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關(guān)于《猴子耍木棍》寓言故事
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定沒(méi)少看寓言故事吧，精彩的故事是寓言成功的開(kāi)始，寓言的篇幅短小，其目的是寓事說(shuō)理。通過(guò)講述故事來(lái)達(dá)到說(shuō)理的最終目的，故事情節(jié)設(shè)置的好壞關(guān)系到寓言的未來(lái)。你還記得哪些寓言故事呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于《猴子耍木棍》寓言故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《猴子耍木棍》寓言故事
峨嵋山上的猴子們頭腦靈活摹仿性強(qiáng)，見(jiàn)到新鮮事總要跟著學(xué)。
一天，它們發(fā)現(xiàn)有的游客行走山路時(shí)總喜歡手里拿根木棍，感到很好奇。于是紛紛攀爬上樹(shù)折下樹(shù)枝當(dāng)木棍，學(xué)著人樣拿在手中�？墒沁@木棍作何用途呢？猴子們你瞪著我我望著你，個(gè)個(gè)搔首撓腮的，誰(shuí)也弄不明白。
這時(shí)，領(lǐng)頭的猴子建議說(shuō)，就把木棍拿在手里揮舞著玩耍不也很有趣嗎？
建議立即得到響應(yīng)。這群天性好動(dòng)的猴們個(gè)個(gè)興高采烈地舞棍弄棒玩得很開(kāi)心�？刹痪镁蜖�(zhēng)吵了起來(lái)，這個(gè)不小心砸了那個(gè)頭，那個(gè)不依不饒追趕著報(bào)復(fù)，最后大打出手鬧得不可開(kāi)交，個(gè)個(gè)都被打得頭破血流鼻青臉腫。
終于玩厭了，猴子們紛紛把木棍丟棄一旁大聲責(zé)罵說(shuō)：“呸！什么破玩意兒，一點(diǎn)用途都沒(méi)有！沒(méi)啥好玩的不說(shuō)，還害得我們兄弟不和骨肉相殘！”
“這真是自作自受能怪誰(shuí)呢？”木棍見(jiàn)了直搖頭：“你們不去了解事物的本質(zhì)特性然后合理利用它，而一味只憑表面現(xiàn)象加以摹仿，終究難成大事！你們都看清楚了，那些行路人用我作支柱，靠我的扶持走山路，有時(shí)還讓我替他們壯膽防身。我只有在他們手上才能發(fā)揮作用，明白了嗎？”
猴子們這才恍然大悟：原來(lái)游客們手上木棍是這樣利用的。
猴子耍木棍及道理
從前有座森林，森林中住著一群聰明又調(diào)皮的猴子。猴子們每天快樂(lè)地玩耍，找各種有趣的事情來(lái)消遣。
有一天，猴子們?cè)谏掷锇l(fā)現(xiàn)了一根漂亮的木棍。這根木棍又粗又長(zhǎng)，非常適合猴子們玩耍。
猴子們興奮地把木棍拿到一棵大樹(shù)下，開(kāi)始玩耍。他們撿起木棍，在樹(shù)干上跳來(lái)跳去，互相比賽誰(shuí)能跳得更高更遠(yuǎn)。
然而，猴子們發(fā)現(xiàn)木棍并不那么好掌握。木棍長(zhǎng)而笨重，難以控制。每當(dāng)猴子試圖跳起來(lái)，木棍總是摔得他們東倒西歪，摔得他們爭(zhēng)先恐后地摔下大樹(shù)。
不過(guò)，猴子們并不氣餒。他們決定一起練習(xí)，讓自己能夠更好地掌握木棍的技巧。
猴子們借鑒了別的技巧，學(xué)會(huì)了抓住木棍的正確方法，控制好身體的平衡。他們通過(guò)反復(fù)練習(xí)，在大樹(shù)上跳來(lái)跳去，慢慢地變得越來(lái)越熟練。
最終，猴子們的努力得到了回報(bào)。他們能夠準(zhǔn)確地跳到樹(shù)的另一端，木棍在他們手中穩(wěn)定地跳動(dòng)著。猴子們非常高興，為自己的成果感到驕傲。
這個(gè)故事告訴我們，只有通過(guò)不斷努力和練習(xí)才能掌握新的技能。無(wú)論遇到多少困難和失敗，只要保持堅(jiān)持，總會(huì)有成功的一天。正如猴子們最終掌握了耍木棍的技巧一樣，我們也可以通過(guò)努力和堅(jiān)持變得更優(yōu)秀。
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