最難忘的一件事記敘文4篇
導(dǎo)語:在我們成長的過程中,大家有沒有一件最難忘的事?下面是小編收集整理的最難忘的一件事記敘文,歡迎閱讀參考!
篇一、最難忘的一件事記敘文
在我成長的過程中,發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上,老師布置了很多作業(yè),令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛。經(jīng)過同學(xué)家時,我看見還有很多同學(xué)還在書桌上做作業(yè)。同學(xué)們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè)。我很驕傲地抬起頭,對他們說:“我確實是做完作業(yè)了!”
第二天早上,我去上學(xué)了。到了學(xué)校,組長叫我把作業(yè)拿出來,我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:“當(dāng)然不是了,一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業(yè)補完整。那時同學(xué)們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業(yè),你才會被老師責(zé)罰。哈哈哈哈~~~!蹦菚r我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認(rèn)真聽老師講,才造成今天的錯誤。我走回座位,把作業(yè)補完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認(rèn)真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責(zé)罰。
每當(dāng)想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注,作業(yè)要一絲不茍,學(xué)習(xí)要腳踏實地。
篇二、最難忘的一件事記敘文
今年春節(jié),我隨爸爸媽媽回山東外婆、外公家過年。
回山東后的第二天早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)院子里白茫茫的一片。哦!原來是下雪了。我穿上衣服、蹬上鞋子,高興極了,在院子里蹦啊跳啊。
爸爸這時跑過來對我說:“走,咱們爬雪山去!蔽乙宦犔酶鼩g了。
雪可真大。∥覀円荒_深一腳淺地開始爬上一個不高的雪山。剛開始,我在前面跑,因為我看到哪兒都是白的,大地像鋪了一層白糖,樹上、屋頂上、整座山上到處都是。有時我乘爸爸不注意我還抓了一把雪放進(jìn)嘴里,嘗嘗到底甜不甜?斓桨肷窖,我感覺有點累了,正好看到一塊桌面大小的石頭在道邊,我趕緊爬上去,站在上面低頭往后看,外婆家住在小山村,都看不出來了,唯一看到的是每戶煙囪里的炊煙在慢慢上升,!一幅多美的圖畫,爸爸趕緊拿出手機拍下這個難忘的時刻。
爸爸牽著我的手,我們咯吱咯吱踩著雪,一步一步地爬上山頂。哇!好藍(lán)的天空,映襯著白茫茫的雪山,天空和雪山一塵不染,多么清新的空氣撲面而來,我和爸爸大口地呼吸著。遠(yuǎn)處湛藍(lán)的大海,鑲嵌在天邊,讓人看的賞心悅目。
難忘那藍(lán)色的天空,湛藍(lán)的大海,白茫茫的雪山,清新的空氣。這真是一次難忘的登山之旅。
篇三、最難忘的一件事記敘文
俗話說:“人非圣賢,孰能無過”。每個人多少都有犯錯的時候,但是肯不肯認(rèn)錯,就決定于一個人的修養(yǎng)品德了。有君子修養(yǎng)的人,犯了錯勇于認(rèn)錯,不逃避、不貳過;反之小人犯錯了不僅始終不認(rèn)錯,還把過錯推給他人,讓其它人成為代罪羔羊。因此犯錯人人難免,但是認(rèn)錯的`勇氣卻不是人人皆有,我們應(yīng)該用誠實的態(tài)度去面對一切事物,不要蒙騙自己的良心。
記得在我小學(xué)五年級的時候,我們班的外掃區(qū)在學(xué)校操場旁的游樂設(shè)施那一片。由于附近種了好幾棵樹,秋天時微風(fēng)一吹————像雪花般片片地落了下來,鋪成了一條橘黃色的地毯。當(dāng)成風(fēng)景欣賞固然優(yōu)美,但是變成了整潔評分員眼里的班級外掃區(qū)域,可是會被大大的扣分。因此為了外掃區(qū)一“葉”不染的容貌,除了早上、下午,連飯后時間都必須去打掃,雖然十分辛苦,但是每周都可以獲得整潔獎牌,也讓大家甘之如飴。
就在某一天早上,我照例拿著掃把打掃外掃區(qū)時,赫然發(fā)現(xiàn)地上有一只蜈蚣,在僅一步之遙的地方對著我張牙舞爪。我嚇了一跳,連忙抓著掃把往地面胡亂拍了一陣,“啪、啪、啪、啪、啪”結(jié)果那只蜈蚣竟然沒死,動作敏捷地跑走了。我松了一口氣,但同時也發(fā)現(xiàn)掃把斷成了兩半!當(dāng)時時間很早,因此只有我先來打掃。我悄悄地把壞掉的掃把放入掃具籃里,再拿出一支新的繼續(xù)打掃,裝出一副若無其事的樣子。
果然,老師下來巡視我們的打掃情形時,發(fā)現(xiàn)了那只壞掉的掃把。老師問:“這是誰用壞的?”同學(xué)們都搖搖頭,我也心虛地?fù)u了兩下。老師看了,沉默了一下,說:“用壞掃把的人,你可以下課再找我承認(rèn)!崩蠋煷嗽捯怀觯业男睦锪⒖涕_始了拉鋸戰(zhàn)。我可以不說出是我用壞了掃把,但是我會覺得良心不安;我也可以承認(rèn)是我用壞掃把,或許會被處罰,但卻不愧對于自己。最后,我選擇了后者。
當(dāng)我向老師認(rèn)錯的時候,老師似乎很高興我這么做,她只是叫我丟掉壞掃把,再去處室登記領(lǐng)一支新的。在領(lǐng)新掃把回教室的途中,我的心中十分踏實。這次的經(jīng)驗讓我了解到勇于認(rèn)錯,就等于給予自己一個改過自新的機會,因為知錯能改,才能避免在人生的旅途中,被同一塊石頭絆倒。比起逃避自己所犯的錯誤,或者不肯承認(rèn),認(rèn)錯使我們學(xué)習(xí)到的更多!
篇四、最難忘的一件事記敘文
看到這個題目,我的腦子開始搜索每一節(jié)課的情景。第一個走進(jìn)腦海的是第一節(jié)課的場景
開學(xué)第一天晨讀本應(yīng)該讀語文,大多數(shù)同學(xué)讀英語,這時您走進(jìn)來,我誤認(rèn)為你是英語老師,看見您低著頭笑瞇瞇地看每位學(xué)生的讀書情況。最后,您讓同學(xué)們安靜下來,說您是語文老師,今天早讀應(yīng)該讀語文。我在一角認(rèn)真端詳著您,從您的語氣來看,你應(yīng)該是個脾氣性格非常好且憨厚可掬的老師。
緊接著我們開始了高中生涯的第一節(jié)語文課。
一開始講課我并沒有對你產(chǎn)生多好的印象。您上課沒有威嚴(yán),看起來很隨意,講課也沒有明確性,還有上課時有同學(xué)故意在下面接您的話,您也不氣不惱,并順著他們說上幾句。我心想這是什么老師,還真是讓我開眼界了。
在這節(jié)課的后半部分,您開始向我們講述您對語文的看法和您自己的授課方式。這時,我對您的看法有了轉(zhuǎn)變,感覺這才是真正的講課,真正能鍛煉我們的思維和自主學(xué)習(xí)能力。都說老師與學(xué)生是朋友,可我沒看到在哪一個老師身上體現(xiàn)出來。因為有的老師往那一站就知道不可能和他說笑。唯獨您,雖然您身材挺魁梧,但您的話語,講課時所營造的輕松與融洽的課堂氛圍,都是你和藹可親的一面。
我感覺上語文課很輕松,可以使我從數(shù)理化中逃脫出來,全身心的去品味語文課。每次上語文課時感覺時間過得很快。我想這可能是我真正投入的緣故吧!
幾個月后。
經(jīng)過幾個月的時間,我對您又有了許多不同的看法。每節(jié)語文課上,您都能多少給我們制造一些快樂,我越發(fā)的佩服你。因為我感覺“宰相肚里能撐船”這句話就是為你而生的,有同學(xué)沒有完成作業(yè),您也只是淡淡的一笑,給他們說幾句道理,然后再習(xí)慣性的說一句“盡力就好”。還有,你對某些同學(xué)的一次次的食言,最后也都欣然接受。剛開始,我特反感您的這種做法,并且感到很無語,但后來轉(zhuǎn)念一想,我真是佩服你,不知道你是怎樣可以把心態(tài)保持的這么好,真的很羨慕你這一點。有時,你的種種行為讓我感到你很童真,比如你說你為發(fā)明的“翻書頁”提問法感到自豪;讓同學(xué)上講臺,你自命為“郭同學(xué)”向“老師”求解,這些都讓我感到你很幽默。在我所認(rèn)識的這些任課老師中,你是最獨特的。因為你可以娛樂氣氛而不失尺度,因為你可以教育同學(xué)而不失風(fēng)度,因為。
我想你應(yīng)該是每位同學(xué)心目中的好老師,因為你身上具備了太多別人不能夠擁有的東西。任何事情任何人不都只是有好的一面,因為那樣是不真實的,你也不例外,你的不足是沒有脾氣,罰同學(xué)抄個課文就是嚴(yán)厲的了,其實有時適當(dāng)嚴(yán)肅一下也是應(yīng)該的。
目前對老師的了解就這么多,希望您可以把您身上的優(yōu)點永遠(yuǎn)保持下去。
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