等好高中，媽媽是聽(tīng)了爺爺?shù)脑挵�。才狠下心把我送這么遠(yuǎn)，媽媽自己再?zèng)Q定這件事時(shí)把心都操碎了。還有我知道那次媽媽送我來(lái)，不和我說(shuō)話，是怕自己控制不住感情，影響我學(xué)習(xí)。媽媽常常打電話問(wèn)這問(wèn)那，即使這個(gè)冬天很冷，有媽媽的關(guān)心永遠(yuǎn)是暖的。
我知道媽媽的狠心，是為了我，所以我要知道媽媽的苦心，好好學(xué)習(xí)，天天向上。作文
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