助人為樂(lè)的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的助人為樂(lè)的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂(lè)的小學(xué)作文1
我們小區(qū)的綠化非常好，美麗得象個(gè)公園，每周末我都會(huì)騎著自行車在小區(qū)里溜上幾圈，今天也不例外。
我正騎得興高采烈，突然看見一個(gè)大哥哥也騎著自行車在前面轉(zhuǎn)圈。只見他繞著池塘和山坡慢慢地騎，邊騎還邊四處張望著。我立即心生警惕：不會(huì)是壞人吧！現(xiàn)在新聞里老是報(bào)道有人入室盜竊，我得盯著點(diǎn)。正想著，這個(gè)大哥哥就停在了我的面前：“小妹妹，你有沒(méi)有看到一只黑色的卷毛狗？”哦，原來(lái)他在找狗�。∥覔u了搖頭：“沒(méi)有看到。”“謝謝哦。”大哥哥又騎開了。
我往前騎了會(huì)，眼角瞥到一條黑色的狗尾巴快速地從左前方掠過(guò)。小黑狗？我馬上往后看去，大哥哥在不遠(yuǎn)處，我喊道：“大哥哥，小黑狗往那邊跑了�！贝蟾绺缏牭胶�，飛快地騎了過(guò)去，我也跟了上去。在一個(gè)池塘邊，一個(gè)可愛的黑色貴妃犬正趴著喝水呢。大哥哥停下車，跑過(guò)去摸著小狗的腦袋，順帶幫它戴上了狗圈，小狗親熱地往大哥哥懷里蹭。大哥哥回過(guò)頭向我道謝，“這只狗很調(diào)皮，一出門我才放開狗圈，它就跑得沒(méi)影了。太謝謝你了，小妹妹�！薄皼](méi)關(guān)系，應(yīng)該的�！蔽异t腆地笑著，幫助了別人，我好開心噢。
助人為樂(lè)的小學(xué)作文2
助人為樂(lè)的我助人為樂(lè)的我小朋友們，你們知道我是一個(gè)什么樣的人嗎？告訴你吧，我是一個(gè)助人為樂(lè)的快樂(lè)女生。
我先給你們說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)教我助人為樂(lè)的吧。小時(shí)候，是我親愛的我的媽媽不住地叮囑我：做人要助人為樂(lè)，不要冷血心腸！我記住了我的媽媽的話，現(xiàn)在我最喜歡幫助別人了。有一次，我拿著飯碗準(zhǔn)備去吃飯，經(jīng)過(guò)操場(chǎng)時(shí)我看見一個(gè)大約四五歲的小女生在操場(chǎng)上上心的哭泣。我連忙走過(guò)去，親切問(wèn)她：“小妹妹，你為什么要哭�。俊毙∨f(shuō)：“我的哥哥不見了！”“哦，原來(lái)是這樣呀，你放心，我一定幫你找到哥哥�！�
我又問(wèn)：“你哥哥叫什么名字啊？”小女生輕輕的告訴了我。我費(fèi)了九牛二虎之力終于幫小妹妹找到了哥哥。他們倆一起對(duì)我說(shuō)謝謝。我感覺(jué)心里甜甜的，幫助別人自己也快樂(lè)，真好！你們喜歡我嗎？和我交個(gè)朋友吧！
助人為樂(lè)的小學(xué)作文3
我已經(jīng)是一位三年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人們?cè)陉P(guān)心我，我是不是也可以幫助別人呢？今天這樣的機(jī)會(huì)終于來(lái)了。星期天，我跟媽媽去新街口，回來(lái)的時(shí)候坐了18路公交車。車來(lái)了，還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我沒(méi)跟他們擠，等他們?nèi)宪嚵�，我才上去了。一上車我就看到了兩個(gè)空座位。我和媽媽趕緊走過(guò)去，坐了下來(lái)。到了第二站，車門打開了，上來(lái)一位老奶奶，她看了看四周，沒(méi)有座位了，她只好站著。我看見了，趕忙站起來(lái)，說(shuō)：“奶奶，您坐這兒吧！”老奶奶笑嘻嘻的說(shuō)：“小朋友，我不累，你坐你坐！”我接著說(shuō)：“奶奶，還是您坐吧，我的腿可有力氣啦！”老奶奶這才坐了下來(lái)。這時(shí)，在我身后一位中年婦女對(duì)一個(gè)小女孩子說(shuō)：“你看這位小姐姐多有禮貌啊！你要向她學(xué)習(xí)噢！”我聽了這話，心里別提有多開心了。
原來(lái)做好事是多么開心、快樂(lè)�。≈藶闃�(lè)我快樂(lè)。
助人為樂(lè)的小學(xué)作文4
我的好伙伴小莉長(zhǎng)得眉清目秀，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃，笑起來(lái)有兩個(gè)甜甜的小酒窩，誰(shuí)見了都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)活潑可愛的女孩兒。小莉不僅長(zhǎng)相可愛，還是個(gè)熱愛班集體的同學(xué)。
有一次，我和小莉在走廊上玩兒，看見幾個(gè)垃圾袋，好幾個(gè)同學(xué)都不以為然的走了過(guò)去，小莉卻把垃圾撿了起來(lái)，放進(jìn)了垃圾箱。我說(shuō)：“多臟呀！你又不是值日生，用不著管�！毙±虻拇笱劬﹂W了又閃，說(shuō)：“一個(gè)班的衛(wèi)生，就是一個(gè)班的”臉面“，有人往我們班‘臉上’扔垃圾，你能袖手旁觀嗎？”小莉這幾句話把我說(shuō)的面紅耳赤，我也急忙把其余的垃圾撿了起來(lái)。
小莉還是個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。有一次，我數(shù)學(xué)考試時(shí)忘了帶三角板，我在書包里翻了又翻，可還是沒(méi)有，考試已經(jīng)開始了，問(wèn)誰(shuí)借呢？我急的'像熱鍋上的螞蟻，左看看，右看看，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這時(shí)，身后傳來(lái)熟悉的聲音：“忘帶三角板了吧，我借你一個(gè)�！痹瓉�(lái)是小莉，說(shuō)著，她拿出一個(gè)三角板借給了我，我道過(guò)謝急忙開始答卷。小莉的三角板對(duì)我來(lái)說(shuō)真是雪中送炭，幫我順利完成了考試，我對(duì)她真是感激不盡呀！
小莉這種熱愛班集體，助人為樂(lè)的精神讓我敬佩不已，我以后也要向她學(xué)習(xí)，做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
助人為樂(lè)的小學(xué)作文5
世上有很多很多的快樂(lè)，比如：競(jìng)爭(zhēng)成功的快樂(lè)，別人表?yè)P(yáng)得到的快樂(lè)……但是，在我眼里最快樂(lè)的事情就是幫助別人。
我們班上有一位同學(xué)，別人發(fā)言時(shí)他總是插嘴。遇到這種情況，別的同學(xué)一般是擺他一眼。而我沒(méi)有，我每次總是大聲的提醒他：“別插嘴�！睗u漸地，課堂上聽到他插嘴的聲音越來(lái)越少�？吹竭@樣，我十分快樂(lè)。 第一因?yàn)檎n堂安靜了很多。第二則是因?yàn)槲腋惺艿侥欠N助人為了的深層快樂(lè)，那種用語(yǔ)言表達(dá)不出的快樂(lè)。
還有一次，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了。我的一位同學(xué)只考了了86分。正當(dāng)他苦惱時(shí)，我鼓勵(lì)了他一句。他立刻由陰轉(zhuǎn)晴，不再煩惱了。他快樂(lè)了，我哦也十分快樂(lè)。因?yàn)樗麤](méi)有再煩惱了，我的表情和內(nèi)心也放松了許多，不再為他擔(dān)心了。看著窗外的藍(lán)天白云，我覺(jué)得自己的心情也像那彩云，飄來(lái)飄去，自由自在，不受拘束。
同學(xué)們，你想快樂(lè)嗎？想快樂(lè)，請(qǐng)多多幫助別人。那種快樂(lè)是吃再多漢堡，玩再多電腦也比不上的。記住，助人為快樂(lè)之本！
助人為樂(lè)的小學(xué)作文6
今天，天氣非常好，我和爸爸來(lái)到門前的小公園散步。
正當(dāng)我和爸爸準(zhǔn)備回家的時(shí)候，聽見一陣哭聲，我急忙跑過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小男孩走丟了，我走上去安慰他說(shuō)：“不要哭，我們是男子漢，哥哥陪你，好嗎？”“嗯!”
等啊等，我和爸爸忽然看見一個(gè)阿姨正在向他人詢問(wèn)看見我兒子了嗎？人們都以為她是個(gè)瘋子呢！我問(wèn)小弟弟：“這是你媽媽嗎？”小弟弟回答說(shuō)：“是的�！庇谑俏蚁蚰俏话⒁毯埃骸鞍⒁蹋愕膬鹤釉谶@里。”阿姨聽見了，立刻向我這里跑來(lái)，看見小弟弟和自己的母親擁抱的那一刻，我的眼眶濕潤(rùn)了，我心想：助人為樂(lè)這好��！自己不僅非常高興，對(duì)他人還有益。我以后一定要多幫助人，做一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子，讓自己的每一天都過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè)！
今天真是難忘而又開心的一天啊！
助人為樂(lè)的小學(xué)作文7
森林里生活著許多小動(dòng)物，有活潑的猴子，有力氣大無(wú)比的大象，有勤勞的小熊，還有可愛的小鴨子。有一天，小鴨子不小心掉到了很深的坑里，它心里很慌張，還不停地叫：“救命��！救命��！”正在吃香蕉的小猴看見了，找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，然后它用尾巴掛在樹枝上，用棍子去救小鴨子，可是棍子太短了，小鴨夠不著。這時(shí)，迎面走來(lái)的一頭大象，大象看見小鴨子掉進(jìn)了坑里，它就想把小鴨子吸上來(lái)，可是怎么吸也吸不上來(lái)，這下小猴子和大象都著急了，叫其他小動(dòng)物來(lái)幫忙，小猴子把小熊叫來(lái)了。小熊想了想，把水灌到了坑里，小猴問(wèn)：“小熊，你為什么把水灌到坑里呢？”小熊說(shuō)：”因?yàn)樗酀M了，小鴨子就可以自己游出來(lái)了。” 水漸漸上升了，小鴨子出來(lái)了，小鴨子抖抖羽毛說(shuō)：“謝謝你們把我救出來(lái)。”大家聽了，心里真高興。
助人為樂(lè)的小學(xué)作文8
有一天，我坐著公交車去上學(xué)，這時(shí)有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車，大家都無(wú)動(dòng)于衷，好像這位老爺爺不存在一樣，這時(shí)我趕緊站起來(lái)，對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺您來(lái)坐我的位置吧!”老爺爺感激的點(diǎn)點(diǎn)頭連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝.....”我說(shuō)：“不用謝，這是我該做的�！斑@時(shí)坐在車子上的人說(shuō)：“真是一位好孩子啊!”“是啊，真棒!”又有一個(gè)人說(shuō)。我在人們的贊揚(yáng)聲中感到無(wú)比幸福。
今天是周末，我來(lái)到奶奶家，幫奶奶干活，這時(shí)，晚飯時(shí)間快到了，我趕緊幫奶奶整理餐桌，奶奶看見了說(shuō)：“你懂事了長(zhǎng)大了!”在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中我感到十分幸福。
有一天同桌和我說(shuō)：“我的鋼筆丟了，你能借我一支用用嗎?”他的聲音非常小，生怕我不借給他一樣，我說(shuō)：“可以，給你�！彼指吲d地說(shuō)：“謝謝�！蔽艺f(shuō)：“不用謝，我們是同學(xué)，還謝什么�！痹谕瑢W(xué)的感激聲中我感到幸福。
我在人們的贊揚(yáng)聲中，在奶奶的夸獎(jiǎng)聲中，在同學(xué)的感激聲中，我知道什么是幸福，幫助別人才是最幸福的。
助人為樂(lè)的小學(xué)作文9
今日中午，我兩點(diǎn)半到了車站，等啊等，公交車終于來(lái)了，我趕緊擠上車，終于擠上來(lái)了，我四處張望，想找個(gè)位置坐下來(lái)，可是人太多，座位都被占滿了，我只有站在哪兒，有一個(gè)人下車了，我飛快坐到她的那個(gè)座位上，��！還是坐著舒服啊，到了半路，一位五六十的老奶奶上車了，我就當(dāng)沒(méi)看見，那老奶奶在我身邊搖啊搖，我看到她那樣子，別說(shuō)她難受，我看著也難受，最后，我看看這個(gè)座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好象沒(méi)懂，然后我鼓起勇氣，小聲說(shuō)：“您坐�！崩夏棠炭戳丝次艺f(shuō)：“沒(méi)事，好孩子，你坐�！蔽艺f(shuō)：“您坐�！彼讼聛�(lái)，看了看我，我只是微微一笑。
今日，我的心里比吃了蜜還甜，想到：原來(lái)助人為樂(lè)是這么開心�。�
助人為樂(lè)的小學(xué)作文10
她聰明、善良、可愛又美麗，還是一位衛(wèi)生委員呢，你們猜，她是誰(shuí)？嘿嘿，告訴你吧，她就是郟彬希。
放學(xué)時(shí)，我們一起回家。不過(guò)今天 攜帶的東西特別多，又是書包又是水桶，還有美術(shù)工具箱。雖然學(xué)校離家里的路程并不遠(yuǎn)，但是一到校門口就已經(jīng)累得不成樣子了。走路像蝸牛在爬。郟彬�；仡^看 見我手上的東西很多，臉上冒出細(xì)細(xì)的小汗珠，就不顧自己也拿得跟我一樣重，搶走我手中的走了。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她已經(jīng)走了一段路了，我連忙追過(guò)去說(shuō)：“還是 我自己拿吧！”
“沒(méi)事，我來(lái)提，我人比你高，力氣又比你大，渾身有使不完的勁�！闭f(shuō)完，還故意跑幾步，讓我追不上她。沒(méi)辦法，我只好跟在她后面回到家。我說(shuō)：“謝謝！”
她說(shuō)：“不用謝，我們是好朋友，這是助人為樂(lè)小學(xué)作文我應(yīng)該做的�！痹捯魟偮�，她就一溜煙似的不見人影了。
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