讀《水滸傳》有感作文八篇
【篇一:讀《水滸傳》有感】
《水滸傳》是中國四大名著之一,它主要描寫了一群好漢們,一起替天行道、反抗貪官污吏、除強(qiáng)扶弱的故事。這些英雄好漢們,絕大多數(shù)都曾程度不同的遭受到封建統(tǒng)治階級的各種各樣的迫害。為了生存他們轟轟烈烈地豎起反抗大旗。但是,他們最終還是失敗了。《水滸傳》是一篇農(nóng)民起義的頌歌,同時(shí)也是一篇農(nóng)民起義的挽歌。
任何英雄都走不出時(shí)代的背景。新的時(shí)代正在召喚新的英雄,新的歷史正等著我們?nèi)?chuàng)造,讓我們“該出手時(shí)就出手”吧。
【篇二:《水滸傳》讀后感】
《水滸傳》它真實(shí)地描寫了宋代農(nóng)民起義,發(fā)展和失敗的全過程,揭露了封建社會的黑暗和腐朽,及統(tǒng)治階級的罪惡。它以杰出的藝術(shù)描寫手段,揭示了中國封建社會中農(nóng)民起義的根本原因是"官逼xx"。
《水滸傳》寫英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點(diǎn)上,許多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他們不滿官府的剝削,積極參加劫取"生辰綱"的行動,從而上了梁山。解珍,解寶是由于受地主的掠奪和迫害起而反抗的。魯智深是個軍官,他嫉惡如仇,好打抱不平,因此造成和官府的矛盾,結(jié)果被逼上山。武松出身城市貧民,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反,勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊。他是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。
【篇三:《水滸傳》讀后感】
義,可以解釋為正義。一個具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個沒有正義感的人,是不會理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激-情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會中一些丑惡的東西同化了。
一個人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。
【篇四:讀《水滸傳》有感】
《水滸傳》寫于明末清初的施耐庵,被稱為四大名著之一!端疂G傳》還有一個名字《忠義水滸傳》,《水滸傳》為我們塑造了一個又一個英雄的形象。
《水滸傳》中一宋江的.義氣最為顯著。對朝廷,他忠,‘寧可朝廷我負(fù)我,不可我負(fù)朝廷’,這足以表明他的忠。對父母,他孝,不然他怎會有‘孝義黑三郎’的外號,這足以表明他的孝。對朋友,他義,江湖人送外號‘及時(shí)雨’,這足以表明他的義。李逵,外號‘黑旋風(fēng)’,他對宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒還喊著要和宋江在一起。這不是李逵傻,而是他義:為啦兄弟,寧可死也要在一起。
總而言之,《水滸傳》是描寫兄弟情的。
【篇五:《水滸傳》讀后感】
前幾天,我讀了《水滸傳》這個故事,里面我喜歡的有宋江、武松、吳用、林沖、還有魯智深和李逵,他們都是梁山泊好漢。
他們每個人都有很多特點(diǎn):宋江很溫柔、很善良,愛結(jié)交好朋友;武松會打老虎,為老百姓除害;吳用是一個軍師,會給別人出主意、想辦法;林沖是個豹子頭,會使長槍;魯智深救好人打壞人;李逵臉黑黑的,滿臉胡子,經(jīng)常身帶兩個大斧頭,武藝高強(qiáng),很厲害。
我很喜歡他們幾個,也要向他們學(xué)習(xí),也做一個樂于助人的好孩子。
【篇六:讀《水滸傳》有感】
我讀《水滸傳》用了一星期,我知道了《水滸傳》里一面百零八位好漢,比如宋江、武松、李逵、林沖、魯智深等等好漢。其中我最喜歡李逵,因?yàn)槔铄邮切㈨樐赣H的好兒子,懂得報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩,李逵占山為王時(shí),還把母親接上山來享福,我也要像李逵一樣好好報(bào)答父母。我還喜歡宋江,因?yàn)樗谓瓕α荷绞聵I(yè)很忠心,為祖國也是忠心耿耿,拼命的報(bào)孝祖國。
我讀懂了這本書,印象最深的兩個字:忠心。這一百零八位好漢都有血有肉,他們都是我們國家歷史上的好漢。
這就是我的讀后感,他們的忠心我一定留在心中。
【篇七:《水滸傳》讀后感】
讀過《水滸傳》這本書后,書中的人物給我留下深刻的印象。書中講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里的只有兩個字:忠,就是對祖國,對親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠。但是,卻很少有人能夠做到一個“義”字。《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個“義”字。為人民除暴安良,出生入死。
我要好好學(xué)習(xí),長大了也做一個有忠有義的人。
【篇八:《水滸傳》讀后感】
《水滸傳》是一本青少年素質(zhì)教育書籍,也是四大名著之一。它是我國最早的長篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。
這本書主要講了宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘,太尉高俅原本是個無賴,因?yàn)闀咔,得到了皇帝的賞識,從此無惡不作。他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深——魯達(dá)。仗義相救。等故事。
它告訴我們:要做一個好漢,不像太尉高俅一樣做無賴。要像史進(jìn)、魯智深、秦明一樣。長大以后忠心報(bào)國,成為國家的棟梁之才。