初中作文：書中的故事（精選15篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中作文：書中的故事，希望對大家有所幫助。
初中作文：書中的故事 篇1
書是一棵智慧樹，等待著我們?nèi)ゲ烧獰o數(shù)的智慧果；書是一艘船，載著我們駛向知識的海洋；書是一縷陽光，溫暖我們幼小的心。我也看了不少書，其中發(fā)生了一些有趣的事情。下面，我會介紹其中的一個故事與大家分享。
小時候我家的書架上有一本畫冊，名字叫《敦煌壁畫-分類作品選圖案紋樣卷》，是媽媽的一位學(xué)中國建筑史的好朋友送給她的。
我小的時候經(jīng)常把它拿出來翻幾頁，覺得非常好看。壁畫里好像藏著很多故事，神仙，飛天，菩薩，各個都栩栩如生的，畫的色彩也都很漂亮。
我問媽媽：“這是什么東西？”“它在哪里？”“什么時候畫的？”“現(xiàn)在還有沒有？”“我們能不能去看看它……”
媽媽回答：“這個是壁畫�！薄熬驮谥袊鞑康慕z綢之路上，一個叫敦煌的城市的邊上開鑿的洞窟里。”“在隋朝以前的南北朝時期開始就有僧人開始畫……莫高窟里除了壁畫，還有彩塑�！�
每次翻看著手上的這本精美絕倫的畫冊，聽媽媽講述遙遠(yuǎn)的西部有那么一個神秘的洞窟，洞窟里留著的這些寶貝，我就總是夢想著有朝一日去看一看。
今年暑假，我們?nèi)医K于決定去中國西部進(jìn)行自駕，其中有個目的地竟然是敦煌。臨走前我把家里那本畫冊塞進(jìn)了我的行李箱，我要對照著書，去看一看真實(shí)的壁畫和印刷出來的畫作到底有什么不同。
一路上閑著沒事的時候我都會把這本書拿出來看一會兒。所以當(dāng)我們終于將車開到了敦煌莫高窟，排了很長的隊(duì)伍進(jìn)到石窟里，我的心情真是太激動了。能到莫高窟看一看真正的壁畫，是我從小的夢想��！
沒想到的是，石窟里非常黑暗，解說員都是拿手電筒照著壁畫給大家講解。為了能更多地看清壁畫，我只能離墻壁很近。真實(shí)的壁畫比書上顯得破舊多了，色彩也很暗淡。不過即使這樣，我還是被洞窟里的壁畫和雕塑震驚了。
還有一句名言叫“讀萬卷書，行萬里路�！敝钡浆F(xiàn)在，我才明白了它的意思。我就是被一本敦煌壁畫的書籍引領(lǐng)著行了幾千里路，來到了真正的敦煌，接受了一次完美的藝術(shù)的熏陶。
初中作文：書中的故事 篇2
六年級上冊語文書練習(xí)7有一幅圖畫，上面畫著一位老爺爺和一個小女孩在書房里，書房的墻壁上掛著一張條幅，上面寫著兩個蒼勁用力的大字“煮書”。不知不覺中，我走進(jìn)了這幅畫里。
一位叫劉小芳的小女孩走進(jìn)了爺爺?shù)臅坷�，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一張條幅，上面寫著兩個蒼勁用力的大字“煮書”，小芳感到很奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？于是，她便請教了正在扇扇子的爺爺：“爺爺，書只能讀，怎么可以煮呢？”爺爺聽了小芳的話笑而不答，小芳就更加疑惑了。這時，爺爺終于開了口：“小芳，我這里的‘煮書’不是真正把書放入有水的鍋里加熱，而是指讀書時要反復(fù)誦讀品味，直到把書讀透為止。”
“哦，原來是這樣。”小芳若有所悟。“爺爺，是不是每一本書都要‘煮’呢？”小芳又發(fā)問了�！捌鋵�(shí)啊，并不是所有的書都要‘煮’，而是根據(jù)自己的興趣愛好、實(shí)際需要等選擇自己合適的讀物。”“那，您覺得怎樣才能算是‘煮書’呢？”“我認(rèn)為，讀書要把書讀熟了，然后邊讀邊想，在感受最深的地方標(biāo)上記號�！闭f著，爺爺喝了一口茶。而小芳呢，則在一旁思索著，不一會兒，她對爺爺說：“爺爺，我懂得怎樣‘煮書’了，謝謝您，爺爺�！闭f著，小芳關(guān)上了爺爺?shù)姆块T。
“煮書，煮書”，并不是把書煮了。今天，我也知道了“煮書”真正的含義。
初中作文：書中的故事 篇3
古時的齊恒公曾五次去拜訪一位小人物，而劉備則三次前往深山老林去拜訪神機(jī)妙算的諸葛亮。相信你們都知道是什么故事了吧，哈哈，沒錯！就是《三顧茅廬》。
自從官渡大戰(zhàn)之后，劉備無處可歸，便投到了劉表的門下。可是，一晃幾年過去了，劉備仍一無所成。而他根據(jù)自己多年的作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，感到自己需要一位能運(yùn)籌帷幄，而具有遠(yuǎn)見卓識的人幫助他，不然就很難成就大事。他絞盡腦汁之后，仍然沒想出什么有效的辦法。
一日，劉備在散步時仍愁眉不展，突然，他想起了襄陽的名士司馬徽，于是，他立即前去拜訪。司馬徽則向他推薦了兩位賢士，他們就是臥龍先生和鳳雛。司馬徽說：“臥龍就是諸葛亮，字孔明；鳳雛先生名叫龐統(tǒng)，字士元。諸葛先生很小時失去了父母，現(xiàn)住在一個茅草屋中，一邊耕地種莊稼，一邊讀書學(xué)習(xí)，雖然年輕，但知識淵博，上知天文地理，下曉國家大事，是難得的賢才�！�
劉備沒等司馬徽說完，就激動地奔出門外�；氐阶√�，劉備迫不及待地收拾行李和關(guān)羽、張飛一同上路�？墒�，歷經(jīng)千萬困難之后找到臥龍先生住的家之后，門童卻告訴他不在家，正處于極度興奮中的劉備，冷不了地被潑了一盆冷水，心里不免有些失落和傷感，他們一行人帶著滿懷的失望回到了住處。
此后，劉備又一次拜訪了臥龍先生，而得到的是又一次的沮喪、失望。回到新野之后，又是一年的冬天，白雪在不停地飄落著，北風(fēng)仍然“呼呼”地吹著。劉備一行人又再一次出發(fā)，他們來到隆中，只見那里的山岡蜿蜒起伏，好像一條條等待時機(jī)騰飛的臥龍，雖然這是個寒冷的冬夜，但岡前的幾片松林仍顯得蒼勁、挺拔。在離諸葛亮的住處還有半里多路，劉備便下馬步行。
到了諸葛亮的家，劉備上前輕輕敲門，出來開門的童子說先生正在睡覺，劉備便來到草堂前，靜靜地等待著。等了半晌功夫，諸葛亮還沒有醒來，心情暴躁的張飛，顯得有些不耐煩了，而劉備卻依然面帶微笑，恭恭敬敬地站在草堂外等候。等了許久，諸葛亮終于醒來，劉備和諸葛亮推心置腹地交談著，最終，諸葛亮被劉備的誠意感動了，答應(yīng)為他出謀劃策。劉備激動不已，他還說：“我得到諸葛亮先生，就像魚兒得到水一樣�！�
從這則歷史故事中，我們可以看到為了得到諸葛亮這位賢才而禮賢下士的劉備，同時也看到了才華橫溢、料事如神的諸葛亮。也從中懂得了對待人才我們不但要尊重他，而且還要做到不恥下問，做任何事情都要有堅(jiān)持不懈、持之以恒的精神，不斷的探索追求，才會有所成就。
初中作文：書中的故事 篇4
上午，在老師的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習(xí)了《海洋——21世紀(jì)的希望》，課文中講到海洋與人類的密切關(guān)系，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，人類正在利用開發(fā)海洋的新時代。但是要開發(fā)海洋，首先得保護(hù)海洋，保護(hù)大自然的生態(tài)系統(tǒng)。
隨著老師的講解我陷入了深思，似乎聽到了大自然的聲音，使我感到的恐懼的是嚎嚎叫的風(fēng)聲，發(fā)洪水時的轟鳴聲，及地震中的哭泣聲，使我久久不能入睡；我的心在這一瞬間被震撼、觸動，我似乎聽到了環(huán)境向人類發(fā)出的吶喊聲。
枯藤老樹還是烏鴉的家嗎？枯老的藤蘿，盤蛇臥龍的枝干藤已經(jīng)老了。老樹已經(jīng)“皮開肉綻”了，藤上的枝干和枝葉也已去“浪跡天涯”了。老樹已經(jīng)失去了原本可以給人們?yōu)⑾乱黄G蔭的樹葉，稀疏的枯枝在黃昏的天地間搖擺，似乎在向人告別。一只衰老的烏鴉在老樹的上空來回盤旋，發(fā)出凄慘的叫聲。天色已晚，它似乎在急切的尋找什么。也許，它在尋找原來那篇蔭綠，也許，它在尋找伙伴們，也許它在尋找……
環(huán)境在吶喊——綠色是地球節(jié)日的盛裝！
小河的遷變
一座小橋架在窄窄的小河上，河水如墨汁一般，簡直就像王羲之的硯池，而且還發(fā)出一縷縷刺鼻的氣味。小橋邊得人家早已是人去樓空，被小河“迷人的黑色魅力”嚇跑了；河中見不到頑皮的魚，蝦的追逐嬉戲打鬧了，它們早已“壯烈犧牲”了。小河里也不見了打水仗孩子的蹤影了；當(dāng)人們走到河邊時，會捂著鼻子匆匆走過。但小河依舊在嘩啦啦的流淌著，好像在哭泣！好像在訴說！
環(huán)境在吶喊——我已經(jīng)承受不了了！快要毒死我了！
古道西風(fēng)瘦馬
荒涼的古道上，一匹瘦馬在前行�，F(xiàn)在的古道寸草不生，舉目遠(yuǎn)望，“風(fēng)吹草低見牛羊”的美景已經(jīng)只能載入語文書中了。風(fēng)乍起，塵氣莽莽然，黃沙打在眼鏡上。馬在漫天黃沙中低著頭艱難前進(jìn)，它是在懷念從前那條綠樹成蔭的古道吧？
環(huán)境在吶喊——我已傷痕累累！失血過多！
2008年5月28日得汶川大大地震毀滅了我們那曾溫馨的家園，四川同胞不得不背井離鄉(xiāng)，離開他們祖輩生活的地方�！皵嗄c人在天涯”，仰天長嘆：“我的家在哪里！”在哪里？我要回家！我要回家！我要回家！
壞境在吶喊——救救我吧！還我綠水青山，我要回到美麗的家園，我要找回幸福的生活！從此不再淪落天涯！
初中作文：書中的故事 篇5
錢學(xué)森是我國著名的科學(xué)家，曾為我國運(yùn)載火箭、導(dǎo)彈的研制和發(fā)射做出了卓越的貢獻(xiàn)，從而被譽(yù)為“中國導(dǎo)彈之父”。
他赴美留學(xué)，因成績優(yōu)異，畢業(yè)于美國名校，之后就跟隨著名教授開始了科學(xué)研究，曾幾次做出了驚人的判斷，令導(dǎo)師們吃驚。新中國成立后，錢學(xué)森不顧一切想要回國，為國家效力�？伤牟拍茉绫幻绹税l(fā)現(xiàn)，把想把他留在美國。美國那么強(qiáng)大，想要一個人還不容易。當(dāng)錢學(xué)森辦好手續(xù)，走出辦公室的門口時，主管他研究工作的人員就立刻通知移民局，堅(jiān)決不讓他回國。
可是，對于這一切，錢學(xué)森毫無防備，他做好了歸國的一切準(zhǔn)備：買好機(jī)票，把行李交給搬運(yùn)公司裝運(yùn)。眼看就要坐上回國的客輪了，但是，美國人早已做好了防備，就在他將要離開的前兩天，突然接到了通知——不許全家離開美國。與此同時，美國政府也趁此機(jī)會扣留了他的全部行李，被迫讓錢學(xué)森回到自己工作的地方，并派特務(wù)監(jiān)視他們?nèi)业乃行袆印?/p>
隨后，他突然收到了美國政府的非法拘留，送到了移民局看守所進(jìn)行看管，美國人也像看守罪犯似的看守他。錢學(xué)森曾回憶說：“在被拘禁的15天內(nèi)，體重就減輕30磅。晚上特務(wù)每隔1小時就來喊醒我一次，完全得不到休息，精神上陷入極度緊張的狀態(tài)�！�。
錢學(xué)森無端被拘留后，加利福尼亞理工學(xué)院的師生和錢學(xué)森的老師馮·卡門以及一些美國友好人士，向移民局提出強(qiáng)烈抗議，為他找辯護(hù)律師，還募集1。5萬美元保釋金把錢學(xué)森保釋了出來。此后，錢學(xué)森繼續(xù)受到移民局的迫害，行動處處受到移民局的限制和聯(lián)邦調(diào)查局特務(wù)的監(jiān)視，不許他離開他所居住的洛杉磯，還定期查問他。錢學(xué)森就這樣失去了5年的自由。
然而，錢學(xué)森摯愛祖國的赤子之心不僅沒有消失，反而更加熾熱。他日夜思念著新中國，他堅(jiān)持斗爭，不斷地向移民局提出回國的要求。后來，經(jīng)周總理的努力，他終于回到了夢魂?duì)坷@祖國。
初中作文：書中的故事 篇6
讀書，多么放松、享受的一件事兒呀。
笑貓日記，是我最喜愛的一套書，它總陪伴我走在飄散著書香的小路上，在我需要的時候幫助我。
比如，那一次……
我自幼體質(zhì)很不好，碰巧了，連跑個幾十米也會氣喘吁吁，我總是給自己找借口說體質(zhì)不好就少運(yùn)動吧，但是看到其他同學(xué)生龍活虎的樣子還是很羨慕，就在我無比沮喪、無比絕望的時候，我習(xí)慣的再次拿起那本書隨手翻了一頁，便讀了起來，偏偏這么巧，讀到了這樣一個故事：一個人，一個普通而又平凡的人，為了一個小游戲，在冰水里，憑著超常的毅力，堅(jiān)持了下來，贏得了勝利。雖然那是在夏天，但是身體也會發(fā)抖，牙齒也會打架，嘴唇也會發(fā)紫。那多么痛苦呀!
我想到了我自己，想了很多……
對！我也可以堅(jiān)持，我也可以成功，雖然只不過是跑步。
于是，我開始和同學(xué)們一起跑操了。哎，真的很累，在中途想要放棄，想要脫離隊(duì)伍，但我沒那樣做，一次次給自己鼓勁，因?yàn)槲蚁氲搅诵ω埲沼浝锏墓适�，雖然我沒有對手，但我要戰(zhàn)勝我自己！于是每次跑操想要半途而廢時，我就在心里默念，堅(jiān)持，就能成功；我能行，加油！慢慢的，我能夠跟上同學(xué)們的腳步了，雖然還是有點(diǎn)累。我漸漸的感覺我在一步步走向成功。
堅(jiān)持努力換來的，果然是成功和歡笑。我頓時有了一種滿足感，當(dāng)然，小小的驕傲也是有的。
這次的成功，是書鼓舞了我，給我以堅(jiān)持不懈的力量與心態(tài)，因此，我更加喜歡上了讀書，更對書，有了一種說不出的敬佩之情。
書，仿佛時尚一點(diǎn)一滴的事情都被它所記載著，一絲一縷的感情都融合在里面。我與書共同成長著。
初中作文：書中的故事 篇7
媽媽說我一會走路、說話，給我念故事時我就能安靜一會，書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我，“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”，“胖胖個是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個大南瓜”……這些童謠伴我走穩(wěn)路、說清楚了話。在書中我認(rèn)識了國旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時，我愛看《黑貓警長》、《奧特曼》聰明的黑貓警長總是能有辦法打敗狡猾的一只耳，奧特曼的能力太神奇了。上學(xué)前班時，我喜歡《哪吒》、《西游記》，和我年齡相仿的小哪吒，勇敢不畏困難，我被他的各種本領(lǐng)折服，我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了，金箍棒我有好幾根呢。
上學(xué)了，我認(rèn)識了更多的字，不用媽媽念故事了，可以看有拼音的故事書了，這時我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書，窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯事和好玩的事，也像是在描寫我這個淘氣的小男孩一樣，每當(dāng)我一挨老師和媽媽的訓(xùn)時，我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長高了，安靜的時候多了，三年級后我愛上了《三國演義》，我喜歡運(yùn)籌帷幄的軍事奇才諸葛亮，為他的出師未捷身先死而深深遺憾，火燒連營、空城計(jì)、長坂坡、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、定軍山等都讓我回味無窮。
現(xiàn)在已1。5米的.快樂的我喜歡《冒險小虎隊(duì)》、《漫畫大王》、《我的同桌》，故事中主人公的喜怒哀樂，悲歡離合，都好像在向我訴說。在我快樂時，我想與書中的同伴一起分享，在我痛苦時，我跟他們訴說。
書是各式各樣的，我希望我能在書中游覽大千世界，讓我這個小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎，讓我們一起來游吧！
初中作文：書中的故事 篇8
星期天，我寫完作業(yè)后，拿出我珍藏已久的漫客《星期天10》看。
因?yàn)閶寢尣蛔屛铱绰�，所以我就偷偷地看。我先在漫畫書上放了與這本書相同大小的書，以防媽媽發(fā)現(xiàn)漫畫書。我開始看沒多久，就聽見腳步聲，我立即把書藏了起來，回頭一看原來是弟弟在搞惡作劇，弟弟三番兩次作弄我，到了第三次我又聽見了腳步聲以為是弟弟就沒把書收起來，結(jié)果我的“袖珍”就被媽媽沒收了！
書剛被沒收沒多久，我又拿了一本“袖珍”接著看。不一會兒，媽媽過來對我說:“下樓去買包鹽和一瓶醬油吧!”就這樣我“身負(fù)重任”地下樓了，我把“袖珍”也帶了下去。到了樓下的小賣部，我說：“要一瓶油鹽和一包醬。老板說：“你說的我們這里沒有。”我小聲嘀咕著說：“沒有你還開什么店��！”我又去了一家店，我說：“要一瓶醬油和一包鹽�！保ㄟ@回總算沒說錯）老板說：“沒有。”我說：“沒有你開什么店�。 崩习逭f：“拜托，這是五金店唉�！蔽疫B忙說對不起。最后，我終于來到一家調(diào)料店店買了醬油和鹽。
走了一半路，我被書中的內(nèi)容吸引了，一不小心撞到了電線桿，把醬油瓶撞破了，醬油撒了一地，我急忙跑回家，媽媽問我醬油呢？我就說，我跑了好幾家店才買到醬油，又走了好長一段路，又渴又累，就把醬油給喝了。媽媽半信半疑，我一緊張，漫畫書就從我背后落了下來。不用說，我的漫畫書又有一本“壯烈犧牲”了！
從那次以后，我就把我的漫畫書當(dāng)古董“收藏”了起來，我只好眼饞的看著我心愛的漫畫書被鎖在書柜里！
初中作文：書中的故事 篇9
一天傍晚，我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然，我感覺坐的椅子在向外移動著。椅子載著我移到門外，又騰空而起，向空中飛去。速度越來越快，我嚇得用雙手捂住了眼睛。
過了很長時間，速度漸漸地慢了下來，我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看，只見周圍是一片森林。森林里長滿了郁郁蔥蔥的樹木，陽光照耀在草地上，小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的懷抱里，顯得更加生機(jī)勃勃。
忽然，耳畔傳來銀鈴般的歌聲，循聲望去，一個頭戴紅帽子，手上拎著一個竹籃的小女孩正迎面走來。她是小紅帽嗎？我簡直不敢相信自己的眼睛。于是，我走上前去，友好地問道：“你是小紅帽嗎？”她回答：“是啊，我現(xiàn)在正要去探望我的外婆�！毙〖t帽說著，繼續(xù)哼著歌往前走。
我突然想起故事《小紅帽》中，大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過去，不就是自投羅網(wǎng)嗎？我急忙追上去，攔住她，說：“你不能去你外婆家，她已經(jīng)被狼吃掉了，你過去不會被狼吃掉的！”小紅帽一聽，失聲痛哭起來。我安慰她說：“別急，我們一起想辦法，把外婆救出來吧！”小紅帽一邊哭一邊說：“大灰狼可兇殘了，我們是對付不了它的�！蔽铱戳丝葱〖t帽的竹籃，靈機(jī)一動，說：“我有辦法了�！�
于是，我?guī)е〖t帽一路飛奔，向外婆家跑去。到了外婆家之后，我讓小紅帽去敲門，我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開門的一剎那，我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫，我和小紅帽一起用繩子綁住了它，又連忙找來一把剪刀，把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子里面鉆了出來。她們都很感激我，為我做了一頓美味的晚餐。
“陳昱帆，該吃晚飯了！”“咦？小紅帽怎么會知道我的名字？”我睜開雙眼，原來是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢呢！我不禁笑了起來。
初中作文：書中的故事 篇10
前一段時間讀完了《紅樓夢》這本書，里面的故事描寫的很精彩，我最喜歡的是《劉姥姥游大觀園》的故事。這個故事非常生動有趣，又讓人感慨很多。
劉姥姥是賈府的遠(yuǎn)房親戚，生活十分窮苦，第一次來賈府的時候，王熙鳳給了她二十兩銀子，就夠她一家人一年的生活。
劉姥姥第二次來到賈府，給賈府送來一些新鮮的瓜果蔬菜。賈母邀請她游大觀園。鳳姐把一盤子花橫七豎八地插了劉姥姥一頭，賈母和眾人笑個不停，劉姥姥卻笑著說：“我這腦袋也不知修了什么福，今兒這樣體面起來。”想想劉姥姥七十五歲，滿頭插花的樣子，真滑稽！
在大觀園里吃飯的時候，鳳姐讓鴛鴦騙劉姥姥說賈府有規(guī)矩，飯前要作詩。吃飯前，賈母一說“請”，劉姥姥便站起來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃頭老母豬不抬頭�！�
接下來，作者把大家的反應(yīng)寫得非常精彩：“眾人先是發(fā)愣，后來一聽，上上下下都哈哈大笑起來。史湘云撐不住，一口茶都噴了出來；林黛玉笑岔了氣，扶著桌子只是“哎喲”；寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑得摟著寶玉叫“心肝”；王夫人笑得用手指著鳳姐，只說不出話來；薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了寶釵一裙子；探春手里的飯碗都扣在迎春身上；惜春離了座位，拉著她奶媽叫揉一揉腸子……”“劉姥姥拿起筷子，只覺不聽使喚，說道：這里的雞兒也俊，下的這蛋也小巧，怪俊的�！弊x著這段栩栩如生的描寫，我好像看到了整個大家樂翻天的場面，不禁也笑出來了。
在這個故事里我還悟到了一個人生的真理：人們一般都認(rèn)為貧窮是值得可憐的，其實(shí)富貴也是值得可憐的。賈母過著極盡奢華的生活，要什么，有什么，可是身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上劉姥姥健康。在和劉姥姥游大觀園的時候，在大觀園的石子路上，賈母左右一邊一個丫頭攙扶著，而劉姥姥直接走在土路上，摔了一下，也沒事。賈母不過六十多歲，可是劉姥姥已是七十五歲高齡了！賈母天天被丫頭攙著扶著，被子孫們奉在上頭，當(dāng)著“老祖宗”，而她的身體一點(diǎn)都不硬朗；劉姥姥卻是天天在地里干活，十分健康，十分快樂。
窮人可憐，是因?yàn)樗麄冐毨В桓蝗丝蓱z，是他們沒機(jī)會鍛煉，沒機(jī)會享受勞動的快樂！
初中作文：書中的故事 篇11
小時候，我常常聽媽媽講著書中的故事進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
書中的故事，讓小小年紀(jì)的我體會了悲慘與善良，正義與邪惡。
《斯代本的七勇士》中七個勇士的膽小與愚蠢讓我捧腹大笑，《機(jī)智的歌特》中歌特見機(jī)行事的智慧讓我佩服，從《勇敢的小裁縫》中，我體會到了做人要勇敢，要有智慧，而《灰姑娘》《賣火柴的小女孩》中人物的悲慘遭遇則讓我忍不住落淚童話故事開啟了我愛書的情緣。
四年級的暑假，我做完暑假作業(yè)以后，幾乎是圍著書轉(zhuǎn)的。
白天，我在溫暖的陽光下讀書；晚上，我在柔和的燈光下讀書。一個假期，我仔細(xì)認(rèn)真地閱讀了《上下五千年》，從中我了解了各種歷史事件，各地的風(fēng)俗人情，知道了《紅樓夢》是曹雪芹寫的，《西游記》是吳承恩寫的等等。其中清代的文字獄讓我氣憤不已
總之，從書中我學(xué)到了很多知識。
媽媽常對我說，不能常時間看書，對眼睛不好，看半個小時到一個小時左右就要休息一會，可我一看起書來就入了迷，早就把媽媽的囑咐拋之腦后了，只想一口氣把喜歡的書看完。
暑假很快就過去了，五年級那讓人頭疼的作業(yè)已讓我沒有時間讀課外書了。只有到了星期六，星期天，我才有時間讀。煩悶時，書為我解悶；無聊時，書就像我的朋友和我聊天。
有一天，我偶然在媽媽的書架上找到一本《還珠格格》，看著這本書，就好像在看電視一樣。里面的故事情節(jié)引人入勝，特別是小燕子所做的事和所說的話，常常讓我忍不住哈哈大笑。國慶節(jié)長假，因?yàn)楣饪催@本書了，作業(yè)直到第七天才寫完。媽媽說這本書不適合我這樣的年齡看，而且書太厚，耽誤學(xué)習(xí)，就給沒收了。每次我寫完作業(yè)，就跟在媽媽身后，求她讓我再看幾頁，媽媽經(jīng)不住我的再三央求，最后勉強(qiáng)同意，每次任務(wù)完成后，有時間可以讓我看一會兒。就這樣，我斷斷續(xù)續(xù)地看完了這本書。媽媽說，我看完后要寫一篇讀后感，我也不知道寫些什么，反正覺得容嬤嬤和皇后詭計(jì)多端，心腸歹毒，覺得小燕子挺搞笑的，我喜歡蕭劍“一蕭一劍走江湖”的瀟灑。
這些就算是我的讀后感吧。
我愛書，因?yàn)闀俏业木袷臣Z，因?yàn)闀屛业纳钭冐S富多彩，我的心情好快樂。
初中作文：書中的故事 篇12
翻開語文書，我們除了看到一篇篇有趣的課文，一幅幅精彩的圖畫，還有一些故事藏在語文書中，它們有的藏在成語中，如“負(fù)荊請罪”中的故事；有的藏在語文書里，如《聞官軍收河南河北》的背景故事，發(fā)生在《鞋匠的兒子》前后的故事……
我最喜歡練習(xí)三中的《從巖縫里長出來的小草》這篇故事。這篇故事主要講了巖石長年累月地經(jīng)受風(fēng)侵雨蝕，裂開了一道巖縫，一顆草的種子落到了這條巖縫里，巖石對小草說自己太貧瘠了，養(yǎng)不活種子，而種子卻對巖石說別擔(dān)心，我會長的很好的。后來經(jīng)過陣陣春雨的滋潤，種子長出了嫩芽，雨露不斷哺育著它，巖石則用風(fēng)化了的泥土緊緊抱住小草的根，小草生長了，長得很挺拔很結(jié)實(shí)，一個詩人看見了這可小草，覺得小草的生命力太頑強(qiáng)了，想要贊美它，而小草很謙虛地對詩人說值得贊美的不是它，應(yīng)該是陽光、雨露和巖石。
這個故事贊美了小草頑強(qiáng)的生命力和謙虛的美德。這個故事還告訴我小草的成長首先依靠小草自身的努力，更離不開親人朋友的關(guān)心，我們一定要有一顆感恩的心！
這僅僅是語文書中的一個故事，他給了我啟發(fā)，相信它也給了你啟發(fā)，語文書中還有許多故事等我們發(fā)現(xiàn)呢！
初中作文：書中的故事 篇13
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯，所以我一直以書為友，床頭一本書，睡前閱讀，這已經(jīng)成為我生活的一部分。由開始的堅(jiān)持，慢慢培養(yǎng)成了現(xiàn)在的習(xí)慣。我和書的故事越來越多，在知識的海洋里，我就像一條歡快的小魚，在大海中自由自在的暢游。
記得有一次，我和身為老師的大姑一起去泡圖書館。那時候，我對圖書的喜愛還是一般般，大姑推薦給我一本書，名字叫《小王子》。這本封面精致的書引起了我的注意，我翻開第一頁，一下子就被小王子的故事吸引了，時間一分一秒的過去，過了兩個鐘頭，我卻沉浸在書中的故事，與主人公一起歡樂，一起悲傷，一起期待，一起希望。此刻，我成了他，他成了我，幾乎分不清現(xiàn)實(shí)與故事了，這種感覺很美妙。
后來，在大姑的引導(dǎo)下，我又看了幾本非常有趣的書，有的內(nèi)容讓我哈哈大笑，有的內(nèi)容卻是讓我淚落如珠，那些悲歡離合的故事，常常使我牽腸掛肚，身臨其境，仿佛我走進(jìn)了書中的故事，我似乎成為了書中的主人公。
我的作文水平也在慢慢提高，陸續(xù)在全國報刊雜志發(fā)表作品，如《少年博覽》、《安徽青年報》、《城鄉(xiāng)文化》等。記得，魯迅曾說過：要把文章寫好，最可靠的還是要多看書。
時光荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，曾幾何時，圖書館已成為我的心靈驛站，在那里，我感到了大自然的清新脫俗，聆聽到了心靈最美妙的音樂。我期待走進(jìn)一個個美妙的故事中。
此生，我愿與書結(jié)緣，愛你一生，書寫我們的故事。
初中作文：書中的故事 篇14
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有就好像鳥兒沒有翅膀�！睂τ谖襾碚f：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。書給我的人生帶來了精彩，成為了我生活中不可缺少的一部分。
小時候，我雖然還不認(rèn)識字，但已經(jīng)和書交上了好朋友。每天晚上，都會靜靜地坐在床邊等著聽媽媽講故事，媽媽邊講我就邊認(rèn)真的聽，絕對不吵鬧，聽了一遍又一遍，我已經(jīng)成為了童話世界的�？�，直到由媽媽講夠三四個故事，我才肯睡覺。從那時開始，我就愛上讀書：我愛小黑魚的機(jī)智勇敢，愛狐貍的足智多謀，愛孫悟空的機(jī)靈聰明，愛小鹿斑比的童真善良……在書中，我看到了雄偉壯觀的長城，看到了的一碧千里青藏草原，看到滾滾翻騰的長江黃河……
長大后，我更迷戀上讀書。如果一有時間，我便會捧起書本，整個人浸泡在書海之中。有時候?yàn)榱丝磿�，廢寢忘食，還發(fā)生了許多有趣的故事呢！記得有一次：那時，我正在家做作業(yè)，作業(yè)旁邊擺放著一本《笑貓日記》，我做著作業(yè)，一邊想；笑貓遇到的母老虎，會不會吃掉它啊，應(yīng)該不會吧！他是主角耶，那么就死了，也太……我就像餓饑的人，多想撲向那塊“營養(yǎng)面包”。我小心翼翼地踮起腳尖，撲向書本。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪讀著。我十分癡迷，隨著書中人物的腳步，我歡笑，我悲傷，我恐懼，我生氣。正在我嚼著知識，喝著智慧的時候，一只手拍了我的肩膀，我還不知事，仍然在書海中遨游。媽媽喊了我一聲，我驚慌地回頭一看，媽媽正憤怒的望著我，瞧瞧作業(yè)本，才做了六分之一。雖然又是一頓罵了，但我卻很滿足。
還記得一次，上科學(xué)課。那天，我正看《球球老鼠》�？茖W(xué)課上課鈴一響，那本書又像磁石一樣吸引著我，我實(shí)在抵不住強(qiáng)烈的誘惑，再次翻開書。我一下跑進(jìn)書中的世界；老老鼠正叫我：“快跑，快跑！”這時，馬小跳拍了拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“一起去找笑貓吧！我看見了三寶，二丫，胖頭，小可憐的墳，遇見了地包天，皮寶……但很快，我從書中的世界“啪”地一聲掉了出來。一瞧，是老師沒收了我的書，“唉——”我一聲長嘆。
我愛書，它給了我知識，給了我力量。書陪伴我走過了10年的歲月，它好似一串跳著的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰，它讓我看到了凈化，它讓人有了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符，它只會隨著我有成長而變得越來越豐富……
初中作文：書中的故事 篇15
我最喜歡的是《愛之鏈》，你們想知道其中的內(nèi)容嗎？如果想就一起聽吧，內(nèi)容很精彩哦！在一條鄉(xiāng)間公路上，喬依開著自己的破汽車顛簸著往前走。那已是黃昏了，伴隨著寒風(fēng)，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。飛舞的雪花鉆進(jìn)破舊的汽車，他不禁打了幾個寒戰(zhàn)。這是一個荒無人煙的一條小路，幾乎沒有人影。
他走著走著，看見前面的路邊好像有什么，喬依定眼一看，是一輛車。走近時，喬依才發(fā)現(xiàn)車旁還有位身材矮小的老婦人，她滿臉皺紋，在冷風(fēng)中微微發(fā)抖，看見臉上帶著微笑的喬依，她緊張地閉上了眼睛。
喬依下車把那位老婦人的車修好了，才啟動自己的破汽車，老婦人沿著山路開了幾公里，到了一個小餐館，她打算先吃點(diǎn)東西，然后回家。
餐館里十分破舊，光線昏暗。
店主是一位年輕的女人，她對人熱情，關(guān)心，對工作認(rèn)真細(xì)致。老婦人用完餐，付了錢。悄悄地留下一點(diǎn)錢就走了，還有一張紙條，上面寫著：在我困難的時候，有人幫助我，現(xiàn)在我也想幫幫你。
從中我得到的啟示是：當(dāng)別人需要幫助時，應(yīng)該伸出援助的手。
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