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《三根木棍》讀有感作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的《三根木棍》讀有感作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《三根木棍》讀有感作文 1
今天，我讀《三根木棍》這個寓言故事，感觸很深。
作者寫這個故事，是想告訴我們團結(jié)就是力量。故事是這樣的：一個國王有三個兒子，一天，國王把三個兒子叫到跟前，給他們一人發(fā)了一根棍子，大家都紛紛把棍子給折斷了�？墒�，國王又把三根折斷的棍子捆了起來，大家都折不斷，最后，國王告訴了他的三個兒子說：“團結(jié)就是力量，你們應(yīng)該團結(jié)起來�！睆拇艘院螅齻�王子就團結(jié)了起來。
現(xiàn)在，想想我們班，就像三個王子以前一樣，個個爭強好勝，雖然這點很好，但是大家都不團結(jié)，而老師就充當(dāng)了國王這個角色，“如果六一班想要成為最優(yōu)秀的'班級體，就必須做到兩個字——團結(jié)”。我想只有做到這一點，我們才可以成為優(yōu)秀的班級體。
讀完了這個故事我想告訴大家：在故事里三個兒子只有團結(jié)才能折斷棍子。在現(xiàn)實中，小到一個班級，大到一個國家，只有團結(jié)才能有凝聚力，才能披荊折棘，戰(zhàn)無不勝。
同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來吧！只有團結(jié)，我們的力量才會更加強大。
《三根木棍》讀有感作文 2
有一天有個父親給了他的三個孩子每個一棍子折折看。他的孩子都說這很容易�！芭九九尽本蛯⑷髯诱蹟嗔�。
父親說：“那么先在來折折這個�！�
父親將三根棍子捆起來，交給大兒子。
大兒子用盡力氣，就是折不段這捆棍子。三個兒子沒一個能折段棍那根棍子。他們一一試了后，父親最后說：“孩子們，你們看，一根棍子是很脆弱的，但把根捆在一起就會變得堅固起來。也就是說，只要你們同心協(xié)力，就沒有辦不到的`事�！�
讀了這一篇課文，我想到了兄弟之間只有抱成一團，才能把事情辦好。其實在日長生活中有很多時候都是這樣的。讓我知道了：團結(jié)就是力量。
《三根木棍》讀有感作文 3
兄弟之間只有抱成一團，才能把事情辦好。其實生活中很多事情都是如此的。小到一個班集體或一個宿舍，大到一個公司或一個國家，只有團結(jié)才有凝聚力，才能披荊斬棘，戰(zhàn)無不勝。切記：團結(jié)就是力量！ 這是一個古老但又常新的`故事。
一天，父親把三個兒子叫來叫他們各自折一個棍子，“啪”一聲，棍子折斷了。父親又將三個棍子捆起來讓大兒子折，大兒子折不斷；二兒子也折不斷；最小的兒子也沒折斷。這時，父親說：“孩子們，你們看，一根棍子是很脆弱的，但把三根捆在一起就會變得堅固。
也就是說，只要你們同心協(xié)力，就沒有辦不到的事�！� 讀到這兒，我對父親敬佩不已，因為父親通過了一件事讓孩子們學(xué)到了更多的知識。當(dāng)今社會，有許多孩子們認(rèn)為父母的教育是一種嘮叨，我認(rèn)為這是父母的一種關(guān)心，而不是嘮叨。
我希望朋友們能夠體諒天下父母心！
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