寫東湖的作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于寫東湖的作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
寫東湖的作文1
今天，我好高興��！終于要春游了。一大早的就樂的合不攏嘴，笑哈哈的我，一大早就來到學(xué)校，等待著那漫長的8點(diǎn)鐘的到！
不久，我的老師領(lǐng)著我們上了車，漫長的春游隨之開始了，車窗外，人來人往，車水馬龍，車子開了一個半小時，停下了，我們終于到了第一站，湖北省博物館，一眼望去，最引人注目的人，是那建在館中間噴水池，池中的水在噴射出來過程的水，閃閃發(fā)光，特別的耀眼，灑在人身上涼涼的，夾雜著柔柔的春風(fēng)，頓時，在身上升騰了一種涼爽至極的感覺，博物兩旁的花朵爭奇斗艷，走進(jìn)博物館才發(fā)現(xiàn)，館內(nèi)以是人山人海，把入口堵的是水泄不通，館內(nèi)的奇物是無奇不有，急著我一會兒瞧瞧這兒，一會兒瞧瞧那兒，看的我是眼花繚亂，跑的我是上氣不接下氣。不久，老師囑咐我們站在大門口集合，接著，又領(lǐng)著我們走了200米，到了第二站，東湖。
東湖，磨山？楚文化游覽區(qū)全國最大的楚文化游覽區(qū)，能媲美江南三大名樓的楚天臺，號稱碑，字，刻三絕的《離騷》碑刻，全國最大的“唯有才”石雕園和南國哲思園等。
老師領(lǐng)著我們往里走，走到一片森林，讓我們在那吃午飯，同學(xué)們樂不思蜀的掏出帶來的零食，在那津津有味的吃著，半個小時后，我們就起程了，一路上，微風(fēng)拂過人的面孔，舒服極了，湖水是深綠色的，像翡翠一樣，顯得特別誘人，同學(xué)們情不自禁地涌向湖邊，老師立刻皺起眉頭，扯開嗓門喊道：“那個敢到湖邊去，試哈子�！蓖瑢W(xué)們立刻返回正道。有時，還癡癡的望著湖邊，湖邊的柳樹，享受著太陽的溫暖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，千絲萬條的柳絲在春風(fēng)中盡情的扭動著柔軟的腰，多像是一個姑娘在那兒梳理著她們剛洗凈的秀發(fā)！
這些景象使我頓時想到了《詠柳》，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”這東湖楊柳也是別有一番風(fēng)趣��！
陽光灑在湖面上，波光粼粼的，像是嵌上了金子，波浪親吻著湖岸，不時會看到一些小魚在水里游來游去，樹上的鳥兒在那鳴唱，還會傳來游人的嬉笑聲，真是一片和諧的樂章，火辣辣的太陽灼傷著我的皮膚，使我汗流浹背�？嗫嗲笾蠋熗刈�，我們走出東湖大門，站在一處陰涼的地方，等待著大巴的到來。此時，我感覺子像是在門口討飯的乞丐。我們的大巴終于來了，就像救世主到來一樣，這也意味著幸福將開始。
回到學(xué)校，雖然感到很累，但是我很快樂，春游讓我學(xué)到了許多知識。我要探索宇宙的奧秘，同時也可以觀看許多美麗的景色，相信我一定可以做到。
寫東湖的作文2
國慶長假，我和爸爸媽媽一起，來到了紹興東湖景區(qū)游玩。我們一下車，買好了票就直沖景區(qū)大門。
一進(jìn)入大門，一幅清秀的山水畫展現(xiàn)在我們的眼前。湖面上，一座座山峰像雨后的`春筍，破水而出。山上巖石累累，倒映在水中�！岸嗝姥剑 蔽也唤潎@道。
我們來到了游船碼頭，坐上烏蓬船，泛舟湖上，水天一色，真有一種飄飄欲仙的感覺。雖然深秋的晨風(fēng)有些涼意，我們還是興致勃勃。船工用右腳擺動著雙槳，雙手掌穩(wěn)著舵，非常悠閑自在。眼前的巖石筆直地矗立著，我不由得想起了詩人李白的詩句：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回�！�
烏蓬船把我們帶到了仙桃洞。進(jìn)入洞中，就仿佛進(jìn)入了一個仙桃里面。我們仰望洞頂，一線天就在我們的眼前。洞中石壁上有一幅對聯(lián)，左邊是“水深三千尺不見底”，右邊是“桃樹三千年不開花”。
出了仙桃洞，我們又來到了陶公洞。傳說，這是東晉大詩人陶潛游玩所到之處。我們進(jìn)入洞中，看到石壁上有幾行大字。定睛一看，原來這是一首詩。我費(fèi)力地讀著詩句，不知不覺出洞了。
東湖風(fēng)景區(qū)，景色優(yōu)美，果然名不虛傳。下次，我還要去玩。
寫東湖的作文3
在陽春市春城東的東湖水庫邊上，陽春人修造了一條約4公里長的環(huán)湖綠道，她是春城市區(qū)一道亮麗的風(fēng)景，她更是人們休閑、鍛煉的好去處。
山清水秀的東湖，依山傍水，環(huán)湖綠道更是草木蔥蘢，山間小道，幽徑蜿蜒，悠游其中猶如沉浸在綠色的海洋中，人稱東湖是“天然氧吧”一點(diǎn)不假，這里空氣清新，無處不蕩漾著綠的清香，花的幽香，深深呼吸，整個人精神爽快，心曠神怡，令人流連忘返。
早晨，漫步其中，鳥雀唱山林，湖面平如鏡，正值蟬鳴荔熟瓜果滿園時節(jié)，荔枝、黃皮、龍眼十里飄香，果農(nóng)笑逐顏開。重陽佳節(jié)，秋高氣爽，人們攀頂?shù)歉卟娠L(fēng)怡人。
朋友，這樣的好去處，難道你不神往嗎？難道不值的你去感受感受嗎？
寫東湖的作文4
今年３月中的一天早上，春風(fēng)拂面，細(xì)雨如絲。我和幾個小伙伴興致勃的來到東湖邊欣賞這細(xì)雨如煙的美景。
我們乘著小船，在湖上悠閑地劃著．蕩著。只見湖面被細(xì)雨濺起了一個個小圓暈，小雨滴你擠著我，我擁著你，落在湖里迅速地消失了，有幾滴非常調(diào)皮，跳入船中落在我們的身上．頭上，使我們的臉頰涼絲絲的，幾條活潑的小魚悄悄的浮了上來，吹了幾個小泡泡后，又沉了下去，可愛極了。
我的目光在湖面上慢慢的搜尋著。突然，一副奇異的圖畫躍入眼簾——有幾條小魚躲在幾片飄落在湖面上的樹葉下，仿佛正在捉迷藏。遠(yuǎn)處的群山，肩挨肩，手拉手，一副親密無間的樣子。眼前的一切真是一副美妙絕倫的山水畫。
可愛的東胡有這么美的景色，難道不真像詩人手下的杭州西湖“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”啊！
【寫東湖的作文】相關(guān)文章：
寫東湖的作文怎么寫02-03
寫東湖的作文范文03-30
寫東湖的學(xué)生作文02-03
東湖05-13
東湖08-14
東湖08-02
東湖03-16
關(guān)于東湖的作文04-12
東湖夜景作文04-23