有關(guān)疼痛的作文
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于疼痛的作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
疼痛的美麗瞬間
我在枝頭慢慢地爬著，貪婪地享受著雨后的陽光與彩紅，經(jīng)過風(fēng)吹雨打，我的身體已經(jīng)傷痕累累，我知道，自己的生命是如此的卑微，看著那些紛飛的落葉與美麗的蝴蝶，我寧愿化作那落葉，至少能與那美麗的生命一起飛舞……
時(shí)光依舊漸漸地流逝，可最近，我發(fā)現(xiàn)我總會(huì)莫名其妙地吐出一些柔軟的東西，漸漸地，我的身體被這些東西完全包裹住了，思緒漸漸模糊，我驀然感到了彷徨與無助……
不知過了多久，我有些清醒了，開始，感到身體劇烈的疼痛，但又很快樂，因?yàn)槲曳路鸶械奖成隙嗔艘恍┸涇浀臇|西，也許，我的生命會(huì)因此而轉(zhuǎn)折；也許，我不再是一只爬著的，被人唾棄的蟲；也許，我會(huì)飛上我向往已久的藍(lán)天：也許，我發(fā)現(xiàn)我真的在繭中，我真的實(shí)現(xiàn)了愿望——破繭成蝶。
忍受著痛苦，我掙脫了厚重的繭，我回頭看了看自己的翅膀，稚嫩而清新的顏色，我試著抖動(dòng)了一下，心仿佛被什么東西撞擊了，快樂在心底悄然滋長。于是，我迫不及待地爬上枝頭，笨拙地抖動(dòng)翅膀。我能飛了，我真的能飛了，我按捺不住喜悅的心情，我自由的飛著，我不再是那只被人唾罵的爬蟲，我和其他同伴一樣。我昂著頭，飛著，飛著……
可是，我的快樂并不長久，某一天，一個(gè)男孩抓住了我，看到我的翅膀，他驚嘆：“多么美麗的一對(duì)翅膀啊！”說著，我的翅膀，被無情地折斷，在那一瞬間，我絕望了，他一定想不到，那雙翅膀，形同我的生命。
一只折翅的蝴蝶，不，應(yīng)該說是爬蟲，依舊被人唾棄，他們?cè)谡f著：“瞧！你這個(gè)丑東西，還活著！”我趕快爬走，不想死在人類的腳下。
我的痛苦讓我憎恨人類，我的痛苦讓我從此對(duì)飛只是幻想。
我的痛苦讓我知道了人類的殘忍，人類的無情，我痛恨自己為何不早點(diǎn)成長！
一只折翅的蝴蝶是活不久的，我留著最后一口氣爬上了我破繭而出的那個(gè)枝頭，最后一次，我渴望飛…
歲月給了我疼痛
當(dāng)你回憶起過往時(shí)，記起的一定是那滿目的瘡疤和實(shí)感的疼痛。
我也是，然而再提起那些疼痛的過往時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那滿目的瘡疤令我成長。
還記得那年自行車在小孩子群里特別受寵。我依舊清楚地記得我放學(xué)回家后見到一輛自行車時(shí)的喜悅感。我自信滿滿地要學(xué)騎車，甩下書包，開始圍著車子轉(zhuǎn)悠。腦子里開始想象我騎上它的樣子。“要不要試一下？”母親的話才把我的思緒揪了回來，我順勢(shì)答應(yīng)。可膨脹的喜悅感讓我有些不知天高地厚了，剛跨上自行車，便連人帶車一起翻了下來，腳蹭破了皮。我立即被疼痛澆醒了意識(shí)，瞳中的光彩也隨即消去一半。扶起車子，重新小心翼翼地坐上車子，剛踩起踏板，車子便不受控制地沖撞到了路沿的糙墻面上。血從肘關(guān)節(jié)處冒了出來，我不知是對(duì)什么產(chǎn)生了恐懼，或許是傷口，亦或許是自行車。到太陽下山，我已記不清我摔下來多少次，唯獨(dú)憶起那滿目的傷疤。母親痛心于我的傷口，而父親卻道：“摔跤怕什么，總要吃點(diǎn)苦才能達(dá)到目的！”也許是好強(qiáng)，我并沒有放棄。我又一次騎上車子，慢慢地控制著，踩著腳踏板歪歪斜斜地騎著，我才發(fā)現(xiàn)我終于沒有摔倒，再開始時(shí)，我可以生澀地掌握方向。那種激動(dòng)像是在油鍋里煎炸的油條，迅速脹大。
邁克爾？喬丹一生中輸過幾百場(chǎng)比賽，現(xiàn)在有人問他對(duì)自己的過去作何感想時(shí)，他說：“我失敗、失敗再失敗，這就是我現(xiàn)在成功的原因�！蔽蚁胧堑�，成功是要流血的。
我經(jīng)�；貞浧疬^去的疼痛，或許是一場(chǎng)考試失利、或許是摔破了手臂、或許是遭受冷嘲熱諷……。它們所帶給我的，不僅是疼痛，更多的是成長，亦或是勉勵(lì)你的未來。想要忘記疼痛的人也只能浸泡在疼痛里。
歲月給了我疼痛，我給了歲月成長。
回憶留給會(huì)痛的人。
隨風(fēng)而逝的疼痛
夕陽西下，當(dāng)最后一縷夢(mèng)的光暉灑向大地時(shí)，所有的一切都在爭(zhēng)取著最后的希望，但那永遠(yuǎn)被關(guān)上的“生命之門”，卻將那吝嗇的`陽光排擠在時(shí)光的流沙中，將其快速地淹沒。
春天，是花兒一般的季節(jié)，擁有著無數(shù)生的輪回，跳動(dòng)著閃爍著光暉。鄉(xiāng)村的春天總是那么詩情畫意，當(dāng)我蹦跳著舞動(dòng)著春天的旋律時(shí)，我碰到了我的外祖母，她把我領(lǐng)到田野里，指著一棵奄奄一息的向日葵說：“只有內(nèi)心不夠堅(jiān)定的人，才會(huì)在她生命最璀璨時(shí)退縮。”說完將一袋葵花籽遞給我，讓我種在土壤中，并且讓我保護(hù)著它們，她會(huì)觀察成果。
年幼無知的我卻對(duì)外祖母的“教訓(xùn)”充耳不聞。繼續(xù)過著我嬉鬧的日子，浪費(fèi)著我的青春時(shí)間。但到了秋天后，一切都變了。外祖母的生命之花如那朵向日葵一樣枯萎了。那天，夕陽很美，如同天上那一株閃爍的向日葵，充滿著積極進(jìn)取的能量。外祖母艱難地朝著那個(gè)方向望去，卻在散落大地的那一刻歸去了，她開心地走了。出殯的那天急落暴雨，我沒有打傘，呆呆地望向那個(gè)沉睡過去的老人，任憑雨滴打落在我的身上，雨模糊了我的雙眼，但我知道落在腳上的那滴淚才是我真實(shí)的寫照。那朵只存在于天上的向日葵似乎也明白了什么，為外祖母哀悼。雨滴落在她的臉上，我卻不想為她擦去，因?yàn)槲抑滥鞘菍儆谒摹?/p>
我沒有送她去最后一程，卻獨(dú)自跑到田野里。眼前的景象讓我驚呆了，向日葵隨風(fēng)雨擺動(dòng)著，雖然沒有了太陽的庇護(hù)，卻依舊高傲地挺立著，絕不向“生命”低頭。正是在那時(shí)候我大力地用哭聲來釋放自己，因?yàn)槲抑缐涸谖倚纳系闹厥荒米撸ú艜?huì)盎然綻放。
在那之后，我摘了一朵向日葵送給遠(yuǎn)在天邊的她，我相信在她的心里的那朵向日葵是不會(huì)凋謝的。
于是我將花瓣散在風(fēng)中，隨風(fēng)飄去的還有我那淡淡的傷痛和生命的啟示……
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