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    初中助人為樂作文

    時間:2021-03-30 14:16:01 推薦作文 我要投稿

    初中助人為樂作文

      快樂,是人生中最為美麗的彩虹?鞓肥谷诵腋#玫娇鞓返姆绞蕉喾N多樣,我的快樂就是幫助別人。今天小編就為大家提供了初中助人為樂作文,希望能給您帶來幫助。

    初中助人為樂作文

      初中助人為樂作文一

      助人為樂,乃中華民族的傳統(tǒng)美德。這個人世間好比是布滿無數(shù)支蠟燭的大廳,這些蠟燭就好比一個個人,有的在燃燒著閃耀良知和博愛的光亮,照耀著大廳,有的卻熄滅了這種光,熄滅的越多,大廳就越暗淡。相反,如果人人都閃耀著這種光亮,就能讓這個大廳永遠光輝燦爛。

      人人都需要幫助,人人都應(yīng)該助人為樂。助人為樂是公認的最可贊賞的品質(zhì)。一個助人為樂的人,是一個真正的人。他不拘束自我,在道德的天平上,他的砝碼最重;在歷史的明鏡前,他的身影最長。助人為樂是美德,它蕩滌了私心雜念的塵垢,像金子一般,像水晶一般,它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝,在每個人的心目中都是閃亮的。然而卻有不少人,不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無睹者,會不會自慚形穢?明明那感人的光輝就在面前,卻依然是在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者?

      是害怕讓別人的麻煩事來麻煩自己嗎?“事不關(guān)己,高高掛起”的觀念卻實支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的,也許你助一臂之力,正可以化麻煩為順利。助人之后,至少自己的心里是愉快的,個人的靈魂就獲得了一次洗禮,個人的情操就獲得了一次升華。

      助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚光大,而不可拋棄。它是一顆不隕的星辰,在歷史的長河中,在社會舞臺上,永遠熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。

      初中助人為樂作文二

      這件事發(fā)生在去年的暑假里。當時,我去滑冰。我從來沒滑過冰,但是我滑輪滑,滑的還不錯?墒俏易詈笠淮位咽窃谝荒昵,已經(jīng)不太熟練,但我相信我很快就會學會的。于是,我首先扒著欄桿,慢慢的往前挪。過了一會兒,我的速度快了一點兒,但還是得扶著欄桿,突然,一群人圍繞著場邊沖了過來,“嘩嘩嘩”地與我擦肩而過,呀!滑的真快!“哇!”我不由得感嘆道。但我也下定決心,一定要向他們滑得那么快,那么穩(wěn)當。

      我加緊練習,經(jīng)過一段時間的努力,終于可以滑了,但是還不是很穩(wěn),我就開始放心大膽的滑了。突然,一堆人向我這邊沖了過來,我招架不住這么多人,沒站穩(wěn),摔倒了!“哎喲喂,痛死我啦……”我呻吟著。只見有位大哥哥從人群里出來了!皼]事吧?真是對不起!”他十分內(nèi)疚的說著!皼]事!蔽艺f。他趕緊把我扶起來,還嘟囔著:“對不起哦……”“沒關(guān)系,謝謝!”我趕緊回答。為什么當時我明知道有很多人把我撞倒了,卻只有他來幫助我呢?難道是被請出來的一個代表?不!是因為他有一顆助人為樂的心啊!所以我決定,我也要像他一樣,去幫助那些需要幫助的人。

      我又經(jīng)過反復(fù)的'練習,我已經(jīng)可以滑的飛快,而且穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)牧。我也開始跟著人群繞場飛馳了!我們在場的左側(cè),突然我看見了一個小女孩,她在中間那塊地區(qū)滑冰,一不小心滑了一跤,我立刻沖出人群,滑到了她的身旁,把她扶起來,我說:“沒事吧,疼不疼?”“沒事,謝謝……”她回答。雖然小女孩不是我撞倒的,但是我仍然去幫助她,是因為我知道助人為樂是快樂的。

      后來,我也是經(jīng)常幫助別人:同學沒帶筆我會借一只、有同學題不會做我也會告訴他、扶老人過馬路……

      我是助人為樂的好少年!我一定會繼續(xù)保持良好的習慣,幫助更多需要幫助的人!

      初中助人為樂作文三

      “助人為樂”顧名思義,意思就是:幫助人就是快樂。雖然這句話聽起來、看起來、寫起來都很容易,但真正做起來卻并非易事。助人為樂的模范有很多,數(shù)不勝數(shù)。如果我為大家介紹雷峰等人們,大家肯定不用我介紹都知道吧?!那我就為大家介紹幾位我們身邊的“活雷鋒”吧!

      他,長相不出眾,學習卻很好。他,永遠微笑面對生活,總是那么樂觀,那么幽默。他,總是不走尋常路,總是干一些別人不會做的事情!他很奇怪,在路上遇見老師就會像好朋友一樣打招呼。跟學弟學妹們見面似乎很合得來。他經(jīng)常是在食堂里幫助在食堂工作的老師們端碗,干這干那。這在我們學校應(yīng)該是前無古人后無來者的。看到別人遇到挫折,會像離了弦的箭般第一個沖上去?吹揭稽c紙屑就會撿起來乖乖地放進垃圾桶。有些人或許會以為他像是個傻瓜,但我卻是覺得他值得我敬佩,因為他和別人不一樣,有著一顆樂助于人的心。

      如果你經(jīng)常在我們班,你肯定會知道接下來我要介紹的是誰了。在亂哄哄的教室里,她總是第一個幫忙做值日。即使今天不是她的值日。在嬉笑打鬧無人管理的教室里,第一個站起來訓(xùn)誡我們的是她。即使她不是我們的班干部。在有人感到無聊到都能睡著的課堂上,最專心聽講的也是她。即使有的知識她可能聽不懂。她的學習成績雖然不是最好的,但我肯定她肯定是最努力的那一個。他永遠銘記著:“學文學問,不懂就要問!”這句格言。在別人遇到困難時,他會盡自己所能幫助她、他。

      在我們的生活和學習周圍有許多類似這樣的“活雷鋒”,他們都是我們值得學習的好榜樣。在此我想對你們說:“幫助只是舉手之勞,或許因為我們的舉手之勞,人們會順利地度過難關(guān),過上幸福的生活!如果你遇上一個需要幫助的人,就請給他一點幫助吧!

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