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消防演習(xí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的消防演習(xí)的作文，歡迎閱讀與收藏。
消防演習(xí)的作文1
今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來揮去，我也不例外，正當大家手足舞蹈地說著，火情警報器突然“嗚嗚”地響起來。于是大家更激動了，立刻排好隊伍，大流星步?jīng)_到了操場上。再看看其他班級大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場上集合。
來到操場，吳校長宣布了我們?nèi)＜系臅r間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來提高速度。接著，吳校長又給我們演示了滅火演練的過程。首先，老師邊說邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開開關(guān)，人站在高的一側(cè)，瞄住焰心噴射�？墒窃掚m這么說，但是操作起來有點難。瞧！老師拿著滅火器對準一只火盆進行猛噴，結(jié)果沒有成功。接著讓大哥哥來嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒有撲滅。吳校長迅速地接過另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時，突然濃煙四起，黑色的`煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的問題，才致使滅不掉。
雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會到了逃生的方法。
消防演習(xí)的作文2
“撲通！撲通！”在11月10日的晚上，緊急的哨聲像女高音尖叫一樣的響起。接著又聽見了無數(shù)雜亂的.腳步聲。原來是一年一度的消防演習(xí)開始了！只是，大部分人還在呼呼大睡，絲毫沒有什么反應(yīng)。
終于，大家在同床同學(xué)的叫喚下，迷迷糊糊地醒來了！等到完全清醒時，才發(fā)現(xiàn)消防演習(xí)開始了。所有人開始心跳加快，動作也快了起來。有些同學(xué)連鞋子也不沒穿就跑下了樓，有的人只穿了一條內(nèi)褲，也沖下了樓，還有的人甚至一位已經(jīng)到了早上，匆匆起床，跑進了WC，去洗漱了……真可謂丑態(tài)百出��！
過了好些時間，人終于都到齊了，老師開始報時間。我們班的同學(xué)都開始皺起眉頭，有的人甚至捂住耳朵，因為大家怕自己班用的時間太長。哎，結(jié)果，我們用了三分多鐘，如果真著火，估計有那么三、四個人要躺到急救室去了！
幸虧這只是消防演習(xí)！
消防演習(xí)的作文3
火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點點的火星都可能引起一場巨大的火災(zāi)，11月是消防宣傳月，今年的主題是“重視火災(zāi)，學(xué)會逃生”,所以，我們學(xué)校舉行了消防演練。
孔老師在演習(xí)開始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當消防員叔叔說演練開始時，我們準備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶墻，彎著腰一個接著一個以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無法呼吸，到一樓轉(zhuǎn)角時，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的.被熊熊燃燒的火圈包圍，我心里緊張地想著：“怎么辦，我不會就這么葬身火海了吧？”同學(xué)們喊著：“不會是真的火吧！”這時聽見喇叭里消防員叔叔的聲音：“請各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開眼睛，什么也看不清，我們只有沿著墻壁一點一點地摸索，終于從火海里逃了出來。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會我們怎樣使用滅火器，并請了老師去做實驗。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的祖國更加祥和安寧！
消防演習(xí)的作文4
一天，第二節(jié)課下課，就響起刺耳的警報聲。我們先是一愣，然后便像一陣風(fēng)似的.沖出教室，奔向大操場。
學(xué)校里四處散發(fā)著臭氣，那些臭氣咬住了我們的口鼻，就像一只餓壞了的狗死死咬住一根骨頭。我們趕緊用衣服、紅領(lǐng)巾或布捂住自己的口鼻，生怕被“餓狗”咬住。
終于，煙霧散去了，我們高興地“拆”掉紅領(lǐng)巾等物，吸了一大口新鮮空氣。
可沒過多久，臭氣又陰魂不散地籠罩了整個校園，我們只好又捂住口鼻，無精打采地站在那兒，若無其事地看著已經(jīng)變了味兒的大操場。
沒過多久，煙又散了。這時李老師走上主席臺，他說了關(guān)于怎樣火災(zāi)逃生的事情。他還請了幾個六年級的學(xué)生，上來親身體驗滅火技能。李老師先點燃報紙，再報紙扔進桶里，等火燒著了的時候，在火上澆油，讓火變得更旺盛。
結(jié)束了，我們都萬分疲倦地走回教室。
消防演習(xí)的作文5
一年一度的消防器材檢測的時間到了，器材需要更新，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個機會，領(lǐng)導(dǎo)用將要換掉的滅火器在我校內(nèi)進行了現(xiàn)場消防滅火演練。
演練開始前，來自臨汾市消防大隊的主任現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器的操作步驟和注意事項。隨后，大家在空曠的操場點燃找來的燃料，火著起來后操作滅火器將火成功撲滅，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)消防知識，同時也感受消防安全的重要性。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火，大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中，同學(xué)們積極配合，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果。
全體同學(xué)通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī)，積極學(xué)習(xí)各項防火措施，在防止火災(zāi)發(fā)生的'同時，做好撲救火災(zāi)的應(yīng)急準備工作，把防火和滅火結(jié)合起來，避免和減少因火災(zāi)造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務(wù)，需要全體同學(xué)共同關(guān)心、積極參與，不斷加強消防安全責(zé)任意識，增強整體抗御火災(zāi)的能力，共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境。
消防演習(xí)的作文6
太陽公公悠閑地在天空上睡午覺，一陣“叮叮�！�，急促響亮的鈴聲吵醒了太陽公公，一群群小朋友們急急忙忙的從教室里跑出來，是怎么回事呢?喔，原來是小朋友們在消防演習(xí)呀。
午后，幾只瞌睡蟲在教室的天花板上飛來飛去，我們都蠢蠢欲睡，哈氣連天。突然，一陣消防鈴聲響起，我們瞬間清醒了，心里默默念著老師教的`火警逃生步驟，迅速拿起毛巾，捂住嘴鼻，有秩序地排著隊，跑向了操場。
小朋友們都安全到達操場了，歡呼著，雀躍著，好似真的從一場火災(zāi)中勝利大逃亡出來一樣，而不是在演習(xí)。校長在講臺上諄諄教誨，可我聽著聽著就走了神，看到太陽公公仿佛在對我笑，小草們都在對我鼓掌，夸我是個勇敢機智的好孩子。
三五成群，打打鬧鬧，一路蹦蹦跳跳的回到了教室，每個同學(xué)臉上都洋溢著自豪的笑容，太陽公公笑得更開心了。咦?瞌睡蟲都不見了，飛去哪了?
消防演習(xí)的作文7
今天下午，我們學(xué)校進行了消防演練活動。
這是下午的第二節(jié)課————美術(shù)，當我們正在聚精會神地畫畫時，警報突然響了起來，大家馬上捂著鼻子奔向操場，到了操場后，同學(xué)們趕快排好隊，從主席臺上走來一名消防隊員，他先對我們的快速疏散進行了表揚，然后又有一名消除隊員為我們表演了怎么戴防毒面具、戴的時候，他的速度特別快，只聽咔咔幾下就好了，神速呀，最有意思的還是發(fā)射高壓水槍，只見一名消防員拿著水袋，很快地跑到場地中心，又有兩名消防員也拿看水袋跑到位置上站好，然后把各自的水袋和對方的接好，這時水袋已經(jīng)成了人字形，只聽嘩的一聲，我們的目光全部轉(zhuǎn)向左邊，只見那里的'水像噴泉一樣射向天空，真是精彩呀！同學(xué)們?nèi)嫉纱笱劬Γ@呆了！
演習(xí)中，消防隊員的速度都特別快，因為人的生命只有一次，只有爭分奪秒才能救出更多的人，所以有個好的身體很重要，消防隊員不怕累、不怕苦的精神也是我們要學(xué)習(xí)的榜樣！
消防演習(xí)的作文8
今天，我們學(xué)校進行了一次防災(zāi)演練。
正當我們在講數(shù)學(xué)題時時，突然聽到警報聲，同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻，想操場跑去。因為在樓里只有三個班，所以我很快的跑到了目的.地——操場。
看上去這次演習(xí)是那么成功，逃生是那么訊速�？墒聦嵅⒉皇沁@樣的。在逃生時，很多人并不把這當做一次演習(xí)，而只是一場游戲。說說笑笑，還有的竟然還手拉手，知道的是演習(xí)，不知道的還以為是散步呢！王老師站在國旗下嚴肅的講到：“雖然這一次用了2分鐘，但是有些老師做的不好�！蔽乙裁靼琢艘恍┲R：在逃生時，不能像開運動會一樣百米沖刺，要做到兩點，第一在逃跑時，不能用盡全力，否則體力會很快減弱。第二要彎著腰跑。
在這里，我想告訴大家： 在災(zāi)難來臨時，大家要在保護好自己的情況下盡可能去保護他人，使大家都能得到平安！
消防演習(xí)的作文9
在星期五，我們學(xué)校舉行了一次一年一度的消防演習(xí)。因為在前一天吳老師就說要消防演習(xí)，所以大家的心情都忐忑不安的，都不知道警報什么時候響。
到了中午寫作業(yè)的.時候，我的作業(yè)只寫了一半，我們就聽到了急促的報警聲，大家都十分激動，拿出昨天準備好的毛巾捂住自己的嘴和鼻子，往離自己最近的安全通道跑去。在樓梯上有很多老師指揮我們跑向操場，但有些同學(xué)還是在樓梯上推推散散的。
更有嚴重的問題是，有不少同學(xué)沒有用毛巾捂著嘴和鼻，沒有貓著腰，不把這次的消防演習(xí)當一回事；極少同學(xué)按照正確的逃生方法跑到操場上；更過分的是，有同學(xué)在樓梯上奔跑著，多危險，萬一碰到了人家，該怎么辦？如果是真的著火了，怎么辦？
同學(xué)們?nèi)绻娴闹鹆�，千萬別慌張，要淡定。不能像那些逃生方法錯誤的同學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該要貓著腰，用濕毛巾捂住嘴和鼻，要是不照做，后果不堪設(shè)想。我還要提醒一下大家，要把每一次消防演習(xí)當做一次考試一樣。
消防演習(xí)的作文10
昨天，我們舉行了一次關(guān)于消防的演習(xí)，雖然只有兩分鐘，但心里還是特別的緊張。
當老師告訴我們消防演習(xí)的注意事項時，我認真地聽著，生怕會出錯。老師告訴我們警報會在九點零五分拉響。在八點鐘時，我認真的數(shù)著點，但老師說讓我們看書，因為真正火災(zāi)時是不會數(shù)著時間的。于是我看起了我心愛的書。
“嘀嘀嘀”警報聲響起，全班轟的一聲，像突然打了個雷一樣。全班有秩序地往外跑。大家掩住口鼻，彎下腰，起初走廊里并不嗆人，直到了方廳，才聞到了一股刺鼻的味道，可是門口太擠，根本出不去。再加上幾個高中生擠來擠去……直到前面的高中生開了一條路，后面的`人才跑了出去。
到了小學(xué)部的操場，我盡量掩住口鼻，奔向創(chuàng)新廣場。我一刻也沒在小學(xué)操場停留，因為老師說過，小學(xué)操場是最危險的，四周的樓都會向中間倒塌。
這次消防演習(xí)很讓我緊張，但是誰然讓我緊張，但是還是很有必要性的，假如突然出現(xiàn)災(zāi)難，就可以逃生了。
消防演習(xí)的作文11
上周二下午第二節(jié)課上，我校全體師生體驗了讓人驚心動魄的消防疏散演習(xí)。
“同學(xué)們，我們學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，請在班主任的指導(dǎo)下離開教室�！币晃焕蠋熡脧V播通知。同學(xué)們匆匆地拿出濕毛巾，排好隊伍，貓著腰，迅速向操場跑去。此時此刻，已是濃煙滾滾，由于我跑得太快，差點和前面一位同學(xué)相撞�！安灰獢D，不要擠！”一位老師疏通著秩序。等跑到了操場，大家都舒了一口氣。疏散演習(xí)結(jié)束了，林老師在主席臺上發(fā)言：“同學(xué)們，最可貴的.就是我們的老師。他們還不忘在教室里、廁所里看看有沒有人在里面，要是真正的火災(zāi)發(fā)生了，最危險的就是老師們了，讓我們用最熱烈的掌聲感謝老師們！”……
是啊，這就是師恩，危急關(guān)頭，他們第一個想到的就是我們。要是有人少了，他們就會奮不顧身地奔向教室等角落。難道我們不該報答他們嗎？讓我們用自己最好的成績來報答他們吧！
消防演習(xí)的作文12
記一次消防演習(xí)福建省海滄區(qū)育才學(xué)校三年四班向鑫今天是3月28日，我校借這個消防安全教育紀念日舉行消防演習(xí)，老師要求我們每個人都要帶一條毛巾，到時需要用。
下午，第二節(jié)課一上課，我們先聽了消防知識講座，緊接著是火災(zāi)逃生演習(xí)。一聽七年級的教室電視著火，老師一邊指揮我們趕緊離開教室，一邊教我們把毛巾捂住鼻子，并排好隊有秩序的.下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子，然后彎著腰，緊跟著同學(xué)跑向操場。
緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！
”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急，消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀！
后來我們不少學(xué)生代表也試了試，演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。
消防演習(xí)的作文13
上星期五，我們學(xué)校舉行了一次難忘的消防演習(xí)。
我們學(xué)校里來了一輛消防車，我的心怦怦地跳個不停。老師發(fā)給我們每人一條毛巾，隨著警報聲響起，我們沖出教室，迅速排好隊。煙霧彈的濃煙四處飄散，我們捂住嘴巴，沖到廣場上，按做早操的順序排好隊。
操場上，消防員叔叔給我們演示水槍如何滅火。水從水帶里沖了出來，高壓水炮的威力可不得了了。從消防車里飛出來一條巨大的“水龍”直入云霄。我們都叫著“好—好—，再來一個更高的！”我也目瞪口呆了。我想：水竟然有如此大的`威力呀！
然后要觀看的是如何使用滅火器滅火。消防員叔叔在跑道上放了兩個大油桶，里面燃燒著柴油。只見他拿著滅火器朝著火苗噴射，“嗤”一聲，火被撲滅了。幾個高年級的同學(xué)上去試了一下，也很快把火撲滅了。
接下來講消防知識。消防隊隊長給我們詳細地講解了消防知識，我們個個洗耳恭聽。
通過這次消防演習(xí)，使我學(xué)到了應(yīng)對火災(zāi)的方法，今天的收獲真大呀！
消防演習(xí)的作文14
今天，學(xué)校里在對我們一年級小朋友進行了一次消防知識大講座，還進行了一次消防演習(xí)，從中我們學(xué)到了許多知識。
首先由任教官給我們講一些消防知識，我聚精會神地聽著。然后任教官帶我們參觀了輔導(dǎo)學(xué)校的消防展覽室，向我們一一介紹消防設(shè)施。在這里我看到了很多從未見過的`東西，有消防應(yīng)急燈、火災(zāi)防護面罩等，同學(xué)們聽得津津有味。
忽然，走廊上起了煙霧，不好著“火”了。我記得任教官說過“遇上火災(zāi)，不要害怕，要鎮(zhèn)定，要有序地離開現(xiàn)場……”我連忙解下紅領(lǐng)巾，把它折成四半，捂在鼻子上，把身子半蹲下，然后右手扶著墻壁慢慢向外面走去。終于到了安全地帶，老師正在外面等著我們呢！看見同學(xué)們一個個有序逃離，老師豎起大拇指，夸獎了我們。
同學(xué)們，可要注意哦，不要玩火，不要隨意救火，遇到火災(zāi)別忘了打119報警，更要做到有序安全地撤離。
消防演習(xí)的作文15
11月10日晚上，崇文住宿樓的學(xué)生們進行了消防演習(xí)活動。
那天晚上，要入睡的鈴聲響過后，許多同學(xué)睡不著覺，因為有的同學(xué)已經(jīng)從老師的“異�！毙袨橹�，感覺出了一些蛛絲馬跡。我也是其中一個，我興奮地在床上翻來翻去，怎么也睡不著。
“著火了，著火了！”這令人驚恐的話中還夾雜著一聲聲尖利的.哨聲。我們連忙進入廁所，迅速拿起濕毛巾捂住嘴巴，急速沖向樓梯。到了樓梯口，我在老師的指揮下，急忙半蹲，跑下樓梯，直沖風(fēng)雨操場……
風(fēng)雨操場里已經(jīng)有很多同學(xué)了，大家激動地議論著。一聲哨響后，大家安靜了下來。俞校長宣布：這一次，只有一個班在三分鐘之內(nèi)到達了風(fēng)雨操場，那就是三（8）班！
太好了！我們是第一名！聽到這句話，我們都高興得手舞足蹈！真是一次有趣又有意義的活動��！
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