[熱]好人好事作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的好人好事作文，歡迎閱讀與收藏。

好人好事作文1

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨每次這首歌在我耳邊響起時(shí)，我便想起了那個(gè)偉大的人和他那婦孺皆知的名字雷鋒。

　　這天，我們要在這春光洋溢的三月，在這美麗的春天，伴著屢屢暖意的輕風(fēng)，繼續(xù)將他那偉大的.精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　那是在一個(gè)寒假里，我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家，火車似巨龍一般載著人停在了車站上，車站人如潮涌，我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了火車，找到了相對的座位。

　　突然，一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過，碰她的錢包掉到了過道上，她仍一知不覺地往前走，我連忙撿起錢包，從3號車廂追到6號車廂，最后把錢包交到了奶奶的手里，老奶奶連忙說多謝，多謝你，真是個(gè)拾金不昧的好孩子啊！

　　下了車，東北的天氣刺骨的冷，我沒帶手套，車站也沒有賣的，我的手不知不覺地僵硬起來，心里很是著急，爸爸正要把他的手套給我，這時(shí)，一位老奶奶走過來，她正是丟錢包的那位，老奶奶從自我的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我，我心里頓時(shí)噴出了一眼熱泉，雙眼也濕潤了，對著老奶奶感激地說：真是雪中送碳啊！

　　在我們身邊只要留心去觀察，到處都有愛心，到處都有學(xué)雷鋒的好人好事，就讓我們從此刻做起，從小事做起，讓雷鋒精神永垂不朽吧！

好人好事作文2

　　我們只要仔細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊有很多好人好事，對那些做好事的人來說，那只是舉手之勞。

　　我每天都坐公交車上學(xué)，在一個(gè)星期一的中午，放學(xué)后我坐上公交車回家，在公交車上發(fā)生了一件事，一個(gè)高中的哥哥給我很深的'啟示。當(dāng)時(shí)車上的人很多，我很幸運(yùn)的找到了一個(gè)座位，在我的 身后坐著一位高中的哥哥。第二站又上來很多人，其中還有一位老奶奶，大約六十之七十多歲，以白發(fā)蒼蒼，當(dāng)走到那位高中哥哥旁邊時(shí)，哪位哥哥站起來，主動給那位老奶奶讓坐，說：您坐吧。之后 就向后走了… …

　　過了幾站，哪位哥哥下車了，我非常后悔，那位老奶奶就從我身邊走過，而我為什么沒有讓坐呢?

　　我坐公交車時(shí)，在公交車上每次看見老人時(shí)，這件事總會浮現(xiàn)在我的腦子里，就像剛發(fā)生一樣。這時(shí)，我總會讓坐。

好人好事作文3

　　放假之前，大隊(duì)部給我們布置了一個(gè)任務(wù)——在假期生活中做一件力所能及的好事。

　　今天上午我絞盡腦子想該干什么好事，突然，我想到了一個(gè)好主意——打掃樓道。原來的樓道的扶手上都是蜘蛛絲和灰塵，地下也布滿了灰塵和垃圾。想到這里我便提著大桶，拿起抹布、拖把去打掃衛(wèi)生。我先在抹布上撒一些洗潔精，再與扶手用力的擦幾下，然后，彎下腰小心翼翼的擦洗那又粗燥又沾滿灰塵的鐵欄桿。突然，我想到了一個(gè)好辦法——拿鐵絲球擦鐵銹。我拿好鐵絲球?qū)χ鴻跅U一刷，許多鐵銹便紛紛順流而下，我想：這方法還真有用呢！我這樣來回干了三十多分鐘，忽然樓下的大媽媽看見我在搞衛(wèi)生，對我說：“謝謝你，小朋友�！苯又�，我開始進(jìn)行最難做的.活——掃地，我拿出畚箕和掃帚，因?yàn)榈厣系幕覊m太多，風(fēng)太大，費(fèi)了好長時(shí)間才掃玩完。最后，我進(jìn)行最后一個(gè)步驟——拖地。我換了一桶清水，然后，往樓梯倒水，再一個(gè)一個(gè)的臺階拖。拖好后我額頭上冒出了細(xì)細(xì)密密的汗水。

　　原來那不整潔的樓道，經(jīng)過我的努力打掃，變得又整潔又干凈，我看著我的勞動成果，渾身都覺的吃力，但是心里覺得有成就感，也非常快樂。

好人好事作文4

　　今天中午我小睡了一會兒，下午我就從樓上下來走走跑跑，鍛煉鍛煉身體。

　　突然看見劉奶奶從菜市場走出來，手上還拎了很多菜。我連忙跑去，問：“劉奶奶，你今天怎們買了怎么多菜�。俊眲⒛棠绦πφf：“今天小孫子過5歲，家里的親戚都來了！外面的菜不衛(wèi)生，我就在自己家里做了！”我又問：“劉奶奶，你拎得重不重�。恳�不要我來幫忙�。俊蹦棠陶f：“不累不累，倒是你，才多大，哪里有力氣拎菜啊�！薄翱茨憷鄣脻M頭大汗，肯定很累”我拍拍胸膛說：“我可以幫你拎菜的！我奶奶腿腳不太好，我每天都陪她去買菜。劉奶奶你放心，我有的是力氣，我肯定能幫你送上樓的！”

　　我一把抓住三分之二的菜，就往五樓跑。送完之后，又跑下樓，把劉奶奶的'菜又抓住，送上五樓。奶奶在五樓夸我是個(gè)懂事的小朋友，我心里甜滋滋的！

好人好事作文5

　　在人生的道路上，有很多遇到困難的人需要我們的幫助，無論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中。有些人會坐視不管，有些人會熱情地幫助他們�！皫椭鷦e人就是幫助即將面臨同樣困難的自己”我牢牢記住這句名言。也許很多幫過你的人都不會留下名字，但在你心里，你會永遠(yuǎn)記得幫過你的人。

　　身邊的好人好事無處不在，像四月溫暖的春風(fēng)溫暖著我的心。

　　隔壁的奶奶感動了我。五十多歲的奶奶和藹可親。前幾天，樓上有戶人家在裝修房子，工人們天天搬運(yùn)磚頭，泥土，搞得電梯里，樓層里到處是遺落的泥土，石塊。風(fēng)一吹，泥土就飛來飛去，吸進(jìn)鼻子的不是新鮮空氣，而是滿鼻子的泥土和灰塵。是隔壁的奶奶，每天默默掃地上的泥石，天氣好的時(shí)候用水沖洗整個(gè)樓層。鄰家的奶奶給了我們一個(gè)干凈的.生活環(huán)境，讓新鮮空氣回到我們身邊。她不求回報(bào)，默默地為樓層里的每一個(gè)人服務(wù)著。是鄰家的奶奶“送人玫瑰，手有余香”詮釋淋漓盡致。

　　你周圍的好人和好事不止這些，只要你注意觀察，你就會發(fā)現(xiàn)。年輕人，隔壁的祖母讓我知道不要總是關(guān)心得到什么，因?yàn)橛袝r(shí)無私的努力會有更多的收獲。來吧！讓我們一起做好人，做好事吧！

好人好事作文6

　　在我看來，我們身邊發(fā)生了事發(fā)生在我們身邊。甚至幫助別人掃地?fù)旒垺�…雖然這些事情無法與福特、高爾基和其他偉人所做的好事相比，但赫拉克利特曾經(jīng)說過：受過教育的人的`兩個(gè)太陽。如果你是一個(gè)受過教育的人，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，你會伸出你熱情的手來幫助他。

　　一個(gè)中午，我印象最深的好人好事發(fā)生了。那是期末考試結(jié)束的中午。當(dāng)時(shí)我背著書包，嘴里唱著小曲走到學(xué)校門口，突然聽到一陣哭聲。我跑過去，看到一年級的小同學(xué)摔倒了。我憂郁了一會兒，正要去扶他，在旁邊的女同學(xué)毫不憂郁地扶他。后來我問她：“你為什么不憂郁地扶起小男孩？”她自然地對我說了四個(gè)字：“助人為樂�！�

　　每個(gè)人都會說助人為樂這個(gè)詞，但只有少數(shù)人真正做到了。如果世界上每個(gè)人都像這個(gè)女同學(xué)，世界上就會充滿愛。

好人好事作文7

　　都說學(xué)生做好事是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，這是我們的.責(zé)任，我覺得這說得對，而且這不只是我們的任務(wù)，更是大家的職責(zé)。既然我們生活在同一個(gè)自然下，同在一片藍(lán)天下，就該從點(diǎn)滴小事做起。如：撿垃圾這件事，說大不大，說小不小。說大是因?yàn)榇笞匀皇且粋�(gè)美好的地方，如果我們看見了垃圾不主動去撿，而且人人都不去撿，那地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)大“垃圾場”，這場景我想都不敢想。所以我要去努力，可是只靠我一人力量是不夠的，只要我們大家齊心協(xié)力就能成功。

　　上周的一天中午，我檢查完路隊(duì)之后走去食堂時(shí)，在跑道上發(fā)現(xiàn)一團(tuán)被涂成彩色的紙，我見了二話不說，直接飛奔回教室，將它丟進(jìn)垃圾桶中……還有一次中午，當(dāng)我要去檢查時(shí)，在隔壁班門前，發(fā)現(xiàn)一個(gè)空煙盒。我看了直接拿起放進(jìn)自班的垃圾桶中，被我們班同學(xué)看見了，立馬跑進(jìn)來，笑說：“一個(gè)煙盒，我要抽�！蔽倚α�。我明白了一個(gè)道理在做好事的時(shí)候，我們也是可以從中得到快樂，我就很快樂�，F(xiàn)在我明白了，做好事并不是為了接受表揚(yáng)，而是為了別人快樂，同時(shí)自己看著也快樂……

好人好事作文8

　　我們班有很多好人好事。有些學(xué)生考試不及格，會有熱情的學(xué)生安慰他，鼓勵他；有些學(xué)生不小心摔倒了鉛筆盒，里面的東西撒了一地，然后一些學(xué)生會忙著幫他撿東西……這樣的好事非常多，它們就像天上的星星，照亮了我們的生活空間。那溫馨的一幕，是我記憶中的珍寶，不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　還記得擦黑板的場景。那一天，我們都像往常一樣穿著校服去上學(xué)。第二節(jié)課鈴響后，我們一抬頭，看到臟黑板，就爭先恐后地上去擦。我同桌陳妮欣是最活躍的`。她沖到前面，拿起黑板擦了擦。這時(shí)，幾位女同學(xué)對她說：“嘿，你擦了一會兒，一定累了，換我擦�！钡�她似乎沒聽見，繼續(xù)踮起腳尖，高舉黑板仔細(xì)擦拭。淘氣的粉筆灰飛了下來，飄到她的頭發(fā)上，跳到她的臉上，弄臟了她干凈的校服。盡管如此，她的手仍然高高舉起——一定很酸，但她沒有喊累，堅(jiān)持要擦整塊黑板。周圍的同學(xué)紛紛投來贊許的目光，連平時(shí)貪玩的男同學(xué)也贊不絕口：“陳妮欣，好樣！”過了一會兒，黑板擦干凈了，同學(xué)們看著干凈的黑板，高興地笑了。

　　看：我們班有很多好人和好事！那些學(xué)生是每個(gè)人學(xué)習(xí)的好榜樣。

好人好事作文9

　　在這個(gè)春暖花開的時(shí)候，當(dāng)我每每飄過大樹，我就會想起當(dāng)今社會的“活雷鋒”！

　　他，為我們的城市帶給了美麗，為我們的.生活增加色彩，終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的，只有一輛三輪車和一把掃帚；卻從沒有人對他們噓寒問暖，但他們從未抱怨過這個(gè)世界對他們的不公平。

　　那日，我剛要去公園玩兒，恰巧飄過那棵大樹，看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然，一片落葉飄落到了我的肩上，順著我的肩，飄落到地上，我彎下腰慢慢把它拾起，剛要跑到對面的垃圾桶，把它扔到垃圾桶里，他卻說：“小姑娘，給我吧！”

　　把落葉清掃干凈后，他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他，心里充滿了感激。

　　他，就是城市的美容師，一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人！

好人好事作文10

　　說到好人好事，我們大家一定都很熟悉吧？下面會發(fā)生一件好事。

　　例如，撿起貴重物品、財(cái)產(chǎn)和金錢。你會自己占有嗎？有些人當(dāng)然會。一個(gè)星期天早上，天氣晴朗。我和我的好朋友小明在路邊玩···

　　突如其來的一件事讓小明默默沉思···

　　而且我不知道他身邊發(fā)生了什么。遇上前問：小明你在干什么！ 小明：小東，看，有一位老太太急忙離開，但離開時(shí)，她留下一個(gè)錢包，里面有銀行卡和信用卡。

　　而興奮地說：哇！小明，我們發(fā)了大財(cái)。我們應(yīng)該刷嗎？

　　但小明說：不！那是一位老奶奶，萬一丟了這個(gè)錢包，家破人亡，因?yàn)槲覀儑@了口氣。傷害家庭離散。讓我們有點(diǎn)失去天良吧？ 如果換成我們，多么希望好心人的'幫助啊。所以讓我們找這個(gè)奶奶。我不知所措地猶豫了一會兒……但心里想開了。說，小明，我知道，去找奶奶，小明：恩

　　奶奶找到了。看著我們兩個(gè)這么小的孩子。幫她撿錢包。多感激不敬�。�

　　也許這就是好人好事吧。如果沒幫老奶奶反兒我們自己用了。心里會多少過意不去呀！

好人好事作文11

　　我們班的張奧琪長著一雙水汪汪的小眼睛，她心地善良、單純、可愛，我們都很喜歡她。

　　記得一次數(shù)學(xué)課上，我只顧偷看小說，沒學(xué)會做題，臨下課時(shí)老師說到下節(jié)課檢查作業(yè)。我心里非常后悔，課間，張奧琪見我悶悶不樂，便拿著板凳走過來說；“沒關(guān)系，我來幫你，我正好學(xué)會了�！蔽颐鎸λ�的真情激動的說：“不用了，我快學(xué)會了�！彼�看了看我說：“我知道你不好意思，沒關(guān)系的，我們都是同學(xué)�！痹谒�的一再堅(jiān)持下我服軟了，他非常細(xì)心的教著我，不時(shí)的.在我書上指點(diǎn)著，一會兒我學(xué)會了，很高興得對她說：“謝謝你！耽誤你的時(shí)間了�！彼�說：“沒事，閑著也是閑著�！闭f完便走開了。

　　下一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師來到教室，第一個(gè)點(diǎn)了我的名，讓我上黑板做題。我心里忐忑不安，很怕做錯(cuò)題，我看了看她，她滿臉的期望，我給了他個(gè)堅(jiān)定的眼神，仿佛在說：“相信我，一定能做好的�！痹诤诎迳希�我做完了那道題，下面有43雙眼睛直勾勾的看著我，心里很是緊張，老師看了看對我說：“非常正確，進(jìn)步顯著！”我特別高興。

　　下課了，她對我笑了笑，我也對她笑了笑，雖然嘴上不說什么，但心里十分感謝她。

　　她幫助過很多同學(xué)，她做過了很多好事，她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

好人好事作文12

　　三年前，我離家出走，獨(dú)自在異地陷入困境，幸遇一位陌生的好心人陳紅星相助，才回到家鄉(xiāng)。

　　三年前，我因與家人發(fā)生矛盾，負(fù)氣出走。在從荊州到武漢的長途車上，我悶聲不語。也許是我緊鎖的眉頭引起了鄰座一位叫陳紅星的男子的.注意，他主動找我拉話，得知了我的情況后，他就多方開導(dǎo)我。到漢后，得知我無處容身，他就讓我住在他因公出差的住所——解放軍某部華東辦事處招待所。那些天，我因水土不服，加上心中著急，患了感冒發(fā)燒。他每天辦完公事，就送我到醫(yī)院打針。直到我完全康復(fù)，他才將我送上了回家的客車。

　　回家后，我一直沒告訴家人實(shí)情。前不久，家人才得知事情真相�，F(xiàn)在，我和家人想對這位恩人當(dāng)面說聲感謝，卻怎么也找不到他。謝謝你了，我忠心想對他說……

好人好事作文13

　　小明是個(gè)樂于助人的人，他是小孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。

　　一天，小明的奶奶感冒了，但是她不會吃藥，小明對奶奶說：“奶奶您感冒了，不能硬撐著，就應(yīng)吃對癥藥，您手中拿的藥每一天吃兩次（早，晚），每次吃四粒；奶奶，您必須不要忘記哦！”

　　記得有一次，一個(gè)小朋友在放學(xué)的時(shí)候家長沒有去接她，所以小明熱心幫忙她，小明對小朋友說：“我來教你，先把電話卡正確地插入正確的地方，然后撥出你要打的電話，就能夠打電話了！最后取出電話卡就能夠了�！�

　　記得還有一次，小明的表弟到小明家去玩，小明的表弟打算問一下毛筆的用法小明的他的表弟說：“拿毛筆和鉛筆的姿勢是不一樣的'，要用食指和中指抓住毛筆的外端，無名指抓住毛筆的頂端，小指靠在無名指上面，用毛筆寫字的時(shí)候手要貼在桌面上，毛筆就是這樣用的。

　　小明就像一個(gè)天使，到處的幫忙別人！

好人好事作文14

　　我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床；一個(gè)小柜子；和一把輪椅；他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué)；下學(xué)。平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯…… 大家覺得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的.疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？他說：“不是，她可是個(gè)好心人哪！我原來不認(rèn)識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個(gè)好心人哪！” 我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個(gè)助人為樂的證書于是我們行動了…… 她家并不富裕，老伴去世了兒女在外長期不回來。家里家具不多，很整潔。 “您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺？” “別這么說，每個(gè)人都一樣我和他交了個(gè)朋友，以朋友的名義幫他，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他！”“我?guī)退�主要是因�(yàn)樗�和我老伴的遭遇差不多，他也是個(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道，殘疾人和普通人是一樣的！”隨后居委會給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。 她就是我們的榜樣；我們的活雷鋒！我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒的精神。發(fā)揚(yáng)中華民族的良好美德！

好人好事作文15

　　胡哲榮是我們班的勞動委員，他并沒有因?yàn)樽约旱穆毼槐葎e人高而自高自傲，他反而更加熱心幫助別人，大家都很喜歡他。

　　每次有人有事或者生病沒辦法打掃衛(wèi)生時(shí)，身為勞動委員的他都會幫他們打掃衛(wèi)生。他任勞任怨，不管遇到什么事，都不會忘記自己的`職責(zé)，把自己的事情推給給別人。幾乎每天放學(xué)他都留到最晚，等所有衛(wèi)生都做好他才離開。

　　記得上次有一個(gè)同學(xué)有急事，沒有掃地就提前走了。一些人忍不住抱怨道： “為什么他就可以不掃地？難不成我們還要幫他掃？憑什么�。　� 這時(shí)，胡哲榮二話不說，抄起掃把就開始幫那個(gè)同學(xué)掃起地來，大家都無話可說了。

　　胡哲榮不僅人緣好，而且平日里經(jīng)常幫助別人，在很多人眼里，他就像“鄰家大哥哥”一樣。我們一定要多向他學(xué)習(xí)。

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