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    校園故事作文400字

    時間:2022-11-07 17:34:52 推薦作文 我要投稿

    校園故事作文400字(通用44篇)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的校園故事作文400字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    校園故事作文400字(通用44篇)

      校園故事作文400字 篇1

      每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀(jì)里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。

      令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。

      怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。

      于是我原地站住不動,當(dāng)他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。

      事后,他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。

      雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負(fù)小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。

      校園故事作文400字 篇2

      那天,我和我們班一個最愛吹牛的人聊天,他說他是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎的高手,我不信,便對他說:“你只要能回答我五個腦筋急轉(zhuǎn)彎,我就相信你說的話。”他說:“說吧。”

      “第一,你打死了什么動物,流出你的血?”“蒼蠅。”我說:“錯,應(yīng)該是蚊子。”他說:“謝謝你告訴我正確答案!薄霸趺矗悴皇腔卮鹫f是蒼蠅嗎?”“我是說有蒼蠅在桌子上。”我說:“暈,這也算

      。”

      “第二,什么動物背著房子走?”他思考片刻,正要說答不出來時,旁邊有人讀笑話,剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句,他聽了,說:“正確答案是蝸牛!蔽艺f:“什么啊,聽別人說的也算!

      “第三,什么山和海能動?”眼看他又答不出來,可卻讓我又氣又好笑,因?yàn)槟菚r有人讀作文,讀了一句:那里人山人海,好不熱鬧!他聽了,說:“人山人!蔽艺f:“什么啊,再暈!

      “第四,戰(zhàn)場上什么地方子彈最密集?”嘿嘿,這次沒人讀作文和笑話,一定能考倒他,太好了!可是,這是他朋友悄悄對他說:“子彈庫!彼f:“是子彈庫吧!蔽艺f:“暈,又聽別人的,下次必須獨(dú)立完成,知道嗎?”“恩。”他說。

      “第五,下什么雨不打傘?”可是,他猜五次必然有一次猜中,所以這次的結(jié)果不用說大家也知道,他答出來了。

      這下,我不相信他的話都不行,可他那句話真的是在吹牛!

      校園故事作文400字 篇3

      有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

      記得前不久,我們在上數(shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語

      這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學(xué)本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

      還有一次,那時我和楊佳鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊佳鑫,可是有一天,他又來找楊佳鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,

      賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話是罵楊佳鑫的”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了,臉色頓時晴轉(zhuǎn)陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊佳鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

      校園故事作文400字 篇4

      那是在三年級,那是一個陰沉的下午。

      對于我來說,單元檢測考“全優(yōu)”是家常便飯。數(shù)學(xué)課上,潘老師報起了每個人單元檢測的成績!皬埣一郏純(yōu)合!迸死蠋焾蟮搅宋业拿。什么,良優(yōu)合,怎么會!我甚至懷疑我聽錯了。

      拿到卷子后,正面最頂上紅紅的三個大字“良優(yōu)合”把我嚇傻了。過了好一會,我才開始查看做錯了的題目。看完所有錯誤的地方,我不禁捶胸頓足—僅有一兩題是不理解或記憶有誤差,其他的全是計算錯誤!我又回想起考試時的情景:我以為這次肯定又能拿“全優(yōu)”,所以根本沒有檢查,而是一直在玩橡皮和尺子。想到這里,我真是后悔得不得了。

      下課后,我的心情一直很失落。直到潘老師找到我,與我進(jìn)行談話:“知道你為什么考得這么差嗎?”我黯然神傷:“考試不好好檢查!迸死蠋熤逼鹧瑢ξ艺f:“不僅是考試不認(rèn)真檢查,還有就是你太驕傲了。學(xué)習(xí),要戒驕戒躁...…”聽完潘老師的一番話,我終于領(lǐng)悟了學(xué)習(xí)應(yīng)有的態(tài)度:滿招損、謙受益。下一次考試,我認(rèn)真復(fù)習(xí),仔細(xì)檢查,終于把“全優(yōu)”給奪回來了!

      成長,就是一個蛻變的過程。

      校園故事作文400字 篇5

      我們的生物教師陳老師經(jīng)常鼓勵我們提出疑難問題,并講了“學(xué)貴有疑”等道理。他規(guī)定,有疑問寫在“質(zhì)疑單”上,如果是共同性的問題,就在課上釋疑;如果是個別的,就課后單獨(dú)解惑,大家都很感興趣。

      我有一個古生物方面的疑問,由于怕提 出來被老師笑話,一直不敢提問,壓在心頭足足有一年時間了。在陳老師積極鼓勵提問的精神感召下,我把它寫上了“質(zhì)疑單”。之后,有同學(xué)幾次告訴我,陳老師曾幾天來找我,因我人不在,一直未找到我,我猜測一定是關(guān)于那問題的事。

      一天午飯后,我在教室里做作業(yè),陳老師健步走過來了,向我解釋了那問題。他笑著對我說:“你提的問題很有意義,不過在生物學(xué)界還有爭議,不能定論!苯又癖痴b似地介紹了目前各學(xué)派的不同觀點(diǎn),有的甚至是別人的原話,他記得很牢。由于他講得流暢生動,引來了許多“旁聽生”,把陳老師圍了起來。這時,陳老師講得更起勁了,在講了別人的觀點(diǎn)后,他引經(jīng)據(jù)典,旁征博引,談了自己的看法,還叫我們也要勇于發(fā)表自己的意見。陳老師講得滔滔不絕,談笑風(fēng)生,我們聽得津津有味,足足有二十分鐘時間。

      “解惑”完畢,同學(xué)們異口同聲地說:陳老師上“小班課“真好!

      校園故事作文400字 篇6

      星期六,我們乘著大巴士去昆山巴城射擊場,進(jìn)行實(shí)彈射擊。到了巴城,我們下了車,排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入大堂,接著按每9個人一小組進(jìn)入射擊室。我坐在大堂的地上,聽見里面“砰、砰、砰”的槍聲,像打雷似的,整耳欲聾,心里越來越害怕了。

      不一會兒,便輪到我了。我走進(jìn)去好像是進(jìn)入戰(zhàn)場,心里有怕又緊張,心怦怦直跳。臉上火辣辣的,好像在有熊熊大火在燃燒。按順序坐下,教官先叫我套上耳套,再為我上了五發(fā)子彈,并告訴我要把槍頂著右肩,要三點(diǎn)成一線。我握緊槍,瞄準(zhǔn)了,“砰”的一聲,彈殼從槍膛里跳出來。我覺得胸前有些痛,因?yàn)闆_力太大了,我也沒頂緊。

      此時我心仍跳個不停,好怕。這時教官鼓勵我:“打靶不能緊張,不要怕,要鎮(zhèn)定,才能打好!蔽衣犃,鼓起勇氣,射出第二發(fā)、第三發(fā)。一看中了二個九環(huán),一個八環(huán),二個七環(huán),一共四十環(huán)。我真高興。

      最后是教官們打,唐教官拿出他的靶,五個十環(huán)。我們有的拍手,有的翹起大母指夸道 :“好棒,好棒,真不虧是我們的教官,真不虧是當(dāng)過兵的!彼自捳f“姜還是老的辣”,一點(diǎn)不錯。

      射擊完畢,我們幾個同學(xué)去撿了幾個子彈殼,留作永恒的紀(jì)念。

      校園故事作文400字 篇7

      吳老師不僅是我們的班主任,而且是我們的“大朋友”。他常常為我們組織豐富多彩的活動。

      秋天,吳老師帶全班同學(xué)到野生動物園參觀,并講解有關(guān)的知識,使我們感到很新鮮。他還和我們一起,順便采集各種落葉,回到學(xué)校,吳老師教我們制作了許多樹葉標(biāo)本。

      最值得一提的是,去年的冬天,吳老師組織我們開展跳繩活動。

      跳繩有跳短繩和長繩之分。吳老師指導(dǎo)我們,跳短繩要講究速度,而跳長繩不但要求速度 ,而且每人心里要時刻想著一個集體,要互相配合好。吳老師不但這樣說,還身體力行,和我們一起在繩圈里跳來跳去。由于我們平時刻苦訓(xùn)練,比賽獲勝。我在短繩比賽中以一分鐘跳186次的成績,在7個班的年級中榮獲第一名。在長繩比賽中,我班以3分鐘跳200次的成績,也獲年級第一名。這時,我們的歡聲笑語響徹學(xué)校上空。吳老師的眼中閃爍著孩子般的喜悅,和我們的心貼得更緊了。

      春天,吳老師領(lǐng)我們登山;夏天吳老師教我們游泳。在這些活動中,我們嘗到了童年的歡樂,也學(xué)到了書本上沒有的知識。他熱愛學(xué)生,把一顆火熱的心交給了我們。吳老師真是我們的“大朋友”。

      校園故事作文400字 篇8

      作為踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)生黨,我們最快樂的時光,就屬在學(xué)校了。學(xué)校承載著我們所有的趣事,也記錄我們的歡聲笑語;蛟S學(xué)校是一本厚厚的故事書,講著說不完的故事。

      這不,春游開始了。幾經(jīng)波折,我們終于來到了這萬物喧囂之地——動物園。最先見到了,是那個滑稽的小鳥。黑色的羽毛中含有乳白色的羽毛,嘴角和爪子呈通紅色,尾巴像剪刀一樣,如出鞘的利劍一樣,把空氣切開一個縫隙在天空飛揚(yáng)。只見它,一腳身穿最潮的牛仔褲,一角確實(shí)端莊至極的西裝。脖子上的v字領(lǐng)更顯幾分霸氣。站在那,雙手自然下垂,活像一個大老板。

      中午時分,我們這不鍛煉的“圣體”熬不住了。賴在動物園的大路上擺起宴席來。每個人拿出自己精心準(zhǔn)備的干糧,大吃特吃起來。此時我們還不忘互相調(diào)侃。就這樣,我們邊吃邊聊,談天說地。零食很快在我們肚子的強(qiáng)烈轟炸下死光了,開始收拾殘局。零食的碎渣,和包裝袋成了我們最大的敵人。我們不久便折服在這強(qiáng)大的敵人手下——太多了,收拾不過來。不知道過了多久,垃圾越來越少,終于到了尾聲。可我們的難題又來了,那些汁水又臟有難擦干凈。我們這幾個男生也是沒有了辦法。忽然,一人大喊起來:“下次春游要帶個拖把,還是要折疊的方便袋。其他人不約而同的笑起來,為這個天真而幼稚的想法點(diǎn)上無數(shù)個贊。自此,拖把哥誕生了。

      歡聲笑語中,我們的春游結(jié)束了。我們雖然個個累成狗一般,但我們收獲了歡樂,也收獲了笑容。何樂而不為呢?

      校園故事作文400字 篇9

      我們的校園非常美麗,有潔白的教學(xué)大樓、整齊的塑膠跑道、美麗的十字花壇……校園里好玩的故事更是數(shù)不勝數(shù)!

      就拿我們班來講吧!在我二年級的時候,只要下課鈴一打,全班男生就像炸開了鍋似的,個個吆喝著飛奔出教室:“抓人!抓人!”大家先分黑白板,少數(shù)為勝先走,最后剩下三個人就猜拳決勝負(fù),輸了的人就要去抓其他人來替自己。

      有一次只剩下夏一默、閆浩明和我了,我跑的很慢,但我很會猜拳,果然我勝出,歸夏一默抓。我立即轉(zhuǎn)身,飛跑出去,并通知其他人快跑,我們一起向操場跑去,夏一默在后面窮追不舍,只差兩米就抓到我了,我立刻沖向人群,來分散他的注意力,果然他轉(zhuǎn)身追別人去了,他追到韓肖便牢牢拽住不松手了。

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們沒命似的往教室沖刺,在途中,同樣是一場驚心動魄的競爭。最后一個到教室的會被罰抄課文,對那時的我們來說,這簡直是一項(xiàng)很難完成的任務(wù),所以必須跑得快才行。這回該閆浩明倒霉,他在樓梯上摔了一跤,本來是我抄課文的,現(xiàn)在卻變成他了,哈哈!

      學(xué)校里好玩的故事還有很多,這些難忘的校園生活會一直伴隨著我們快樂地成長!

      校園故事作文400字 篇10

      校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、又苦笑、有開心地笑、又無奈地笑……他們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著校園的生活。

      聽,操場上傳來同學(xué)們的歡呼聲,哦!原來是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開始了。每個班級的同學(xué)都要參與。參加的比賽,不參加的助威加油。他們排成長長的隊(duì)伍,就像一條長長的巨龍。老師一聲哨響,比賽就開始了。同學(xué)沒拼命地為自己的班級加油鼓勁!參賽的選手互不相讓,力爭壓倒對方。

      在激烈的競賽中,中心的紅繩隨著力量的大小像拉鋸似的在來回的擺動,一會兒偏向這邊,一會兒偏向那邊,選手們個個臉上憋得通紅。突然,“哦”的一聲中,三(2)班輸?shù)袅。他們班參賽的同學(xué)一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下。有的同學(xué)喘著粗氣吃力的爬起來,拍打著身上的塵土,有的同學(xué)傷心的哭了,有的同學(xué)不服,高嚷著:“在比一次”有的同學(xué)連眼鏡也掉了下來,在地上尋找……我們露出尷尬地笑。

      這是,不知誰說了一句:“不要悲傷,不要流淚失敗是成功之母”。這句幽默的話把我們逗得哈哈大笑,笑的是那么陽光,那么燦爛!肮蓖瑢W(xué)們的笑聲在校園里久久的回蕩,愿歡樂愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

      校園故事作文400字 篇11

      學(xué)校是我們成長的地方,也是我們初步吸取知識的地方,所以最多的還是發(fā)生在校園里的故事。

      在教室里不僅有老師對我的諄諄教誨,下課后更有可愛的玩伴。課間時我最愛玩兒的游戲就要數(shù)“丟沙包”了,“丟沙包”的游戲規(guī)則是這樣的:兩個人在兩頭打沙包,其他的人在中間跑,要避免被沙包打到,否則就要被罰下場。接到沙包的人可以使本隊(duì)一個被罰下場的人復(fù)活。

      還記得有一次我玩兒丟沙包時緊張的情形,當(dāng)聽到一個同學(xué)說“開始”的時候,大家就打起了十二分的精神,一個個聚精會神的注意著扔沙包同學(xué)的一舉一動,生怕有個閃失就被罰下場。我就是那個努力要接沙包的人。我左閃右避,生怕他們打到我。心里砰砰直跳害怕得要命。一連幾個回合我都安然無恙。可是到后來,一個不小心我上當(dāng)了!因?yàn)樗麄償[出一副要扔沙包的樣子,但卻沒扔,而我,在躲閃那個“假沙包”時耽誤了時間,沒來得及躲閃那個迎面而來的“真沙包”。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們激烈的“戰(zhàn)爭”了并在心里默默祈禱伙伴能為自己贏得一個“復(fù)活”的機(jī)會。

      校園里我們從從中交到了很多朋友,收獲很多友誼,也學(xué)到了只是,最好玩的就是有了更多校園故事的美好回憶。

      校園故事作文400字 篇12

      秋天來了!校園有了很大的變化:紅紅的楓葉一片片地飄落在樹媽媽的腳下了,蛐蛐在草叢里歡快地唱歌……

      最大的變化,就是我們校園里的柿子樹!柿子樹上已經(jīng)結(jié)滿了果子,果子成熟了,一個個綴滿枝頭,就像點(diǎn)燃的小燈籠。我十分榮幸被選中,成為學(xué)校摘柿子的一名成員。

      我們在大隊(duì)部的組織下興高采烈地來到柿子樹旁,聽大隊(duì)輔導(dǎo)員朱老師介紹,這棵柿子樹已經(jīng)長了六年了,才長了這么茂盛,并且在門衛(wèi)師傅的看護(hù)下,它才果實(shí)累累。聽了介紹。我們感到這果實(shí)來之不易,一定要小心翼翼摘果子,保護(hù)好它。

      開始摘果子了!我先用一只手托著柿子的底部,用另一只手拽著柿子根,輕輕一使勁,柿子便乖乖地跑到我的手里。我拿著柿子左看看、右看看,怎么也看不夠。時間過得差不多了,我便依依不舍放進(jìn)箱子里,又接著忙碌起來。

      過了一會兒,我們終于把全部的柿子摘了下來。最后,我們一起數(shù)了數(shù),總共有一百三十九個呢!但可惜的是全校只有這一棵柿子樹上結(jié)了果子。我想:如果我們校園的果樹,大家都能來愛護(hù)與看管,今年全校還可能有一次大豐收呢!

      我愛秋天!我盼望著明年一個大豐收的秋天!

      校園故事作文400字 篇13

      “課堂上,我一定要舉手發(fā)言”,上課前,我暗下決心。

      “舉就舉唄,只不過是回答個問題,答錯了沒有人會笑你,可沒有什么可怕的!鄙险n前一分鐘,我還故作輕松地想。

      上課鈴一響,老師邁著矯健的步伐進(jìn)入教室,我的心不禁一沉。之后老師又問:“誰能回答這個問題。”教室十分安靜,我環(huán)視了四周,有的同學(xué)低頭默坐,似乎很認(rèn)真的樣子,有的在轉(zhuǎn)筆,似乎這個問題與他毫無關(guān)系。

      這時,我準(zhǔn)備舉手,可心里怦怦地跳。不知所措,又不知在怕什么,也不敢正視老師。

      我暗想:“要是有第一個人舉手,我就敢舉。”

      突然間,一只手豎在我面前,有人舉手了,這樣我就可以舉了?晌疫是不敢,我給自己壯膽“都有人舉了,只要回答幾個小問題,有什么怕的!蔽医K于顫抖地舉起右手,環(huán)視四周,還是只有一人舉手,我不知怎么又把手縮了回去,之后又趁沒人注意,我又舉起了右手,舉得很低很低,這時,老師的目光向我這投來,我身不由己地將手放下,低下了頭。

      老師叫了另一個同學(xué)回答,下課后,我狠狠地打了自己的手:“為什么我不舉手!

      校園故事作文400字 篇14

      這是一個雪后的校園,一片白茫茫,處處被披上了一件或厚或薄的白衣裳。

      “鈴鈴……”突然,一陣放學(xué)鈴響徹了整個寧靜的校園。漸漸的,整個樓道都似乎開始顫抖起來,不久,大群學(xué)生便以教學(xué)樓為中心,撒開網(wǎng)一般蜂擁而至。

      面對不太降雪的這個城市突然下雪,我也異常興奮,忙招呼幾個朋友一起出去瞧瞧。

      來到積雪最多的操場,只見偌大的場地早已被覆蓋上了一層厚厚的雪與許多深深的腳印。

      “哎呀!”我的后腦勺突然被人襲擊了一下,憤怒的轉(zhuǎn)過身,只見一群正在偷笑的同學(xué)們,“你們給我等著!”說著,我便彎腰隨手從地上抓起一把雪向她們?nèi)尤ィ齻兌检`活的四散開來。我們歡鬧嬉戲著,操場上來來往往的,都是這樣歡樂的身影。

      跑累了的我便坐在一邊觀察著其他學(xué)生們的身影。有的在那不停地踏在雪地上,好似要印下自己一個又一個的足跡,有的邊捏著雪球,邊躲躲藏藏,隨時準(zhǔn)備著偷襲別人,更有的甚至在操場的某一角落堆起了小型雪人,但說實(shí)話堆得挺好的。

      這時,天空又下起了柔柔的小雪。細(xì)細(xì)的仿佛一個個精靈在天空跳著優(yōu)美的舞蹈,再輕輕劃過人們的臉頰?粗@雪,我突然發(fā)現(xiàn),雪雖然是涼的,卻可以使這樣的操場變得如此溫暖。

      校園故事作文400字 篇15

      伴著輕盈的下課鈴聲,班級里的氣氛越發(fā)緊張起來,大家都在為下節(jié)課的“驚喜”做準(zhǔn)備。

      原來,下節(jié)課同學(xué)們是要為老師慶祝生日,怪不得同學(xué)們臉上都掛著笑容,期待著老師驚喜而又欣喜的表情。有的同學(xué),在電腦前操控音響設(shè)備,有的同學(xué)忙著收拾講臺,準(zhǔn)備騰出一塊地兒,放上生日蛋糕,還有的同學(xué)默默地期盼著這場“不同尋!钡纳昭。

      耳邊輕盈的鈴聲又一次如一個個蹦跳著的小音符般溜進(jìn)我們的教室。原本吵鬧的教室頓時安靜下來,在一片黑暗中期待著老師的到來。時間一分一秒的流逝著,我已按捺不住了,用手指輕輕地敲打著桌面。

      終于,老師高跟鞋的聲音傳出,立馬刺激到了我們的神經(jīng),就在老師進(jìn)入教室的一刻,音樂響起,伴著美妙絕倫的幻燈片。同學(xué)獻(xiàn)上的粉色玫瑰更是香郁,芬芳,好似蕩漾在在場每個人的心頭,溫馨更似一條柔和的`綢帶縈繞于心。老師的笑容與感動,更令我們快樂而幸福。

      師生之情,無需更多話語,一聲祝福,一聲感謝就足矣。

      校園故事作文400字 篇16

      校園里的笑聲是豐富多彩的,有歡笑,有苦笑,有開心的笑,又無奈的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著校園生活。

      聽,廣播里正在宣布長繩比賽的第六名,我們班獲得了第六名,聽到這消息我們班有一點(diǎn)失望,又有一點(diǎn)開心,不知道是喜還是悲。聽,操場上傳來了同學(xué)們的加油聲,哦!原來是三(4)班和三(2)班同學(xué)在比賽拔河呢。開始比賽了,老師讓雙方各派出五名男生和五名女生,他們排著長長的隊(duì)伍,只聽老師一聲令下,參賽的同學(xué)們都使出了全身的力氣,各班的人也在大聲的為他們喜歡的班級加油,最后,三(4)班取得了勝利?矗淌依锏娜瞬恢涝诟墒裁,擠成了一團(tuán),哦,原來是我們班的大力士陳高思楠在和四(2)班的人比賽掰手腕啊,有的同學(xué)在幫四(2)班的人加油,時間還剩下10多秒,陳高思楠想要快點(diǎn)結(jié)束這場比賽,就加了一點(diǎn)力氣,四(2)班的最后一名選手也out了。

      “哈……哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里回蕩,愿歡樂愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

      校園故事作文400字 篇17

      校園里的笑聲豐富多彩,有歡笑、有苦笑、有開心的笑、有無奈的笑……它們像一朵朵小花,點(diǎn)綴著校園生活。

      聽,廣播里正在宣布我們班獲得了袋鼠跳比賽的第一名,聽到這消息,我們班同學(xué)高興的手舞足蹈,臉上充滿著勝利的喜悅。

      聽,操場上傳來了同學(xué)們的歡呼聲,哦!原來是三(1)班和三(2)班的拔河比賽就要開始了,每個班級選派10個男同學(xué)和10個 同學(xué),他們排成長長的隊(duì)伍,老師一聲哨響,比賽開始了。同學(xué)們拼命為各自的班級加油鼓勁!參賽的同學(xué)互不相讓,力爭壓倒對方,在激烈的競賽中,突然,“哦”的一聲中,三(1)班輸?shù)袅!我們班的參賽同學(xué)一個個像多米諾骨牌一樣接連倒下,有的同學(xué)喘著粗氣,吃力地爬起來,拍打著身上的塵土、有的同學(xué)高聲嚷著:“要再比賽一次!薄⑦有的同學(xué)連眼鏡也掉下來了,在地上尋找……我們露出尷尬的笑。這時不知誰說了一句:“不要悲傷、不要流淚、失敗是成功之母!边@句幽默的話又引的我們爆發(fā)出一陣笑聲,笑的是那么的陽光、那么的燦爛。

      “哈……哈……”同學(xué)們的笑聲在校園里的回蕩,愿歡樂愉快的笑聲永遠(yuǎn)伴隨我們成長。

      校園故事作文400字 篇18

      五年級上學(xué)期的時候,我從蘭州轉(zhuǎn)到了南京的江蘇教育學(xué)院附屬小學(xué)五(1)班來上學(xué)。

      五(1)班的班主任是嚴(yán)老師,她為人時而嚴(yán)肅,時而幽默。在有人犯錯時嚴(yán)肅,在表揚(yáng)別人時幽默。開學(xué)幾天后,我認(rèn)識了許多朋友,但是其中有一位同學(xué)不是很友好。

      有一天,下課鈴響了,我跟一些朋友去樓臺上玩?墒,正當(dāng)我玩得正開心的時候,那位同學(xué)硬纏著要我跟他玩,我說我下節(jié)課休息的時候找他玩?墒俏艺f什么他就是不聽,我就不理他了,我去找那些朋友去了,可是他依然追著我不放,后面他生氣了,用胳臂勒我的脖子,勒得我喘不過氣來。一急之下,我使勁拉他的胳膊,不小心把他的皮給弄破了。這時一位同學(xué)看見了,急急忙忙的把這件事告訴了嚴(yán)老師。上課鈴響了,我和大家火速跑回教室,就他一個慢慢悠悠地走回了教室。

      放學(xué)的時候,嚴(yán)老師把我和那位同學(xué)流了下來。嚴(yán)老師問是怎么回事,我就將事情的來龍去脈都告訴嚴(yán)老師了,那位同學(xué)還狡辯說我不和他玩,還弄破了他的皮膚。嚴(yán)老師說:“人家不想和你玩,你可以再找別人去玩。你勒人家脖子是錯誤的也是危險的,你快給人家道歉。”這時其他同學(xué)還說他還打過班里好多人呢。嚴(yán)老師厲聲讓他向他所有打過的人道歉。他道完歉后,嚴(yán)老師讓我先回家,她要再調(diào)查調(diào)查。我含著淚向嚴(yán)老師道謝。

      這件事令我十分感動,嚴(yán)老師像一個辛勤的園丁,呵護(hù)著我們的成長。

      校園故事作文400字 篇19

      星期天的早上,終于下了今年的第一場雪。雪花像無數(shù)白色的小精靈悠悠然從天空中飛落下來,洋洋灑灑地飄了一天,整個大地仿佛是被披上了一條厚厚的銀毯,散發(fā)著素雅的光芒,美麗極了。

      可是第二天上學(xué)的問題來了。望著外面厚厚的積雪,從來不送我上學(xué)的媽媽也不放心了,非要送我上學(xué)。一路上的行人都是小心翼翼的,生怕摔倒!皩W(xué)校的雪還不知道有多厚呢,走路一定要小心呀!”媽媽不停地在我耳邊叮嚀著?墒钱(dāng)我費(fèi)力地踩著積雪走進(jìn)學(xué)校大門時,才發(fā)現(xiàn)校園并不是我想象的那樣。雪地里有一條被掃得很干凈的小道,我和同學(xué)們順著小道一直就走到教學(xué)樓的門口。我看見在門衛(wèi)值班的爺爺正拿著大掃帚清掃門口的積雪呢。嚴(yán)冬的早上是那樣的寒冷,爺爺?shù)念~頭卻滿是汗水,有的汗珠被甩到了雪地上,雪地上便有點(diǎn)點(diǎn)雪坑,雪坑隨即便又被一掃而過。他掃完最后一段,用袖子擦了擦臉上的汗,拍了拍粘在身上的雪,然后把大掃帚扛在肩上轉(zhuǎn)身朝門口走去,一邊走還一邊用手捶打自己的腰部。我看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,個子不高,不胖也不瘦,還有點(diǎn)駝背,普普通通的和別的老人沒什么不同。就是這樣一位不起眼的老人,在這個寒冷的季節(jié),默默地用自己的行為帶給我們一絲溫暖與關(guān)懷。

      那一刻,我小小的心被融化了;那一刻,我明白了在平凡的外表下依然可以有一顆淳樸善良的心靈;那一刻,我知道我也要做這樣一個人!

      校園故事作文400字 篇20

      要說起校園里的故事,那真是講個三天三夜都說不完。但是,有一件事直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

      記得那是個炎熱的下午,我和同學(xué)們一起來到跑道上賽跑!邦A(yù)備,跑!”隨著同學(xué)們的一聲令下,我像一支離弦的箭,迅速向終點(diǎn)沖去。不久就與對手拉開了距離,勝負(fù)似乎也很明顯。

      跑完步后,我興致勃勃地和同學(xué)們一塊兒去買水,可正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時,心里卻咯噔了一下,完了,錢包不見了。心煩意亂的我這時像一只沒頭的蒼蠅,饒著小路、草坪、學(xué)校,找了個遍,我連所有該找的地方都找遍了,可我連錢包的影子都沒見著。忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出一個地方——跑道。我疾步向跑道走去,并沿著跑道一路尋找著。這時,一個奶聲奶氣的聲音在我耳邊響起:“姐姐,你好,你在找什么呀?”“走,走,走,自己玩去吧,別煩我!”我不耐煩的說。“姐姐你是在找這個嗎?”我回過頭一看,呀!心中一陣歡喜,錢包正在小妹妹手中捧著,我一把接過錢包,連聲說:“謝謝你,小妹妹,謝謝你!边@時,我才發(fā)現(xiàn)小妹妹滿頭大汗,兩片小臉通紅通紅的,我笑著說:“看你滿頭大汗的,走,我請你吃冰棒去!”小妹妹甜甜的笑了,說:“不用了,我們老師說了,要學(xué)雷鋒叔叔做好事不求回報!闭f完,就蹦著跳著玩去了。旁邊的那位清潔工阿姨說:“這個小姑娘從到撿到錢包開始就一直在這等,大熱天的可真不容易呀!”望著小妹妹遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,一陣陣暖流在心中涌動。

      校園故事作文400字 篇21

      校園,是我們學(xué)習(xí)的地方,校園是我們成長的地方。而在這快樂的土地上,發(fā)生了許多感人的事。

      在一次體育課上,我們做完操后就解散了。當(dāng)時有一些男同學(xué)在打籃球,正當(dāng)精彩時,有一名男同學(xué)將籃球打在了一位一年級的小妹妹身上,小妹妹一下子摔倒了,而那個同學(xué)不但不道歉,反而抱著籃球一趟跑了。那個小妹妹“哇哇”的哭了起來。正當(dāng)這時,有一位大姐姐過來把小妹妹扶了起來,幫她擦干眼淚,又看了她腳上的傷,二話沒說把小妹妹背在背上直奔教學(xué)走去,我感到十分好奇,便跟在大姐姐的后面,原來她把小妹妹背到了醫(yī)務(wù)室,小妹妹還在不停的哭,大姐姐安慰她說:“小妹妹別哭了,一會兒就不疼了,”當(dāng)醫(yī)生包扎好傷口后,大姐姐把小妹妹扶了出來,小妹妹沒走兩步就走不動了,大姐姐又把小妹妹背回了教室,當(dāng)?shù)浇淌視r,我看見大姐姐已經(jīng)累的氣喘吁吁,我本以為大姐姐會走了,可是大姐姐又照料那個小妹妹幫她倒水,又給小妹妹講笑話聽,直到她們班同學(xué)來到了教室,那個大姐姐才離去。到這一幕,我心里又感動又慚愧,感動的是大看姐姐助人為樂,慚愧的是我沒有去管小妹妹,而大姐姐的品德又那么高尚,我心里像打翻了五味瓶似的,什么感覺都有。

      現(xiàn)在那位大姐姐已經(jīng)上初中了,可她那感人的事跡我永遠(yuǎn)記在心里,她那助人為樂的精神值得我學(xué)習(xí)!

      校園故事作文400字 篇22

      時間就像流水一樣,一眨眼,我在紫陽小學(xué)已經(jīng)度過了整整兩個春夏秋冬了。提起在這期間發(fā)生的小插曲簡直是一籮筐,就像一個個貝殼在海水的沖刷下,閃閃發(fā)光。如今,我手里還拿了一個閃亮的貝殼,這可是我在校園生活中意見最難以忘懷的事。

      記得有一天,在學(xué)校午休的時候,因?yàn)槲蚁攵嗤嬉粫,所以就趕緊做完了作業(yè)。正當(dāng)我一蹦一跳地來到操場上玩時,忽然看見前面的花壇邊,一些同學(xué)正坐在那里吃什么東西。我悄悄地湊到一位同學(xué)的身邊仔細(xì)地觀察起來。只見那位同學(xué)隨手拔了一根三葉草摘掉葉子,把草桿放到嘴里,津津有味地吸了這頭又吸了那頭。吸完后把草桿扔在一邊,接著又快速地拔起了另一根三葉草接著吸……“他們在干什么?”我百思不得其解,一個個問號塞滿了我的腦子。于是,我也迫不及待得學(xué)著他們的樣子,拔了一根三葉草,摘掉葉子,放進(jìn)嘴里,哇!酸酸的、甜甜的……這味道真是妙不可言,好吃極了。正當(dāng)我又要伸手去拔另一根時,“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了。唉!該死的上課鈴聲,該響時不響,卻偏偏在這是響,可是再罵也沒有用,我只好一個箭步向教室跑去。

      晚上,媽媽發(fā)現(xiàn)我吃飯時老走神,便問我怎么回事,我就把在學(xué)校理的來龍去脈講了一遍,家人看我這副傻樣,都“咯咯地”捧腹大笑。笑了好一會兒,媽媽終于開口說話了:“傻孩子,這種草是不能吃的噢!”我這才恍然大悟。

      你說校園里發(fā)生的故事是不是很有趣?

      校園故事作文400字 篇23

      我們的校園生活看似平淡,緊張的學(xué)習(xí)、不斷的考試,日子一天天過去,但如果仔細(xì)觀察,許多讓人感動的事讓我記憶猶新。

      5月12日,中國汶川發(fā)生了8.0級大地震。消息傳來,同學(xué)們非常震驚,一方有難,八方支援。在老師的倡導(dǎo)下,我們學(xué)校舉行了一個“為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”捐款活動。同學(xué)們紛紛拿出了自己平時的積蓄,含淚獻(xiàn)上了一份心意。沒想到的是,我們班的高某同學(xué),她的父母雙雙下崗,家里還有一個上幼兒園的小妹妹,生活不是富裕,但她竟然還打破了我們班的記錄捐款100元,而我們班這些生活比她好的同學(xué)也只捐10元、30元。記得儀式那天,同學(xué)們立正站好,神情里飽含著凝重、嚴(yán)肅。我們班的代表高某手里拿著全班同學(xué)的錢,眼睛里閃著晶瑩的淚花,邁著方字步,把我們對汶川人的牽掛、關(guān)愛帶進(jìn)了捐款箱。

      這件事情已經(jīng)過去很久了,每當(dāng)我想起汶川地震捐款時的情景,心里非常受感動,特別是高某同學(xué)在家庭并不富裕的情況下向?yàn)?zāi)區(qū)人民慷慨捐款,表現(xiàn)了人類愛心的偉大,深深地教育了我!

      校園故事作文400字 篇24

      老師——這是一個多么親切的稱呼。每天,我們早早來到學(xué)校,卻忘了對老師說一聲“早上好”,而下午放學(xué)時,我們也忘了對老師說一聲“老師,再見”!而晚上,萬家燈火在黑夜中閃耀時,老師還坐在冰冷的講桌前,為我們批改作業(yè)……

      一天,我的一項(xiàng)作業(yè)沒有完成,我決心改完,便拿著作業(yè)去找老師。我去老師辦公室時,沒有看見老師,我又跑到教室,看見老師獨(dú)自一個人坐在那灰色的講桌前批改著我們的作業(yè)。她絲毫沒有察覺到我的到來。我輕輕地喊了聲老師。她轉(zhuǎn)過頭來,驚訝地對我說:“你怎么還沒走?”我說:“我媽媽有事,我來改作業(yè)!蔽野炎鳂I(yè)放到講桌上。就這樣,我的作業(yè)本上又留下了一個鮮紅的對勾。我走開時,特地在窗戶前看了一眼,老師仍坐在那灰色的講桌前,靜靜地批改著作業(yè)……這件事我沒有告訴任何人,但它卻在我心中掀起了一層層巨浪,老師的一腔熱血灑在了學(xué)生的作業(yè)本上,我們卻不知這一切……

      每當(dāng)我靜靜地走過老師窗前,那一盞明亮的燈光映入眼簾。在我心中,老師窗前那一盞燈,永遠(yuǎn)這么亮著……

      校園故事作文400字 篇25

      在一個寒風(fēng)刺骨的下午,迎來了我們盼望已久的拔河比賽。

      我們興致勃勃地跑到操場上,拔河比賽分預(yù)、決賽,我們班選出二十名同學(xué),個個都像“小老虎”。在同學(xué)們的吶喊聲中,我們費(fèi)了九牛二虎之力戰(zhàn)勝了三(3)班。進(jìn)入了緊張的決賽,場外啦啦隊(duì)的同學(xué)一個個心急如焚,場上的我們也不敢有絲毫的松弛,個個摩拳擦掌,咬緊了牙,準(zhǔn)備在決賽中大顯身手,和三(2)班一決高低。

      “起繩”!忽然聽到老師喊道。隨著一聲口哨,開始了緊張的決賽。我們班的“小老虎”一個個身體往后傾斜,腳使勁地往后挪,啦啦隊(duì)的喊聲帶給了我們力量,在我們的努力下,繩子一點(diǎn)點(diǎn)地被我們拉了過來。眼看我們就要取勝的關(guān)鍵時刻,一個站在我旁邊的同學(xué)滑倒了,繩子一點(diǎn)點(diǎn)的又向三(2)班移去,他趕緊起身,不顧疼痛,啦啦隊(duì)的喊聲此時更響更亮了,我們使出了更大的力氣,一個個面紅耳赤,繩子又一點(diǎn)一點(diǎn)的往我們這邊挪動,最后我們戰(zhàn)勝了三(2)班,取得了三年級組拔河比賽第一名。

      我們高興地蹦啊,跳啊,相互擁抱著,笑聲久久地回蕩在校園里。

      校園故事作文400字 篇26

      我們班今年最流行什么?唱歌,跳舞?如果你是這樣想的,那就是大錯特錯了!我們今年的“流行風(fēng)”是讀書!

      老師一說下課,好像裁判員手中的槍聲打響,同學(xué)們這個時候就成了賽跑選手,都已做好充分的準(zhǔn)備,而后面的圖書角就是各位“賽跑選手”的終點(diǎn)。瞧,老師話音剛落,有的同學(xué)就從座位上直接飛到后面的圖書角,生怕自己喜歡的那本書被別人搶走。

      瞧,閱讀課的鐘聲才剛剛響起,有許多同學(xué)就拿著自己喜歡看的書專心致志地看了起來。他們有的拿著《三國演義》,有的拿著《一千零一夜》,有的拿著《希臘神話》。大家都坐在座位上安安靜靜的,就連根針掉下來都能聽到。有的同學(xué)手上還拿了支鉛筆,邊看邊畫出好詞好句,有的還在做批注呢!就連下課鈴響了也跟沒聽到一樣,真是太專心了!

      到了放學(xué)的時間,有的同學(xué)連放學(xué)回家站路隊(duì)的時間也不肯放過,站著隊(duì),手上還捧了本書,甚至還會拿上筆邊走邊做批注。我看了這么專心的同學(xué),真忍不住想送他一句話“讀書破萬卷,下筆如有神。”

      自從我們班有了這股“班級風(fēng)”,我們班的語文成績有了了很大的提高,課外知識現(xiàn)也越來越豐富了!有這樣的“班級風(fēng)”真好!

      校園故事作文400字 篇27

      校園里的故事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。

      還記得那是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當(dāng)中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。

      怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點(diǎn),專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當(dāng)然不甘示弱。

      于是我原地站住不動,當(dāng)他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準(zhǔn)目標(biāo);大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當(dāng)然不會交給他們,然而,我當(dāng)著他們的面,把他們所稱為“小強(qiáng)”的大螞蟻給踩死了。

      事后,他們都說我是殺死“小強(qiáng)”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。

      有些校園的故事聽起來沒那么好像,但是我卻樂在其中,因?yàn)檫@是我的故事。

      校園故事作文400字 篇28

      在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,希望調(diào)色盤就在里面,可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個?

      同學(xué)們每人就帶了一個,找誰借去呢?就在我著急的時候,張欣然走了過來,她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一個調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對方畫畫的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時得到更多的幫助。

      校園故事作文400字 篇29

      當(dāng)我第一天跨入“石筍”的校門時我就喜歡上了這里,它不大,但它環(huán)境優(yōu)美,尤其是大廳里的大魚缸特別吸引我,以后能每天看到魚缸里的金魚開心地游來游去,我想我一定也會每天都開開心心的!從此,我開始了在“石筍”的學(xué)習(xí)生活!

      一年級下學(xué)期,我成為了一名光榮的少先隊(duì)員,當(dāng)我戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾時,心里感到無比的激動,告訴自己一定要做一名合格的少先隊(duì)員!還有一件讓我感到非常遺憾的事,就是運(yùn)動會的時候因?yàn)槭滞蠊钦鄱荒軈⒓颖荣悾乙廊辉趫鐾鉃榘嗌系耐瑢W(xué)搖旗吶喊!

      轉(zhuǎn)眼到了二年級,我被選上了學(xué)校的小禮儀,在學(xué)校門口列隊(duì),喊著口號:“敬禮!老師您好!同學(xué)您好!”目送著老師和同學(xué)紛紛的進(jìn)入學(xué)校,這時我的心里充滿了自豪! 現(xiàn)在我已經(jīng)是三年級的學(xué)生了,我榮幸的成為了學(xué)校金石管樂團(tuán)的一名小號手!并且幸運(yùn)的參加了學(xué)校八周年校慶的音樂會,當(dāng)我和管樂團(tuán)的其他成員們站在舞臺上,面對著全校的師生們演奏,這種心情真是難以形容!

      我喜歡“石筍”,我喜歡“石筍”的每一個人,你也一定會喜歡它的!

      校園故事作文400字 篇30

      有許多人都覺得,校園生活=考試+作業(yè),可我覺得,校園的生活妙趣橫生,在校園里發(fā)生的趣事都令我難忘。

      記得前不久,我們在上數(shù)學(xué)課,盡管下課了,老師依然在講課,過了一會兒,老師要在黑板上畫圖了,我們便開始竊竊私語

      這時,我們不知聊到了哪兒,一個同學(xué)本來要說:“老師的摩托車是紅色的”,誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”,我們聽了都小聲地笑了起來,再說老師怎么可能養(yǎng)豬呢?,而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。

      還有一次,那時我和楊佳鑫是同桌,他和賈程杰是好朋友,幾乎每次下課都來找楊佳鑫,可是有一天,他又來找楊佳鑫,他不知說了什么氣人的話,讓我滿教室追他,過了一會兒,

      賈程杰走投無路了,連忙求饒:“我不敢了,我不敢了,其實(shí)我剛才那話是罵楊佳鑫的”話沒說完,站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了,臉色頓時晴轉(zhuǎn)陰,他準(zhǔn)備好好“收拾”一下賈程杰。我就得沒我的事了,于是準(zhǔn)備回去,突然,一個倒地的板凳絆了我一腳,我下意識的把板凳往后一蹬,沒想到踢向了楊佳鑫,這時的他剛剛抬起腳踢向賈程杰,還沒碰到他,卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天,我和賈程杰以及其他看到的同學(xué)都狂笑不止,知道上課才停止了笑聲。

      校園故事作文400字 篇31

      夜幕低垂,靜寂籠罩著大地,城市沉沉地入睡了。夜風(fēng)在無人的大街上游蕩,不一會兒,就吹進(jìn)了校園里,于是,神奇的事情發(fā)生了。

      夜風(fēng)敲打著窗戶,窗戶不得不讓出一條通道來,夜風(fēng)鉆進(jìn)教室,朝四周看了看,想起了同學(xué)們學(xué)習(xí)時看書的樣子,“呼——”于是,它把書架上的一摞書都翻了一遍,找到了自己最喜歡的一本,學(xué)著同學(xué)們的樣子,端端正正地坐在椅子上,津津有味地看起書來。過了一會兒,夜風(fēng)看書看得眼睛累了,于是,它又“呼——”的一聲,把書架擺整齊,然后鉆出教室,向操場跑去。夜風(fēng)在操場瘋跑著,一會兒打籃球,使勁地往上蹦跳著,不停地投籃;一會兒又開始翻跟斗,好像要練舞蹈似的……終于,夜風(fēng)玩累了,想要休息一下。于是,它爬上樹梢,歡快地蕩起秋千來。突然,從草地里傳來嘰哩嘰哩的叫聲,原來,在這靜寂的校園里,還有一場無人知道的音樂會呀!夜風(fēng)一邊蕩著秋千,一邊和蟋蟀一起嘻嘻哈哈地歌唱起來。

      天,快亮了,夜風(fēng)也累了,于是,它沖上天空,跑回家睡覺了。寂靜的城市慢慢地開始了忙碌,安靜的校園也即將開始熱鬧起來了。

      校園故事作文400字 篇32

      第五集同桌冤家“什么,今天老師要換座?”“四眼”說!笆前。 蓖鯊(qiáng)嘆了口氣。“四眼”笑嘻嘻地說:“真希望張大胖和班長一座!薄肮蔷陀泻脩蚩戳!蓖鯊(qiáng)樂了。上課了,老師真的開始換座了,“四眼”和班里的美女王亦菲在一座,“四眼”高興的快瘋了!皬埓笈帧崩蠋熀啊澳愕酵趿帜!睆埓笈趾喼笨梢钥尢旌暗亓耍暗剑骸皻⒘宋野!”頓時所有同學(xué)哈哈大笑。班長和張大胖在一座好戲大大的有。

      張大胖剛坐下,他就感覺兩支利劍正射向他。王林恨不得把他掐死,張大胖恨不得把她拍死。一天,班長幫老師批卷紙時,張大胖偷偷的把一只毛毛蟲放進(jìn)王林的文具盒里。正當(dāng)班長要取紅筆時,她“啊”的一聲大叫,毛毛蟲竟然爬到了她的手上,王林嚇的哭了起來,張大胖卻在一邊哈哈大笑。

      班長可不是省油的燈,她要好好報復(fù)報復(fù)張大胖。她找到幾個要好的朋友,計劃好了,就等下課呢。終于下課了,張大胖哼著小曲走出了教室。王林她們幾個跟在身后,到了操場,幾個人呼的一下把張大胖圍了起來,王林說:“我今天要報仇雪恨!”說完,這些女生一擁而上,開始對張大胖暴掐,張大胖疼的直喊:“姑奶奶,疼,疼,疼。我錯了,我錯了,饒了我吧!”哈哈,這對同桌冤家太有意思了。

      校園故事作文400字 篇33

      第四集 老師逃課 全班樂翻今天是張大胖他們班最高興的一天,因?yàn)槔蠋熃裉鞗]來上課。什么!沒老師管!那他們還不鬧翻天了?事實(shí)的確如此。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),老師沒來。“四眼”突然跑上講臺,拿出粉筆在黑板上寫“第一節(jié)課玩課”寫完,他拿出水瓶說:“我來給大家唱個歌吧,不好意思,獻(xiàn)丑,獻(xiàn)丑!闭f完便唱起了世界上最瘋狂的歌。我的天啊!這哪是唱啊,這簡直就是嚎嗎!噪音達(dá)到一萬五千分貝,就這樣還有人給叫好呢,頓時聲音達(dá)到了二萬五千分貝,樓房都要被震塌了,不亞于發(fā)生了9.99級大地震。這時“大暴龍”(大暴龍是他們班最愛打仗的同學(xué))上來了。

      他一上場,全場轟的一下子就鼓起掌來,喊起了“大暴龍唱一個”的口號。他上臺咳了一聲,說:“唱歌,不,沒意思,我給你們作首詩吧日照--香爐--烤鴨店,雞鴨--魚肉--擺在前。口水--留了--三千尺,一摸--兜里--沒帶錢。一陣狂笑后,門被”嘭“的一聲踢開了,同學(xué)們嚇了三大跳!靶iL”班長倒吸了一口涼氣,膽怯的走到校長面前說:“校、、、、、校長,您有事?”

      “什么事?地震了吧!”校長火冒三丈!暗兀,地震了?”

      班長結(jié)結(jié)巴巴地說!八邪喽荚谏险n,你們班唱卡拉OK,還開party。太不像話了!馬上把第一篇課文抄十遍!毙iL吼道。同學(xué)們?nèi)看羧裟倦u。

      校園故事作文400字 篇34

      要說起校園里的故事,那真是講個三天三夜都說不完。但是,有一件事直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

      記得那是個炎熱的下午,我和同學(xué)們一起來到跑道上賽跑。“預(yù)備,跑!”隨著同學(xué)們的一聲令下,我像一支離弦的箭,迅速向終點(diǎn)沖去。不久就與對手拉開了距離,勝負(fù)似乎也很明顯。

      跑完步后,我興致勃勃地和同學(xué)們一塊兒去買水,可正當(dāng)我準(zhǔn)備付錢時,心里卻咯噔了一下,完了,錢包不見了。心煩意亂的我這時像一只沒頭的蒼蠅,饒著小路、草坪、學(xué)校,找了個遍,我連所有該找的地方都找遍了,可我連錢包的影子都沒見著。忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出一個地方——跑道。我疾步向跑道走去,并沿著跑道一路尋找著。這時,一個奶聲奶氣的聲音在我耳邊響起:“姐姐,你在找什么呀?”“走,走,走,自己玩去吧,別煩我!”我不耐煩的說。“姐姐你是在找這個嗎?”我回過頭一看,呀!心中一陣歡喜,錢包正在小妹妹手中捧著,我一把接過錢包,連聲說:小妹妹,”這時,我才發(fā)現(xiàn)小妹妹滿頭大汗,兩片小臉通紅通紅的,我笑著說:“看你滿頭大汗的,走,我請你吃冰棒去!”小妹妹甜甜的笑了,說:“不用了,我們老師說了,要學(xué)雷鋒叔叔做好事不求回報!闭f完,就蹦著跳著玩去了。旁邊的那位清潔工阿姨說:“這個小姑娘從到撿到錢包開始就一直在這等,大熱天的可真不容易呀!”望著小妹妹遠(yuǎn)去的背影,我的鼻子酸酸的,一陣陣暖流在心中涌動。

      校園故事作文400字 篇35

      在我懵懵懂懂地踏進(jìn)北小的校園時,校園中心那高高飄揚(yáng)著五星紅旗的國旗臺就時時引得我駐足仰望,它成了校園中最令我矚目的一角,正如我在北小的生活一樣,絢麗又令人難忘。

      在某年的五一暑假,我和好朋友一起在家長的陪伴下去太原參加輪滑比賽。在家庭合作賽開始前,我們都換上了輪滑鞋,套好了護(hù)膝和護(hù)腕,并戴上了頭盔。站起來時,我倆相視一笑,為彼此加油打氣。經(jīng)過激烈的比賽,我倆取得了第一和第二的好成績;氐綄W(xué)校,在北小的國旗臺上,我倆相伴著走上臺去領(lǐng)獎,領(lǐng)到了我人生中第一個有關(guān)輪滑的獎項(xiàng)。那時候的我,很是自豪,同時也開心極了。此后,我們倆在學(xué)校里互幫互助,共同進(jìn)步,在輪滑課上共同努力,加緊練習(xí)。無形之中,我們的友誼也日漸牢固。

      在國旗臺旁,令我難忘的,不僅有好友,更有北小的老師。

      還記得冬天執(zhí)勤那會,北風(fēng)呼呼地吹著,天很冷,老師路過時,笑著問我:“冷不冷呀?”我也笑著回答道:“還好啦,老師。”老師還是幫我把帽子戴了起來,一瞬間,我心里暖暖的。我覺得在北小有這樣貼心的老師陪伴在自己的身邊是一件多么幸福的事情啊,我的北小故事將無比輝煌。

      還有不到兩年的時間,我就要離開朝夕相處的北小校園了,也許朝夕相處的老師和同學(xué)會與我漸行漸遠(yuǎn),但北小的國旗臺、北小的好朋友、明燈般給予我力量的老師們,還有那點(diǎn)點(diǎn)滴滴絢麗多彩的北小故事,將永遠(yuǎn)成為我生活的一部分,令我終身難忘。

      校園故事作文400字 篇36

      在學(xué)校有時候會發(fā)生一些有趣的事情,但有時卻會發(fā)生一些悲慘的事情,讓每位同學(xué)的心情起伏不定,可是不用擔(dān)心,在我們班,發(fā)生悲慘事件的機(jī)會并不高,反倒是發(fā)生趣事的機(jī)會是百分之九十九呢!因?yàn)榘嗌嫌性S多爆笑狂,很愛逗大家笑,讓班上的氣氛總是輕松愉快。

      我們班上,有很多人有奇怪的綽號,例如:面包超人、呆、小黃、蚵仔煎、小潘潘、公主等,一大堆獨(dú)特的綽號,都會出現(xiàn)在我們班。有一個搞笑大王,叫做小黃,有一次,老師叫他把垃圾拿去垃圾桶丟掉,他一邊走一邊甩,對那個垃圾很沒禮貌,所以,老師要他把垃圾拿回來,對著它說十次對不起,小黃只好心不甘、情不愿的對著垃圾說:“對不起、對不起!彼眢w搖擺的動作逗得全班哈哈大笑,真是佩服他搞笑的實(shí)力啊!

      每個星期五的下午,我離開班級的教室,到揚(yáng)琴社去上課,都會和揚(yáng)琴社里的朋友一起玩、一起聊天、一起說笑,讓每位同學(xué)來到揚(yáng)琴教室上時,都能夠開開心心。揚(yáng)琴社里的小朋友,一進(jìn)教室的第一件事情,一定是一起玩,所以,非常的吵,直到老師來了,我們才會安靜的連一根針掉下來的聲音也聽得一清二楚,但是,老師叫我們練琴的候,又會是一片吵雜的聲音,有時候同學(xué)敲得特別聲,就會“咚”的一聲,把大家都嚇到了。

      我覺得“趣事”可以讓每位同學(xué)的感情和和樂樂,所以,我要珍惜每一次跟同學(xué)在一起的快樂時光。

      校園故事作文400字 篇37

      星期一,這是一個悲傷的一天,因?yàn)槲抑等眨贿^卻引發(fā)了三件小事。

      一大早就犯糊涂

      “好了,我走了!蔽覍﹂_車來的老媽說,她開得很慢,一聽到這句話,立馬加速開走了。

      剛過人行道,我看到了我的“死黨”劉和順,我很快跑了過去。他走得很慢,而且一轉(zhuǎn)身又往他爸的車子追過去。我過去詢問他是不是弄丟了什么,他回答“二胡”。我奇怪了,今天又不是周四,帶二胡干嘛?哈哈,一大早就糊涂了。

      回家路上想起沒值日

      好不容易挺過上午的四節(jié)課,最后一節(jié)課下課鈴響了,你以為已經(jīng)下課了吧,不,才剛開始上課呢。拖到12點(diǎn)了,我不想也不能坐公車了,因?yàn)槲医裉煸缟贤泿Э谡謥砹,不戴口罩不能上公交車。于是我慢慢地走,快到家時,想起了一件事:今天我值日,我只好快速奔跑回到學(xué)校。對面的司機(jī)都看呆了,速度那么快,不過幸運(yùn)的是,我還是趕上了。不然,忘了今天我得值日一周呢。

      大熱天個個昏昏欲睡

      中午必須得睡會兒,不然下午都無精打采的。不知是巧合還是大家都跑步的緣故,下午每個人都昏昏欲睡。數(shù)學(xué)老師一來就說,“上課了,起來吧,不要學(xué)“不上班”(一個同學(xué)的外號)睡覺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到你們睡覺了!

      我心想,這大熱天,大家都趴著睡覺的壯舉成了我們班又一個標(biāo)志了。

      這一天的故事還沒講完,不過,每天校園里都有很多故事,只要留心,就能積累很多的小故事,也就是作文素材啦!

      校園故事作文400字 篇38

      山陽小學(xué)對我來說并不陌生,這是一所有100年歷史的老校,我就在這里上學(xué),我從7歲的幼稚孩童逐漸長成了一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。校園里有我們活潑的聲影,這里有許多我們的故事。和小時候相比,我們成熟了許多,懂得了感恩。

      10月20日,對我們來說是一個普通的日子,但對班主任李老師來說卻是一個特殊的日子。因?yàn)檫@一天是她的生日。自從我們跨入小學(xué),李老師就像一位慈母一樣,兢兢業(yè)業(yè),不辭辛勞地教我們學(xué)會各種知識和本領(lǐng),如果誰哭了或受傷了,李老師會和藹可親地詢問事情的經(jīng)過,安慰或鼓勵她……李老師對我們這么好,我們也應(yīng)該給與回報。

      語文課了,我把黑板擦得一塵不染,粉筆盒和粉筆擦整整齊齊的放在講臺的一側(cè),并在黑板上工工整整地寫了:“祝李老師生日快樂!HappybirthertomissLi!”鈴聲響起,李老師隨著音樂奏進(jìn)來。這是我悄悄地做了個手勢“123”,同學(xué)們異口同聲地對李老師說:“祝李老師生日快樂!”李老師先是一驚,接著便開心地笑了。李老師對我們說:“謝謝同學(xué)們!”我在心里想:李老師不應(yīng)該對我們說謝謝,我們祝你生日快樂是應(yīng)該的,何況,我們錯過了多少次老師的生日呀!在母校的最后一年里我們一定要好好感謝我們的老師!

      在母校我們還有許多故事,就不一一講述了。這一件是值得我終生難忘的事情。

      校園故事作文400字 篇39

      今天在學(xué)校好無聊,想到了一個很有趣的“游戲”:隨便找一個不認(rèn)識的人借錢。和同學(xué)一說,都說我無聊,沒人參加。有人說只要我借到了錢就請我喝奶茶,哈哈,這么刺激的事為什么不試試?

      下課了,我就站在樓梯口,東張西望尋找“目標(biāo)”。可可可是,實(shí)在開不了口,浪費(fèi)十分鐘。第二節(jié)下課,心想一定要借到!就接著站在樓梯口,都被同學(xué)推到人家跟前了,還是張不了口,恨死自己啦!終于,找到一個人,問:“喂!能借我五毛錢嗎?”把那男生嚇了一跳,結(jié)結(jié)巴巴我了半天,關(guān)鍵時候,上課了,那人跑得真快!第三節(jié)下課,一大半人知道這事了,都跑來看。唉,今天就是不要臉也要借到!哼!豁出去了!發(fā)現(xiàn)目標(biāo),跑上去,張口:“能借我錢嗎?”那男生居然說了句外語:“Nonono!”第二個男生聽到我要借錢,嚇得轉(zhuǎn)身就跑。第三個男生像沒聽見一樣,埋著頭走,我就厚著臉皮跟著,和他一起下了幾層樓,他突然轉(zhuǎn)過臉,盯著我說:“我沒有零錢!蔽視。連忙解釋:“不要緊~~~”還是跑了。

      一排同學(xué)看了,抱在一起狂笑!男生真是沒良心!只好找女生,還得找比我高的,不然人家會以為我擂肥!幸虧我不高,會給人安全感,呵!最后還是一女生借我的,我拿著那枚硬幣,給那些站在走廊上的同學(xué)一一看過,不出十秒,還給了人家。真是佩服我自己的勇氣啊!帥呆了酷斃了!好刺激好搞笑!如果是你,敢像我一樣嗎?

      校園故事作文400字 篇40

      校園是我們的第二個家,在校園里曾經(jīng)發(fā)生過許多五彩繽紛的故事,下面我就選一件印象最深的故事給大家講一講吧!

      記得三年級拔河比賽上,我們班和其他班比賽拔河的情景我依然記憶猶新。

      雖然是冬季,但操場上總能讓人感覺火熱熱的。比賽前,同學(xué)們有的摩拳擦掌,有的脫下衣服,摘掉帽子,臉繃得緊緊的。我們班的同學(xué)個個精神抖擻準(zhǔn)備上陣,都有必勝的信心。老師定好麻繩位置,雙方都準(zhǔn)備好了!班健敝宦犂蠋熞宦暳钕,同學(xué)們?nèi)碛脛,臉憋得通紅。我們班力氣最大的同學(xué)站前頭,他眉頭緊鎖,兩腳蹬地,身子下蹲,稍向后傾,兩手緊緊抓住麻繩,所有都使出吃奶的力氣,用力拔著;對方也不甘示弱,咬牙切齒,毫不放松。我們兩個班你不讓我,我不讓你。有的同學(xué)頭上都滲出了汗珠,但還是為最后的勝利堅(jiān)持著。排在后面的同學(xué)咬緊牙關(guān),使出渾身的勁,到最后一刻也不放松。繩上的紅線一會兒偏向這邊,一會兒偏向那邊,一邊圍觀的其他班的同學(xué)奮力的為我們加油,熱鬧極了。終于,在我班同學(xué)的齊心協(xié)力下,繩子上的紅線明顯向我班傾斜!班健崩蠋煹纳诼曧懥耍荣悎A滿結(jié)束,我們贏了,同學(xué)們歡呼起來,有的緊緊地抱在一起。而另一個班的同學(xué)呢,個個愁眉苦臉,唉聲嘆氣,沒精打采的。

      拔河比賽不僅鍛煉我們的身體,培養(yǎng)我們的興趣,而且讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)結(jié)就是力量,我們在今后也要團(tuán)結(jié)一致,才能成功。

      校園故事作文400字 篇41

      校園里有迷人的四季:柳紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

      想到現(xiàn)在我們由于家庭條件的不斷變好,一個個的都把在幾在家里是“小皇帝”“小公主”的一套搬出來。同學(xué)們發(fā)生一點(diǎn)小摩擦,不先考慮自己對不對,二話不說就鬧了起來有的人甚至對老師大吼小叫的,然而有些不辨黑白的人認(rèn)為酷斃了!然后,逃課、上網(wǎng)、打架……屢屢發(fā)生。為了能上網(wǎng),不惜把家長給她的早飯錢拿去上網(wǎng);為了等級升高快一點(diǎn)兒,又不惜犧牲寶貴的上課時間。難道上網(wǎng)打游戲的時候,他們沒想到這錢是父母早出晚歸的血汗錢?難道在逃課的時候,又不會想到自己是家里唯一的希望?

      當(dāng)看到清潔工時,有些同學(xué)不惜繞遠(yuǎn)路,有些同學(xué)甚至捂著鼻子逃開。你們有沒有想到:也許自己的父母在遭受著同樣的“待遇”,你們有沒有想過:難道自己比他們好嗎?難道他們身上這種質(zhì)樸,默默無聞,無私的精神不值得自己學(xué)習(xí)嗎?

      校園,正因?yàn)橛辛颂煺娴暮⒆觽,才顯得可愛;校園,正因?yàn)橛辛思儩嵉睦蠋焸儯棚@得高尚;校園,也正因?yàn)橛辛速|(zhì)樸,默默無聞的清潔工,這才顯得美麗。

      校園的故事,短暫但刻骨銘心。朝夕相處的老師和同學(xué),依依又不舍,無聞的清潔工質(zhì)樸而高尚。

      這令人回味的校園故事將伴隨著我的成長,伴隨著四季的變換,伴隨著……

      校園故事作文400字 篇42

      校園里處處都閃耀著美麗的光芒,因?yàn)檫@里演繹著一個個美麗動人的故事。

      那天運(yùn)動會,大家都坐在一起,吃著零食,給運(yùn)動員們加油鼓勁!瞧,李俊同學(xué)的身影從面前跑過,如同一根離了弦的箭似的,跑得飛快;接著,沈憶純同學(xué)投的鉛球也很遠(yuǎn)呢!運(yùn)動會的最后一個項(xiàng)目是“50米接力跑”,操場上的同學(xué)們都沸騰了起來,一個個吶喊著:“加油!加油!加油……”操場上滿是鼓勁加油的聲音,同學(xué)們都為自己的班級加油!操場上的運(yùn)動員們聽著鼓勵聲,個個都加滿了油……?運(yùn)動會結(jié)束了,操場上都是五顏六色的零食包裝袋,哎!這一周剛剛好是我搞值日,這么多的垃圾,要打掃到什么時候!誰來幫幫我。∥业男睦餄M是抱怨。

      這時,同學(xué)們都站了起來,輕輕撿起了在自己位子周圍的垃圾,把垃圾放到了垃圾桶里。!我沒看錯吧!操場上的垃圾數(shù)量頓時就減少了許多。嘻嘻,我暗笑著,這下做值日可就簡單多了,只需要撿撿別的垃圾,再掃掃灰塵就好了!于是,過了一會兒,操場就變得一塵不染,整個校園都整潔了許多,整個校園都美麗了許多,整個校園都快樂了許多……頓時覺得,這或許便是校園里使我感覺到的最美麗的故事吧!?校園里那最美的故事,是天上最美麗的星星!

      事后,我覺得,校園之所以如此美麗,是因?yàn)橥瑢W(xué)們在彎腰撿腳邊的垃圾,使校園更加整潔、美麗。我也要像他們一樣!

      校園故事作文400字 篇43

      馨蘭第一天到學(xué)校就交上了朋友,感到真開心。回到家,開心的和爸爸媽媽說,我今天在學(xué)校交上了朋友,真開心。

      爸爸媽媽看到馨蘭很開心,自己心里也不意樂乎。

      很快一個星期過去了,馨蘭認(rèn)識了好多朋友,有程玲,雪梅,燕子等女生,她們都是馨蘭的朋友。在馨蘭來的一個星期中,她無意中發(fā)現(xiàn)了一個很帥的男生,但是,她不知道這男生的名字,在程玲,雪梅,燕子,等人的幫助下,她打聽到了這男生的名字,他叫涵涵,涵涵這名字不錯,于是,涵涵這名字在馨蘭的心中留下了深刻印象。

      來了快一個月了,馨蘭認(rèn)識了所有的同學(xué),并且,和一些同學(xué)成為了真心朋友,有難同當(dāng),有福同享。在認(rèn)識同學(xué)后,她下課上課的眼神總離不開那個帥哥涵涵,并且,她有時和涵涵打打鬧鬧。她覺得此時此刻自己很幸福。

      在學(xué)校的日子真幸福,一天,班里要數(shù)學(xué)測試,此時此刻,馨蘭的心里真激動,因?yàn),一直以來,馨蘭的數(shù)學(xué)總是在班里的前十名以內(nèi),可是,他呢,涵涵的成績一直是不好的,每天在學(xué)校補(bǔ)作業(yè),上課又不認(rèn)真聽講,下課有沖來沖去的玩,馨蘭一直替涵涵擔(dān)心,她擔(dān)心他的成績,如果,他的成績不好,以后,馨蘭對朋友說,他喜歡涵涵,朋友肯定要笑話,你怎么回喜歡他呢,難道是長的帥嗎?我們喜歡的人是又帥又聰明,不像你,想到這里,馨蘭渾身顫抖

      校園故事作文400字 篇44

      在我美麗的校園里有著許許多多的故事,有的讓我開心,有的讓我感動,還有的讓我受到教訓(xùn)……這些故事伴隨著我長大,構(gòu)成我多姿多彩的校園生活。

      記得有一次體育課,老師組織大家來一場跳繩比賽。我自信滿滿、興高采烈地做好了跳繩的準(zhǔn)備。參與比賽的人不多,就十幾個,但我想這場比賽應(yīng)該還是很激烈的,因?yàn)橛泻脦讉同學(xué)都是跳繩高手。不一會兒,比賽開始了。大家都飛快地跳著,每一個人都想要拿好成績。但是過了一會,有三四個同學(xué)速度慢了下來,體力不支了。他們勉強(qiáng)跳了幾個后終于還是放棄了比賽。接下來,又有幾個同學(xué)慢了下來,當(dāng)然也包括我。好幾個同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的放棄了,最后就剩下四五個同學(xué)還在堅(jiān)持。我好累呀,看著累得坐到地上的同學(xué),我也好想放棄。這時候,媽媽經(jīng)常說的一句話回響在我耳邊:“孩子,不管做什么事情都要有毅力,要堅(jiān)持到最后,放棄了就等于永遠(yuǎn)的失!”一下子,我感覺渾身又充滿了力量,“加油!”我一邊想一邊快速地跳著。終于比賽結(jié)束了,我跳了78個,這或許是我跳的最多的一次了。我覺得是媽媽那句話給了我力量,也讓我懂得了一個道理:只要做事時永不放棄,就會有成功的一天!我興奮地笑著,我心里升起了一股愉悅的感覺。

      在校園里,每一天我都非?鞓罚刻彀l(fā)生的事情我都會牢記在心里,這就是我美好而又純真的校園生活,我會永遠(yuǎn)愛我的校園!

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