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    畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

    時(shí)間:2021-03-30 17:18:12 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

      每當(dāng)畢業(yè)季來臨,總是有很多人會(huì)不知所措,下面就是小編為您收集整理的關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!

    關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

      篇一:關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

      即將跨入中學(xué)大門的我,在最后的幾天中可是嘗足了苦的滋味。

      家里的苦媽,我想看會(huì)電視。我?guī)е蟮目跉鈫栒趶N房忙活的媽媽,作業(yè)完成了嗎?我給你買的練習(xí)題呢?媽媽問。沒,我底氣不足地說,媽媽突然晴天轉(zhuǎn)陰,沒,沒還想著看電視,趕快去完成。我只好沮喪的拿著書包走進(jìn)書房。一邊寫一邊嘀咕著:這可惡的畢業(yè)考,害得我沒法看電視。

      哎!這日子過得真‘苦’!學(xué)校的苦放學(xué)啦,同學(xué)們都趕忙收拾書包回家。等等班主任邊說著邊走進(jìn)教室,你們這一次預(yù)測考退步了許多,為了提高同學(xué)們的成績,從今天下午開始,我們將會(huì)增加一節(jié)課。現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好等一下上課的課本。啊,這畢業(yè)生真難當(dāng)!一個(gè)同學(xué)說。

      我一邊準(zhǔn)備課本一邊對(duì)同桌說:我們這一屆的畢業(yè)生,命可真‘苦’啊希望我嘗的這些苦沒有白嘗,在這次畢業(yè)考,以理想的成績把這些苦化成甜。

      篇二:關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

      畢業(yè)前的天空是蔚藍(lán)的,但偶爾也有陰沉沉的時(shí)候。

      在蔚藍(lán)的天空下,我們的生活過得有滋有味,在學(xué)校的每一天每一刻都過的十分開心,這使我回想起童年里和小伙伴們度過的快樂時(shí)光,和老師同學(xué)們?cè)诓萜荷峡鞓繁寂艿纳碛,和爸爸媽媽一起去公園玩耍的情景,回想起多少愛我的人給我的關(guān)愛。

      記得小時(shí)候 ,我與小伙伴們一起去河邊玩沙子,我們一會(huì)兒玩堆城堡,一會(huì)兒抓起一把沙子去扔別人,一會(huì)兒又打起水仗來,看著大家哭笑不得的樣子,我們每個(gè)人的臉上都露出了燦爛的笑容?鞓返臅r(shí)光是短暫的,蔚藍(lán)的天空漸漸變得陰沉沉的,在陰沉沉的天空里,我們即將面臨的是小學(xué)里最重要的畢業(yè)考試,每個(gè)同學(xué)都在為畢業(yè)考上好的中學(xué)做著充分的準(zhǔn)備,每個(gè)人都邁著沉重的步伐朝前奮斗,即將面臨的是好友之間難以割舍的情誼,面臨著要與恩師分別的痛苦,每一個(gè)人都想回到過去,回到童年那快樂的時(shí)光里,可時(shí)間不留人,我們還是要和好友恩師分別。

      每個(gè)人的前途和道路是不一樣的,因?yàn)槲覀冇形覀冏约旱娜松。畢業(yè)前的天空就是這樣,一會(huì)兒蔚藍(lán),一會(huì)兒陰沉,我真希望畢業(yè)前的天空永遠(yuǎn)是蔚藍(lán)的,可那是不可能的,所以我們要學(xué)會(huì)去面對(duì),去承受,要好好的珍惜每一寸光陰,讓自己的天空每一天都充滿陽光。

      因?yàn)轱L(fēng)雨過后,陽光總會(huì)出現(xiàn)。

      篇三:關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

      其實(shí)我想在小學(xué)畢業(yè)之前完成我的很多愿望,然后好好地放松一下,畢業(yè)前的愿望作文。在畢業(yè)前我想首先應(yīng)該把學(xué)習(xí)計(jì)劃寫好,然后再按上面的步驟一步一步去努力,將來考上重點(diǎn)中學(xué)。在努力的同時(shí)也要放松自己,俗話說得好:“不到長城非好漢!蔽揖蜎]去過長城,本來有機(jī)會(huì)的,但是沒珍惜,唉!所以呢,我想要去北京旅游一趟,看看外面的世界是多么美妙。當(dāng)然,這也是我的愿望。在畢業(yè)之前我想還要把身體養(yǎng)得棒棒的,讓自己的體力變強(qiáng),然后再長高點(diǎn)兒,因?yàn)閶寢尶傉f我是班上的中等個(gè)子,非常著急,所以我想再長高些,這樣我就放心了。我不是最喜歡英語嗎?我想讓我的英語變得更好,更強(qiáng)。我希望畢業(yè)前我的詞匯量有一千多個(gè),演講能力與外國小朋友不相上下,能大膽的站在臺(tái)上表演故事……希望英語能成為我的特長,小學(xué)四年級(jí)作文《畢業(yè)前的愿望作文》。我要從自己的不足之處出發(fā),改正自己的錯(cuò)誤缺點(diǎn),做一個(gè)積極向上的女孩,不要做一個(gè)不動(dòng)腦筋、懶惰的女孩。最近,王老師總對(duì)我的作文很不滿意,還說沒有新奇感,總是寫原來的東西,應(yīng)該要舊題新寫,其實(shí)我也覺得自己的作文因?yàn)轵湴炼瞬搅,自己也很著急。我在家里現(xiàn)在一般都不喜歡看書了,所以作文慢慢退步了,唉!自己不好的習(xí)慣最終還是害了自己。但是我決不會(huì)罷休的,我還要努力,我就不信努力還會(huì)落后,因?yàn)椋汗Φ阶匀怀。畢業(yè)前的愿望只要自己努力了,就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

      篇四:關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

      也曾糾結(jié)過,清晨天邊那耀眼的朝陽和黃昏山角上那殘余的一抹紅暈,到底哪個(gè)更鮮艷,至今,我也似乎分辨不出。

      六年的時(shí)光如流水般逝去,我也曾看過那過程中的風(fēng)景,總是那么迷人。老師的幫助,同學(xué)的支持,無一不在我心中形成那不可替代的風(fēng)景。

      望著那一年級(jí)的新生,稚嫩的雙眼里倒映的不單單是面前那雄偉的教學(xué)樓,更是對(duì)未來的憧憬與向往。這一刻,似乎瞬間抽取了我的記憶,找出了最絢爛的一篇。對(duì),就是這個(gè)時(shí)侯,第一次走進(jìn)校園,帶著自己的未來堅(jiān)定不移的踏了進(jìn)來。這一切,好像就在前一秒中發(fā)生,卻成了心里那到不了的彼岸。

      以前,曾厭倦每天戴著胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾,很傻。如今,就要和它告別了,卻不舍得把它從胸前摘下。也許這就是人的本性,總是在失去時(shí)才懂得珍惜,在流逝時(shí)才懂得把握。我不想再這樣了,我想把握住現(xiàn)在擁有的一切。我不能再因?yàn)樽约旱牟徽湎プ钫湎У那檎x,不能再因?yàn)樽约旱牟辉诤跏プ约鹤钤诤醯呐笥选?/p>

      還記得吧,最初的日子有多美好,湛藍(lán)的天空下,我們手拉手漫步在約定的老地方,談一些很在乎的話題,常常傻傻地笑。我覺得這樣很好,很幸福,一點(diǎn)都不幼稚。學(xué)習(xí)壓力越來越大,競爭越來越強(qiáng),但我們的友誼沒有受到絲毫的影響,反而越來越牢固。我們幾個(gè)坐的很近,卻從沒有試探過對(duì)方,我們的友誼還保持著最初的純潔。步入六年級(jí)的大門,同學(xué)間漸漸浮現(xiàn)出了相互試探的現(xiàn)象;I碼卻是我們用心、用六年建立起的情誼。我痛恨一切利用我的情感的人,當(dāng)我看到這一現(xiàn)象時(shí),我突然覺得很刺眼。但,還好,我們之間還是透明的,沒有任何雜念。

      每一次難過時(shí),你們的相伴真的很溫暖,一句句安慰雖不能抹平心中的傷痕,但也足以泛起心中的一陣陣悸動(dòng)。這個(gè)校園,很熟悉,一切的一切都烙在我心上,不會(huì)被抹去,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)……

      春天來了,柳樹抽出了新的枝條。還記得,去年春天,校園里很長一段時(shí)間到處都是柳絮。像羽毛一樣飄在校園里,很美。我們就站在這里,望著漫天飛舞的柳絮,跳起來,伸手去捉,F(xiàn)在看來卻很幼稚,但對(duì)那時(shí)的我們就很滿足,很快樂。是不是以前我們認(rèn)為的快樂隨著時(shí)間的推移,漸漸變成幼稚了呢?也許,這是一道無解的方程……

      其實(shí)你我并不微不足道,中國雖有上億的人口,但是你我起碼對(duì)彼此很重要,并不渺小。如果我們心有靈犀,你應(yīng)該知道我很不想讓時(shí)間匆匆?guī)ё呶覀兊那檎x,只給我們留下不舍得權(quán)利,是吧?

      傍晚,再一次奔跑在那熟悉的操場上,我想追上那天邊的太陽,不想讓它落下。雖然今天的太陽落了,明天還會(huì)升起。但是,小學(xué)生涯的太陽落了就再也不會(huì)升起了。眼淚順著眼角落下,我并不想擦拭,我必須追上太陽,讓它在給我們一點(diǎn)時(shí)間,一分也好,讓我們?cè)傧硎芤幌卤舜酥g那放不下的情誼,60秒也可以啊……

      篇五:關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

      青春如風(fēng),年華若水,轉(zhuǎn)瞬間,到了畢業(yè)的日子。

      五月已蹣跚而去,從容不迫走來的是又一個(gè)六月。六月的到來,讓太多的人想到離別。六月,讓太多的故事浮現(xiàn)眼前,先前準(zhǔn)備的千言萬語似乎已然化作心中的斑斑淚痕,一切的臨別祝詞都已顯的蒼白無力!

      在這樹蔭茂盛,荷葉盛開的季節(jié),本該是一幅生機(jī)黯然,充滿活力與激情的季節(jié)。可是!可是,在這個(gè)時(shí)候切迎來畢業(yè)季。自古多情傷離別,更那堪冷落畢業(yè)時(shí)。

      六月,有最激昂的高歌,有最凝重的眸子,有最傷感的眼神。那些寫在青春中的記憶,早已賦上了我們共同奮斗的歲月。六月殤歌,舟過千帆,時(shí)間終會(huì)湮沒一切記憶。曾經(jīng)的激揚(yáng)文字,曾經(jīng)的書生意氣,曾經(jīng)的壯志滿懷,似乎也隨著六月而去。

      三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次,三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們?cè)?jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪,三個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記有滋有味有聲有色的時(shí)光,一千多個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,三年歲月,那么多爭執(zhí)那么多歡笑,那么多煩惱那么多驕傲,三年同窗共沐一片陽光,一千多個(gè)白晝譜寫了多少友誼的篇章,愿逝去的歲月都化作美好的回憶,永留在心房,揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,忘不了的是你拋出那根友誼的纜繩,無形中將高三一班的心牢牢的系在一起。

      在這離別的時(shí)刻,希望高三的學(xué)子們?cè)诳紙錾吓G斬棘,蟾宮折桂。在即將離開母校的一刻,希望你們都能繼續(xù)追逐自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的舞臺(tái)上創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,我是高三二班。。。

      首先代表高三全體學(xué)生向辛勤耕耘的高三老師說一聲:您辛苦了。

      正是你們的艱苦付出和風(fēng)雨兼程的陪伴,才給我們的高三生活平添了一份光彩和自信,給我們的理想插上了成功的翅膀。

      回顧高三一年,我更加深刻的體會(huì)到了什么叫師生情、同窗情。在我們學(xué)習(xí)底子比較薄的情況下,全體高三師生體現(xiàn)了一種“不拋棄不放棄”的精神,和我們并肩作戰(zhàn),和我們共擔(dān)風(fēng)雨,這將會(huì)是值得我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶,也將一次次的感染著我們,鼓舞著我們,并且一步步的走向成功。

      畢業(yè)是傷感的,因?yàn)樗馕吨謩e,在我們即將離開學(xué)校的時(shí)候,讓我們最后一次為學(xué)校的現(xiàn)在和未來鼓掌,為自己的現(xiàn)在和未來鼓掌,讓我們銘記母!照樟。

      篇六:關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

      夜晚格外的寧靜,輕輕的吹拂著淡淡的寒風(fēng)。聞到了一股股清香洋溢在校園里。吵擾聲息已經(jīng)比不過從前了。微弱的小道路燈光散發(fā)淡淡的泛紅,照亮我眼前黑暗。冬天的寒風(fēng)吹拂著遠(yuǎn)去笙簫,笙簫的飄離遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去。靜靜的打開自己的書籍,在心情傷痛的之時(shí),默許一片安詳心田。我不會(huì)輕易間的落淚,可是臉頰滲透了我戀戀不舍的情愫。

      以后,我們不會(huì)再有機(jī)會(huì)一起歡樂溫暖的教師里靜靜的聆聽老師們的話語。還有我們頓然間被某個(gè)搞怪臉,逗樂我們。會(huì)想起,那個(gè)時(shí)刻我們各個(gè)人的臉上帶著的笑靨蕩漾教師,彌漫在恬靜的校園。

      我們是一群即將踏出社會(huì)的小人物。小人物的生活,是一種最最簡單生活的守候。守候,在我們的寒冷的冬日里。留下,暖意的情感火燃燒在我們?nèi)怏w與心間。像,血液一樣的余溫。扶持著我們的神經(jīng)和肉體。

      社會(huì)是一個(gè)充滿太多誘惑人心的地方。繁華的繁華的世界,呈現(xiàn)在我面前。勉強(qiáng)的輕輕一笑。這樣的字眼行間看出了。社會(huì),它就是一個(gè)很復(fù)雜的連環(huán)結(jié)構(gòu)。

      以前,往往是天真的以為一切會(huì)是這個(gè)樣子或是那個(gè)樣子。此時(shí),懂得了。唯有,擁有自己的一片新的天地就是凈土。在這片,凈土上默默的釋放自己的一點(diǎn)兒的能力,彰顯在世界的一角。即使,自己沒有任何的才華橫溢去博得他人的歡喜與愛戴。但是,懂得愛惜自己,疼愛自己就足夠了?上,唯有我們真正的踏出的社會(huì)后社會(huì)就會(huì)慢慢地,告訴了我。不是,如此簡單去遐想。唯有,自己目睹一切的假意與美真,靠著自己的夢(mèng)想,緊緊的向著它靠攏。

      光陰,就好似裝潢在一個(gè)翡翠的晶瑩剔透的沙漏里。慢慢地泄漏,延續(xù)了我的歲月的年華。

      畢業(yè)前的離別,隱隱約約的讓我心悸。充滿了,美好憧憬般的向往。向往自己會(huì)有一個(gè)春暖花開的春天。窗臺(tái)邊緣,會(huì)一樣的盛開很多很多芳香醉人的山茶花?吹诫x別時(shí)我們,身邊堆放的行李占據(jù)了我們的眼界、位置。一幕幕含淚道別的場景。突然間,心里十分糾結(jié)。一股股微寒顫栗傷感的離別。觸動(dòng)我的眼里的淚水。冬天的潮濕是雨兒打濕我思潮。思潮里的思念是一種很沉重的悲痛。

      心里默念自己,不要或是不該用哭泣送別同學(xué)們,強(qiáng)逼用微笑來送別她們一路走好?桑约簠s是一步步的邁進(jìn)了哀愁的低沉。淋濕著雨,冬雨凍著我為她們推拉著的行李箱子。箱子的蹬蹬的響起了。覺得,跳動(dòng)的心臟也是一樣的震動(dòng)與顫栗不安。聽著,這樣子的奏樂聲音呻吟。本是要以,無動(dòng)于衷的開朗的心情送離開她們,自己控制不住了,真的控制不了。日久,揪心的情結(jié)爆發(fā)了出來?奁难诼裨谟曛。耳邊,微微朦朧里的雨聲,可聽不見任何人的聲響。只是,還有獨(dú)鐘的雨兒的靜靜的在輕輕的嘆息。心里默默的流著眼淚。走,慢慢的走。

      校園的街道,早已彌漫開來淡淡的雨水的熟悉的氣味。我想讓自己清醒的拉著行李。就把雨傘包裹里安放。淋著雨,一起走出這個(gè)校道。背后跟隨一群群可愛的姐妹們。宛如,寂寞挖苦我了,嘲笑了我。很想,讓自己學(xué)會(huì)淡定或是沉穩(wěn);叵肫,你們給以我的溫馨友情里纏綿。真的好舍不得,那個(gè)美好的校園生活。

      我們一樣的懂得離別時(shí)的孤獨(dú)。瞧瞧,每個(gè)人的眼睛里充滿嘆息。孤獨(dú)的眼眸、深情的回眸。我的眼眸里,深情的注視著前面的背影和前面同學(xué)們行走的臉頰。我不知自己的思慮飄去了那里。踏入了阡陌里飄忽、徘徊。我很彷徨感覺到孤單是一種滋味在心頭。該,讓自己微微一笑。迎接著雨中漫步的悠然。

      路,被我們沉重的腳步無情拉開了我們住的幾年的宿舍,一起溫馨度過的家。就越要遠(yuǎn)離我們了。離別是一首傷感、深情的歌。我的傷感追隨不了你們。擔(dān)憂,只是一時(shí)迷茫。一時(shí)迷茫,是否可以等候在清醒的時(shí)刻。

      校門口,此時(shí)已經(jīng)擠壓在黑壓壓的人群里。真的走了,一切就是一個(gè)回憶中的哀痛。我一個(gè)靜靜的思念著。你們真誠相待對(duì)于我的友誼。是好似朝暮的春熙的柔和,又有芳香的洋溢的留香。

      話說畢業(yè)了。學(xué)弟們還是很天真的瞧我們離別之時(shí)的傷感之時(shí),看到我們相互眼淚和擁抱。你們沉默不語了。我們的眼睛紅紅的了,一滴滴的眼淚涌流出了,擠壓出憂傷思念的眼淚。壓抑很久的哀嘆是那么的不舍得?墒,舍不得又能如何是好?

      揮一揮手,真的沒有任何能力可以帶走什么。唯有在這幾年我們帶走令我青春里的悸動(dòng)。我們的青春就曾經(jīng)印記在我們的眼前這個(gè)“小世界”。青春可以傾城,傾開我們最美麗、最純真的含羞的花城。依舊,還是帶有一絲絲含羞的觸動(dòng)。

      路上的車子較碌忙起來。平日,可以隨意的打車的地方。今天是畢業(yè)班的送離。既然,沒有一輛車可以停留在腳下。我心跳得厲害,看到她們擔(dān)憂的眼神。是那么的無助。我和亭亭真的發(fā)癲的冒著凜冽的寒風(fēng)。迎接一路吵鬧擁擠的人海里,心涼意在心底里。

      靜靜的,走在街道尋找車子。那種離別焦慮的場面,令人萬分無奈與糾結(jié)。我們似乎在找什么?墒牵撵`里又不知為了什么害怕去尋找什么。又是那種迷茫飄逸的感覺是如此的痛苦刺痛我的心靈。我試著眼里含著眼淚夾雜在雨水里。天哭泣了,和我們一樣的傷心,一樣的不舍得,一樣的天真。

      開始是緩慢的腳步去為她們找車子?墒堑却亲畛醯氖。很糾結(jié)的場景沉陷在苦惱里暢流。遠(yuǎn)看著時(shí)間的流逝。意識(shí)到時(shí)間的緊迫。我緊繃的神經(jīng)跳動(dòng)我的心弦。我開始發(fā)慌、緊張起來。街道到處去找車子同學(xué)們,我們一樣的焦急去動(dòng)車站口。

      站口的一處就是你們離去的窗口。我是一個(gè)曾經(jīng)逗留在你們窗口的票子。跟隨了你幾年的大學(xué)生活。守候住,自己大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。只是一種回憶。又太多的無奈又有太多的美好值得我們留念在心間。

      長飄飄的秀發(fā)飄逸在雨中,我開始不斷的往前方跑去找車子。雨中的味道越是濃厚我,也就是更加的愁悶起來。畢業(yè)別離的場景,已經(jīng)禁錮了我的心。沿途的路人看著我,此時(shí)你們是我眼前的陌生風(fēng)景。浮想起,我那時(shí)刻是緊張和著急。追憶起來是如此的凄涼,終于你們有車子去動(dòng)車站了。

      聽到如此熟悉姐妹的叫聲,那是我深愛著同班同學(xué)。但我來到這個(gè)學(xué)校之前,我總是天天的向她嘮叨我無賴的瑣事,嵤逻z跡在我的腦海里。我哭著在雨中。

      “錫敏,錫敏,我走了。錫敏”我看到她們急促的遠(yuǎn)去的車子,我沒有時(shí)間和你來個(gè)擁抱就走了。就走了,連個(gè)送別的話語也沒有,連個(gè)擁抱也沒有。眼淚更加的輕彈,不斷從我模糊視線涌出來。我不能在霎那間停留,發(fā)呆。因?yàn)檫需要最后的一輛車。我濕透的頭發(fā),撐著我的頭更加的沉重了。沉重的踏著腳步,一步步的向前走。我看到你們的遠(yuǎn)去,我卻是如此的安慰自己,還好你們沒有誤時(shí)間,可以安穩(wěn)的到家了。到達(dá)你們溫暖的幸福的港灣。

      笑意怡然掛在我的臉上。亭哭泣的聲音,我抱住她的一起痛苦起來?薜煤闷鄾觯鄾龅穆牭阶约盒奶墓录。擺弄一個(gè)分離的悲劇在眼前,我們的哭聲是最真誠的。我和她一樣的無奈與幸福的目送她們走了。

      回到宿舍,看到手機(jī)一條剛剛發(fā)來的短信:“嗚,剛剛我看到你時(shí)我都崩潰了。不想走了。好揪心呀!照顧好自己!”

      壯麗秀氣的景色,我佇立在宿舍的走廊邊緣。靜靜地聽著雨聲。默默的注視那個(gè)安靜的深林間。我看到我們一起約定在黎明之時(shí)一起去看日出。晨曦的溫馨照在我的眼前,照紅我們可愛的臉蛋。大海聲音和我們一起的發(fā)出的晴朗的笑聲。爽朗在海浪的波折中蕩漾起來。彌漫在海天間。我淡淡的宛然一笑,心里暖意了許多,夜色此刻是如此的溫柔、恬靜。

      畢業(yè)了,我們一起握住雙手,一起堅(jiān)強(qiáng)的走下去。默默的告訴自己,社會(huì)就是一個(gè)很好的大學(xué)。永恒的保持一顆學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)無止盡。

      篇七:關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

      自從國考結(jié)束后,我的生活便陷入了不正常的惡性循環(huán)中,臨畢業(yè)前的感言。曾經(jīng)的我?guī)讉(gè)小時(shí)都在思考我的下一分鐘,應(yīng)該安排什么事情,應(yīng)該有什么事情沒有做。如此便有秩序地、有目的地安排自己的生活了。

      可是,最近二十多天的生活,雖然一切不是那么累人,沒有人逼我去做不樂意的事情,但是并不能讓我滿意?偨Y(jié)之后,可以進(jìn)行如下流水賬式的概括:國考—?jiǎng)游飯@—買衣服—招聘會(huì)—面試—上課—作業(yè)—小測—結(jié)課—學(xué)分—報(bào)名—感冒。基本上這是這二十多天的`主要事務(wù)。

      在國考中總結(jié)出來,如果你答題不夠快,思路不夠敏捷的話,那么你得足夠幸運(yùn),讓你可以爭取一部分機(jī)會(huì);在動(dòng)物園買衣服,如果你不知道行情的話,那么就得等著任人宰割了,有天價(jià)也有地價(jià),就看你的眼是否亮,你的嘴是否利。

      在招聘會(huì)上,認(rèn)識(shí)到學(xué)歷真的很重要,神馬都是浮云的虛名在有些場合真的很實(shí)用,最起碼是塊敲門磚;面試時(shí),這是考驗(yàn)?zāi)阈睦沓惺芰Φ臅r(shí)刻,也是將你四年的大學(xué)經(jīng)歷及所學(xué)的東西展示給別人看的機(jī)會(huì),不同的面試要求是不一樣的,對(duì)于文科類的學(xué)生來說,口頭表達(dá)能力是很重要的,因此安排辯論賽,可以測出一部分,同時(shí),這種形式也有弊端,不是所有優(yōu)秀的學(xué)生都適用,因?yàn)槊總(gè)優(yōu)秀的學(xué)生都有他獨(dú)特的一面。除了心理承受力、表達(dá)力還有你的思路要清晰,無論怎樣,在面試時(shí)準(zhǔn)備充分:搜集多的資料、在考場上不亂陣腳、冷靜沉著應(yīng)對(duì)、說清每句話、想好每句話,都是必須的;經(jīng)歷一場場面試,不論失敗亦或是成功,都是有收獲的,如果失敗了,不要灰心,相信從里面學(xué)到東西,這只是教的學(xué)費(fèi)而已。如果成功了,那么說明你的閃光點(diǎn)被別人發(fā)現(xiàn)了,你要自信,每個(gè)人都是獨(dú)特的!在上課時(shí),李老師總會(huì)能給我們實(shí)際的指導(dǎo),這些雖然看起來很勢力,但是事實(shí)如此,我們提早認(rèn)識(shí)并接受,對(duì)我們進(jìn)入社會(huì)后及時(shí)適應(yīng)有幫助的,范文《臨畢業(yè)前的感言》。

      關(guān)于作業(yè),回首四年,就在恍惚之間,昔年的作業(yè)今天的已經(jīng)不多,我們往往是搜索、寫作,變成我們上交的作業(yè)了,以后的以后,再也不會(huì)有人留作業(yè)看作業(yè)及成績了看卷子評(píng)分了,社會(huì)上就算在公平也不及學(xué)校里的,所以這種外在的約束制度是降低了,但是在社會(huì)上還是要評(píng)等級(jí)、分名次的,所以,在任何時(shí)候不能忘記努力,努力了沒有收獲不后悔;不努力空羨慕別人才后悔。在課堂小測上,也是考驗(yàn)人平時(shí)習(xí)慣的測驗(yàn),雖然是考察課,雖然是管理松懈,雖然平時(shí)課少,但是關(guān)鍵時(shí)刻,還得靠平時(shí)認(rèn)真做筆記的同學(xué),還得是堅(jiān)持每節(jié)課都來的人,努力+不懈=成功。除此之外,在作業(yè)上安排有條理、寫清楚筆記也是很重要的,因?yàn)楣P記不只是給自己看的,還有讓別人讀懂,這樣才能實(shí)現(xiàn)雙贏。寫一次筆記、上一次課不難,關(guān)鍵是持之以恒,不受外界影響——學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)!

      結(jié)課了,結(jié)課了!結(jié)課了、、、同樣是沒有了上課,沒有了每天早起的鬧鈴,沒有擔(dān)心要被掛科,沒有了老師逼作業(yè),同樣是一種釋放,但是并不輕松。因?yàn)槲覀兘Y(jié)束的不是恐怖的生活,而是人人羨慕的象牙塔里的浪漫閑適的生活。因?yàn)槲覀円鎸?duì)的是更大的考試,更嚴(yán)峻的就業(yè)現(xiàn)實(shí),更加冷酷的雇主,更加復(fù)雜的人際關(guān)系、、、一切的一切將是新的挑戰(zhàn)新的選擇,大學(xué)一旦錄取了專業(yè),想改變很難;社會(huì)上你可以任意改變你可以勝任的工作。大學(xué)里你得按教學(xué)安排上課,在社會(huì)上你可以給別人打工,你也可以把他炒了還可以自己創(chuàng)業(yè),奮斗的空間是廣闊的。總之,結(jié)課階段的我們,總在糾結(jié)與掙扎中艱難前進(jìn)著。

      篇八:關(guān)于畢業(yè)前準(zhǔn)備的作文

     。ㄒ唬┚涮(hào)變成問號(hào)

      在這太陽能把人曬傷的季節(jié)里,我們一群準(zhǔn)畢業(yè)生毅然前往沙灘,丟出鞋子,用光溜溜的腳丫雜亂卻完整地拼湊出幾個(gè)顯眼的大字——我們畢業(yè)了!

      陽光越來越濃了,那原先被禁錮住的巨大的光輝漸漸顯露出來,投射在金色的細(xì)沙上卻顯得那么真實(shí)、自然。我們沉浸在畢業(yè)的喜悅中,卻又懷疑是否真的畢業(yè)了。世界就是這么奇怪!

      回頭望著那東倒西歪的一串串腳印,明明扯著嘴角仿佛要笑,可擺出的表情卻比哭還難看。是在同憶嗎?還是……不敢去回想那些日子是如何度過的,卻還是忍不住去想。于是,只好一邊走一邊回頭,看著那一步一步的路是如何用最美的形狀走過來的……

     。ǘ┳尲拍

      又一次不大不小的模擬考。跟歷次的考試差不多,呼啦啦一下子九門都考完了,像光吃白米飯似的沒滋沒味。接下來又是鋪天蓋地的試卷。教室暗暗的日光燈下,一片蠶食般的“沙沙”聲,猶如筆與紙舉行的一次盛大Party?纯雌渌耍粯拥淖藙,相同的目光聚焦,夢(mèng)囈般地重復(fù)。老師早就不上新課了,就像天國來的“克隆大師”,沒勁透了。

      我跟W向來不甘寂寞。他把草稿紙揉成一團(tuán),用透明膠做籃筐,一下一下地進(jìn)行他所謂的“投籃”練習(xí)(沒辦法,我們班男生好幾個(gè)月都沒碰籃球了)。而我,掏出便條紙,開始復(fù)習(xí)幼兒園時(shí)的功課——折起小衣服小褲子來。嘴里不由自主地哼著那首《寂寞在唱歌》的主旋律。

      青春是豐富的,成功不應(yīng)該以寂寞和孤獨(dú)為代價(jià),不是嗎?

      (三)畢業(yè)前,學(xué)會(huì)珍惜

      終于,在英文老師MrsHuang的精心籌備下,班上風(fēng)風(fēng)光光地舉辦了畢業(yè)典禮。

      Fish是負(fù)責(zé)人,她命令我寫一篇畢業(yè)演說稿。面對(duì)雪白的紙稿,很多往事就像剛剛發(fā)生過的一樣,但我卻清楚地體會(huì)到,我這輩子再也沒有辦法抓住它們了。我有些傷感,寫出來的東西就像被醋浸過的。這一刻我的心有從未有過的柔軟,原以為已經(jīng)模糊的過往,在腦海中微微晃動(dòng),說過不掉眼淚的,但淚水卻在眼眶沸騰。

      我的畢業(yè)留言薄里留存著這句話:所有的期待都能出現(xiàn),所有的努力都能兌現(xiàn),所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)。它讓我回眸相聚的歲月,勾起如歌的往事。

      (四)讓夢(mèng)想開花

      天空藍(lán)藍(lán)的,云兒一片雪白,是個(gè)可以讓人擁有好心情的季節(jié)。

      這天,“小平”與“不銹鋼”失蹤了一個(gè)上午。兔子說:“不得了了,他們?cè)谵k公室被‘董事局’的頭頭腦腦們圍攻!蔽覀儼嗟哪猩騺砗苡袆(chuàng)造力,尤其是兔子。他說我們像打工仔,而辦公室里坐的就是我們班這個(gè)股份集團(tuán)董事局的領(lǐng)銜人物。中午時(shí),老班領(lǐng)著他們回來了。大家用聚光燈一樣的大大小小的眼睛望著他們倆。老班那鼻頭通紅,動(dòng)情地說:“同學(xué)們啊,我們兩位同學(xué)被華師一附中提前錄取了。”在一片靜寂后,爆發(fā)出一陣令人振奮的掌聲。

      他們的夢(mèng)想成真,點(diǎn)燃了我們這群年輕有夢(mèng)的花季少年的激情,大家都做著屬于自己的夢(mèng),想到了聞名遐邇的黃岡中學(xué),夢(mèng)想在明天的大學(xué)校園倘徉。一雙雙隱形的翅膀,在夢(mèng)想的天宇無痕地飛翔。

      “我終于看到所有的夢(mèng)想都開花,追逐年輕的歌聲多嘹亮……”

      原來我們的夢(mèng)想就在這歌聲里。

      那一天,我們畢業(yè)了,像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程!

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