一言一行總關(guān)情作文（通用28篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一言一行總關(guān)情作文（通用13篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
一言一行總關(guān)情作文 篇1
略帶寒意的秋風(fēng)從面上拂過，給我?guī)砹艘欢螠嘏挠洃�。于是，思緒的列車不斷倒退，我又回到了夏天的那一天。
九月，在東莞這個(gè)亞熱帶城市里，仍然不覺有一絲的秋意。毒辣的陽光依然覆蓋著每一個(gè)沒有遮擋的角落，甚至偶爾還能聽到一兩聲無力的蟬鳴。我和父母正提著我的行李，在炎炎烈日下，往我宿舍的方向走去。今天，是初三開學(xué)的日子。
好不容易走過了兩個(gè)長(zhǎng)斜坡，我們終于來到了宿舍樓下。這時(shí)，我的母親無力地把我的一大包衣物從她手上放下，扶著樓梯扶手，大口大口地喘氣，汗珠從她額頭上接連不斷地落下，她的身子搖搖晃晃的，好像隨時(shí)都要暈倒了。她最近身體不好。想到這里，我趕緊用自己肩上的書包換她拿的旅行袋，好讓她多少輕松一些。她卻執(zhí)意搖了搖頭，吃力地奪過旅行袋，倔強(qiáng)地往樓上緩慢地踏步。這時(shí)，我想起暑假里她雖然生病，卻還堅(jiān)持自己做家務(wù)的那一幕，心里忽然有種酸酸的感覺。
到了我的宿舍，母親親自為我打點(diǎn)好一切，收拾妥當(dāng)后，我要送她離開了。
穿過宿舍樓里熙熙攘攘的樓梯，我們正走在通往門口的路上，我們?nèi)齻�(gè)人都低著頭，沒有說話。母親忽然想起了什么，走到我身邊，開始叮囑我。我們慢慢地走著，她說得很多也很細(xì)致，而我也居然很耐心地在聽。想起假期里，我坐在桌前專心地玩著電腦游戲，而她卻在擔(dān)憂我回到學(xué)校后能不能照顧好自己，于是，細(xì)心地嘮叨我生活中要注意的事情。我卻嫌她煩，不滿地回敬一句：“夠啦。我已經(jīng)初三了！”還怪罪她妨礙我玩游戲，把她趕出房間，讓她總是望著吊兒郎當(dāng)?shù)奈覈@息。想到這里，我有些恨自己，恨自己居然把這些最溫暖的話忽略掉，還傷了她的心。
原本以為很長(zhǎng)的路，居然那么快就到了終點(diǎn)。校門口到了，我只能把母親送到這里。這時(shí)，母親回過頭，舉起手輕輕地?fù)崦业暮竽X勺，專注地望著我，她的眼角漾滿了散不開的漣漪，那眼神很深邃，好像要把我刻進(jìn)心里。終于，她說了一句：“好好照顧自己�！鞭D(zhuǎn)過身離開了。我望著夕陽下她弱小的身軀逐漸遠(yuǎn)行，最終消失在轉(zhuǎn)角，忽然想起龍應(yīng)臺(tái)《目送》中的一句：“你和她的一生，就是在不斷目送，你目送他消失在轉(zhuǎn)角，她用背影告訴你，不必追�！毕肫鹨恢币詠砟赣H為我付出的一切，忽然好想好想哭。
是的，母親對(duì)我說的每一句話，為我做的每件事，哪一樣沒有浸透她對(duì)我深深的愛？她的一言一行，都讓我感到溫馨，因?yàn)槠渲杏袗墼诹魈�，暖暖的，比陽光更明媚�?/p>
一言一行總關(guān)情作文 篇2
似乎忘了時(shí)間，從朋友家出來已經(jīng)是六點(diǎn)多了。家中應(yīng)早已做好晚飯了吧！
我走在回家的路上，想著回去怎樣跟父母解釋在朋友家中度過的時(shí)間。心中像是有一團(tuán)麻線，越理越亂，索性放棄思考。我已經(jīng)來到一家熙熙攘攘，散發(fā)著濃郁香氣和熱騰騰的水蒸氣的小吃店門口，心里一動(dòng)，思索著就算父母不會(huì)完全消氣，也不會(huì)太責(zé)怪自己。便摸出錢包，走進(jìn)了小吃店。
……
“我回來了！”門開了，我喘氣進(jìn)門，手中提著一個(gè)黑色的袋子，看上去沉甸甸的。
“去哪里了？現(xiàn)在才知道回來，你媽早就燒好晚飯了。你跑去哪里了？！”父親嚴(yán)厲的聲音響起。他的眉頭緊緊地皺起，手中拿著報(bào)紙，瞇著眼睛看著我，鏡片仿佛閃過一絲光芒，瞬間又消失不見。
我小心翼翼的答道：“哦，我去同學(xué)家了……唔，這是我給你和媽買的宵夜。”
“宵夜？嗯？給我和你媽買的？”父親疑問到。
“是啊，為了買這兩碗八寶粥我可費(fèi)了不少勁呢！”我從廚房拿出兩只如白色的瓷碗，打開袋子，把兩份粥分別倒進(jìn)兩只碗里，是八寶粥，米金燦燦的，花生顏色很好看，浮在粥面上，嫩生生的，可愛極了！我說：“趁熱趕緊叫媽一起來吃吧！”
“你媽在房間里睡覺呢，我去叫她！”父親放下報(bào)紙，手腳麻利的起身，歡喜地進(jìn)屋了。
我看見父親走進(jìn)房間，接著聽見一陣細(xì)細(xì)簌簌的聲音，然后父母便出房來了，我趕緊把碗放在了茶幾上。
母親有些抱怨：“回來就回來，還買什么宵夜，真是的�！钡旖呛脱劢菂s忍不住的向上挑，聲音中也掩蓋不住那歡喜。父親笑著吩咐：“這么晚才回來，還沒吃飯吧，趕緊洗手吃飯了！”
我哦了一聲，心想父親不會(huì)再責(zé)怪我了。
洗完手，我經(jīng)過客廳，看見父母兩人正捧著碗坐在椅子上津津有味的享受著這碗粥，眼角的皺紋似乎都舒展開來，嘴角泛著笑，不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛這粥是什么無上的美味一般。
我頓時(shí)一陣恍惚，我不知請(qǐng)過多少人吃飯，不知買過多少禮物送給過別人，然而卻沒有買過一件東西送給父母，凈想著如何躲過父母的責(zé)怪，向父母索求，卻從未付出……
看著父母那一臉滿足的神情，就為了那廉價(jià)的兩碗八寶粥，這才意識(shí)到父母的幸福是如此簡(jiǎn)單，他們用愛包容著我的一切無知，叛逆，頑皮……
想起他們的一言一行，忽然有種想哭的沖動(dòng)。
一言一行總關(guān)情作文 篇3
“晨興苦讀書，帶月苦行歸。”苦學(xué)途中，幾分愁，幾分憂�？粗狼澳摹皼Q戰(zhàn)中考”，不禁慨嘆“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”�！斑诉诉恕保_步聲清脆利落，從不拖泥帶水，如雨落屋檐輕叩門窗，如鋼琴輕彈悠然輕響——是的，這是媽媽的腳步聲，隨之飄來一陣茶香。倏然，一雙大手撫上額頭，輕柔溫婉，如陽光傾瀉，如柳絲輕撫，如微風(fēng)拂過波光湖面——是的，這是爸爸的撫摸，飽含無限疼愛。他們什么都沒有說，只有那一陣腳步聲、一個(gè)撫摸，卻帶走我無限愁思，帶來無盡暖意。
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散”這句詩(shī)是您教給我的。曾記否？您向我們致以最后的鼓勵(lì)，您紅紅的雙眼，您閃爍的淚珠，您不舍卻不能不舍的眼光，那么溫潤(rùn)明媚，陪伴我們無數(shù)個(gè)晨昏朝暮。曾記否？您陪我們苦讀，滿眼血絲卻依然堅(jiān)守。曾記否？您為我們題詞，信心百倍而目光堅(jiān)定。曾記否？您無數(shù)次手拿香煙，熬夜苦思教學(xué)方案，只為了我們有一個(gè)光明的未來。今晨，您又點(diǎn)燃香煙，指尖微顫。老師，您可知，只一顆淚珉、一支香煙，卻引領(lǐng)我們走向成功，為我們消除遠(yuǎn)方陰霾。
“百川之上，桑葚之下，光影縱橫……”難忘小A那行云流水的文字。你呢？小A，還記得我們相處的時(shí)光嗎？還記得那只蝴蝶嗎？那日，我與朋友爭(zhēng)吵，向你傾訴。你彎彎的嘴角如同新月，一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心，精致美麗，欲振翅而飛�！帮w吧，帶走煩惱！”你輕柔的聲音一直縈繞在我心頭。還記得那張信紙嗎？上面你的字跡清麗溫暖，一字一句都激我努力，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔悄愕墓膭�(lì)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是你的祝福。不必太多言語，只一只蝴蝶、一張信紙，便銘記一生，懷念一生。
路在走，人在變，不走的總是那些溫情，不變的總是有你們相伴的回憶。
一言一行總關(guān)情作文 篇4
到了宿舍門口，他放下行李，只輕輕道了一句：“我回去了�！睆恼Z氣中，分明聽到他強(qiáng)忍的不舍。他轉(zhuǎn)身離去，我暗自追隨他的背影，他一邊用手揉捏著肩膀，一邊用手撐著腰，走得很慢，很慢……他那么輕輕地道了聲，卻那么重重地震撼了我的心。
那么的一個(gè)動(dòng)作
繁重的作業(yè)就這樣堆在面前，無奈的我只好乖乖地完成它們。
書房里很靜，靜得連遠(yuǎn)處的犬吠聲也一清二楚。
忽然間，聽見了那輕柔的聲音，想必又是媽媽來嘮叨了，我趕緊塞上耳塞，假裝聽著MP3，那陣沁心的桂花香拂鼻而來，原來媽媽泡了一杯熱騰騰的桂花蜜，她小心翼翼地將杯子放在書桌上。之后，便去整理我的床鋪。
她走了過來，在椅子旁，用手去撥開了我垂下的頭發(fā)，塞在了耳后。
我感覺到，她那粗糙，皸裂的手指在我臉上劃過，是那么地輕柔，又是那么的心酸。
我暗想，那雙手難道沒有洗過上千次碗，疊過上百次衣服，抹過無數(shù)次的餐桌嗎？
有那么的一個(gè)動(dòng)作，總能讓我感受比陽光暖千倍的溫情。
太多太多的一言一行，寫不盡它們的美好，道不盡它們的溫馨。
此時(shí)，桂花的香味氤氳在心頭，輕輕的道別之語蕩漾在耳旁，那么一言，那么一行，總關(guān)情。
一言一行總關(guān)情作文 篇5
拈一顆素心，輕倚流年的轉(zhuǎn)角，纏著衣角，略過熙攘。時(shí)光如沙似水，那人，那景猶浮現(xiàn)于腦海，因?yàn)�，一言一行總關(guān)情。
在這車水馬龍的人間，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又是幾年。午后，毒辣的太陽普照在樹的枝椏間。人間的四月天，為何這般酷熱，那蟬聒躁地鳴叫，只見，奶奶還是坐在那涼椅上……
奶奶雖說與我隔了一輩，但似乎與我并沒有任何的代溝。在時(shí)光的長(zhǎng)河中尋找，是二年級(jí)那個(gè)暑假，回了老家。一下飛機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見奶奶在接機(jī)廳等著我們。“奶奶！”我直接撲到了奶奶懷里。奶奶笑了：“孫兒，這么重啦！”好久都未與奶奶見面了！我自然很開心，于是一起回了家，只見，那人，那景，那情，依舊未變，特別是那只飽經(jīng)歲月滄桑的涼椅。
小時(shí)候，每天傍晚吃飯時(shí)，奶奶都會(huì)坐在那把椅子上，看看晚霞，扇著扇子，良久才去吃飯。我每次見到這涼椅時(shí)，總會(huì)有種溫暖，很老很陳舊。古樹的香氤氳，更是說不清的念。
那一天，好像是中秋。幾個(gè)親戚也來了，唯獨(dú)我和奶奶是不愛吃月餅的，奶奶有高血糖，她在我小時(shí)候，什么都給我吃。所以，我們倆就跑到外面看月亮。我坐到那把椅子上，真還挺舒服。我叫奶奶：“奶奶，為什么天上的月亮這么圓啊，為什么中間是黑的？”奶奶再次笑了：“這還不算圓的，十五的月亮十六圓！”我躺在奶奶的懷里，注視著她。
魚尾紋橫縱交加，幾絲銀白的頭發(fā)豎著，看著奶奶，我不禁心疼，奶奶真的老了嗎？
并沒有，畢竟，她還陪伴著我啊！望著奶奶慈祥的臉，便覺這已經(jīng)是人間美好了。月明星稀，伴著蟬鳴，螢火點(diǎn)點(diǎn)，古樹飄香，勾勒出最美的風(fēng)景線。
由于我的學(xué)習(xí)，過幾天就要離開老家，以后，可能要很長(zhǎng)時(shí)間才能再與奶奶重逢。想到這，眼淚蹭蹭地往下掉，奶奶懂我，她一把抱住我，我又依靠著奶奶，那一晚，我永不忘。
次年中秋，我還是望著月亮，多希望能有一把涼椅在我身旁，給我依靠。家，情，正是這樣，我深深地愛著這個(gè)家，更深深依戀著奶奶，老樹旁的依靠，是我一生的襁褓……
暮色的消融隱約了晦朔蔥蘢，在這老街的古樹旁回眸，透過時(shí)光的罅隙去愛你，那情，猶在，永在。
古樹旁，木椅漾，清歌莫斷腸。——后記
一言一行總關(guān)情作文 篇6
不論是教師、父母，他們的一言一行總傳達(dá)著濃濃的情和深深的愛。他們的愛是無私的，他們總是為了孩子的幸福而無怨無悔地付出。我常常被這些浸透著愛、異常是浸透著母愛的言行感動(dòng)著。
記得一個(gè)周末，我到糕餅店為母親買春游吃的糕餅。店里的顧客排著長(zhǎng)隊(duì)等著買剛出爐的糕餅。排在我后面的是一位婦女。那婦女和我攀談起來。我得知她是來糕餅店為兒子明天春游買吃的。我仔細(xì)打量了一下這婦女，還真是，她的手里的塑料袋里，全是飲料、雪餅、果凍、薯片……小孩子愛吃的東西。沉甸甸的，墜得她的身體微微傾斜。我很擔(dān)心，提議到：“阿姨，您還是把東西先放在地上，歇歇吧�！彼龘u了搖頭，把塑料袋換了一只手拎，向我解釋：“這些都是不能壓不能碰的。”她就這樣，背著不能壓不能碰的重負(fù)，吃力地，堅(jiān)持地，然而又是安詳?shù)匚⑿Φ氐却�。大概那位婦女正想象著她的兒子春游時(shí)在如何美美地品嘗她買的食品吧。
過了一會(huì)兒，她看著我，說：“你是來給母親買糕點(diǎn)的，我兒子長(zhǎng)大了也會(huì)給我買的。”聽了這話，我慚愧的(地)低下了頭。想起剛才自己極不情愿地來到這糕餅店的情景。母親等了十多年，最終盼到我長(zhǎng)大了。這是母親第一次要我為她去買東西，我卻推三阻四，母親會(huì)悲痛嗎？想著，我不由地看了一眼身邊這位幸福的母親，心中說：“多謝你，你讓我理解了一言一行總關(guān)情的母愛，讓我懂得了感恩母親�！�
愛的方式，關(guān)懷的方式總會(huì)有不一樣，有時(shí)讓孩子感到(父母)最嚴(yán)厲最無情的言行，卻是最成功的(愛的表現(xiàn))�，旣惖墓适抡歉嬖V我們這一道理。
我是含淚讀完這個(gè)故事的。合上書本，我浮想聯(lián)翩，書中的故事被我演繹成一幕幕電影鏡頭在我的腦海里回放。
于是我看到了產(chǎn)房里，病床上，瑪麗撕心裂肺地喊著：為什么，上帝對(duì)我這么不公平？為什么，剛出生的女兒竟患先天雙腿肌肉無力癥？不，我要讓女兒站起來！
之后我仿佛看到花園里，草坪上，躺著一個(gè)穿背心短褲不滿周歲的小女孩，小女孩柔嫩的皮膚被野草劃下一道道的傷痕。小女孩舞動(dòng)著小手哭著喊著找媽媽。
場(chǎng)景轉(zhuǎn)換，只見房間里，茶幾旁，瑪麗在喝著咖啡。聽著女兒的哭喊，她幾次忽的站起來，但又坐下。她對(duì)自己說：堅(jiān)持，堅(jiān)持��！為了女兒終身不被病魔捆綁在輪椅上！
又似乎幾見草坪，花開又花落，草長(zhǎng)又草衰。草坪上那個(gè)還沒到學(xué)走路年齡的小女孩，為了不被草扎，在一次次地試著獨(dú)自站起來。最終，在母親嚴(yán)厲、近乎無情的訓(xùn)練下，她站起來了，跑起來了，她成功了！
這“道是無情卻有情”的愛又是多么撼人心扉啊！
母愛，不論以那種方式傳達(dá)，都是最無私的。
一言一行總關(guān)情，偉大的母愛，偉大的愛！
一言一行總關(guān)情作文 篇7
生活中也許有很多事情讓我們感動(dòng)，也蘊(yùn)含著濃濃的愛。它可能是一個(gè)微笑、一句話，一個(gè)動(dòng)作，甚至是一個(gè)眼神，而她的一言一行讓我難以忘懷。
時(shí)隔多年，我仍舊清晰地記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我剛回到自己的家里。由于一向寄養(yǎng)在姥姥家，所以那里的一切都是那樣的生疏。白天，呆坐在門口，心里總想著姥姥�；厝ィ瑓s沒錢坐車。晚上，躺在床上，翻來覆去睡不著，眼前都是姥姥的影子。忽然，我腦海里閃過一個(gè)念頭：有了，走回姥姥的家里。直等很晚了，爸媽屋里的燈才熄了。我躡手躡腳地爬起來，摸到門口，細(xì)心翼翼地拉開門閥，借著月光輕輕走出去。今晚月色很好，周圍一切都披了一件銀色的紗，也許前方那閃爍著的明燈就是姥姥的家的方向。
忽然，一個(gè)陌生又熟悉的聲音在耳旁響起，“你起來上廁所嗎？”我嚇了一跳，回頭發(fā)現(xiàn)是媽媽，心里慢慢平靜下來卻又忽然緊張起來，“不是”，我低著頭結(jié)結(jié)巴巴地說。她似乎看破我的心思，卻什么也沒有說，只是慢慢地走到我面前，把我摟在懷里，依舊溫柔的地對(duì)我說：“回家吧。”我像犯了錯(cuò)的孩子，亦步亦趨地跟著媽媽往回走。一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn)，媽媽把我摟得更緊了。
到了屋里，媽媽催促我趕緊鉆進(jìn)被窩，然后，媽媽也躺在了我身邊。離開家這么多年，還是第一次和媽媽睡在一起。媽媽的身體暖暖的，溫暖著我冰冷的身子。媽媽緊緊地?fù)е�，要我枕在她的手臂上。“其�?shí)，我明白你呆在那里不習(xí)慣，”媽媽突然開了口，“突然把你接回來，之前也沒有問過你的想法。在你走的這幾年，我常�？茨愕恼掌�，想著你剛出生的樣貌，粉嘟嘟的小臉，十分乖巧，誰見了你都忍不住抱一抱�！边@一刻，夜靜極了。媽媽似乎沉浸在往事里，像是說給我聽，又像是自言自語，她的臉上浮現(xiàn)出我從未見過的笑容�！斑@些年，我無時(shí)無刻不在不想著你什么時(shí)候能回來，畢竟你也是我十月懷胎，身上掉下的一塊肉�。 蔽覜]有吭聲。“我明白這些年你和姥姥過的很苦，是爸媽不好。只要你能回來，爸媽必須盡最大的本事彌補(bǔ)你”，媽媽聲音有些哽咽了。屋里雖然昏暗，但我仍能看到她緊皺的眉頭和濕潤(rùn)的眼角。她把我身邊的被單掖得緊緊的，仿佛害怕失掉了最寶貴的東西。媽媽的一言一行漸漸融化我那冰冷的心，空氣里充滿濃濃的愛意。我把頭深深地埋在媽媽的臂彎里，靜靜地睡去了。
窗外，天邊漸漸出現(xiàn)緋紅的朝霞，是那樣的柔和，那樣美麗，新的一天開始了。
一言一行總關(guān)情作文 篇8
在日常生活中，總會(huì)遇到煩心的事兒，但總有幾個(gè)人在背后默默關(guān)注著我。
今天的我又被一大批作業(yè)沖昏了頭，小山似的作業(yè)還沒有被我攻克，后面又追來了一群要背誦的任務(wù)。各門學(xué)科都有艱難的任務(wù)要我完成，對(duì)于基礎(chǔ)不好的我來講，我感到力不從心。背上像是背了一堆石頭，簡(jiǎn)直讓我無法再前進(jìn)一小步。哪怕松懈一會(huì)兒，也會(huì)感到沉重的壓力壓得我喘不過氣來。
一天中最能安慰我的就是回家吃飯的那一小會(huì)兒，因?yàn)橹挥心且恍?huì)兒才能讓我休息下。
中午，拖著疲憊的身子回到家中，臉上毫無表情，看見媽媽也沒擠出一個(gè)笑容來。媽媽看到我疲憊的樣子便上前問：咋了，身體不舒服？我什么也不想說，說多了，還是那一番嘮叨，聽得心更煩。埋頭吃飯時(shí)，爸爸下班回來了，看到我的樣子也沒有什么好臉色。
下午放學(xué)時(shí)，我依然開心不起來，和上午的樣子一模一樣，半死不活。平時(shí)不怎么說話的父親也開口問了和媽媽同樣的問題。我似乎有些不耐煩了，便與爸媽大聲吼了幾句，飯也沒吃直接去上晚自習(xí)了。
自習(xí)課上，我好好想了想，我真不該那樣跟爸媽說話，媽媽對(duì)我的嘮叨，爸爸問我的那些問題，不管是哪一句都是在關(guān)心我，我竟然那樣頂撞他們。
晚自習(xí)放學(xué)，照常媽媽來接我。本來想到家就給他們道歉的，最終還是沒能說出口。進(jìn)了屋，卻看見爸爸正在廚房為我做飯，我的眼眶突然就潤(rùn)濕了。
這就是我的父母，一邊說著我不愛聽的話，數(shù)落著我的種種不好，一邊又在無微不至地照顧著我，一言一行都是深情。
一言一行總關(guān)情作文 篇9
也許每一個(gè)習(xí)慣了扮演著“好學(xué)生”的孩子都有一種常人無法理解的自尊，正是因?yàn)榇�，�?duì)于那位面色嚴(yán)肅的班主任，我懼怕至極。
在某些寂靜的時(shí)候，我總會(huì)想起他拿起我一百多分的語文卷子輕笑著說：“這分又不高�！�，他在眾多同學(xué)面前質(zhì)問我的字為什么大不如前，他用紅筆在我的作業(yè)上畫上一個(gè)大大的“B”。那些樣子，總化作噩夢(mèng)中的魑魅魍魎，將我對(duì)于語文美好的幻想吞噬得一干二凈。
又是語文課，頭疼的的語文課。在老師的示意下，每個(gè)人都專注的寫著作業(yè)，我也淪陷于“表達(dá)方式”、“修辭手法”的海洋里苦思冥想。隔著厚厚的眼鏡片，書本上螞蟻般大小的方塊字被無限放大。我卻仍不滿足，眼睛一個(gè)勁兒地往前湊，恨不得與書本來個(gè)“負(fù)距離”接觸。
“頭抬高點(diǎn)，學(xué)得滿腹經(jīng)綸到時(shí)候眼睛瞎了也沒用�！币桓持傅肿×宋业念~頭，指腹平滑的弧度傳來溫暖的觸感，指關(guān)節(jié)因?yàn)樾┰S用力微微向后彎曲，我那正欲不斷與書本親近的眼睛也受到了前進(jìn)的阻擋。渾厚的聲音輕輕響起，帶著些威嚴(yán)，帶著些關(guān)懷。
我羞得的滿臉通紅，卻不是因?yàn)樽宰鹗軗p所帶來的惱羞成怒，只是從一句簡(jiǎn)短的話語中感受到那般熟悉的溫情，像媽媽在床前昏暗的燈光下的喃喃細(xì)語，像寒冬里爸爸堅(jiān)實(shí)的臂膀。我不敢抬頭望向老師，只是更加努力的奮筆疾書。
我忽然有些慚愧，慚愧那些私下里對(duì)他不滿的惡語相向。
我又想起了那些噩夢(mèng)中的模樣，他對(duì)于我的高分嗤之以鼻，因?yàn)樗麑?duì)我有更高的期望；他訓(xùn)斥我的字不如從前，因?yàn)樗胱屛易龅母茫凰o我的作業(yè)一個(gè)極低的評(píng)價(jià)，因?yàn)樗胱屛矣涀∵@次敷衍的代價(jià)……
待我的姿勢(shì)調(diào)整好，老師離開了我的座位前。
腳步依舊悠閑地踏過每個(gè)人身旁，雙手背在身后，面色嚴(yán)肅。此時(shí)，他還是那個(gè)只會(huì)讓我感到無窮無盡恐慌的班主任嗎？
我的寫字姿勢(shì)依然是個(gè)頑疾，老師也常常不厭其煩地在下講臺(tái)巡視時(shí)一遍遍更正。我卻不再因?yàn)槟强尚Φ淖宰饘?duì)班主任心生怨恨。因?yàn)槲抑�，一言一行總關(guān)情。
一言一行總關(guān)情作文 篇10
風(fēng)打著旋兒，吹在窗戶上，發(fā)出呼——呼——的聲響，幾片枯葉從樹上飄落，轉(zhuǎn)著圈兒，落在了地上。
我呆呆地坐在課桌前，看著試卷上那鮮紅的70分，刺得我的眼生疼生疼的。我想：誰能知道，我為了數(shù)學(xué)而挑燈夜戰(zhàn)的畫面？誰又能知道，我為了一道難題而“衣帶漸寬”？唉，也許，我真的學(xué)不好數(shù)學(xué)了吧。我在心里給自己打了一個(gè)大大的叉號(hào)。
叮鈴——一聲清脆的鈴聲響起，哦，放學(xué)了，可是我拿著這份試卷該怎樣去面對(duì)父母呢？我的心情糟糕透了，索性把試卷揉成一團(tuán)，塞進(jìn)書包里，不再管它。
走在回家的路上，我的腿像灌滿了鉛一樣沉，每走一步，就要費(fèi)盡九牛二虎之力。就這樣，我如蝸牛般走著，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，猛地一抬頭，我到家了。唉，我重重地垂著頭，一句話也沒說，把書包扔在了床上，等待暴風(fēng)雨的來臨。
門輕輕地開了，爸爸走了過來，問：“不高興？是不是考試了？沒考好？”爸爸說話還是像連珠炮一樣。我只輕輕地“哼”了一聲。爸爸輕輕地打開書包，從書包里拿出那張?jiān)嚲恚負(fù)崞搅松厦娴摹鞍櫦y”，說：“考砸了是好事，正好把自己存在的問題暴露了出來，關(guān)鍵看你能不能從暴露的問題中去‘對(duì)癥下藥’，來，你看，這道題……”聽到爸爸的話，一股暖流涌上我的心田。
于是，我和爸爸一起開始對(duì)試卷上的錯(cuò)題一一進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的原因及自己在學(xué)習(xí)中存在的問題。就這樣，在柔和的燈光下，出現(xiàn)了這樣一幅感人的畫面：一位中年男人和一個(gè)小女孩在一起討論著什么，旁邊的小女孩時(shí)而托著下巴沉思，時(shí)而拿著筆演算著……叮當(dāng)——鐘表敲了十下，爸爸說：“時(shí)間不早了，快睡吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看到書桌上不知何時(shí)多了一杯熱牛奶，杯子上貼著一張小紙條：“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”看到這，我豁然開朗。
爸爸，雖然您的話語不多，但是您的一言一行都滋潤(rùn)著我干涸的心靈；您的一言一行都包含著對(duì)我深深的愛；您的一言一行總關(guān)情。
一言一行總關(guān)情作文 篇11
獨(dú)倚月光之窗，微風(fēng)輕拂著我的臉龐，空氣中傳來一絲若有若無的桃花清香，想起你，想起你一言一行里包含的深情。
“媽媽，媽媽，今日在學(xué)校，教師教我們唱歌，教師夸我唱得好呢！”“媽媽，媽媽，教師還教我剪紙呢！”……兒時(shí)的我，很喜歡圍著媽媽打轉(zhuǎn)，每當(dāng)這時(shí)，媽媽你便會(huì)蹲下身拍拍我的小腦袋，說：“看來，女女在學(xué)校很乖哦。看看該獎(jiǎng)勵(lì)什么呢？”你便折一朵桃花，別在我的耳際，陽光打在你的臉上，很美很美……
待我頭發(fā)稍長(zhǎng)，我開始有了自己的想法，每一天都在外頭瘋玩，夜晚再回到家中，你總是為我亮燈到最終，幫我放好書包，拿出衣服，讓我洗澡，每當(dāng)這時(shí)，我便看見你眼眶中閃爍的亮光，輕輕地嘆息在我耳邊響起。
之后，家中降臨了一位可愛的弟弟，你開始忙碌起來，你的世界開始圍著弟弟打轉(zhuǎn)，我像個(gè)局外人，看著你逗弟弟笑，你臉上幸福的笑，我想，我也許是剩余的……
直到那個(gè)失眠的夜晚，你輕輕打開我的房門，悄悄地走進(jìn)我的房間；來到我的床邊，我感覺你溫柔的將我的手放進(jìn)被中，窗戶關(guān)上的聲音，內(nèi)心似乎有一角在破裂，你坐在我的床邊，靜靜地陪著我，時(shí)間在一分一秒地過，直到遠(yuǎn)處傳來一聲犬吠，你才起身，準(zhǔn)備離開，我聽見椅子碰撞的聲音，淚水似乎開始打鼓。
我睜開雙眼，看見目光下你發(fā)中夾雜的白絲，坐起身，“媽……”我哭著說，你驚訝地轉(zhuǎn)過身，透過雙眼，我才發(fā)現(xiàn)你眼中的血絲，皺紋停留在你的眼角，你轉(zhuǎn)身擁住我，說：“怎樣還沒睡，明天還要早起，記得多穿件衣服，你今日穿太少了�！睖I水流得更洶涌了，透過你的雙手，我感到一絲涼意，才明白你穿的很少，才明白你對(duì)我的深情，我已經(jīng)很久沒有擁抱你了，你拍著我的背，我在那一瞬間才明白自己錯(cuò)了，想起你的笑，你的好，才明白在不經(jīng)意間的一言一行早已溢滿你對(duì)我的深情。
那天，月兒依舊，人兒依舊，心卻早已相通。
風(fēng)中傳來一兩聲孩童的嬉笑，空氣的香氣漸漸散去，你對(duì)我的情卻早已刻進(jìn)心里。
一言一行總關(guān)情作文 篇12
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”，一直是我們的語文老師，它教會(huì)我們做人的道理，教會(huì)我們做人的道理，教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸?duì)人生，教會(huì)了我們?cè)鯓用鎸?duì)人生。
那年秋天，我獨(dú)自在家里看《秋天的校園》。那時(shí)，校園里的樹葉都落地了，地上鋪滿了厚厚的一片�！巴邸钡匾宦暣蠼邪盐覐臅＠镂诉^去。我一抬頭，看見了一棵樹，樹皮像一把小小的錘子，又像一個(gè)老人的皺紋。樹葉在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一朵朵小花在微風(fēng)中搖擺，我不禁想“我也一樣��！”
“那我也可以把它帶回家做做家作？”我自言自語道。我拿出我最喜歡的書來看，“啊，真美啊！”我情不自禁地叫道。這時(shí)，我的手不經(jīng)意地伸了過去，抓住了那片樹葉，那片樹葉從手中滑了下來，打到了我的手上，手上。我想：“我也可以把它帶回家做做家作��！”可是我一想：“不能這樣，做人做事，一定要講方法，不要一直這么貪玩，否則怎么會(huì)得到好成果呢？”我又拿起書，繼續(xù)看，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了那幾葉柄，它們有幾片枯黃的葉子，可是樹葉的下面卻是一片綠色的，這使我有些心痛。這時(shí)爸爸走了過來，拍著我的背說“不要?jiǎng)樱阋欢ㄒo下心來，要不然你就會(huì)失去了這個(gè)機(jī)會(huì)！”我聽了這句話，心里想到：“我一定會(huì)做個(gè)講方法的！”
在我看著這片樹葉時(shí)，不時(shí)的會(huì)有一些葉子掉到我的腦里。于是，我便去問爸爸：“爸爸，這片葉子是怎樣落下來的？”爸爸說“這就叫做‘人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇”。是啊，人生就是由這一片小小的樹葉組成的，如果你不把它帶回家做親人，就永遠(yuǎn)不可能成為一個(gè)真正的人！”
我一定要做一個(gè)有禮貌的人，把它送給我的好朋友，讓我們一起成為一個(gè)有禮貌、懂禮貌懂禮貌、講究衛(wèi)生的好學(xué)生，在我們的生活中，我們都是一家人。
我們的語文老師
在我們的生活中，有一個(gè)很好的老師胡老師。
我們的胡老師有著一副清秀的大眼睛，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，一雙大大的眼睛，一副會(huì)說話的眼鏡架。
她是一位非常負(fù)責(zé)任的老師。
記得有一次，我上課時(shí)聽見有人在竊竊私語，我走上前去一看，原來是胡老師，胡老師在講課，于是我走上講臺(tái)拿起書讀起來。
“胡老師，我在課堂上聽見沒有人在聽見�！焙蠋熣f。我想：“這個(gè)老師會(huì)不會(huì)是在課堂聽見的？”
“對(duì)，是這樣的！”我說，“不過，你們要聽的話，不然會(huì)聽見的！”胡老師的臉上露出了微笑，對(duì)我說“好！”
從那以后，我們上課聽不到胡老師的聲音。胡老師的眼睛給了我很大的幫助，也讓我懂得了要珍惜別人的勞動(dòng)成果，做一個(gè)有禮貌的好老師！
一言一行總關(guān)情作文 篇13
我知道，這棵高高聳立的大樹，是什么風(fēng)都吹不倒的，什么雨都淋不壞的！因?yàn)�，他是最偉大的“樹”！——題記
從小到大，每時(shí)每刻都在關(guān)心、牽掛我們的是誰？是生我們、養(yǎng)我們的父母！他們的一言一行、一舉一動(dòng)，包括育兒心得中，字里行間，都透露著對(duì)我們的關(guān)心與愛，讓我們成長(zhǎng)在幸福的蜜罐里。
上個(gè)星期，我在做手工時(shí)，做到一半，發(fā)現(xiàn)膠水已經(jīng)被我用完了。我心想：
哎，我做個(gè)手工，連膠水都用完了，真是的，“氣死”我了！不如問問老爸，看看家里還有沒有備用的膠水吧！
“老爸，我們家還有膠水嗎？”我扯著嗓子朝在廚房做衛(wèi)生的老爸喊。老爸思考了3秒，大聲地回了我一句：“好像沒了。”“��？” 我就像泄了氣的皮球一樣，癱坐在了地上。哎，真掃興！于是，我跑到廚房，對(duì)老爸說：“老爸，膠水沒了，你記得幫我買喲！”老爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“沒問題，我下次下班路過文具店，一定幫你買�！�
一個(gè)星期很快過去了，我也從學(xué)�；貋砹恕．�(dāng)然，我并沒有記住那瓶膠水，以及老爸對(duì)我的承諾。
直到星期五，我打開柜子，準(zhǔn)備找彩色鉛筆。突然，我看到柜子邊上放膠水的老地方，赫然放著一瓶嶄新的膠水。我怔住了，想起了我那個(gè)無心的囑托，而我的'爸爸，卻把它當(dāng)成了一個(gè)重要的承諾。頓時(shí)，我感覺被濃濃的父愛包圍了。
“慈父之愛子，非為報(bào)也”。這句話是說：慈祥的父親疼愛自已的孩子，并不是為了圖有回報(bào)。是的，我們的父親愛著我們，他們也不是懷有目的的。就像我的爸爸，他不好張揚(yáng)，總是默默地為我們家服務(wù)著。不管是家里的大事還是小事，他都會(huì)放在心上，因?yàn)樗且晃皇卣\(chéng)信、勤勞的父親。而這樣的父親，就像一棵參天大樹，永遠(yuǎn)聳立在了我的心上。
從這件小事中，我體會(huì)到了父親對(duì)我無私的愛，以及我知道，這棵高高聳立的大樹，是什么
風(fēng)都吹不倒的，什么雨都淋不壞的！因?yàn)�，他是一棵最偉大的“樹”�?/p>
一言一行總關(guān)情作文 篇14
父母的一言一行總是在幫助我們成長(zhǎng)；總是體現(xiàn)出對(duì)我們的關(guān)愛之情；總是飽含著濃濃的愛意、諄諄的教導(dǎo)、善意的提醒……
母親的一言一行體現(xiàn)出了對(duì)我的無限關(guān)懷和諄諄教導(dǎo)。還記得那是一個(gè)秋天里陰雨連綿的下午，因演講失敗而心情煩悶的我變得更加郁悶、悲傷。這時(shí)，母親及時(shí)地走過來，微笑著對(duì)我說：“兒子，雖然我們不能改變天氣，但我們可以改變自己的心情噢！”，聽了這句話，我的心情一下子好了許多，因?yàn)槲腋惺艿搅藡寢屇菨鉂獾膼垡猓∵@時(shí)，太陽公公也擠出了云層，將自己的笑容灑向了大地。于是，我與媽媽便走出門去，漫步在那雨后清新的花園里。媽媽一邊走一邊和我猜謎語，我們一路走來一路笑，不知不覺就過完了這個(gè)下午，把一開始的不愉快忘得干干凈凈，還感受到了秋日里的成熟與豐收。父親的一言一行如一位無聲的老師，每次都能幫助我更好地完善自己。還記得那次在爺爺?shù)纳諌垩缟�，我們一大家人圍著桌子吃飯，正�?dāng)我們要開始干杯時(shí)，當(dāng)時(shí)還小的我卻怎么也打不開罐裝飲料，看著別人都握著杯子要舉起來了，我急得差點(diǎn)哭出來，就在這時(shí)，能洞察出我心理的父親看了看我，重新拿起一個(gè)易拉罐，用簡(jiǎn)便方法輕輕一拉就把它拉開了，我當(dāng)然不肯放過這個(gè)機(jī)會(huì)，偷偷瞟了瞟父親拉易拉罐的方法，照葫蘆畫瓢迅速地拉開了易拉罐，我很高興，因?yàn)槲也粌H受到了大家的夸獎(jiǎng)，還嘗到了成功的喜悅。媽媽運(yùn)用語言技巧，輕松地改變了我的心情；爸爸善于洞察我的心理，在不傷害我自尊心的情況下，悄悄教會(huì)了我拉開易拉罐的方法。
生活中還有很多很多事情，他們都默默地在關(guān)注著我、培養(yǎng)著我。我非常感謝他們，感謝他們的一言一行都幫助了我成長(zhǎng)，這真正反映出了“一言一行總關(guān)情”�。�
一言一行總關(guān)情作文 篇15
不覺已到了周末，這可是離�；丶业娜兆影�。說到回家，對(duì)我而言，這不僅能夠解去我的思鄉(xiāng)之苦，而且還讓我有充足的時(shí)間去享受那種“脫籠之鵠”的快慰呢。
人潮涌動(dòng)。隨著放學(xué)鈴聲的響起，校門外接送孩子的家長(zhǎng)越來越多。學(xué)生們歡笑，家長(zhǎng)的呼喚，校車的笛鳴，在午后溫暖的秋陽下掀起了一個(gè)又一個(gè)熱鬧的聲浪。
和多數(shù)住校生一樣，我背著沉重的書包，挎著裝滿衣物的包裹，等著爸爸來接我。等了許久，搜尋了許久，還是不見爸爸的蹤影。此時(shí)，我心里暗暗打起鼓來：怎么，爸爸真的不來接我了嗎？
時(shí)間一分一秒的流過，聚集的人群漸漸的散去了，校門前剛才還像奔騰的江河喧鬧不已，而此時(shí)卻像一灣平靜的春湖變得風(fēng)平浪靜了。我仍舊呆呆的立在原處，而此刻涌上心頭的是尋人未果的失落、抱怨和慍怒了。
爸爸終于出現(xiàn)在我的面前。他拭去鬢邊的汗滴，微笑著接過書包和包裹，氣喘吁吁地說：“等急了吧，我們快走吧！”我沒有應(yīng)答，只是負(fù)氣地將頭扭向別處。爸爸怔了一下，最后還是他伸出粗糙的大手，拉起我向客運(yùn)站趕去。
客車上的人很多，根本沒有空余的座位。爸爸站好后，回頭無奈地對(duì)我說：“站著吧，抓著我的衣角”。他的聲音有些沙啞，緊接著是一陣長(zhǎng)長(zhǎng)的咳嗽。不久汽車走出了市區(qū)在鄉(xiāng)級(jí)公路上疾馳著，這時(shí)的爸爸總是時(shí)不時(shí)地低頭看看我，現(xiàn)出一臉的歉然和疼愛。我依著父親溫?zé)岬纳眢w，順著車窗遠(yuǎn)望晚秋的景
色：原野空曠，遠(yuǎn)山蒼茫。風(fēng)起處，樹上的黃葉紛紛飄落著，它們劃出美麗的弧線，深情地投入大地的懷抱??我的雙眼變得空濛起來。
傍晚時(shí)分，客車在我們的村前車站停下來。走下車來，我?guī)状紊斐鍪秩ハ虢舆^沉重的包裹，都被爸爸倔強(qiáng)地?fù)趿嘶貋�。走在回家的路上，明顯感覺爸爸和往日有些不同：臉色憔悴，疲憊的身體有些彎曲，步子十分緩慢，呼吸急促而且還伴著陣陣的咳嗽。
回到家中，母親告訴我，爸爸已感冒多日了。本來說好上午是到診所打點(diǎn)滴的，可是他執(zhí)意不去，為的是支撐著身子去接我。
原以為，父母的每一縷愛心純屬天經(jīng)地義。原以為，子女的每一次接受自屬理所當(dāng)然。然而在今天我分明地體味到在他們質(zhì)樸的言行中，所蘊(yùn)涵的那份赤誠(chéng)與關(guān)愛。這能不令我恍然驚覺而倍感珍惜嗎？
晚風(fēng)帶著花草的清香從敞開的窗子吹進(jìn)來，輕輕拂過我的臉，就像父親那溫暖的大手，又一次拭去了我面頰上的淚滴。
一言一行總關(guān)情作文 篇16
親情是什么？是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“剪不斷，理還亂，是離愁，別一般滋味在心頭”的思念。
親情是什么？是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“剪不斷，理還亂，是離愁，別一般滋味在心頭”的思念。親情是不需要華麗的言詞，更不需要用珍貴禮物去兌換，我們一言一行中皆能參透出親情。
昨晚下了場(chǎng)大雨，路面像被清洗過一樣。清晨的雨變得柔和些了，不再像昨晚的那般潑灑，反而變得像一針一線縫織的雨紗，迷漫著天空，有些寧?kù)o與安詳。
又到上學(xué)點(diǎn)的高峰期，我乘車去往學(xué)校，恰逢紅綠燈等待，無聊的我向窗外探去，一位穿著黑布鞋、衣著白襯衫的老爺爺映入眼簾，背上背著一位四五歲大的男孩，他一只手抱住爺爺?shù)募绨�，另一只手撐著一把破舊的兒童傘，根本沒法遮住爺孫倆，雨絲斜傾，爺爺?shù)难澩纫褲窳艘话搿Ｉ镲L(fēng)鉆進(jìn)濕透的褲角不免讓爺爺打個(gè)寒顫，卻依舊改變不了他原來堅(jiān)定的步伐，這畫面，爺爺?shù)募绨颡q如泰山，而背上的孫子，則是他的希望。
小男孩似乎也察覺到爺爺下半身的雨水痕跡，用稚嫩的手替爺爺摸去額頭的雨珠，問道：“爺爺，遮得住不？”爺爺牽強(qiáng)的擠出笑容，笑著：“沒事，孫兒遮好自己就行，爺爺不用，別忘了爺爺是超人，這點(diǎn)兒雨算什么？”而這時(shí)的小男孩不懂世事的露出稚嫩笑容大聲說道：“超人！我的爺爺是超人”！
也許，這一幕的感人畫面你會(huì)覺得可笑，會(huì)覺得不真實(shí)，甚至?xí)X得世上根本沒有超人這一說，但是這位爺爺對(duì)孫子濃濃的厚愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于自己的身體重要，他給了小男孩最溫暖、最結(jié)實(shí)、最安全的依靠，用自己的行為告訴孫子，爺爺就是超人。
我們每個(gè)人身邊總會(huì)這么一些人，他們平時(shí)不張揚(yáng)，卻總能默默地站在我們身后，在我們最需要支持的時(shí)候，親情總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)。
請(qǐng)不要說你沒感受到親情，家人的一言一行皆是親情。親情有時(shí)就像一杯涼白開，看似清透無味，卻是我們生命中不可或缺的，它對(duì)我們的生命是那么的重要，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比那些有色飲料要強(qiáng)得多。
親情在哪里？我想這很簡(jiǎn)單，言簡(jiǎn)意賅，一言一行總關(guān)情！
一言一行總關(guān)情作文 篇17
千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今，我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱于世�？鬃右詾椤安粚W(xué)禮，無以立”；漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會(huì)，講文明，懂禮貌，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘?duì)于：“形成追求高尚，激勵(lì)先進(jìn)的良好社會(huì)風(fēng)氣”和“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。因此，我們廣大公民應(yīng)順應(yīng)時(shí)代的要求，自覺遵守，做一個(gè)講文明懂禮貌的公民。
每個(gè)人來到世上，學(xué)習(xí)做人，就是從講文明禮儀開始的。到社會(huì)上，時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明、懂禮貌。文明禮儀不僅能給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨，還能給家庭帶來幸福。而且在現(xiàn)代社會(huì)生活中，在我們國(guó)家闊步走向世界的時(shí)候，文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境、國(guó)家形象的一個(gè)組成部分。
講文明、講禮儀，需要的是人人從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起。我們是國(guó)家的小主人，我們有義務(wù)去幫助沒有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明。因?yàn)槲覀兘裉煊辛素S富的物質(zhì)生活，更需要建設(shè)高度的精神文明。這樣，我們的國(guó)家才能成為文明的國(guó)家，文明才能受到更多人的敬仰。
做一個(gè)講文明的人很簡(jiǎn)單，從自己做起，從身邊做起。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點(diǎn)耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個(gè)微笑。一言一行總關(guān)情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關(guān)愛和友誼。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。
一言一行總關(guān)情作文 篇18
“嘶嘶……”一陣?yán)堵�，日歷的一頁又被扯下，扔進(jìn)垃圾桶，等待按下去的命運(yùn)。而我總是希望日歷回到原來的紙頁處，告訴我重頭再來。這是年幼時(shí)的夢(mèng)，也是我與日歷的約定。
漸漸地，母親不再健步如飛，走路時(shí)，總是站在身后，望著我的背影，對(duì)著我說：“小心�！钡辉僮穪怼�
回頭癡癡地望著母親，發(fā)現(xiàn)母親已不再年輕。落日下孤單的背影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，佝僂的身軀顯得很突出。曾經(jīng)精力充沛的母親，卻在“時(shí)間”面前低下了頭。我不禁失了神，母親上前拉著我的手，繼續(xù)行走。不知不覺間，我回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
咿呀學(xué)語時(shí)，聽著別人的話話，急得滿頭大汗，卻不知道怎么應(yīng)對(duì)。母親總是一遍一遍地教我，一次次摸著我的頭，說：“好棒，加油。”母親的話語讓我甚是滿足。
漸漸地，一切都變了，母親不再細(xì)心地教我，也不再鼓勵(lì)我，留給我的只有“狠心”。一次次望著母親的背影出神，最后淚沾濕了眼眶，卻總是抹抹眼淚，繼續(xù)完成母親規(guī)定的作業(yè)。不知不覺間，“恨”已在心中滋長(zhǎng)，慢慢地，我忤逆母親的意思，一次次向她發(fā)火，看母親氣紅了眼眶，我甚是得意。
上初中后，漸漸明白了，明白了母親的良苦用心。原來這一切是母親在教我處世的本領(lǐng)。是我自己在不知不覺間偏離了軌道，躲避了母親。趕緊回頭，母親仍在終點(diǎn)等我。
日歷的一頁頁撕下，我已漸漸長(zhǎng)大，慢慢體會(huì)到初三學(xué)習(xí)上的壓力。一次次考試的失敗，一次次學(xué)習(xí)的不順，讓我漸漸失去學(xué)習(xí)的沖勁……內(nèi)心在徘徊，我想用淚水洗刷內(nèi)心的煩躁。對(duì)面的母親摸摸我的頭深情地說：“求學(xué)這條路上，失敗是家常便飯，你可以不成功，但不可以不成長(zhǎng)，無論結(jié)果如何，問心無愧就好……”說完母親悄悄地離開了房間，只有馥郁的奶香彌漫在房間里……
少年的無知讓我們對(duì)家人充滿誤解，但他們沒有任何怨言，他們知道小樹會(huì)長(zhǎng)高，麥子會(huì)成熟，付出的愛也總有一天會(huì)開花結(jié)果。于是，有多少個(gè)日日夜夜的等待，有多少次在燈下的獨(dú)自嘆息，又有多少次流下被理解后的喜悅淚水。生活，它像家鄉(xiāng)的小路，時(shí)而曲折，時(shí)而順暢。它執(zhí)著地伸向遠(yuǎn)方，默默記下一個(gè)又一個(gè)孩子，一代又一代人行走的腳步。
年少輕狂的夢(mèng)，被現(xiàn)實(shí)弄得支離破碎，地球的自轉(zhuǎn)仍在繼續(xù)，它們不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)輕狂的夢(mèng)而改變。太陽依舊東起西落，我們依舊一天天長(zhǎng)大，母親卻一天天老去。
日歷被一頁頁撕下，一本又一本，但我已不再期待，因?yàn)槲颐靼祝喝諝v的一頁頁撕下，說明我在一天天長(zhǎng)大。在成長(zhǎng)旅途中，母親的愛沒有變。身后是母親一聲聲地呼喊，我笑了，母親的一言一行總關(guān)情。
一言一行總關(guān)情作文 篇19
父母的愛是無私的，是偉大的，尤其在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在父母的一言一行中，我們更能體會(huì)到父母愛的溫暖。
每次周末放假回家，媽媽總是會(huì)忙一桌子的好菜，說是我在學(xué)校學(xué)習(xí)太辛苦，要好好慰勞慰勞我。我知道其實(shí)爸媽比我更辛苦，為了我努力地打拼，從沒有要過回報(bào)。所以聽媽媽講這些話時(shí)，我都會(huì)有些內(nèi)疚，但面對(duì)一桌的美食，我總是來者不拒。
媽媽又做了我最愛吃的小黃魚，一條條魚兒排好隊(duì)伍躺在碗里，褐色的湯汁，嫩綠的蒜葉兒散落其上，真可謂是秀色可餐，那就開動(dòng)了！一條，兩條，三條真的是抵擋不住它的美味，嘴巴停不下來了。
吃了好久，我下意識(shí)地抬頭看媽媽，她的碗邊竟一點(diǎn)魚刺兒都沒有，我疑惑道：“媽，你怎么不吃魚��？”
“我不喜歡吃這種魚，你趕緊吃，冷了可就不好吃了！”
“哦�！蔽覒�(yīng)了一聲，又低下頭去享受美食。
呃！打了一聲飽嗝，真是太飽了。我放下碗筷：“媽，我先去睡午覺嘍！”
“好，去吧！”
一到房間，電話鈴便響了起來，可真巧�。∥医舆^電話，原來是舅舅回來了，讓我們過去玩。我急忙跑向廚房，準(zhǔn)備去告訴媽媽，走到廚房門那兒，我停下了腳步，廚房里的一幕使我非常吃驚，媽媽正吃著我吃剩下的小黃魚，似乎吃得津津有味，臉上還掛著一絲笑容，以至于我在門口站了好久都沒發(fā)現(xiàn)我。我轉(zhuǎn)過身去往回走了幾步，往事一幕幕地在我腦海放映，我喜歡吃的東西媽媽總說她不喜歡吃，原來她在撒謊，我明白這是愛的謊言。
愛不一定就要驚天動(dòng)地，有時(shí)愛就凝聚在一言一行中，只要我們有發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，總會(huì)發(fā)現(xiàn)這些令人溫暖的細(xì)節(jié)！
一言一行總關(guān)情作文 篇20
蝴蝶的一顫一動(dòng)，牽動(dòng)著百花的心房；戀人的一顰一笑，撥動(dòng)著對(duì)方的心弦；每個(gè)人的一言一行，總影響著關(guān)心我們的人。
母親·一個(gè)眼神
第一次月考后，由于政治的慘敗拉了我不少分，母親也為此十分著急。當(dāng)天晚上我躺在床上久久不能入睡，這時(shí)我的房門輕輕打開，母親熟悉的腳步聲響起。母親細(xì)心地為我掖好被角，坐在床邊。我雖未睜眼，卻能感受到母親慈愛，溫暖的眼神似冬日的一縷和煦陽光射入心房�；秀遍g我似乎聽到了母親的鼓勵(lì)：一次失敗沒關(guān)系，總結(jié)好教訓(xùn)，未來還是美好的，你要努力向前。母親親切的一個(gè)眼神看似微小，卻給了我無窮的力量。
老師·一堂課
“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這是您教給我們的詩(shī)句，是您用實(shí)際行動(dòng)詮釋了它的內(nèi)涵。曾記否，年幼無知的我們犯錯(cuò)后，是您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我們從中吸取教訓(xùn)；曾記否，您那充滿感情和充滿力量的話語是對(duì)我們受傷的心靈最好的慰藉，我們由此變得堅(jiān)強(qiáng)；曾記否，您每天日以繼夜的辛勤勞作，完全是為了讓我們有更好的出路??
時(shí)間在消逝，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，而您日益消瘦。那護(hù)花的落紅就是您精神的象征。
朋友·一句話
“夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍�！蓖谟持狞c(diǎn)點(diǎn)余暉，心里竟有幾分惆悵�！翱刺爝�，今日的太陽雖消失了，但明日的天上仍會(huì)升起同樣美的太陽。沒事的，一切都會(huì)過去�！甭牭侥闳岷偷囊环捳Z，心緒頓時(shí)好轉(zhuǎn)，心神不定的心靈頓時(shí)成了平靜的湖泊。有你在，一切艱難險(xiǎn)阻終會(huì)煙消云散�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是我們的承諾；“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，是你我友誼的見證。
無論是平凡的一個(gè)眼神，還是普通的一句話，都蘊(yùn)含著深情，總能在我們的心湖上泛起陣陣漣漪?..
一言一行總關(guān)情作文 篇21
匆匆時(shí)光，卻始終記得那個(gè)人的一言一行。題記
皎潔的圓月掛在深的夜空，兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前。
五歲，我踏著小步伐來到大樹下，踮起小腳，揮動(dòng)肉嘟嘟的小手，卻也夠不到樹干，我苦惱極了，呆呆地望著。奶奶笑嘻嘻地走來，將我抱起，我看是奶奶，順著她的手摸到樹干爬上了樹，陽光透過渡上金邊的綠葉，落在我的眉間嘴角。我笑的燦爛，像朵金色花，快樂的笑聲飄蕩在天邊。
踩著河水，唱著一曲歌。河水無法沖淡這樣的快樂時(shí)光，這種快樂在回憶中亦然不會(huì)褪色。
八歲，清晨，我剛剛起床，而奶奶早已起床開始忙碌她自己的事情了。早晨的陽光透過粽葉上的朝露，顯得明而透亮原來是在包粽子��！我好奇地湊過去。奶奶熟練地拿出兩片粽葉，折出一角，
角筒上放入已浸泡好的糯米，將粽葉蓋好，再用繩子扎嚴(yán)實(shí)。一個(gè)個(gè)像小胖子的粽子從奶奶手中誕生。我看著好玩，也去幫忙。奶奶摸了我的頭微笑著給我拿了一片粽葉。我也學(xué)著放入糯米，把粽葉蓋上，可糯米像是一群頑皮的孩子，接二連三地跳出來，我氣的嘟起了嘴巴。奶奶忍俊不禁，像綻放的花。是那樣的甜美，甜入我的心里。
腳下的楓葉，鋪成一條火紅的地毯，通往兒時(shí)的回憶。記憶里無數(shù)這樣的甜美瞬間都深深地刻入心中。
一言一行總關(guān)情，在我人生的旅途中，您總陪伴在我身邊，陪我哭，陪我笑，還陪我經(jīng)歷一切。有您陪伴，我不孤單！
謝謝您，奶奶，您永遠(yuǎn)在我心中充滿陽光的地方！
月光清澈如水普照著大地，我回憶著那些快樂時(shí)光，進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)
一言一行總關(guān)情作文 篇22
每一句話，一句囑咐，一句問候，每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都有著不同的意思，卻都離不開他人對(duì)自己的情懷。
看，墻上的照片，他們是我的父母。從我出生到現(xiàn)在，他們每天都給予著我無微不至的照顧，每天早上，早起做美味的早餐，輕聲喚我起床，催我上學(xué)。他們總會(huì)以身作則，教我做人的道理。每在我寫作業(yè)時(shí)，悉心指導(dǎo)；在我失落時(shí)，給予我鼓勵(lì)讓我重獲有信心；在我遇到困難的時(shí)候，他們會(huì)想在黑暗的小路里那一點(diǎn)細(xì)小的光芒，照亮我的前方，引我走往正確的道路。他們的每一言一行總在我內(nèi)心最深處。一直以來，我很貪玩，可父母不放心。我很羨慕其他同學(xué)能出去，某次，我再忍不住，偷走出門，可站在家門口的那一刻，心亂了“還是不要出去了吧，爸爸媽媽會(huì)生氣的”……“可是已經(jīng)答應(yīng)別人了啊，不去，別人會(huì)說我不守信用的”……“會(huì)不會(huì)以后都不和我玩”……想了又想，我還是回到了自己的房間，寫了張字條放在客廳的桌面上，然后偷偷走出了家門，找朋友玩了。等到傍晚，我站在遠(yuǎn)處看這家門口，父母坐在家門前的臺(tái)階上，母親眼睛紅紅的，似乎剛哭過，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著他們，我有點(diǎn)心慌，不知道該不該再往家的方向走去，一步一步的靠近，站在轉(zhuǎn)角的地方，聽到了父母的對(duì)話。媽媽：“要不再出去找找吧”爸爸：“那孩子，真不讓人省心，我再出去找找，你在家等著吧，我怕她等下也就回來了。”爸爸正想往外走，我便走了過去�！拔一貋砹��！卑职掷溲劭粗�，但我感覺到他那淡淡的擔(dān)心。我低著頭，不敢向前，媽媽走了出來，抱著我說：“回來了就好，回來了就好�！比缓蟊慊丶页燥垺Ｒ雇�，黑幕降臨，母親走到我的房前語重心長(zhǎng)說著：“我和你爸爸也許太過約束你了，不讓你出去玩，但你是個(gè)女孩子又還小，媽媽擔(dān)心你被人抱走了出去了回不來了……”
父母的一言一行總有他們的道理，所以我們要相信，他們所做的都是為了我們好，他們是愛我們的。
一言一行總關(guān)情作文 篇23
十三年前早春的一個(gè)午后，一個(gè)扯著大嗓門哭的孩子橫空出世了，她就是我，自詡不凡的丁某某。
小衣褲、小鞋帽早已準(zhǔn)備好了，是和伯父的女兒即將誕生時(shí)一起準(zhǔn)備的。如今，偶爾再翻看這些衣褲，細(xì)密的一針一線，依舊能感受到奶奶當(dāng)時(shí)的期盼和對(duì)家族血脈的疼愛之情。
我想我是讓她失望了，她一直想要一個(gè)孫子。當(dāng)大兒子辜負(fù)了他的期望時(shí)，她就把全部的希望寄托在我的身上，渴望是個(gè)帶把兒的，為丁家傳宗接代，延續(xù)香火。聽媽媽說，當(dāng)奶奶第一眼看到我時(shí)就沒愿意再正眼瞧我一眼，沒留只字片語徑直走出醫(yī)院，背影寫滿失望和怨恨。此后，在我們母女面前，再?zèng)]有過好臉色。甚至在爸媽工作很忙，無暇照料我，懇求剛退休的她帶我時(shí)她都沒同意，操著那口南腔北調(diào)的天津話一口回絕：要我?guī)�！伢兒�?qǐng)人帶去！隨后北上天津，回老家去了。無奈，我被媽媽送到周爺爺家，在那里過了將近一年半寄人籬下的生活。
直至今天我還不明白，六十年代大學(xué)畢業(yè)的她，好歹也算個(gè)知識(shí)分子，學(xué)識(shí)卻沒有能改變她“重男輕女的”封建思想，為何封建殘余仍舊在她心中根深蒂固？
漸漸地，在媽媽的埋怨聲中，我對(duì)她的不理解轉(zhuǎn)變成了怨恨。
歲月神偷，一晃十幾年過去了，光陰的長(zhǎng)河如一把利器將她的角棱磨平，她再也不是那個(gè)精明強(qiáng)悍、尖酸刻薄的北方老太了。暮年的她靜靜坐在藤椅里，從未皈依佛門卻一直念念有詞誦經(jīng)不斷，從晨起到日落，如一盞孤燈，清冷落寞。偶爾我去她所居住的鎮(zhèn)醫(yī)院公寓時(shí)，一見我，頓時(shí)滿眼是驚喜。她會(huì)將整個(gè)房間翻來找去，翻出所有好吃的東西，看著我將它們一個(gè)個(gè)消滅得一干二凈，在旁心滿意足地笑著，眼里滿是憐愛。她噓長(zhǎng)問短，從身體到學(xué)習(xí)，每個(gè)細(xì)節(jié)都詢問個(gè)遍，唯恐我有絲毫的不如意。看著她過分關(guān)愛的神情，我有些不知所措，只覺得心中一直冰冷的雪山轟然倒塌，一股暖流充盈身體，溫暖了整個(gè)房間。
原來，她是愛我的！此刻我才真正明白，她對(duì)我的愛，就如淙淙溪流一直靜靜流淌，從未間歇。一言一行總關(guān)情，滲透出對(duì)自己孫輩的心疼和關(guān)愛。
一言一行總關(guān)情作文 篇24
生活中一言一行都帶著一個(gè)字——情。而這又包括親情、師生情、友情�；蛟S它隱藏在父親的一句話中；或許它隱藏在朋友的一句鼓勵(lì)中；或許它隱藏在老師的教導(dǎo)中。
“親情”
記得原來我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，總有這樣一個(gè)習(xí)慣，那就是寫不完作業(yè)就不睡覺，即使到了十二點(diǎn)鐘也不放棄。事情是這樣的：因?yàn)槟菚r(shí)正上小學(xué)六年級(jí)，老師為了讓我們能在升學(xué)考試考個(gè)好成績(jī)，于是每天都給我們布置很多作業(yè)。那時(shí)的我很害怕老師，所以我不寫完作業(yè)就不睡覺。媽媽感到十分擔(dān)心。
有一次，我一如既往的寫著作業(yè)。寫到一半時(shí)，媽媽突然來了，她說：“這都十一點(diǎn)鐘了，怎么還不睡覺？”我說：“作業(yè)還有很多，我估計(jì)得寫到十二點(diǎn)。”媽媽說：“快點(diǎn)寫，寫完趕緊睡覺。你又不是不知道，晚上長(zhǎng)時(shí)間寫作業(yè)寫到這么晚很容易近視的，戴眼鏡又不是什么好事。”
媽媽的一言一行中，我感受到了她對(duì)我的關(guān)心。
“師生情”
在上學(xué)期間，有許多考試。但令我印象深刻的是第三次月考。因?yàn)槟谴卧驴嘉铱剂四昙?jí)37名，那是我考的最高的一次。我永遠(yuǎn)也忘不了我考的那么高的原因，因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挕?/p>
期中考試后，老師把我叫過去。他給我指出了試卷上的錯(cuò)誤，同時(shí)也批評(píng)了我的粗心大意。老師給我說了這樣一句話，這一次的失敗，并不代表下一次你一定會(huì)失敗。一時(shí)的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。只要你努力就會(huì)有成功的希望，我相信每個(gè)人都有這樣的潛力。
聽了老師的這番話，我有了信心并且在第三次月考中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我感受到了老師對(duì)我的關(guān)心。
生活中的“情”都體現(xiàn)在這一言一行之中。
一言一行總關(guān)情作文 篇25
總有一句話，撥弄心弦；總有一行動(dòng)，溫暖心田；總有那些人，永記一生。——引子
腳步撫摸三春輝
“晨興苦讀書，帶月苦行歸�！笨鄬W(xué)途中，幾分愁，幾分憂�？粗狼肮P尖劃過幾筆墨色“決戰(zhàn)中考”，不禁慨嘆“自是人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東”�！斑诉恕�，清脆利落，從不拖泥帶水，一點(diǎn)一叩擊，流走之間如雨落屋檐輕啟窗口，如鋼琴輕吟，深切輕響——是的，這是媽媽的腳步伴隨茶香。倏然，一雙大手撫上額間，輕柔婉約，如陽光輕灑，如柳絲搖墜，如微風(fēng)撫過波光湖面，細(xì)膩輕柔——是的，這是爸爸的撫摸伴隨無限期望。他們什么都沒有說，只一陣腳步一個(gè)撫摸，卻淡去無限愁絲，帶來無盡關(guān)懷。
眼淚香煙更護(hù)花
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散”這句詩(shī)是你教給我的。曾記否？您向我們致以最終的鼓勵(lì)，您泛紅的雙眼，您閃爍的淚珠，您不舍卻不能不舍的眼光，那么溫潤(rùn)明媚，陪伴我們無數(shù)個(gè)星辰朝暮。曾記否？你陪我們苦讀，血紅布眼卻依然堅(jiān)守；曾記否？您為我們題詞，信心百倍而目光堅(jiān)定；曾記否？您手里無數(shù)次點(diǎn)燃的香煙，只是為了我們有一個(gè)光明的未來。今晨，您又點(diǎn)燃那支煙，指尖顫抖，疏影橫斜。教師，您可知，只一顆淚珠一支香煙，卻引領(lǐng)我走向成功，消除遠(yuǎn)方陰霾。
蝴蝶信紙若比鄰
“百川之上，桑葚之下，光影縱橫……”難忘小a的行云流水。你呢？小a，還記得那只蝴蝶嗎？那日，我與朋友爭(zhēng)吵向你傾訴，你彎彎的嘴角如同新月，小巧的蝴蝶正斜依在你掌心，晶瑩巧妙欲振翅而飛，“飛出煩惱吧”你聲音輕甜，縈繞心尖。還記得那張信紙嗎？上頭你的字跡清麗，一字一句都激我努力，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔悄愕哪繕�(biāo)，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是你的祝福，不必太多言語，只一只蝴蝶一張信紙，便銘記一生，懷念一生。
路在走，人在變，不走的是那些溫情，不變的是與你們相伴的回憶。
一言一行總關(guān)情作文 篇26
蝴蝶的一顫一動(dòng)，牽動(dòng)著百花的心房;戀人的一顰一笑，撥動(dòng)著對(duì)方的心弦;每個(gè)人的一言一行，總影響著關(guān)心我們的人。
母親的一個(gè)眼神，第一次月考后，由于政治的慘敗拉了我不少分，母親也十分著急。當(dāng)天晚上我躺在床上久久不能入睡，這時(shí)我的房門輕輕打開，母親熟悉的腳步聲響起。母親細(xì)心地為我掖好被角，坐在床邊。我雖未睜眼，卻能夠感受的母親慈愛、溫暖的眼神似冬日的一縷陽光射入心房。恍惚間我似乎聽見了母親的鼓勵(lì)：一次失敗沒關(guān)系，總結(jié)好教訓(xùn)，未來是完美的，你要努力向前。母親親切的一個(gè)眼神雖看似微小，卻給了我無窮的力量。
朋友的一句話，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，一切來的是那樣的突然，與朋友的分離是那樣倉(cāng)促，甚至都沒有給對(duì)方一個(gè)分別的擁抱。這是第一個(gè)沒有朋友陪伴的元旦這是第一個(gè)不太歡樂的元旦。幾天后收到了朋友送來的明信片，她那熟悉的字體映入眼簾“親愛的”呵，還是熟悉的稱呼。讀著讀著一種傷感夾雜著思念涌上心頭，“沒有你好像一切都失去了意義”“不要忘了那個(gè)陪你一起笑，一起難過的我”一句句普通的話語，卻被覆上了一層濃濃的友情。朋友真摯的一句話看似普通，卻勾起了我無限完美的回憶。
夫妻的一杯水，2011年感動(dòng)中國(guó)人物義俠巴郎——阿里木用自己雙手支起了貧困學(xué)生的夢(mèng)想。透過電視阿里木慈祥的笑著，所有的勞累都化作那迷人微笑，這時(shí)一向給他打下手的妻子為他遞上一杯水，這是一杯普通、平淡的礦泉水，但阿里木喝下一口水后，長(zhǎng)吁一口，滿足地笑了。一杯水是如此的普通，卻體現(xiàn)了妻子對(duì)丈夫無限地關(guān)心。夫妻間平淡的一杯水看似平凡，卻令我們感到無限愛意。
一個(gè)眼神，一句話，一杯水普通得微不足道的東西，賦予不一樣的情感總是影響著另一個(gè)人。我們的一言一行中總關(guān)乎著對(duì)方的關(guān)心和溫暖，這點(diǎn)點(diǎn)真情似輕風(fēng)，撫過心湖，蕩起層層漣漪……
一言一行總關(guān)情作文 篇27
在特殊兒童的問題上，如今正大力提倡無差別教育，讓他們理解正常教育，避兔由于過于“特殊”而造成二次傷害。因?yàn)樯眢w的原因，這類孩子的自尊心往往比其他孩子更強(qiáng)烈，他們更渴望得到人們的尊重，不經(jīng)意的只言片語，都可能嚴(yán)重刺傷他們的敏感的心。
曾在《育人》為這本雜志上看過這樣一個(gè)案例：故事里的謝教師沒有用世俗的眼光去看待這個(gè)看似智商有點(diǎn)問題的凌字，而是彎下腰微笑與他交談，這是教師對(duì)他的愛，對(duì)他的尊重，是教師接納他的表現(xiàn)。每個(gè)人都有追求歸屬感和被尊重的心理需求，凌宇也不例外。謝教師經(jīng)過自己的一言一行、一舉一動(dòng)慢慢改變著凌宇。桃李不言，下自成蹊，也許教師的一言一行，就有可能是學(xué)生的一生一世。
我覺得對(duì)于教師來說，教育的過程就是與學(xué)生交往共處的過程，我們沐浴著清晨的朝陽，迎接學(xué)生的到來，致以
溫馨的問候，開啟嶄新的一天。這一天里，我們一起暢游知識(shí)的海洋，探索宇宙的神奇；一起展示真我風(fēng)采，錘煉堅(jiān)強(qiáng)意志；一起為成功吶喊歡呼，為失敗鼓勁加油……夕陽的余暉中，我們相互叮囑，帶著滿臉的微笑，懷著愜意的心境，揮手告別。
教育對(duì)我們來說，是遍布情感的話動(dòng)。課堂上，我們一句親切的話語，一個(gè)深情的眼神，豎起的拇指，微微地點(diǎn)頭，學(xué)生心領(lǐng)會(huì)；課后，我們與學(xué)生一起游戲，一起勞動(dòng)，分享喜悅，撫慰痛楚。師生之間，拒絕虛情假意，摒棄逢場(chǎng)作戲；師生之間，雖不是親人，但親情融融，也許年齡會(huì)有差距，但心靈永遠(yuǎn)相通。
愛，是我們教師永恒的名片，是我們職業(yè)鏗鏘的哲言。德蕾莎修女說：“我們無法在人間做大事，我們只能用大愛來做小事�！睈郏俏覀兣c學(xué)生初次相見時(shí)伸出的手，是課堂上寫滿溫和的笑臉，是談心時(shí)春風(fēng)般的細(xì)語，是委婉而不乏嚴(yán)肅的批評(píng)，是重新煥發(fā)昂揚(yáng)斗志的激勵(lì)。
言傳不如身教，萬千言語也抵可是一個(gè)關(guān)愛的眼神，一個(gè)贊許的微笑。尤其是那些智力低下、成績(jī)較差的孩子，他們的心時(shí)常被傷害，他們最渴望得到教師的鼓勵(lì)和肯定，也許一束不帶歧視的目光，一個(gè)表示關(guān)心的動(dòng)作，便能撫慰他們脆弱的心并激發(fā)他們的潛能、從而改變他們的一生。
一言一行總關(guān)情，我期望我們的教是愛的互動(dòng)，情的傳遞，心的交融，在無聲處、細(xì)節(jié)處創(chuàng)造出更多的奇跡。
一言一行總關(guān)情作文 篇28
我小時(shí)候是一個(gè)活潑、調(diào)皮的小姑娘，因?yàn)橥宓臎]有幾個(gè)像我這么小的孩子，所以我經(jīng)常跟上了學(xué)的大哥哥一起，或到小河邊摸魚抓蝌蚪，或在自家的小院里，拿幾個(gè)啤酒瓶蓋子，拔掉里面的一層橡膠，然后用一把錘子錘成一片片圓形鐵片，用來互相敲擲著玩。最趣味的是在沙地上畫一個(gè)圈兒，然后在里面玩起彈彈珠。這是我最初的歡樂和夢(mèng)幻。
我母親是很少陪我的，那個(gè)時(shí)候家里窮，她不得不白天出去工作。所以我做些什么事，無論好的，不好的，她都不曾明白。等到閑時(shí)，我就會(huì)拿起畫筆來畫。我十分喜歡畫畫，但畫的東西不像樣，不至于讓人看了發(fā)笑。所以彩筆盒也用了好多。我母親是贊同我畫畫的，并常常以此為驕傲，還說我以后會(huì)是個(gè)小畫家呢�？晌易约簠s沒有這個(gè)想法。
我有一個(gè)比我小的弟弟，跟他在一起玩，無論什么事，總是我吃虧。我母親教育我應(yīng)當(dāng)愛護(hù)弟弟，處處為他著想，事事讓著他。然而我心理卻也有點(diǎn)不服氣，也看不慣弟弟那種養(yǎng)尊處優(yōu)的行為。為此我常常為了一些小事和他大動(dòng)干戈，我母親也拿我沒辦法，她是極少打我的，她說：“你就是土里鉆出來的，一點(diǎn)沒有憐愛之心�！�
我慢慢長(zhǎng)大，母親對(duì)我的教育也越來越多。我順著她他給我的方法按圖索驥，一步一步細(xì)心走，這些我無不感激我的慈母。
我的母親是個(gè)勞苦的農(nóng)村婦女，識(shí)過一些字，小學(xué)時(shí)就輟學(xué)了。每當(dāng)想起這些，我就慶幸地對(duì)自己說：“必須要好好珍惜眼前的讀書環(huán)境，好好學(xué)習(xí)�！蔽夷赣H情懷溫和，做事勤勤懇懇，從不拖泥帶水。家里的農(nóng)活也是干得井井有條。她的那種樸素，不夸耀的性格品質(zhì)在我身上得到很好的流傳。所以我為自己有這樣一位母親而感到自豪。
然而她也有讓我極為難的時(shí)候。我每周回家她總問我的學(xué)習(xí)成績(jī)，這讓我覺得壓力異常大。我很怕母親明白我學(xué)習(xí)成績(jī)，異常是在考試考砸了的時(shí)候，因?yàn)槲視?huì)覺得那會(huì)讓母親對(duì)我更失望。有一次我想通了這個(gè)問題，我最終明白了母親對(duì)我的用心良苦，這時(shí)我便更加努力地學(xué)習(xí)。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的一言一行對(duì)我的關(guān)愛和影響，讓我一生受益匪淺。
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