西方復(fù)活節(jié)的風(fēng)俗作文
復(fù)活節(jié)是一個西方的重要節(jié)日，在每年春分月圓之后第一個星期日。下面是小編分享給大家的西方復(fù)活節(jié)的風(fēng)俗作文，希望能給您帶來幫助！
西方復(fù)活節(jié)的風(fēng)俗作文1
復(fù)活節(jié)，是西方兩個最重要的節(jié)日之一(另一個是圣誕節(jié))。每年在教堂慶祝的復(fù)活節(jié)一般定為每年過春分月圓后第一個星期日(3月21日至4月25 日之間)，如果月圓那天剛好是星期天，復(fù)活節(jié)則推遲一星期。因而復(fù)活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。照此法推算，2017年的復(fù)活節(jié)應(yīng)該是4月8日。
復(fù)活節(jié)慶祝活動從四旬齋開始。四旬齋從圣灰星期三到復(fù)活節(jié)剛好四十天，是自我反省、悔過的日子。
在復(fù)活節(jié)當(dāng)天，西方國家人們所贈禮品主要是雞蛋。教堂、學(xué)校或大戶人家在這天一清早就把煮熟的雞蛋藏在樹穴、草叢或山石后面，邀請前來聚會的孩子們四處尋找，成為一天的主要活動。一年一度的美國白宮滾彩蛋活動經(jīng)常被電視臺實況轉(zhuǎn)播。人們還把雞蛋染成五顏六色的，以增加喜慶氣氛。后來又發(fā)展到把巧克力、糖果等做成雞蛋模樣，包上各色彩紙，互相贈送。因為雞蛋在西方象征著死后又要復(fù)蘇的生命。
復(fù)活節(jié)中最具代表性的吉祥物就是彩蛋和兔子了，這里面還有一個有趣的傳說：舊時復(fù)活節(jié)前40天禁食雞蛋。有一年復(fù)活節(jié)來臨時，一位母親為了給孩子們一個驚喜，便將煮好的雞蛋著上顏色藏在門外的草叢里，并告訴孩子們那片草叢中有復(fù)活節(jié)的驚喜。孩子們興高采烈地仔細(xì)尋找，突然從草叢里躥出一只兔子，而彩蛋也隨即暴露出來。于是孩子們到處叫喊：“復(fù)活節(jié)的驚喜是兔子給我們帶來了彩蛋(easter egg)”。
復(fù)活節(jié)也是向你所關(guān)懷的人送鮮花、盆景、胸花等的節(jié)日。許多去做禮拜的人這天也向教堂獻(xiàn)上花束。成人們則往往互贈賀卡或小件禮品。禮物大多與再生有關(guān)系：如巧克力彩蛋、復(fù)活節(jié)小兔子、帶絨毛的小雞等。
最傳統(tǒng)的復(fù)活節(jié)饋贈風(fēng)俗是，人們在復(fù)活節(jié)時給孩子們送去活的小雞、小鴨、小兔子等，但有的孩子太小往往不能細(xì)心地喂養(yǎng)這些小動物，所以變通的做法是，送孩子這些小動物的布絨玩具或其它替代品。
西方復(fù)活節(jié)的風(fēng)俗作文2
復(fù)活節(jié)，如很多節(jié)日一樣都有著自己的`傳統(tǒng)和習(xí)俗。全世界的人民用不同的方法去認(rèn)定耶穌基督的死和復(fù)活，并且迎接春天的來臨。
蛋象征新生命。堅硬的蛋殼無法限制里面正在孕育的新生命。
耶穌基督為了我們的罪而釘死在十字架上，葬在墳?zāi)估铮珘災(zāi)篃o法關(guān)住他。他第三天復(fù)活了，使凡相信他的人，因此而得到新的生命。蛋，便成為復(fù)活節(jié)常用的象征物之一。蛋乃意味著春天的到來及新生命的誕生，并象征著耶穌從死里復(fù)活走出石墓。
依據(jù)歐洲古老的傳說，野兔就是一種終日不閉眼的動物。它們能在黑夜里，觀看四周其它的動物，因此，野兔就代表著黑夜中一輪皎潔的明月。再加上復(fù)活節(jié)日子的計算就是以春天月圓為基準(zhǔn)于就是就將春天繁殖力強的野兔視為復(fù)活節(jié)的一個象征。這習(xí)俗傳入美國后，美國人還為兔子取了一個可愛的名字，叫它復(fù)活節(jié)的邦尼兔！
羔羊就是復(fù)活節(jié)的記號因為基督徒視耶穌為“神的羔羊”，耶穌被神差遣作世人犯罪的犧牲品，同時，耶穌被視為‘好牧人’，看顧的羊（人）。在猶太人的逾越節(jié)（類似中國人的春節(jié)），羔羊有著重大的意思：猶太人在埃及為奴時，為了脫離法老王的鐵腕管治，神吩咐他們把羔羊的血抹在門案上，死亡的天使便會越過那人的家，使他們離開為奴之地，重得自由，逾越節(jié)就是慶祝自由與神的承諾，早期的基督徒視主耶穌為那頭逾越節(jié)的羔羊。
百合花象征神圣與純潔。人們喜愛以在春天、復(fù)活節(jié)左右盛開的百合花來代表耶穌基督的圣潔。另外，形狀像喇叭的百合花，也像就是正大聲宣揚耶穌基督復(fù)活的好消息。
復(fù)活節(jié)那天，有許多人會將煮熟的蛋用顏料畫上與復(fù)活節(jié)相關(guān)的圖案。例如：十字架、釘子、百合花、兔子等等，裝飾的五彩繽紛。然后互相交換，提醒耶穌的復(fù)活。也有人喜歡玩尋找彩蛋的游戲，大人先將彩蛋藏在花園草叢中，讓小朋友們?nèi)フ�。找到彩蛋的人，就要說出蛋上圖案的意義。比如說，十字架就是耶穌為我們死在十字架上，釘子則就是提醒我們耶穌基督被釘子釘在十字架上。
西方復(fù)活節(jié)的風(fēng)俗作文3
在漫長的假期中，有許多快樂的時光值得我們回憶，其中，我最記憶猶新的就是那快樂的“復(fù)活節(jié)”。
還記得那天，天氣晴朗，陽光明媚，“ICR”英語學(xué)習(xí)中心的老師組織學(xué)生在黃龍洞開展一堂室外情景英語課，主題和內(nèi)容為復(fù)活節(jié)。
上午9：20，我們順利到達(dá)目的地。一下車，只見道路兩旁整齊地排列著二十多根燈竿，上面各掛了兩只紅燈籠，燈籠上還寫了一個“綠”字。再往前走一點，是一面石砌的大門，門很高，抬頭望去，門楣上鐫刻著四個綠色大字——黃龍吐翠，顯得格外醒目。這里不斷有旅游團(tuán)帶著大批游客來來往往，真可謂是川流不息，絡(luò)繹不絕。
我們找了個綠茵茵的草坪，鋪上了準(zhǔn)備好的鋪上了準(zhǔn)備好的干凈的布墊，就坐下來開展第一項活動——畫彩蛋。老師給每人都發(fā)了一只雞蛋，同學(xué)們就迫不及待地拿起彩筆畫了起來。有的同學(xué)畫“笑臉”，有的同學(xué)畫“小雞吃米圖”，還有的同學(xué)畫了一只“恐龍”。接著，外教給我們講了“復(fù)活節(jié)”的來歷，原來，“復(fù)活節(jié)”就是“雞蛋的節(jié)日”呀！之后，大家還進(jìn)行了許多有趣的游戲。如：“尋找彩蛋”、“安全護(hù)送雞蛋”等。
尋找彩蛋的游戲開始了！同學(xué)們在規(guī)定的范圍內(nèi)，爭先恐后的開始尋找。我們班的同學(xué)齊心協(xié)力，用我們的“火眼金睛”陸續(xù)找到了許多躲藏在草叢中、泥土里的彩蛋。游戲結(jié)束后，根據(jù)各班所找到的彩蛋個數(shù)的多少排名次，我們班還得了第一名呢！
在那次活動中，我不但玩得開心，而且從中學(xué)到了許多知識，所以我至今記憶猶新。
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