有感于智慧之花作文
篇一：讀《智慧之花》有感4篇
一天，我在語(yǔ)文書(shū)上讀了一篇，名叫《智慧之花》。
這篇里有兩個(gè)故事，第一個(gè)講了五年級(jí)維吾爾族的瑪麗亞在一次放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)五名男同學(xué)觸電，瑪利亞運(yùn)用電的基本知識(shí)，把自己的尼龍裙救回他們的故事。第二個(gè)講了六年級(jí)東北的江雪和幾個(gè)女生吃到變質(zhì)冰棍后，并舉報(bào)賣(mài)冰棍的人，通過(guò)法律知識(shí)保護(hù)自己和同學(xué)的故事。
讀完《智慧之花》后，我非常佩服瑪利亞和江雪。他們都擁有自我保護(hù)意識(shí)和那樂(lè)于助人的精神。雖然是同齡人，但和他們比起來(lái)，真是差了太多。如果我們也遇到這種情況，一時(shí)間想到害怕和自身安全，而瑪利亞和江雪遇到問(wèn)題并不慌亂，而是去思考問(wèn)題，要怎么戰(zhàn)勝它、去克服它，并不是逃避責(zé)任。
在生活中，有些人沒(méi)有法律知識(shí)，動(dòng)不動(dòng)就拿武力來(lái)解決問(wèn)題，最后吃虧的還是自己。近期，我在手機(jī)看新聞：在5月3日，一位成都男司機(jī)開(kāi)車(chē)在路上，發(fā)現(xiàn)一名女司機(jī)多次變道，差點(diǎn)相撞，激怒男司機(jī)了，將女司機(jī)逼停后當(dāng)街毆打，把女司機(jī)打得送進(jìn)醫(yī)院，男司機(jī)卻坐牢了。看完這篇新聞后，可見(jiàn)男司機(jī)多么后悔，如果當(dāng)時(shí)男司機(jī)能按住心頭怒火的話，什么事都不會(huì)發(fā)生了。同樣那女司機(jī)不要以為自己是受害者站在正義一方，也應(yīng)該好好想想為什么會(huì)招來(lái)一陣暴打。這兩人最終自食其果，誰(shuí)都不冤。希望他們能吸取教訓(xùn)，文明開(kāi)車(chē)、文明待人。
我想生活中還有許多困難，千萬(wàn)不要像男司機(jī)那樣沒(méi)有法律意識(shí)，退一步海闊天空！我們要有勇氣、有知識(shí)，讓我們綻放出智慧之花吧！
篇二：《智慧之花》讀后感
前幾天，我無(wú)意間翻到了課本上一篇叫《智慧之花》的課文，讀完后，感覺(jué)收獲挺大。
這篇課文圍繞“自我保護(hù)”這一主題，講了兩個(gè)故事：一個(gè)是瑪麗亞用學(xué)過(guò)的知識(shí)救了五個(gè)同學(xué)，另一個(gè)是江雪用法律知識(shí)舉報(bào)了“黑冰棍”的故事。
現(xiàn)在，我以“電子煙”為例子，談?wù)勎业母惺堋?/p>
“電子煙”近期在校園內(nèi)流行，五個(gè)人可能有兩或三個(gè)人身上帶了“電子煙”。它本是成人戒煙的工具，其中也有尼古丁，焦油等少量的成分。而它在校園內(nèi)的出現(xiàn)與流行，正暗示著一個(gè)很大的問(wèn)題——我們小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)不夠強(qiáng)，還比較薄弱，不能完全識(shí)別事物的好壞，該不該做這件事。因?yàn)槲覀冏晕冶Ｗo(hù)能力不夠，“電子煙”抽出問(wèn)題后的應(yīng)對(duì)措施，大多數(shù)是回小店退錢(qián)。可這不是一個(gè)很好的應(yīng)對(duì)方法，有時(shí)還會(huì)被店家轟走。那我們就要用法律來(lái)維護(hù)自身權(quán)益了。由此也可知道自我保護(hù)的重要性。
“自我保護(hù)”是一個(gè)復(fù)雜而又簡(jiǎn)單的東西。它并非只靠勇氣，知識(shí)與愛(ài)心組成，有時(shí)你也要冷靜判斷眼前局面。你在這家店賣(mài)的東西出問(wèn)題，你去“大鬧商店”，叫“惡意破壞公物”;你看見(jiàn)有人觸電直接去拉電線，這叫“自討苦吃”；大路上看見(jiàn)小混混欺負(fù)人，你過(guò)去與他講理，他說(shuō)不定為了答謝你還你一巴掌。有時(shí)要先冷靜思考局面，想想下一步怎么做，才不會(huì)“好心辦壞事” 。
篇三：《智慧之花》讀后感
今天下午我們學(xué)習(xí)了一篇課文《智慧之花》。這篇課文講了一個(gè)維吾爾族的小姑娘在放學(xué)回家的路上運(yùn)用自己所學(xué)習(xí)到的自保知識(shí)，救了鄰班的五個(gè)觸電的小男孩，另一個(gè)故事講了江雪吃雪糕，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)雪糕有問(wèn)題，不良的商家實(shí)在囂張，江雪找有關(guān)部門(mén)前來(lái)調(diào)查，查封了無(wú)證的路邊攤。
是��！現(xiàn)在的小學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)越來(lái)越差，又還有多少人能像瑪麗亞一樣，把自救的方法牢記于心呢？甚至總是有一些人，在別人發(fā)生意外的時(shí)候，明知道自己混進(jìn)去不但幫不了別人，還給別人橫添出了不少的麻煩，他還是要摻和進(jìn)去，到頭來(lái)，反倒給救援隊(duì)越來(lái)越多的難題。那我們?yōu)槭裁床徽J(rèn)真地學(xué)習(xí)自救常識(shí)，減少不必要的受傷。
再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的不良商家也是越不越多了，三無(wú)產(chǎn)品更是數(shù)不勝數(shù)。像那些危及我們健康的電子煙，還有那臟兮兮的辣條，都是三無(wú)產(chǎn)品。電子煙說(shuō)白了也只是不懂事的孩子們的效仿行為，而這種效仿工具和效仿行為都是傻到不能再傻的了，當(dāng)我們遇到不良商家的時(shí)候，我們首先就應(yīng)該向文中的江雪一樣尋求有關(guān)部門(mén)的幫助。
所以，平時(shí)我們多學(xué)學(xué)一些能夠起到自我保護(hù)的常識(shí)，而在生活中也就完全避免這些不必要的傷害。這樣才是一個(gè)機(jī)智勇敢的.，有勇有謀的小學(xué)生�。�
篇四：讀《智慧之花》有感
閱讀總是使人愉快。今天，我讀了《智慧之花》這篇課文。它主要講了兩個(gè)故事。第一個(gè)故事講了瑪利亞救了五個(gè)觸電的男生。第二個(gè)故事講了江雪找了法律部門(mén)將賣(mài)不合格冰棍的阿姨繩之以法。
我覺(jué)得這兩個(gè)女孩都特別聰明機(jī)智�，斃麃喢鎸�(duì)危險(xiǎn)時(shí)鎮(zhèn)定自若，運(yùn)用了學(xué)到的知識(shí)來(lái)救人。如果瑪利亞直接沖上去，拉住電話線的話，躺在那兒的就不是五個(gè)人，而是六個(gè)人了。另外，江雪運(yùn)用法律知識(shí)自我保護(hù)的做法，我也十分欽佩。當(dāng)她吃到不合格雪糕時(shí)，她會(huì)去找相關(guān)的法律部門(mén)，而不是對(duì)著賣(mài)冰棍的阿姨大吵大鬧，踢到她的冰棍車(chē)。如果江雪這樣做，那她就成好心辦壞事了。我認(rèn)為，人們應(yīng)該都要有自我保護(hù)意識(shí)，才能讓自己不受到傷害。
有一次，班里的一位同學(xué)在小攤上買(mǎi)零食吃，給了我一點(diǎn)。我不假思索地吃了下去，一路上還和同學(xué)有說(shuō)有笑地回到了家。誰(shuí)知，回到家之后，我就開(kāi)始肚子痛了。媽媽見(jiàn)狀，生氣的說(shuō)：“肯定是買(mǎi)的劣質(zhì)食品，生產(chǎn)廠家都沒(méi)有，現(xiàn)在無(wú)良商家太多了！”我本來(lái)想去找那家攤主，可是又害怕別人不承認(rèn)，只好認(rèn)倒霉了�，F(xiàn)在想想，真是慚愧呀！
讀了這篇以后，我懂得了僅僅有愛(ài)心是不夠的。還需要將愛(ài)心，勇氣和智慧融于一身才能戰(zhàn)勝困難，成為真正的強(qiáng)者！
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