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面具的作文15篇(精選)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的面具的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面具的作文1
脫下偽裝的面具，露出的是一張哭花的臉……
不要看我強(qiáng)顏歡笑地臉，請(qǐng)撫摸我那顆脆弱敏感的心。當(dāng)你看到它時(shí)，它早已傷痕累累，無力呻吟。這顆支離破碎地心被我粘補(bǔ)到無法愈合。現(xiàn)在，我再也挽救不了它了，我選擇了現(xiàn)身。
曾經(jīng)，為誰隱身？為你們的笑臉，為我自己的尊嚴(yán)隱身。明明早已傷心到了極點(diǎn)，卻裝作沒有發(fā)生，擺出一臉的平靜；明明淚水早已擠滿了眼眶，卻強(qiáng)力憋回，露出會(huì)心的笑容。
那個(gè)不熟知的她對(duì)我說：“不要隱身，請(qǐng)把你的喜怒哀樂展現(xiàn)在臉上給他們看�！蔽移疵�?fù)u頭，拒絕現(xiàn)身。仍然不停地在心情本上畫哭臉，將天氣改為陰天。
現(xiàn)在，為誰現(xiàn)身？為我那顆支離破碎地心，為我自己的`感受現(xiàn)身。積堆百日的淚水頓時(shí)間有如噴泉涌出，無法抵擋；聚成一團(tuán)的訴言有如火山爆發(fā)，無法挽救。
“我討厭你在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，我討厭你瞧不起我，我討厭你們議論我的家事……”我的心聲剎時(shí)沒有了剎車器，停不下來了。
“我不是討厭你的舉止，而是不知怎么向你表達(dá)我對(duì)你的愛。我并不想給你闖禍、惹麻煩，只是想讓你來看看我，記住你的女兒在這里想念你。我未曾恨過你，我那時(shí)說出來的“恨”是因?yàn)槟悴欢业男模屛铱鄲�。我想像妹妹一樣在你的懷里撒嬌，可是我長(zhǎng)大了，對(duì)你的懷抱羞澀了。我對(duì)你的愛道不盡！”
“我不想你戴有色眼鏡看我……”
我的心聲止不住，但面具為你脫下。
面具的作文2
9年前，我5歲，在讀幼兒園。
“出去“隨著老師的一聲怒吼，我出去了，卻留下了對(duì)老師唯一的印象，可怕，象惡魔。從此以后，我怕每一個(gè)老師，即使是非常和藹的那種類型。
1年前，我13歲，在讀六年級(jí)。
“這本書是誰的？“語文老師氣勢(shì)洶洶地舉著問道。
“是...“全班同學(xué)都把目光投到我的身上。
我楞著不知所云。
“就是你借他的`那本啊！“前桌小聲提醒。
“我又沒有叫他上課看�！拔倚÷暤剜止�。心里好不委屈。
老師的耳朵是敏感的，任何聲音也別想逃過去。
“砰“老師摔門出去。這是第一次。就因?yàn)槲摇?/p>
課后，老師沒有把我叫到辦公室“泡茶“。我的心里去很怨恨，認(rèn)為老師讓我在同學(xué)面前丟盡臉面。
今年，我14歲，在讀初中一年級(jí)。
眼淚在也忍不住了，一個(gè)勁地順著臉往下流。沒有哭喊，只有抽泣。老師揮了揮手，讓我回去。
那一刻，我覺地天地都要崩塌了。要知道，一個(gè)好學(xué)生的父母被老師痛批的情景。單單是因?yàn)樽鳂I(yè)沒有寫。
辦公室里，我們這群“壞孩子“圍在英語老師的辦公桌旁�？粗蠋煷螂娫捊o家長(zhǎng)。我想，那一定很難堪吧。他們央求著老師的寬恕，而我只是在旁邊無力地看著。
老師開始打電話了，電話接通了，老師盡說我們的好話，都把我們的錯(cuò)誤小化了。我心里稍微好過了。至少不提“請(qǐng)“家長(zhǎng)來。輪到我時(shí)，老師嘆了口氣，幽幽地說：你還是算了吧，你成績(jī)一直挺好的。這次也是第一次�！拔乙粫r(shí)反應(yīng)不過來，只覺得自己得救，整個(gè)身心也就放松了。
對(duì)于老師可怕的壞印象好象也是從這一時(shí)刻開始煙消云散，只覺得每個(gè)老師其實(shí)都是天使，只是惡魔的面具讓他們變得可怕了，但無論怎樣，他們都還是天使，學(xué)生心中永遠(yuǎn)的天使。
面具的作文3
硬幣有兩面，正面與反面；人亦有兩面，表面與內(nèi)心。
——題記
閑時(shí)無趣，翻開書，看到了一篇名為《第四堵墻》的文章，頗有感悟。覺得自己也如同故事中的主人公一般，湮于茫茫人海之中。
故事很有趣，講述的是兩名主人公因種種原因帶上了不同的面具。女主一號(hào)在生活中是一個(gè)‘假小子’，但她的內(nèi)心其實(shí)是希望想一個(gè)公主那樣，擁有著屬于自己的公主床、公主娃娃等等。于是乎，她來到了名為‘第四堵墻’，這所謂的‘第四堵墻’其實(shí)是她的內(nèi)心。其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)的人們都如同主人公一般，面對(duì)朋友、親人、師長(zhǎng)，早已帶上了一個(gè)又一個(gè)的.面具。原本活潑、淘氣的女孩因家人的呵斥變得文靜，原本老實(shí)巴交的人因?yàn)橐淮紊袭?dāng)受騙而變得陰險(xiǎn)狡詐等等，諸如這些事，數(shù)不勝數(shù)。人們總是因?yàn)榉N種原因，不愿讓他人看到自己真實(shí)的一面。
行走在人生路上，原本可以大闊步地向前走，卻因?yàn)閹狭嗣婢叨肺房s縮。為何不拋下面具，在陽光下做最真實(shí)的自己呢？
我有一個(gè)朋友，六年級(jí)時(shí)相識(shí)，他曾與我說過，他活得很不開心。當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是勸他不要自殺，他一臉無奈地對(duì)我說他的心理素質(zhì)還沒那么差。我的心安定了下來，才知道他是他們年級(jí)的三好學(xué)生、大隊(duì)委。他說他活的很累，很苦。我說，你可以試試活的真實(shí)一些。雖說很苦很累，可為了你的未來，也只能這樣。他聽了我的話，照做了。幾個(gè)月后我們相逢，他明顯開朗了很多，我也替他開心。
敞開心扉，拋下面具在陽光下做最真實(shí)的自己吧！
面具的作文4
今天是個(gè)普通的日子，可在這個(gè)日子里，卻發(fā)生了一件稀奇古怪的事。我們小組做的面具和張小林的手表都不翼而飛了。張小林看上去情緒低落，張銘、喻珊珊等同學(xué)都連忙趕過去安慰她，并許諾要幫助她找回面具。
我們推理了一下，昨天中午睡覺時(shí)喻珊珊拿起張小林的手表看時(shí)間，那時(shí)面具就不見了。這證明在我們午睡之前，就已經(jīng)有人“作案”了。而第二天的早上一到學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)那個(gè)裝面具的袋子放在我的桌面上，袋子已經(jīng)破了，里面的飾品撒了一地。我們幾個(gè)人收拾好之后，又整理了一下思路：昨天中午手表還在，可今天早上就不見了�？梢钥隙ǎ靶⊥怠笔窃谧蛱煜挛缤档�。我們猜想了幾個(gè)人，比如洪淳……可她聽到我們說她是嫌疑犯，就跑去保安亭打電話跟她媽媽哭訴，我連忙接過電話，說:“阿姨，我們也只是猜測(cè)的，我相信淳不會(huì)偷的.。”說完，就掛了電話。
又有人說可能是蕭小鈞，不過我們很快就把她排除了。還有人說是我和喻珊珊。天哪，我們可都是同個(gè)小組的成員啊！如果我們自己的成員偷了，那還不是要重做��？我們還陸陸續(xù)續(xù)猜想了一些人，可都一個(gè)個(gè)排除掉了。這可真是一件難辦的“案子”��！
事情的最終真相卻讓人大跌眼鏡！原來手表在張小林自己抽屜里，而面具呢？卻跑到她自己的另外一個(gè)袋子里了。張小林這個(gè)“大頭蝦”，自己放在哪里都不記得了，害得我們白忙活一場(chǎng)。
通過這件事，我知道了，不管遇到什么事情，自己都要先仔細(xì)檢查，而不是隨便懷疑、猜測(cè)別人。
失而復(fù)得的面具，謝謝你！
面具的作文5
你們可有發(fā)現(xiàn)?我們四周圍的人都是戴著面具過一生的,當(dāng)然也包括你我,也許所謂的"知人知面不知心"就是用來形容那些戴著假面具最貼切的形容了。
無論如何，我們不可否認(rèn)人們戴著的面具是沒有惡意的，而是有不得已的苦衷。比如說某個(gè)人得了癌癥，將要離開人間了不。他并不會(huì)把真相告訴身邊的家人和朋友們，反而會(huì)因?yàn)椴幌胍屗麄優(yōu)榱俗约憾鴵?dān)心，就會(huì)忍著心中悲傷的心情，強(qiáng)顏歡笑地對(duì)大家說只是小病，很快就會(huì)痊愈。我想這大概是人們戴面具隱瞞不愉快的事實(shí)唯一的好處吧。
那些老千、愛情騙子、奸商等等都是帶著面具過活的人。他們的面具與平常人的與眾不同，平常人的面具很快就會(huì)脫落，但是他們的面具是緊緊貼在臉上，并不容易脫落。那是因?yàn)樗麄冃枰@個(gè)假面具來騙人，他們 幾乎完全不可能會(huì)露出他們真實(shí)的臉孔。這些人他們會(huì)先拿出平易近人的面具，等到得到他們要的東西后，就會(huì)露出他丑陋的面具。等上當(dāng)受騙的人發(fā)現(xiàn)后，他們?cè)缫堰h(yuǎn)走高飛，跑得無影無蹤。所以我們要戴眼識(shí)人，才能識(shí)破他們的假面具。
記得有一次，我被邀去我朋友的生日會(huì)家里，而那里也有許多名貴達(dá)人，我的朋友以自由餐來招待所有客人。在那里，我看見許多人脫下面具的.真實(shí)面孔。有些人穿著高貴大方的衣服，看起來斯斯文文，一本正經(jīng)的做在椅子上�？墒钱�(dāng)食物一送到面前，他們竟然沒顧自己的面子，便一窩蜂的去槍食物，好像幾天沒吃東西的餓鬼，狼吞虎咽地吃了起來，還真是不顧儀態(tài)。他們已卸下斯文的面具，把自己真實(shí)的一面顯示出來了。
要知道某個(gè)人的真實(shí)面孔確實(shí)是一件不容易的事情，不過“世上無難事,只怕有心人”，只要細(xì)心地觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真實(shí)的面孔。
面具的作文6
無面皆無神，無神便無心。如果有了面具，那一切，真的會(huì)好嗎？
從前，有座村莊，名為“無面村”，此面意臉。那里的人因被冥王施法，所以沒有五官，只有那一張光溜溜的臉皮包裹。為了使族人不被外人恥笑，族長(zhǎng)便用西山的冥尾草和膠樹皮做成人臉面具。不同類型，完全按心情來賣。
之后，原本安寧?kù)o謐的村莊變成了這般模樣……
“要臉嗎？這是我們新進(jìn)的一批好臉，可愛的、憤怒的、開心的……任您挑選�！弊詮挠辛嗣婢�，有一群商人抓住了這個(gè)商機(jī)，整日戴著滿臉堆笑的面具在貴婦聚集的地方售賣。貴婦們大多都會(huì)買優(yōu)雅臉，官員則會(huì)買親民臉，男人便會(huì)買紳士臉，小孩則買可愛臉……
后來，在大街上，每個(gè)人都有了自己想要的臉，每個(gè)人群的臉都長(zhǎng)得一樣。也許她們心里并沒有像臉上表達(dá)的心情，可大家的臉都是別人想看到的，又有誰會(huì)在意、揣摩她們的心理呢？
最后，鄰族的族長(zhǎng)想要占領(lǐng)這個(gè)村莊，但是為了表現(xiàn)仁慈，表示只要族長(zhǎng)和他子孫的`首級(jí)便可放過所有人。士兵帶著槍炮進(jìn)入了村莊，準(zhǔn)備猛烈進(jìn)攻，當(dāng)“無面族”士兵招架不住后，鄰族軍隊(duì)全線攻入，準(zhǔn)備殺死族長(zhǎng)。一看傻了眼，全族人都長(zhǎng)得一模一樣。陣陣槍炮聲過后，“無面族”全族覆滅。
那天城外血流成河，血泊里長(zhǎng)滿了鮮紅妖艷的彼岸花……
入城的第二天，鄰族人全成了無面人，鄰族族長(zhǎng)為了不讓外人恥笑，造出了面具……
呵，冥王發(fā)怒！新一輪的輪回又將開始……
面具的作文7
美術(shù)課到了，老師帶著我們來到了美術(shù)教室。
各種各樣的面具掛得到處都是。大家找到各自的座位坐下，開始做自己的面具。
我的心情特別緊張，左看看，右瞧瞧，就是不知道做什么才好。
突然，小老鼠尖頭細(xì)尾的`模樣印入我的腦海。就做它吧！
于是，我拿起一張黑色卡紙卷成沙漏狀，借了兩張黑色原片粘上去。這時(shí)，已經(jīng)過去23分鐘了，我心里暗暗焦急起來，連忙拿起一張粉紅色的卡紙畫了兩只對(duì)稱的半圓剪了下來，再用雙面膠粘上去做耳朵。一個(gè)老鼠面具就基本完成了。哦，神態(tài)還不夠機(jī)靈！
我抓起一把彩筆開始給它化妝：圓溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡須一樣也不能少。胡須還真難剪，稍不留神就會(huì)被剪斷，幸好我沒有分心，一切順利！我滿意地拿起作品伸出去欣賞。哎呀，眼睛太小了，看上去沒精神。
這時(shí)，老師宣布只有15分鐘了，這可把我急壞了，二話不說，趕忙撈起剪刀飛快地剪起來。剛剪一半呢，聽得老師說：“請(qǐng)已經(jīng)完成的同學(xué)帶上面具到前面來拍照。”話音剛落，就有不少同學(xué)蜂擁而至，我抬頭一看，好家伙，京劇臉譜啊，小動(dòng)物造型啊，什么都有。呀，那個(gè)大嘴巴的怪臉是誰做的，虧他想得出來。真是“不怕做不到，就怕想不到”��！我一邊暗暗嘀咕著，一邊手下也決不放松。
很快，小老鼠就活靈活現(xiàn)地誕生啦！“快上來！”美術(shù)老師舉著相機(jī)招呼我過去，“來，擺個(gè)POS！”我戴上面具，想象著自己是一只機(jī)靈古怪的小老鼠，時(shí)而吹胡子，時(shí)而瞪眼睛，時(shí)而送秋波，時(shí)而扮冷酷，惹得大家哈哈大笑，老師笑得瞇了眼，還夸我很有明星相呢！這節(jié)手工課可真有挑戰(zhàn)性！
面具的作文8
我，站在十字路口，陽光在指間跳躍，呵，突然一陣暈眩。
身邊的人形形色色，卻都帶著面具假惺惺的對(duì)我好�；蛟S是我太敏感，亦或是我真的缺少安全感。
你們，都帶著面具，各種各樣不同的面具。而我只能看到的是，那一張張面具仿佛都被施了魔法，它將你們的臉修飾的完美無瑕，讓人找不到一絲痕跡。我只好欺騙自己，接受你們對(duì)我的好。
或許，只有你們自己才清楚，整天帶著面具的辛苦。真正屬于你們的那層皮，缺少氧氣，缺少陽光，缺少水分，整日整夜的在黑暗的環(huán)境里，靠著那一點(diǎn)點(diǎn)僅存的意念生存。即使到了晚上，你們?nèi)圆豢险旅婢�，因�(yàn)槟銈冊(cè)诤ε�，害怕自己�?huì)把自己的“偽裝”擊得潰不成軍，是啊，那可是你們辛苦經(jīng)營(yíng)的。
有時(shí)候，我真的.想要狠狠地撕下你們的那一層層面具，好好看看面具下的你們到底有多猙獰。然后，告訴你們：“不要再自己欺騙自己了，現(xiàn)在的你們，對(duì)我再好都不是真正的你們。”也許，那時(shí)的我會(huì)很難過，會(huì)很想哭，但是，我還是會(huì)選擇勇敢的告訴你們。
因?yàn)槲艺娴牟幌朐偕钤诔錆M面具的世界里了，這個(gè)世界里的我們，都太累了，也都太可憐了，假惺惺地堆別人好，再接受別人假惺惺的好。然后，帶著深深的猜忌去享受這所謂的幸福。這樣活著，太辛苦！
獨(dú)自一人蹲在墻角，望著被洗得發(fā)白的天空，淚，模糊了雙眸；心，被浸泡的干癟而褶皺，一點(diǎn)點(diǎn)緊縮，只滾出一句“真的好累”。突然，從樓上摔下一張面具，狠狠地砸在地上，碎成好幾塊，殘?jiān)⒙淞艘坏�，一點(diǎn)一點(diǎn)地被風(fēng)卷走。最后，地上什么也沒有留下，依舊和以前一樣，一樣地干凈，一樣地純潔。
然后，我，用力的拉扯出一個(gè)大大的微笑……
面具的作文9
對(duì)每個(gè)人微笑，和善的口氣，溫暖的語言，從來都是善意的模樣。
甚至，拿著刀子戳別人一刀，然后，深深的道歉。別人也會(huì)虛偽的說"沒事沒事，我知道你也不是故意的……當(dāng)然，以后依然虛偽著說是好朋友。
對(duì)每個(gè)人都好，拿著各種好吃的，自己喜歡的，不喜歡的，一一分過去。
大家，也都是笑著，關(guān)系很好的'模樣，其實(shí)都是很虛偽。對(duì)每個(gè)人都是善意的，都是真心，最后，捧著邪惡的心，淚眼迷蒙的往前跌跌撞撞的走的時(shí)候，還不忘埋怨自己一句，本來就是自己不好。
明明，知道不應(yīng)該把心徹底暴露在外面，怎么，總是記不住呢。
終于，有一天，開始覺得煩了。終于，開始覺得，好累好累了。我說：你怎么變成這樣了？以前的你不是這樣的！她也說：曾經(jīng)的你那么好，現(xiàn)在怎么是這樣？
大家都說：我們都不認(rèn)識(shí)你了。可是，這就是本來的她……
最后的最后，她，卻依然戴上了那塊面具。每天笑著，每天的寬容，每天的大無私，每天的，被所有人以及老師們，喜歡著的，深深的虛偽。面具戴的久了，和皮膚長(zhǎng)在一起了。時(shí)間久了，自己都忘了真正的自己了。
面具下的自己，到底是怎樣？或許，她自己都不覺得自己是真的戴著面具吧，她就是我班一個(gè)戴著面具的人——周愛嬌
面具的作文10
在堅(jiān)強(qiáng)的面具后面，是一個(gè)躲在角落里哭的女孩…
在堅(jiān)強(qiáng)的面具后面，是一顆格外敏感而易受傷的心靈…
在堅(jiān)強(qiáng)的面具后面，是在大家面前假裝堅(jiān)強(qiáng)，卻在背地里哭的女孩…
躲在堅(jiān)強(qiáng)的面具后面的人是，我…
同學(xué)們都說我是一個(gè)不知道傷心、不知道哭是什么東西的女孩；是一個(gè)天天快樂、天天只會(huì)傻笑的女孩。的確，我在同學(xué)們面前總是一副瘋瘋癲癲的`模樣，整天快活得像個(gè)神仙！可是，事情并不是這樣的。我善于把自己的不高興隱藏起來，善于保守秘密。不管別人怎么問我，我總是守口如瓶。
我假裝堅(jiān)強(qiáng)，假裝不會(huì)哭，假裝自己每天都很開心，假裝……
我笑著對(duì)同學(xué)們開玩笑，同學(xué)們笑著對(duì)我開玩笑。至少，在那一刻，我是開心的，我真想一直停留在那個(gè)時(shí)刻�；氐郊抑校游业氖悄且宦暵暲淠翋灥摹岸鳌�。在家里，我總覺得自己很孤獨(dú)：沒有人陪我聊天，卻有人跟我搶屬于我自己的物品，有人剝奪屬于我自己的藍(lán)天。
我極少在同學(xué)們面前哭，最多不超過3次。然而，在家里，卻截然相反。我總是躲在沒有開燈的、完全被黑暗籠罩的房間里，默默地哭泣。從來沒有人知道這件事的。我總是把自己的心事壓在心頭，從不對(duì)任何人投訴過。
我怕被人看出我的脆弱，所以，我假裝堅(jiān)強(qiáng)……
誰也不知道，我會(huì)有一顆格外敏感而易受傷的心靈……
面具的作文11
在生活中，很多人都有著各種各樣的面具，遇到不同的事物就會(huì)戴上與之相符的面具，去敷衍相關(guān)的人物，為的就是給他們留下好的印象。
他們的柜子里擺滿了各式各樣的面具。
上班時(shí)，他們就戴上殷勤的面具。領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)，必須服從。每天都請(qǐng)各種領(lǐng)導(dǎo)人物吃飯，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，就塞給他們一大把的鈔票，看到領(lǐng)導(dǎo)喜笑顏開，他們就已經(jīng)達(dá)到了自己的目的。不管領(lǐng)導(dǎo)說了什么話，不分青紅皂白，只知附和；不分是非，只管贊成�？伤麄儾恢�，阿諛奉承、指鹿為馬是多么羞恥的行為。為了自己的利益，為了自己的官名，可以什么都不顧，甚至做出拋妻棄子的舉動(dòng)，說出妄為人說的狠話！盡職，只是他們臉上粘的一層表皮而已。
下班后，他們戴上合群的面具。朋友相約去聚會(huì)，盡管自己那么的疲憊不堪，可還是硬著頭皮跟著去了。沒有絲毫的主觀意識(shí)，沒有絲毫的顧慮，只是為了應(yīng)付。那樣的朋友，不是真朋友，沒有將心里話如實(shí)地告訴他，一味地點(diǎn)頭哈腰，沒有自己的思維，只遵從別人的選擇。合群，只是一個(gè)謊言。
而回到家后，他們才暴露出自己的本性，瘋狂、野蠻、殘暴……當(dāng)他們摘下面具的那一刻，他們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己究竟戴了多少的面具，做了多少違心的`事。面具，隱藏了多少人的心思，埋葬了多少真實(shí)的自己。
在如今，在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人是沒戴面具的？他們樂此不疲地?fù)Q著各種各樣的面具，有一天，當(dāng)面具成為了他們的皮膚，那一刻，也就說明他們已經(jīng)早已忘卻原本那個(gè)內(nèi)心潔白無瑕，不摻雜一絲雜物的自己。當(dāng)他們醒悟時(shí)，便會(huì)懷念當(dāng)初那個(gè)幼稚、單純、充滿真實(shí)的自己。
面具的作文12
你的丑，我將必不以為美；你畫上一張皮，我決不吝嗇于揭穿；你掩蓋丑惡，我就撕碎畫皮，使丑惡無所遁形。不要妄想逆來順受，當(dāng)以我之丑來面對(duì)你之丑，以我之暴力來對(duì)抗你之暴力，每當(dāng)你玷污了人的尊嚴(yán)，我必將以人的嚴(yán)酷施加于你，你，這偽善者的面具！
我很丑，我一點(diǎn)不溫柔；我很俊，我一直很剛強(qiáng)；我很暴力，卻從來不對(duì)善良的百姓；我很極端，只在雷霆交加時(shí)投身到斬?cái)酁踉频臎_刺中；我從來都十分敏感，每當(dāng)你剝奪了我們的權(quán)益，每當(dāng)你侮辱了我們的`尊嚴(yán)，每當(dāng)你撕下虛偽的面具，我從來都百倍地真實(shí)！
夜晚，靜悄悄地展示著朦朧的面紗；波濤，依舊在堤壩下喧嘩著聲響；你能將人言的聲音扼殺在搖籃里，你能將心靈的聲音扼殺在腦海中么？丑陋的，隱藏在黑夜中發(fā)出靡靡之音；美好的，獄鎖在牢房中忍氣吞聲；太陽啊，它不在地球的這里照耀，也會(huì)在黑暗的背面無比輝煌。邪惡能打倒的，就只是妥協(xié)的嘴臉；正直，向來也不畏懼烈火焚身的煎熬。
你的丑，我將必不以為美；你畫上一張皮，我決不吝嗇于揭穿；你掩蓋丑惡，我就撕碎畫皮，使丑惡無所遁形。不要妄想逆來順受，當(dāng)以我之丑來面對(duì)你之丑，以我之暴力來對(duì)抗你之暴力，每當(dāng)你玷污了人的尊嚴(yán)，我必將以人的嚴(yán)酷施加于你，你，這偽善者的面具！
面具的作文13
一個(gè)“面具”，可能藏不住虛假，但要讓自己的痛苦埋藏起來，卻是如此簡(jiǎn)單。
這是一個(gè)存在于我和母親之間的“面具”。母親不僅承擔(dān)了所有的家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)，父親帶一幫同學(xué)、同事回家折騰一番后的杯盤狼藉，都是母親默默地收拾，在父親回來后，帶著醉意的他又要把好不容易像點(diǎn)樣子的.家，搞得再次狼藉一片。
“累嗎？”我曾經(jīng)這樣幼稚地問過母親，可這樣幼稚的問題擺在一位偉大的母親面前，就像一條迷路的魚在問它的大海母親她有多寬廣。如果單單是一句“不累”。再小的孩童也可以揭露這個(gè)謊言，可單單又不是這樣，母親每天的笑容可以勝過剛升起的太陽，明亮又溫和，讓我能夠相信母親是幸福的，至少母親是這樣認(rèn)為的。
母親所在我身上傾注的愛，我用努力讓它開花結(jié)果，母親感到十分欣慰，這也是對(duì)我努力的肯定。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)之后，我能夠明白，母親是多么勞累。只是巧妙地用一個(gè)“面具”將其遮住，以便給我積極的影響。
時(shí)光飛逝，花開花落，可母親的“面具”卻一點(diǎn)點(diǎn)破損，腰顯得彎了，往日的秀發(fā)中不知何時(shí)摻進(jìn)去幾根白絲，可母親還是在不停地為家操勞，固執(zhí)地戴著“面具”……
“最近學(xué)習(xí)很累吧？”
“不累，一點(diǎn)都沒事�！�
我不知何時(shí)也擁有了自己的“面具”，“面具”可能虛假，但也肯定是對(duì)他人愛的一種別樣的代表。等到“面具”雙雙破裂時(shí)，希望“面具”下的會(huì)是更加燦爛的面容。
面具的作文14
何時(shí)開始，生活開始出現(xiàn)爾虞我詐？何時(shí)開始，人心逐漸開始扭曲？何時(shí)開始，救死扶傷的白衣天使也帶上了虛偽的面具？
醫(yī)生——人生中不可缺少的扮演者，在現(xiàn)實(shí)的奉承中，在利益的熏陶下，開始走向了不歸之路。我想向天問，在這個(gè)社會(huì)中，沒有醫(yī)療費(fèi)，有哪個(gè)醫(yī)生愿意看一眼，有哪個(gè)醫(yī)院愿意多收留一天？沒有大包小包的禮品和錢財(cái)，有多少醫(yī)生愿意盡心盡力地治病，而不是冷眼旁觀，從不安慰一句？看來，這就是這個(gè)世界的生存法則嗎，對(duì)醫(yī)生也同樣適用呢！
是看過的多了嗎，才使醫(yī)生開始漠視人命，因?yàn)槟暥装资У舻娜嗣y道還少嗎？還不夠嗎？一個(gè)個(gè)道貌岸然，打著救死扶傷的幌子信口雌黃，收斂錢財(cái)……
是的，醫(yī)生可敬，那么真正值得敬仰的醫(yī)生還有多少呢？醫(yī)者仁心的`日子已經(jīng)過去了，技術(shù)在精進(jìn)，人心在倒塌，要知道，看病的大多都是些普通老百姓啊，柴米油鹽都得花錢，起早貪黑地干活，生一次大病，一輩子的積蓄都得投入無底洞，也不知道最后是不是人財(cái)兩空。用東拼西湊的錢討好醫(yī)生，只為了了解病情的詳細(xì)狀況，詢問該怎么做，但是，難道，這不是醫(yī)生的職務(wù)嗎？這就是現(xiàn)在的醫(yī)生，只為了自己利益的醫(yī)生，與冷冰冰的醫(yī)學(xué)機(jī)械相比，還是機(jī)器更為盡責(zé)吧……
醫(yī)生啊，醒醒吧，難道真的要被利益吞噬了良知嗎？真的要為舍不得一片藥看著人們?cè)谝慌钥嗫鄴暝鷨�？�?dāng)真要放棄同一片藍(lán)天下生活的同伴嗎？不會(huì)吧，人之初，性本善。想著舊時(shí)的郎中，跋山涉水地為人看病，風(fēng)餐露宿，從不抱怨，能賺幾個(gè)銅錢呢，告知病情，安慰家人，細(xì)細(xì)囑咐，這才是醫(yī)生本應(yīng)具有的醫(yī)德，不是嗎？
面具的作文15
她叫慧勤。我和她既是朋友，也是敵人。
一次體育課，我們的體育老師黃老師讓我們做完熱身操然后解散，自由活動(dòng)。天漸漸多起烏云，開始下起雨來了。大家都在一樓下躲雨。我被班上某某同學(xué)弄哭，好朋友都來安慰我，但就她還在我兩米外的走廊上與別人談笑。我抹下眼淚，從她身邊走過，她好像沒看見我一樣，還在和別人說話。我走進(jìn)廁所，躲在一堵墻后面�！昂呛牵莻�(gè)×××（我名字）好會(huì)裝啊，真是讓人討厭！”我聽了，真想罵一頓！怎么可以在我背后說我壞話�。�！我好像沒有得罪她誒！氣死我了。我洗把臉，走向她面前，“你在說我什么��？”“沒有啊，沒有！”撒慌！“哦！”哼，我沒裝哭呢！我瞪她一眼，雨已經(jīng)停了，我去排隊(duì)�；矍�，我不會(huì)在你面前哭，哭了就說明我輸給你了！
某天，我被老師叫進(jìn)辦公室，稀里糊涂地聽見老師在和我講什么道理，也記不清老師說什么，我一頭霧水啊。我沒做什么事啊！后來才知道是慧勤干的�！澳愫屠蠋熣f什么？我怎么一點(diǎn)都不明白？”我問她�！澳阕约汉芮宄陌��！被矍跊]有表情地對(duì)我說�！澳悖�！”真是可惡啊，她閑著沒事干，來告我狀嗎��？哼，就當(dāng)我倒霉好了，當(dāng)初就不應(yīng)該和她認(rèn)識(shí)，做朋友的！
“慧勤，你快點(diǎn)啊，老師已經(jīng)很急了啊！”我站在樓梯上看她�！拔�，你怎么不幫幫我��！”抱著重重的書爬上來�！袄蠋煵皇墙形艺O，快點(diǎn)哦！”“你！”
每天在學(xué)校，我們都在暗地里決斗。當(dāng)然是不會(huì)在老師，同學(xué)面前斗的`。看我們是最親的朋友，其實(shí)都不是，我們都帶假面具來見面的。只是演戲，演給大家看的。我狠，她也狠。一場(chǎng)大戰(zhàn)后，我們最后結(jié)局是兩敗俱傷……
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