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照片里的故事初中生作文（通用25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的照片里的故事初中生作文，希望能夠幫助到大家。
照片里的故事初中生作文 1
每次看到這張照片，我仿佛又見(jiàn)到了那無(wú)邊無(wú)際的大海，它是那樣的雄偉壯觀，是那樣的使人陶醉于它的雄偉中。這使我總想高歌一曲，來(lái)表示我滿心的心潮澎湃。明凈高遠(yuǎn)的天空上掛著一個(gè)金光四射的太陽(yáng)公公，紅日的影子倒映在那波瀾壯闊的大海上，水又圍繞著這樣峰巒雄偉的山，這大海真是美不勝收��！閉上眼，我仿佛又聽(tīng)到浪花飛濺的聲音，海水卷起高高的'狂瀾，向空中撲去，永無(wú)休止，好象有一位偉大的“鋼琴演奏家”正充滿激情地敲著每一個(gè)琴鍵，發(fā)出宏偉響亮的聲音；一會(huì)兒，又變得十分平靜。就像一個(gè)童真聰穎的小毛孩兒，一會(huì)兒哭哭鬧鬧，剎那間又快快樂(lè)樂(lè)。
拍攝的時(shí)候，已經(jīng)快到黃昏了，團(tuán)團(tuán)白云都聚集在一起，好象在那談笑風(fēng)聲。這時(shí)，那燦爛奪目的晚霞趕來(lái)了。美得另人心顫的晚霞像是給這個(gè)天空鋪上了一層厚厚的紅布，天際霞光萬(wàn)道，嬌艷似錦，美得并不空洞，叫人感到親切、舒服。大海這時(shí)候再也不是湛藍(lán)湛藍(lán)的了，這海水也被那繽紛燦爛的晚霞照得紅紅的。大海旁邊也有幾簇花草和小葉子上鑲著許多亮晶晶的露珠兒，數(shù)不清的露珠兒在陽(yáng)光下顯得十分耀眼，一閃一閃的，真美麗��！
別忘了，靠近海岸的進(jìn)口就是那金色的沙灘。如果整個(gè)人躺在沙灘上，讓身子給陽(yáng)光照射，是多么的一種美享受��！照片上還有我們?cè)谏碁┥掀龅脑S多可愛(ài)的小東西：橋啊，房子啊，汽車啊，人啊，動(dòng)物啊，城堡啊……
我愛(ài)大海，是因?yàn)榇蠛Ｓ袝r(shí)風(fēng)平浪靜，微波起伏，顯得美麗柔順；有時(shí)卻又惡浪滔天，狂風(fēng)呼嘯，另人驚心動(dòng)魄。但不管怎樣地千變?nèi)f化，它永遠(yuǎn)充滿活力，奔騰不息。大海永遠(yuǎn)帶給我美麗心情。
照片里的故事初中生作文 2
記憶，是人打從出生就擁有的。但是記憶不能長(zhǎng)久，只有短暫的清晰。所以人會(huì)把一些記憶，利用拍照紀(jì)錄那瞬間，使其得以被保存而不隨時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消逝，而那照片中往往有些故事。
那天，當(dāng)我正翻箱倒柜地尋找一些東西時(shí)，“啪！”的一聲，有個(gè)東西掉了下來(lái)。我將它拾起，翻面，突然有股寒意自背后竄起。當(dāng)時(shí)的我，內(nèi)心百感交集，愣了一會(huì)，道：“為什么，這張照片會(huì)在這里？”看著那張有些破損的`照片，心中有股激動(dòng)油然而生，即將在我腦海中消失的記憶，剎那間全部涌上心頭，我紅了眼眶。那是，我和我兩位好友的合照，兩位曾經(jīng)很要好卻漸漸疏遠(yuǎn)的知己。
以前和他們常常相約一同出游，一起打鬧，但這些美好的過(guò)去也只剩下回憶了！明明曾經(jīng)是相互吐露心事的知己，明明曾經(jīng)是互許承諾的姐妹，明明曾經(jīng)是彼此最大的依靠；現(xiàn)在卻只剩下?tīng)?zhēng)吵后支離破碎的記憶和再也回不去的曾經(jīng)，只剩下在路上見(jiàn)到面的尷尬與陌生。走過(guò)時(shí)光的旅途，彷彿是命運(yùn)對(duì)我的嘲弄，嘲笑我當(dāng)初不懂得珍惜彼此的友情，到頭來(lái)只剩下那些諷刺的曾經(jīng)。區(qū)區(qū)一張照片，竟能讓我感受到，記憶的壓力與枷鎖。那些失去的，再怎么想要去珍惜，也只剩下無(wú)窮無(wú)盡的懊悔。
這一次，我把照片放入時(shí)光寶盒里，放入抽屜不再去想起。但也很慶幸，這一次我能夠再度想起那些回憶，既使看了心酸，但是讓我知道，我曾經(jīng)擁有那些知己，那些美好，也就足夠了！既使不再能擁有那段情，至少照片留著，可以把這段記憶塵封在心底，而不被時(shí)間風(fēng)化。
照片里的故事初中生作文 3
我翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，一眼便看見(jiàn)那最顯眼的位置上的一張照片。畫(huà)面上是：一個(gè)小女孩，也就是我，迎著夕陽(yáng)的余輝，清風(fēng)的`輕拂，瞇著雙眼，吐著舌頭，雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣，讓我忍俊不禁起來(lái)。
思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個(gè)黃昏：
我跟隨著爸媽去登山，一直到了下午才肯下山，跑到半山腰時(shí)，大概是玩累了吧！我從一只歡快的兔子，變成一只動(dòng)作遲緩的烏龜，慢悠悠的下著，動(dòng)作是那么生硬。爸爸見(jiàn)狀轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，鼓勵(lì)我說(shuō)：“琪琪，快點(diǎn)！你太慢了，下面有賣糖葫蘆的阿姨哦！慢的人沒(méi)有冰糖葫蘆吃嘍！”一貫享有“小讒貓”美喻的我，立刻來(lái)了精神，我馬上又恢復(fù)“本性”，朝山下狂奔起來(lái)，把媽媽的“十大注意”拋在腦后。
很快，我便來(lái)到了山下，已經(jīng)氣喘吁吁，滿頭大汗了。我也顧不上了，用2.0的視力開(kāi)始掃遍人群，直到我捕捉到了糖葫蘆的身影，才停下來(lái)休息一下。不一會(huì)兒，爸就趕上來(lái)了，我朝爸爸跑過(guò)去，臉上好像寫(xiě)著：你是逃不掉的！沒(méi)等爸爸說(shuō)話我馬上說(shuō)：“爸！冰糖葫蘆！”說(shuō)完，把手伸向爸爸，抓住他的衣袖，爸爸只好無(wú)可奈何的隨著我往“美味”走去�！拔乙@個(gè)，這個(gè)，還有那個(gè)……”我開(kāi)始毫不客氣地“點(diǎn)菜”了�！鞍�！吃大虧了！”爸爸感嘆完，無(wú)奈地掏出錢包，替我付了錢。當(dāng)時(shí)，我恨不得多長(zhǎng)幾只手，好多拿一點(diǎn)。爸爸又說(shuō)：“你個(gè)小讒貓！”我聽(tīng)了，沖著他做了鬼臉。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。
相片記錄著我兒時(shí)的歡樂(lè)，還珍藏著我兒時(shí)的美好回憶，也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。
照片里的故事初中生作文 4
無(wú)聊的時(shí)候趴在床頭翻著小學(xué)時(shí)的照片，一個(gè)燦爛的笑臉突然出現(xiàn)在我眼前。這個(gè)人就是我的小學(xué)同學(xué)——海棠，這張照片是她在競(jìng)選班長(zhǎng)成功后拍下的。與她緊緊相擁的是前任班長(zhǎng)的我，這讓我不禁想起多年前的一個(gè)雨夜。
那天，窗外的雨“嘩嘩”地下著，我躺在床上翻來(lái)覆去地就是睡不著。滿腦子都在想：明天就要選班長(zhǎng)了，我到底要不要選海棠呢？海棠是學(xué)習(xí)委員，成績(jī)優(yōu)秀，尤其擅長(zhǎng)英語(yǔ)，更是班里的活躍分子。學(xué)校班級(jí)的活動(dòng)，每次她都踴躍參加。她對(duì)同學(xué)都非常熱情，不管誰(shuí)遇到困難都樂(lè)于幫助。同學(xué)老師提到她都十分滿意。可我卻對(duì)她頗為妒忌：每次考試她都和我不相上下，還有好幾次超過(guò)了我呢！班里有什么事，本該我這個(gè)班長(zhǎng)管，她卻總跑過(guò)來(lái)插一腳。氣死我了！搞得我這個(gè)班長(zhǎng)變得有名無(wú)實(shí)，同學(xué)們也對(duì)我議論紛紛，說(shuō)我根本不能勝任班長(zhǎng)這個(gè)職位，還不如讓給海棠呢！所以海棠成了我最大的威脅，如果明天她被選上。我不僅“烏紗帽”不保，同學(xué)也會(huì)笑我，那多丟人��！不行！決不能選她！
窗外的雨依然“嘩嘩”地下著，我突然爬了起來(lái)，翻出了今天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷。鮮紅的98分映入眼簾，我仿佛看到了海棠那雙真誠(chéng)的大眼睛盯著我。要知道前天晚上海棠可是冒著傾盆大雨來(lái)幫我補(bǔ)課呢！我由于生病，白天沒(méi)上課，她進(jìn)門時(shí)，鞋子上沾滿了泥巴，褲腳卷得高高的`。我對(duì)她一點(diǎn)也不熱情，還嫌她臟不讓她進(jìn)我屋�？伤稽c(diǎn)也不生氣，依然給我講數(shù)學(xué)課的內(nèi)容。臨走時(shí)還不忘提醒我明天要測(cè)驗(yàn)，讓我好好復(fù)習(xí)……想到這里，我不禁慚愧地低下了頭。
第二天，大雨依舊，我?guī)еm結(jié)的心情走進(jìn)教室。同學(xué)們一個(gè)個(gè)不是在議論今天的選舉，就是圍在海棠旁邊。見(jiàn)我來(lái)了，一個(gè)個(gè)安靜地坐回了座位�？吹竭@場(chǎng)景，我心里說(shuō)不出的落寞。我可從來(lái)沒(méi)被同學(xué)這樣排擠過(guò)。就這樣，熬到了最后一節(jié)課，我終于做出了選擇。我微笑著，將票投給了海棠。海棠愣住了，大家也都愣住了，她突然抱住了我。這一動(dòng)人的情景被永遠(yuǎn)定格下來(lái)。
海棠，我相信你的能力！我們既是對(duì)手，亦是朋友。我希望你好。那也會(huì)促使我更加努力！
這時(shí)，窗外的雨不知道什么時(shí)候停了，太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)，正朝我笑呢！
照片里的故事初中生作文 5
時(shí)光匆匆，彈指間，我已經(jīng)從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成一個(gè)擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生，成長(zhǎng)的過(guò)程中，流逝的只是時(shí)光嗎？
翻開(kāi)那本塵封已久的相冊(cè)，任思緒流動(dòng)其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時(shí)如歌的歲月。
不經(jīng)意，我的目光觸到這一張照片，這是一張極其出眾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍(lán)的上空，迎接那一顆耀眼的滑動(dòng)的煙火。
記得，那是春節(jié)的時(shí)候。由于爸爸工作的需要，我們要離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)爺爺奶奶。小時(shí)任性的我，一想到要與伙伴們分別，就躲在小屋里哭個(gè)不停，就連春節(jié)也是悶悶不樂(lè)的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最后一個(gè)春節(jié)，為了讓家庭氣氛活躍，鼓勵(lì)爸爸買來(lái)煙花。爺爺竟然唱起了多年來(lái)一直沒(méi)唱過(guò)的京劇。
我不明白，離別的時(shí)刻，為何這般熱鬧。
爺爺奶奶千叮萬(wàn)囑，希望我和姐姐勤奮努力，給家人爭(zhēng)光，還送我們每人一首小詩(shī)。
爸爸放起了煙火，望著那空中蕩漾的迷人的星火，我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻，相機(jī)留下了這永恒的美麗瞬間。
就在我們回過(guò)頭的.一剎那，我驚呆了，全家人齊刷刷的站在那里看著我們，就這樣注視著，沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。
從家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的愛(ài)的河流；那條長(zhǎng)長(zhǎng)的情的絲帶；那個(gè)硬硬的巖石般的希望。
誠(chéng)然，歲月如歌而過(guò)，但兒時(shí)就已埋下的真情與希望卻還存在；縱然，�？菔癄�，那深情的目光將永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時(shí)的笑臉，還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。
照片里的故事初中生作文 6
如果，你給照片給予了生命，照片里的一切，都有生命，都會(huì)說(shuō)話。你猜，照片中，會(huì)發(fā)生什么，有趣，或是讓你受益匪淺的事？
照片里，一個(gè)人抱著一只狗，而另一只狗，卻只能站在一旁。
“這，不公平！” 站在一旁的狗，抱怨著說(shuō)，“ 為什么，你能被主人抱起，而我，卻只能站在一旁！這根本不公平！” 被抱著的狗，說(shuō)道：“ 不，上天本來(lái)就不公平，我們生來(lái)就不平等！”這時(shí)，主人發(fā)話了，她對(duì)著站在一旁的狗，說(shuō)道：“ 不，這很公平。因?yàn)槠匠�，我�?duì)你更好，所以，我現(xiàn)在抱起這只狗，不是沒(méi)道理的�！北槐鸬倪@只狗，說(shuō)：“聽(tīng)到了吧，這本就不公平。平常，主人待你最好，遠(yuǎn)過(guò)于待我。你不該這樣，把主人據(jù)為己有的�！�
站在一旁的'狗，呆滯了一會(huì)兒，對(duì)主人說(shuō)道："主人，要不這樣。怎么樣，可以嗎？”主人點(diǎn)了點(diǎn)頭，被抱著的狗，也說(shuō)可以。
之后，照片變了個(gè)樣子。照片中，一個(gè)人坐在地上，左右兩邊都有一只，乖乖坐著的狗。
人生來(lái)不平等，但，并不代表你不能改變它。
照片里的故事初中生作文 7
在我的書(shū)桌上放著一張我和爸爸媽媽的合影，照片上的媽媽穿著美麗的白紗裙，頭上戴著亮閃閃的皇冠；爸爸穿著深藍(lán)色的西服，看起來(lái)帥氣極了；而我穿著一條紅艷艷的裙子，高高的皇冠顯得我格外可愛(ài)�？赡銈冎绬幔窟@張照片還有一個(gè)小故事呢。
這張照片其實(shí)是我七歲時(shí)拍的6歲生日照，因?yàn)樵谖疫^(guò)六歲生日時(shí)媽媽生了重病，我過(guò)生日時(shí)只少媽媽一個(gè)人，所以我的生日照是在七歲時(shí)補(bǔ)照的'。那次媽媽在醫(yī)院住了很久，記得有一個(gè)星期天，姥姥說(shuō)：＂咱們?nèi)メt(yī)院看媽媽吧�。⑽腋吲d的一蹦三尺高：＂太棒了�。⑽伊⒖烫麓玻┖靡路䴖_出了家門。到了醫(yī)院，我看見(jiàn)媽媽無(wú)精打采的樣子難過(guò)極了，不過(guò)我要讓媽媽開(kāi)心起來(lái)，于是我在媽媽臉上親了又親，媽媽也在我的小臉上不停的親……不一會(huì)兒我們要走了，我和媽媽依依不舍的告了別。
不久后媽媽出院了，可是爸爸工作又太忙，就這樣，照片一直拖到了我過(guò)七歲生日才照的。那天早上我起得很早，就和一家人去照相了。我們換上漂亮的禮服，化好妝，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的拍攝，終于在七歲完成了六歲生日照。
這張照片太珍貴了，我一定要把它好好的珍藏起來(lái)。
照片里的故事初中生作文 8
每一張照片背后都有一個(gè)故事。這張照片，是我的珍藏，它記錄著一對(duì)姐妹的故事。
陽(yáng)光透過(guò)窗子照射進(jìn)來(lái)，灑在窗臺(tái)上，我將照片放在一個(gè)密碼本上，雙手托住下巴，坐在窗前回憶……
我那時(shí)候還小，能記得事不多，記得我還在牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，最常出現(xiàn)在我身邊的就是比我大九歲的姐姐。隱約的記得，她很喜歡抱著我，可我總喜歡讓媽媽抱。換句話說(shuō)：誰(shuí)抱都行，就是不讓她碰。一天，爸媽出門了，家里就剩我倆。中午的時(shí)候，我不肯睡覺(jué)，吵著要曬太陽(yáng)，她無(wú)奈的抱著我出去。那時(shí)候，我雖不胖，可也不瘦，而她很瘦，抱我難免有些吃力。
不知道爸媽什么時(shí)候回來(lái)的`，也回憶不起她抱了多久。等我稍微長(zhǎng)大時(shí)，就已經(jīng)看見(jiàn)有這么一張照片。不知道誰(shuí)拍的，不記得日期，卻真實(shí)的有這張照片。
照片里的故事并不復(fù)雜，只是一個(gè)姐姐抱著妹妹的故事，但是這張照片里卻透著姐姐對(duì)妹妹的關(guān)心和呵護(hù)。
不知是誰(shuí)開(kāi)的窗，一陣風(fēng)吹起照片，照片落在了一本相冊(cè)上，落進(jìn)了我的心里。
照片里的故事初中生作文 9
當(dāng)我翻開(kāi)我的相冊(cè)時(shí)，就有許多畫(huà)面在我面前閃過(guò)。有我嬉皮笑臉的樣子、有滑稽的樣子、還有生氣的樣子。但是給我印象最深的一張照片是我站在小溪邊盡情感受美景的模樣。
那一次，我和爸爸媽媽一起去小溪邊游玩。啊！小溪嘩嘩流淌！我呼吸著新鮮的空氣。站在山頂仰望，一絲絲春風(fēng)迎面吹來(lái)，又匆匆去親吻那山頂?shù)臉?shù)梢。眼下是林立如筍的萬(wàn)排樹(shù)木和千千萬(wàn)萬(wàn)塊的石頭。從山頂往下俯看，看見(jiàn)春姑娘正在和樹(shù)木們玩游戲呢！看它們玩得多么歡快、愜意呀！
�。�(lái)到小溪邊，溪水拍打著岸邊的石塊，水花飛濺。我仿佛聽(tīng)到了溪水在唱歌，聲音是那么清脆悅耳、那么動(dòng)聽(tīng)。小溪兩旁的野花也跟著跳起了優(yōu)美的舞。在風(fēng)中搖曳，我像指揮家一樣，裝模作樣的指揮起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)：“來(lái)拍張照，留個(gè)紀(jì)念！”不知我是看了這美麗的.風(fēng)景才笑得那么開(kāi)心、燦爛。“咔嚓”一聲媽媽把這個(gè)時(shí)刻拍了下來(lái)。
雖然這個(gè)照片很普通，但是那種水泥叢林給人的壓迫感會(huì)立刻消散。油然而生水一樣的輕松與暢快。這張照片記錄了我多彩的童年。
照片里的故事初中生作文 10
在我的照相冊(cè)里，有一張照片，每當(dāng)我看到這張照片總會(huì)滿臉羞紅。那是我六歲，天真的我拿著一把拖布，你也許會(huì)問(wèn)，為什么我看到這張照片會(huì)感到臉紅，我會(huì)慢慢講給你聽(tīng).......
小時(shí)候，媽媽每隔幾個(gè)月都要給我量身高。記得在六歲的某一天，我又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的說(shuō)：“呀，孩子在三個(gè)月長(zhǎng)了三公分�！闭谕系匕宓�'奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，急忙放下拖布，把我抱了起來(lái)，高興地說(shuō)：“呦，我的心肝寶貝越長(zhǎng)越高了，你以后要多吃一點(diǎn)飯，這樣長(zhǎng)得更快�！蓖蝗�，我一眼看見(jiàn)了鏡子旁邊放的拖布。我左看右看，咦，拖不和我一樣高。啊，這回我知道拖布幾歲了，媽媽問(wèn)道：“拖布有年齡嗎？”我一本正經(jīng)的說(shuō)：“不會(huì)動(dòng)動(dòng)腦子?當(dāng)然是六歲了!”媽媽問(wèn)：“為什么呀?因?yàn)橥喜己臀乙粯痈甙?”頓時(shí)，媽媽隱住謊言說(shuō)：“為了紀(jì)念孩子和拖布有同樣的身高�！边青暌宦暎粝铝颂厥獾恼掌�。
現(xiàn)在我又長(zhǎng)高了一大截，那拖布只到我脖子了。因?yàn)槲液屯喜加刑厥獾慕磺�，所以我至今沒(méi)舍得扔掉呢!
照片里的故事初中生作文 11
星期天上午，我在我的床下面找到了一個(gè)陳舊的箱子，我吹了箱子上面的灰塵，打開(kāi)一看，里面有一本完整的相冊(cè)。我打開(kāi)一看，哦，這原來(lái)是我爺爺?shù)陌。?/p>
我看著看著，翻到了一張我爺爺拿著槍在巡邏邊境時(shí)拍的照片。我問(wèn)媽媽：“媽媽這是多久拍的？”媽媽說(shuō)：“這是1950年時(shí)拍的�！蔽矣謫�(wèn)：“媽媽為什么爺爺要去守護(hù)邊境呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)槟銧敔斒擒娙�，軍人要保護(hù)祖國(guó)為人民服務(wù)�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，爺爺當(dāng)過(guò)解放軍戰(zhàn)士嗎？”媽媽說(shuō)：“來(lái)，你過(guò)來(lái)看這張照片�！蔽铱戳艘幌聥寢屨f(shuō)的.那張照片。
照片上，我的爺爺穿著軍裝，走在隊(duì)伍的最前面。媽媽問(wèn)我：“你知道，為什么你爺爺要當(dāng)解放軍戰(zhàn)士嗎？”我說(shuō)：“不知道�！眿寢屨f(shuō)：“因?yàn)榘。郧澳銧敔斝r(shí)候生活在南京，那是你爺爺才11歲，正好你爺爺生日那天，就是南京大屠殺那一天。那天晚上，爺爺一家人在慶祝生日時(shí)，有12個(gè)日本人沖了進(jìn)來(lái)，但是爺爺很機(jī)靈躲到了地窖里。爺爺一家人都被屠殺了，就只剩爺爺了。”我心想：“是不是因?yàn)闋敔斠獔?bào)仇，所以爺爺要當(dāng)兵？”在我看得正興起時(shí)，媽媽叫我去睡覺(jué)了。
直到這次翻看爺爺?shù)睦舷鄡?cè)，我才知道我爺爺曾經(jīng)是個(gè)軍人。
照片里的故事初中生作文 12
一張照片，記載了一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。
媽媽在電腦上整理照片，我湊過(guò)去看了看。其中一張照片，在美麗的大草原上，我笑得格外燦爛……
記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。
剛下車，就能聞到泥土的清香，小草嫩嫩的，從下到上全部都的綠色的，看不到一點(diǎn)雜色，散放的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的海洋中。那里的天空格外藍(lán)，藍(lán)得干脆，藍(lán)得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著各種姿態(tài)，欣賞著草原的美麗景色。而這其中的一切，又都沁透了黎明的生氣，沁透了晨雨的滋潤(rùn)，顯得這么清新，這么幽靜。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草，時(shí)不時(shí)地被野花的清香吸引過(guò)去，好像對(duì)它有一種異常的`留戀。我?guī)缀踝砹�，想跑，怕破壞這畫(huà)卷的安謐；想喊，又怕驚動(dòng)這畫(huà)卷的寧?kù)o。我僅有靜靜地躺在草地上，沖著湛藍(lán)的天空傻笑……這時(shí)，媽媽拿出相機(jī)，把這難忘的一瞬間拍了下來(lái)。
這張照片拍下了我的童年，也拍下了祖國(guó)的完美河山。
照片里的故事初中生作文 13
你們明白嗎?照片里也隱藏著許多趣味的故事呢。此刻就讓大家看看我的照片里的故事吧!
這張是我和媽媽去桂林旅游時(shí)拍的照片，這張照片是我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的記錄。
這一天我們登上了桂林的伏波山，山頂有塊十分光滑的巖石。大家都認(rèn)為那里的風(fēng)景美麗極了。山清水秀。于是都選擇在這兒拍照。我心里疑惑：為什么這塊巖石這么光滑也許是許多游客都覺(jué)得那里風(fēng)景優(yōu)美，都要踏上這塊石頭，越踏越光，長(zhǎng)年累月。就成了光滑的巖石了。巖石下頭是懸崖峭壁，我不敢往下看。
正在我忐忑不安的時(shí)候，媽媽的幾位同事都向我這個(gè)小不點(diǎn)伸出了熱情的雙手，想來(lái)幫我�？蓩寢尮膭�(lì)我自我登上巖石。對(duì)!我要靠自我的力量到達(dá)景區(qū)。比較滑的地方，我就坐著挪動(dòng)。比較好走的地方，我就爬著過(guò)去。忽然看到眼前有一條石縫，我的心“怦怦”直跳，就像裝了定時(shí)炸彈一樣。媽媽鼓勵(lì)我，我也暗自鼓勵(lì)：“別緊張。我必須能行!”最終我越過(guò)了這條石縫。這時(shí)我心里充滿了喜悅和歡樂(lè)。在那里能夠看到桂林的`全貌，桂林比想象中的還要美。有了媽媽的鼓勵(lì)和自我的努力，我成功了。
怎樣樣我照片里的故事很精彩吧!
照片里的故事初中生作文 14
這是個(gè)舊照片，但它卻充滿了回憶。那穿藍(lán)色襯衫，面上掛著笑容的是爸爸。前面那個(gè)帶著黑色發(fā)卡，身穿棕色衛(wèi)衣的人是我。我們身后還有一個(gè)巨大的航母，我們站在觀望臺(tái)上拍照記錄了我們最難忘的時(shí)刻。
那一天，我們?nèi)⒂^了航母的每一個(gè)地方，控制艙是令我記憶尤深的地方，那一個(gè)個(gè)小巧的按鍵，讓人看得眼花繚亂，也不知開(kāi)航母的解放軍叔叔是怎么看清楚的。小小的控制艙里裝有成百上千個(gè)按鈕，別看按鈕小，但它們的用處可不容小覷，它們控制著航母的各個(gè)地方。控制艙里還有各種各樣的東西，比如地圖、顯示屏、舵……
我們還去參觀了航母的頭部，航母的二樓有導(dǎo)彈，而一樓有一座座飛機(jī)乘載在船頭，這飛機(jī)可是跟去旅行的飛機(jī)截然不同，它的機(jī)體要比普通的飛機(jī)小多了，它是戰(zhàn)斗機(jī)，只能乘載兩個(gè)人。這一排排氣勢(shì)非凡的戰(zhàn)機(jī)站立在航母的'甲板上，與淺藍(lán)色的天空、墨藍(lán)色的大海融合成一幅雄偉壯觀的景象，吸引了人們的眼球，讓人們不禁駐足觀賞、贊嘆連連。
在這次參觀航母的旅行中，我看到了我們祖國(guó)的偉大，也讓我感受到了作為中國(guó)人是多么驕傲與自豪！
照片里的故事初中生作文 15
上周，我去了黑水的一座山上。在那里，我認(rèn)識(shí)了一條中華田園犬。媽媽給我和這天狗留下了一張合影。
那次，我們?cè)敬蛩惆察o地欣賞美麗的風(fēng)景。突然，一條中華田園犬從別人的'家里跑了出來(lái)。它跑到我身旁，蹲坐在地上，眼巴巴地望著我，我不禁心想：這條狗太可愛(ài)了！我情不自禁地把手伸進(jìn)裝零食的袋子里，拿出了幾顆小豆子，扔給了它。沒(méi)想到它居然飛速地?fù)淞松先ィ暺鹦《棺泳汀斑青赀青辍钡爻云鸲棺觼?lái)。狗居然也吃零食！我驚訝極了！
那只中華田園犬還給我們領(lǐng)路。它走在前面，走一小會(huì)兒，就停下來(lái)等我們。真是一條乖巧的狗呀！等我們要走的時(shí)候，它望著我，好像在說(shuō)：“給我?guī)最w豆子吧！”我想：真是一條貪吃的狗呀！可我還是給了它幾顆豆子。正當(dāng)它津津有味地吃豆子時(shí)，一道閃電向我們飛來(lái)。我抬頭一看，原來(lái)是媽媽舉著照相機(jī)給我們留下了珍貴的照片。
一看到這張照片，我就想起了那條中華田園犬。要是以后有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再去給那條中華田園犬喂吃的。
照片里的故事初中生作文 16
在我整理書(shū)籍的時(shí)候，突然有一張照片，吸引住了我。
那張作品上沾滿了灰，那張照片直穿我的回憶，讓我想起了無(wú)窮的往事。那張照片上面，的邊框占滿了小花，照片與花中都有故事。我還記得有一次我們幼兒園，為了，慶祝母親節(jié)，而讓帶媽媽的照片，于是放了學(xué)了就去旁邊的照相館，照了一張，那時(shí)候他并沒(méi)有皺紋，嘴上流出一絲微笑。
到第二天我們老師給我們發(fā)些手工的工具和卡紙，讓我們剪些東西，貼在照片上去，于是那時(shí)我剪了些小花和小愛(ài)心，我大概只會(huì)剪小花和小愛(ài)心，我交給媽媽，媽媽的嘴角流露著微笑，我們都很開(kāi)心。
不知不覺(jué)，我看到了這一張照片，我的脖子上有一只長(zhǎng)頸鹿玩偶，手里抓住小熊玩偶，我在一塊大石頭上面開(kāi)心的`笑了，而媽媽則蹲在草叢里，就在她不遠(yuǎn)處，有一些玩具。記得那時(shí)是個(gè)活動(dòng)，那是大班的畢業(yè)照，也讓家長(zhǎng)參加，而這一刻歡樂(lè)被攝影師拍了下來(lái)。
我依然沉浸在這些快樂(lè)的日子里，而那勞累的母親的身影后又說(shuō)了聲讓我吃飯，我連忙到了餐桌前。每天每次吃飯時(shí)她總是盯著我看。
也許，這就是母愛(ài)。
照片里的故事初中生作文 17
放假了，我在家閑著無(wú)事，就打開(kāi)電腦瀏覽起我的照片來(lái)，有張照片是我最喜歡的照片，是上次我們?nèi)ハ愀壅盏�，這張照片裝滿了我們?nèi)业男腋＃惭b滿了我的快樂(lè)！
這張照片是前年寒假我們?nèi)业较愀勐糜�，在迪斯尼拍的，照片中的我穿著黑色的上衣，嘴巴笑開(kāi)了花，記得那天早上我們迫不及待的到了迪士尼樂(lè)園，一進(jìn)去就看到了米老鼠、唐老鴨、米妮、高飛、小熊的表演，它們的表演好精彩，和我在電視里面看的一摸一樣。我們又去玩了旋轉(zhuǎn)小飛象，然后又去了幻想世界，幻想世界里面太美妙了，這里面花草樹(shù)木，舞蹈音樂(lè)，各種表演，應(yīng)有盡有，簡(jiǎn)直是人間天堂，我們還玩了飛越太空山，這次是爸爸帶我們玩的.，飛越太空山太恐怖了，速度非�？�，而且不斷的扭動(dòng)不斷的旋轉(zhuǎn)，飛速的一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，里面還非常黑，我坐在上面都分不清東南西北了，我真擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。
看著我們玩得開(kāi)心的樣子，媽媽舉起了相機(jī)，拍下了我和姐姐在游樂(lè)場(chǎng)上玩的瞬間表情。
每當(dāng)我看到這張照片，我就想起了我們?cè)诘鲜磕針?lè)園游玩的情景。這只是我喜歡的相片里面的其中一張，相冊(cè)里面的每一張照片都包含了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，也記錄了我有趣的童年。
照片里的故事初中生作文 18
時(shí)間像泉水一樣，一眨眼，就流走了。它帶走了歡樂(lè)、悲傷、生氣，而只有照片能把這些永遠(yuǎn)地保留住。
那是我4歲時(shí)的事情。有一次，我們?nèi)业近S龍溪玩水，到了那兒，我興奮地東瞧瞧、西看看。進(jìn)入潑水區(qū)域后，我不管三七二十一，馬上跳入玩水的小溪流里，隨手拿起一個(gè)盆子，把它接滿水，往媽媽身上潑去，氣得媽媽直跺腳，而我就在旁邊幸災(zāi)樂(lè)禍。媽媽趁我不注意，使勁一踩，濺起一片水花，朝我席卷而來(lái)。哥哥則用水槍也朝我射來(lái)。我心想：哼！一對(duì)二，不公平，爸爸一定會(huì)幫我的！誰(shuí)知道，爸爸居然也去幫助媽媽，在他們的聯(lián)合攻打之下，我摔了個(gè)四腳朝天。媽媽迅速拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，幫我留住了這滑稽的樣子。我爬起來(lái)時(shí)，周邊的人都用異樣的眼神看著我，頓時(shí)我心里充滿了怒火。
這張照片幫我留住了歡笑，每當(dāng)我生氣的時(shí)候都會(huì)拿出這張照片，然后我就會(huì)笑當(dāng)時(shí)不懂事的自己，怒氣也就一下煙消云散了。所以，我要抑制保留這張照片，保留天真無(wú)暇的`笑容和美好的回憶。
照片里的故事初中生作文 19
一提起照片，大家立刻就會(huì)想起以前的美好回憶，可有一張1937年8月28日記者冒死拍下的黑白老照片，卻只能讓我們悲傷落淚。在這張照片里，講述了一個(gè)血雨腥風(fēng)的故事，別急，待我慢慢道來(lái)。
畫(huà)面上一片廢墟，血流成河，這是日本侵略者轟炸上�；疖嚹险镜那榫�，地上坐著一個(gè)孩子正在哭，我仿佛回到八十幾年前，日本侵略者轟炸火車南站的時(shí)候。
轟炸前，所有人都在向火車上擠，還不時(shí)有人吼幾嗓子“快走，日本侵略者就要來(lái)了！”這個(gè)小男孩和爸爸媽媽被人擠散了，都在焦急地尋找著對(duì)方，也就在這個(gè)時(shí)候，日本人的轟炸到了……
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了飛機(jī)聲，轟炸聲，更是聽(tīng)見(jiàn)了帶血的哭聲和呼喊聲“爸爸，媽媽，你們?cè)谀睦铮俊笨蔁o(wú)論他怎么呼喊，也無(wú)濟(jì)于事了，因?yàn)樯弦豢踢�高大威武的上�；疖嚹险驹缫炎兂闪艘黄瑥U墟。上一刻還人潮涌動(dòng)的上�；疖嚹险驹缫呀�(jīng)只有這一個(gè)孩子。
我想對(duì)八十多年前的'那個(gè)孩子說(shuō)“你是幸運(yùn)的，也是不幸的，縱然你活下來(lái)，但你的父母都死，想必你如果還活著，一定也活在痛苦之下吧。我想對(duì)日本侵略者說(shuō)：“來(lái)欺負(fù)我們手無(wú)寸鐵的平民，算什么本事！”
照片里的故事初中生作文 20
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，有許多事讓我們感到難忘、印象深刻，今天我就給大家講一件事。
在媽媽的手機(jī)里有一張照片，那是暑假我為貧困學(xué)生捐贈(zèng)文具時(shí)的照片。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉。眼看就要到了冬天了。小區(qū)里的叔叔和阿姨們發(fā)動(dòng)大家為貧困學(xué)生捐贈(zèng)衣物，這一天，媽媽一有時(shí)間就把我的舊衣服翻出來(lái)準(zhǔn)備捐給貧困學(xué)生。我想：我也可以，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我能不能把老師獎(jiǎng)勵(lì)的文具捐贈(zèng)給那些貧困的學(xué)生？”媽媽興奮地說(shuō)：“可以啊。”說(shuō)做就做，我拿來(lái)一個(gè)袋子把老師獎(jiǎng)勵(lì)給我文具放在袋子里。爸爸早已經(jīng)在車?yán)锏任覀�，我們把捐�?zèng)物品放在后備箱里。爸爸載著我們到清澗。
來(lái)到這里捐贈(zèng)衣物的人真多��！當(dāng)我把文具給了志愿者，志愿者又驚又喜說(shuō)：“你是第一個(gè)捐贈(zèng)文具的.，我替貧困學(xué)生謝謝你了。”我告訴他們：“我不僅是一個(gè)有愛(ài)心的人，還是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人�！笔迨鍌兟�(tīng)了后，都要和我合影，媽媽拿手機(jī)照了這一幕。
回家的路上，陽(yáng)光照在我的身上，我有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。媽媽說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
我第一次給貧困學(xué)生捐贈(zèng)，我再看照片，好像看見(jiàn)他們?cè)谟梦医o他們的文具，專心學(xué)習(xí)呢。
照片里的故事初中生作文 21
我房間里最醒目的位置擺放著一張照片，照片里我拿著一張寫(xiě)著：“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，臉上露出快樂(lè)的微笑。
說(shuō)起這張獎(jiǎng)狀的來(lái)歷還要從我三年級(jí)是提起，一次期中考試，我復(fù)習(xí)了整整一個(gè)晚上，試卷發(fā)了下來(lái)，我暗喜，這么簡(jiǎn)單！而且都是復(fù)習(xí)過(guò)的，我快速打完了題，又拿出草紙驗(yàn)算，反反復(fù)復(fù)算了兩遍，我胸有成竹的交了卷，開(kāi)心的走出了教室。心想我一定拿個(gè)100分。
下課后，伙伴們和我對(duì)答案，最好一道填空題我填錯(cuò)了，是小數(shù)點(diǎn)出了錯(cuò)，這樣，整整兩分我都會(huì)被扣掉，我失望極了。
第二天發(fā)卷子了，我無(wú)精打采的掃了一眼卷子，天哪！100分，我連忙看了看最后一道填空題，明明錯(cuò)了，可卻沒(méi)被扣分。
我開(kāi)心極了，決定馬上把錯(cuò)誤改正，可我把橡皮掏出來(lái)的時(shí)候，卻有點(diǎn)猶豫，我想了半天，還是把卷子交給了老師，把事情的來(lái)龍去脈都講了一遍，老師微笑著把卷子改了改，并贊揚(yáng)了我的'行為，為了鼓勵(lì)這種行為，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張寫(xiě)著：“誠(chéng)實(shí)的好孩子”的獎(jiǎng)狀，我心里美滋滋的，甚至比拿了100分還高興。
這個(gè)照片之所以被我珍藏著么長(zhǎng)時(shí)間，是因?yàn)樗嬖V我一個(gè)道理：誠(chéng)信是金。
照片里的故事初中生作文 22
瞧，在一個(gè)駱駝的背上坐著一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩。男孩是我六歲的弟弟，女孩就是八歲的我。
在我們回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)人拉著一只駱駝，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我想坐�！蹦棠陶f(shuō)：“好吧！”，接著，我們走了過(guò)去，奶奶對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“我家兩個(gè)小孩要坐。”那個(gè)老板把我們抱上去，我和弟弟笑成了一朵花。
過(guò)了一會(huì)兒，我們跳下來(lái)，弟弟摸了摸駱駝的身子，我拉了拉系著它的繩子，我還想摸它的頭，可是我怎么碰也碰不著，因?yàn)樗吡�，弟弟想摸一下它的肚子，可是它那太臭了，弟弟皺著眉頭說(shuō)：“臭死了，臭死了，早知道就不去摸了，手上還有點(diǎn)尿�！钡艿艿倪@句話，讓周圍的'人哈哈大笑。
后面，我和弟弟坐上駱駝，弟弟故意反的坐，因?yàn)樗獙?duì)駱駝做出懲罰，可誰(shuí)知，駱駝?lì)^也不回，還是一直吃著他的什么東西。弟弟生氣了，他雙手叉著腰，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，弟弟就不生氣了。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們姐弟坐在駱駝上，我給你們拍張照�！蔽覀円黄鸹卮鸬溃骸昂冒ァ！遍_(kāi)拍了，我們擺出勝利的手勢(shì)，笑開(kāi)了花，拍完了，我們對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我們最好的紀(jì)念。”
瞧，看我們笑得多開(kāi)心啊，這件事一直留念在我的記憶中。
照片里的故事初中生作文 23
在我的相冊(cè)里，有許許多多的照片，照片上的我有的充滿歡樂(lè)，有的表情是無(wú)比激動(dòng)……其中一張照片令我終身難忘。
這張照片是我上一年級(jí)放暑假時(shí)候，媽媽和姑姑帶著我和哥哥姐姐一起去山里游玩拍的。那幾天天氣特別熱，我們帶上游泳圈一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，看著山青水秀，路邊全是連綿起伏的青山，我們的心情也快樂(lè)無(wú)比。不一會(huì)兒到了目的地。
這里的'水真讓人覺(jué)得好似神仙般的享受。來(lái)這里的玩水的人好多好多，有的玩沙子，有的撿貝殼，還有的穿著五顏六色的泳衣在水里嬉戲。我們找到一塊水不太深的地方，我和哥哥脫了衣服，拿上了游泳圈下了水。水好涼快��！水很清，清澈見(jiàn)底，水里還有小蝌蚪也在游來(lái)游去。我和哥哥一起打起了水仗，比賽誰(shuí)游得快，我們玩得開(kāi)心極了，在我們不注意的時(shí)候，媽媽拿起手機(jī)給我們留下了這一刻，幫我們留下了永遠(yuǎn)的記憶。也記錄了童年時(shí)光快樂(lè)的這一瞬間。
每當(dāng)我看到這張照片，我總會(huì)不由自主地笑起來(lái)，那青山綠水，那和家人在一起的幸福快樂(lè)的時(shí)刻，使人終身難忘。
照片里的故事初中生作文 24
在我的腦海里有千千萬(wàn)萬(wàn)張美麗的照片，這些照片各有各的故事，但最令我印象深刻的照片還數(shù)頒獎(jiǎng)那張照片。
這張照片是在二年級(jí)第一次頒獎(jiǎng)時(shí)拍的。當(dāng)時(shí)老師一說(shuō)開(kāi)始頒獎(jiǎng)，一瞬間，班級(jí)就熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都興奮不已的，希望自己是能被頒獎(jiǎng)的人。我也不例外，默默的在心里不住的念叨，希望被頒獎(jiǎng)的人有我，這時(shí)老師準(zhǔn)備開(kāi)始念名字了，我用充滿興奮與緊張的目光看向老師，真恨不得直接跑上講臺(tái)，翻一翻那些獎(jiǎng)狀，看看里面有沒(méi)有我的名字？
看著那些得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)，我羨慕極了，再看看所剩不多的獎(jiǎng)狀，我本以為沒(méi)有我時(shí)，老師竟然叫到了我的名字，我激動(dòng)的走上講臺(tái)，捧著屬于我的獎(jiǎng)狀，心里別提有多開(kāi)心了。
一到拍照環(huán)節(jié)，班級(jí)一下子就變得有趣極了，有的同學(xué)比了一個(gè)勝利的手勢(shì)，有的同學(xué)比了一個(gè)很帥的`動(dòng)作，也有的露出了他大大的腦袋……你瞧，一位同學(xué)悄悄地站了起來(lái)，想讓老師拍到他，你再瞧，一位靠近講臺(tái)的同學(xué)，又使勁地往講臺(tái)前靠……剛拍完照，講臺(tái)下頓時(shí)響出雷鳴般的掌聲，大家紛紛祝賀得獎(jiǎng)的同學(xué)。
這張照片不僅會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海里，而且也鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好的成績(jī)，得到更多獎(jiǎng)狀。
照片里的故事初中生作文 25
我家有一張難忘的照片。因?yàn)樗�，我的記憶就像一個(gè)瞬間，久久不能忘記。
那是一個(gè)炎熱的六月天。第一節(jié)課后，我們緊張地準(zhǔn)備下一節(jié)課。我們最討厭的英語(yǔ)課。但是為什么那十分鐘突然過(guò)得那么慢呢？班主任給我們安排了最后一個(gè)團(tuán)隊(duì)：“拍這張照片，說(shuō)明你的小學(xué)生涯結(jié)束了�！敝蟾靼喟嘀魅螏ьI(lǐng)本班學(xué)生到指定位置。拍完這張珍貴的照片，我就要離開(kāi)我們的母校了。
那一瞬間好像是我們班最用心的時(shí)刻，盯著鏡頭。短短幾秒鐘，這六年就浮現(xiàn)在我的腦海里。一起掙扎的樣子。幾百?gòu)埣垼瑤浊У懒?xí)題，幾百支筆……都印在了我的腦海里。
“嘿，借我一把尺子�！睂�(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)，看著那些面孔已經(jīng)不是小學(xué)時(shí)熟悉的面孔了。
我們?cè)?jīng)抱怨過(guò)：在一起奮斗了六年，瘋了六年，一張?jiān)嚲韰s把人都散了。一個(gè)畢業(yè)照送的'。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，不管你平時(shí)有多不愉快，關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì)扯著嗓子給你加油。你會(huì)遇到一個(gè)路人甲，但不如小學(xué)的你。
如果要時(shí)光倒流，我會(huì)回到小學(xué)，讓我們?cè)侬偪窳瓴缓蠡凇?/p>
左邊第三排的第二個(gè)女孩不再膽小。右邊第二排第一個(gè)老師還這么嚴(yán)格嗎？
這將是包含我們故事的最珍貴的照片。
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