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給老師的一封信優(yōu)秀作文
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的給老師的一封信優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信優(yōu)秀作文1
尊敬的老師:
您好!
時光轉(zhuǎn)瞬即逝,五年的學習生活就快要過去了,再有半年我們就要離開母校了,回想這些年和老師朝夕相處的日子,心中不由生出許多話語。老師,我想對你說的話該有多少啊!
老師,我想對你說:謝謝你,是你帶我走上了學習的道路,讓我開始明辨了事理,從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭,燃燒起來,照亮了自己,照亮了周圍。黑夜里,哪怕是一絲光亮,都顯得那么珍貴。沒有它,即使你拔起腿來,也難以向前邁出一步……
張老師,我想對你說:周一的作業(yè)少一點,否則我會做得很晚,因為我晚上還要上英語補習班,從6時到9時,如果睡得晚會影響第二天的學習。
有一個冬天的周一的夜晚,我上完英語補習班回到家已經(jīng)9:30了,我冷得瑟瑟發(fā)抖,心里想:還有很多作業(yè)要做,不知要做多長時間。盡管天冷,但是我一個人坐在書桌前做作業(yè)。那時,我手中的筆我都握不住了,寫出來的`字更不用說了,當然特別難看……做完作業(yè),揉了揉霥眬的睡眼,向窗外看了看,一幢幢大樓沒有幾戶人家的燈是亮著的……
第二天,您不依不饒地對我說:“做作業(yè)要一絲不茍,不能馬馬虎虎,要認認真真,明白嗎?”您的話是那樣親切,我都不知道該對您說些什么好呀!真是——師恩難忘意深濃,諄諄教誨記心中!
再好的師生關(guān)系,最終也有分手的時候。老師,我要離開您的教誨,您的懷抱了,我真想依偎在您的懷里,說個沒完,道個沒完……
您的學生:XXX
20xx年XX月XX日
給老師的一封信優(yōu)秀作文2
親愛的周老師:
現(xiàn)在我特別珍惜和您在一起的時光,因為再過一個多月,我就要離開母校,離開你那溫暖、充實的課堂了。老人們常說:教小升初年段的老師,可以讓他們一輩子也不會忘記。經(jīng)歷其中,確實如此。
周老師,您還記得那一次次的作文展嗎?我以前并不喜歡寫作,甚至不喜歡上無聊的語文課,一次次的作文展示讓我漸漸喜歡上了寫作。也是您在課堂上向我們展示的`充實感讓我喜歡上了您的語文課。
記得您第一次為我們舉辦的作文展主題是過年習俗,在寒假開學后幾天就展出了,同學們都很感動,因為我們知道,把我們粗糙的作文設(shè)計成那么精美的作品版面,您該是付出了多少休息時間和精力啊!沒想到的是我竟然也有兩篇作文上展板了,于是我連忙跑去看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有好多地方被您修改成了優(yōu)美的句子。我頓時意識到了自己的水平,但是您還是給了我展出的機會,這讓我有點難為情。過了幾個星期,您說我們601又爭取到了一次匯展的機會。那天我回到家,先認認真真地寫好作文,發(fā)給了您?墒悄是幫我修改了一些地方,但比上次少了很多。經(jīng)過這兩次的作文展出,我也漸漸愛上了寫作。這幾天我們在創(chuàng)作同學錄,里面也有幾篇習作,周老師,這幾篇作文我一定會好好寫的。
老師,您還記得您上的每一節(jié)語文課嗎?您的語文課是那么充實。記得有幾節(jié)課,您給我們分析作文,當同學們讀完一篇又一篇的文章時,您總會給我們講好多小故事,讓我們聽得有說有笑,津津有味。也是這樣使我越來越喜歡上您的語文課了。
周老師,這些事您肯定不會忘記,因為您對我們班做任何事都是用心的,如果長大以后可以再有機會相見的話,我一定要以真成績來回報您,讓您不對我失望。老師,您對我的教誨我不會忘,您對我的引導我不會忘,您送我們?nèi)コ踔形也粫,我更不會忘記您在我心中播下文學的種子。
祝您
青春常在,萬事如意!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信優(yōu)秀作文3
敬愛的肖老師:
您還好么?時光如流水,一去不復(fù)返。一眨眼,六年的小學學習生活就在彈指一揮間悄悄地溜走了。打開記憶的閘門,六年來,動人的一幕幕就像過電影一樣浮現(xiàn)在眼前。
記得第一次見到您的時候,覺得您是那樣的嚴厲。尤其是您那嚴厲的目光更讓人“望而生畏”。正是因為您的嚴厲,班里的同學都不怎么喜歡您。教師節(jié),只會想到和藹的語文老師。精致的小禮物和雪花般的賀卡只出現(xiàn)在語文老師的辦公桌上。以前,我也和他們一樣;但是,不知為什么漸漸地從心底對您有一種敬佩之情。
您兢兢業(yè)業(yè)。課堂上,您不知疲倦地講著。同一種類型的題目,您往往講了很多很多遍,直至口干舌燥也不愿停,只為了讓我們能弄懂?墒,我們呢?趴著的趴著,聊天的聊天,玩的玩,睡的睡,一個個無精打采,吊兒郎當?shù)摹N蚁,你?yīng)該很傷心吧?
辦公室里,總有您那不知疲倦的.身影,總有那急促的“沙沙”聲。您就像一臺機器,不知疲倦地工作著。改了這張試卷,再改那張試卷;批了這本作業(yè),再批那本作業(yè)……可是,您往往在同一類型的題目上反復(fù)打著鮮紅的“×”。這種題目,您不知講了多少遍,可我們卻左耳進,右耳出,一再地出錯。我想,您應(yīng)該很失望吧?
您每天要上四節(jié)課,所以要站兩個半小時,要講兩個半小時。您的唇應(yīng)該磨平了吧?您每天要改兩個多小時的試卷,每天都要備課、批改作業(yè)、找資料、印試卷。可是,我們的作業(yè)卻像“鬼畫符”“火星文”,您看也看不懂……我想:您是為了分辨我們的字體,才讓眼鏡“騎著”鼻子走的吧?
您是春蠶,默默地吐絲;您是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;您是園丁,哺育祖國花朵;您是人類靈魂的工程師,引領(lǐng)我們走上成功之路。最后,在9月10日這個特殊的日子里,我祝您桃李滿天下!
您的學生:張雪
20xx年9月10日
給老師的一封信優(yōu)秀作文4
敬愛的孫老師:
您好!您最近的身體好嗎?
再過幾天,我就要小些畢業(yè)了,所以寫這封信,來表達我對您的感激之情。
孫老師,您可能已經(jīng)不記得我了,但我永遠記得您。您那張慈祥的臉上仿佛刻滿了智慧,那溫柔的聲音沒一句都讓我陶醉。您從來都不打罵同學,總是心平氣和的對同學們說每一句話,我很喜歡您。
記得又一次,在上體育課的時候,體育老師讓跑步,那天天氣很熱,我又不喜歡吃飯,所以才跑了幾圈我就不能跑了,我一下子摔倒了,我的`腿摔破了皮,我哭得很厲害。正好,這時您經(jīng)過這里,發(fā)現(xiàn)我摔倒了,就走過來把我扶了起來,要帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥,這時,我破皮的地方開始痛了起來,我很害怕,就哭得很大聲了,就在這時,孫老師是您用溫暖的聲音鼓勵我:”要堅強、勇敢,要像小草一樣堅強、頑強的生長的。也是您告訴我哭是解決不了問題的。于是,您就帶我去擦藥了
到了義烏,在醫(yī)務(wù)室的老師給我擦藥的時候,我的腿有一次痛了起來,我也有一次哭了起來,是您走到我旁邊來,對我說:”沒事的,在堅持一下,很快就不痛了。當時您的臉上滿是憂愁,您用手緊緊地握住我的手,您的手是多么的溫暖!把我那冰冷的手邊的熱乎乎的,把我那沒有依靠的心變的那么溫暖。我把眼淚擦干,卻發(fā)現(xiàn)腿已經(jīng)不疼了。這就是您,您是多么的熱愛我們這些孩子們呢!
您每天晚上都給我們批作業(yè)劈到很晚,您是多么的辛苦!您給我們做的事情還有很多呢,我們數(shù)都數(shù)不過來。
您或許已經(jīng)忘記了,但我永遠也忘不了您為我和同學們做的每一件事。
祝您:身體健康!
給老師的一封信優(yōu)秀作文5
親愛的高老師:
您好!轉(zhuǎn)眼間,暑假過了一半了,我非常想念您,一定有很多同學給您寫信吧。現(xiàn)在是盛夏酷暑,氣溫都在40℃以上,灼人的太陽曬著我們。您可要做好防暑工作,前幾天我們方巖下了一場大雨,狂風把我家倉庫的門都刮走了。 高老師,我一天的時間都被媽媽排得很滿,幾乎沒多少時間做學校布置的作業(yè)。
上午6:30起床從方巖到市里去一位老師家學寫作文,這位老師姓應(yīng),是一位有經(jīng)驗、很負責的教師,聽說她和我們朱校長一起開過會呢。中午2:00鐘我又馬不停蹄地去方巖小學練字,練完字又去學數(shù)學,數(shù)學老師是我嬸嬸,她對我非常嚴格。5:00鐘才能回家。到晚上6:30,我又和媽媽日夜兼程地到市里,媽媽學英語,我學古箏。教古箏的陳老師是位和藹可親的老師,在她的'教導下,我現(xiàn)在能彈《漁舟唱晚》這首曲子了,學了一個晚上的古箏,大約10:00才能回家。這時,我已經(jīng)精疲力竭了,只想睡覺。暑假里的任務(wù)這么繁重,生活節(jié)奏這么緊張,我都快挺不住了,不過,你叫我堅持的一點,那就是看書,我一直都沒有松懈。因為看書不僅能學到知識,而且能放松心情,兩全其美。我雖然現(xiàn)在很不理解媽媽給我的安排,但是我想媽媽是為我好,“可憐天下父母心”,理解要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,我會盡力完成任務(wù)。
高老師,我弟弟他在家特別搞笑。他學薩克斯的時候中,肚子挺得大大的,人又太矮,吹不到笛頭,好不自然,惹得我們哈哈大笑。
最后,請您幫我轉(zhuǎn)告一下黃老師,我在“上”的密碼忘了,我的用戶名改成“王思敏☆”了。祝暑假快樂!
您的學生王思敏
8月4日
給老師的一封信優(yōu)秀作文6
敬愛的李老師:
您好!
好長時間沒有見到您了,我很想念您,您最近還好嗎?
李老師,在過去的三年時光里,您嘔心瀝血,用您的愛哺育著我們。當我和同學吵架時,您苦口婆心開導我,使我懂得了為人處世的道理,學會了寬容待人;當我苦思冥想想不出難題的答案時,您總是耐心地引導我,使我豁然開朗;當我取得成績時,您會激勵我下次繼續(xù)努力;當我成績不好時,您又會細心地鼓勵我,使我從失敗的陰影里走出來......您多么像一位和藹可親的媽媽呀!李老師,是您把我從一個不懂事的黃毛丫頭培養(yǎng)成了一個品學兼優(yōu)的`小學生。
李老師,我向您匯報一下我這一學期的情況:新的學期剛剛開始,我還算適應(yīng),但精力老是不集中,數(shù)學考試總是考九十多分。但慢慢地習慣了,我的成績也漸漸好了起來,期中考試數(shù)學考了98.5分,語文98.5分,英語100分,其他各科都是優(yōu)秀。我還參加了區(qū)古詩背誦比賽,獲得了一等獎,為學校增了光,我還獲得了“讀書節(jié)”演講比賽一等獎和書簽制作一等獎。另外,課外我還堅持素描、古箏、劍橋英語、奧數(shù)的學習,取得了不小的進步。
李老師,最近班里也發(fā)生了一些不愉快的事情。一些同學上課總愛說話,勞動紀律很不好,老師們都很有意見。有一次,把劉老師真的氣壞了,他把講桌上的杯子摔在了地上,一腳又把門給踹了,門上的玻璃嘩嘩啦啦掉在了地上,F(xiàn)在,這種情況沒有好轉(zhuǎn),我很著急,真希望您能回來給同學們做做工作,使課堂紀律好起來。
李老師,再有幾天就元旦了。我們排練了很多有意思的節(jié)目,到時每個家長都要來。我們歡迎您來欣賞我們表演的節(jié)目。
敬祝您:
身體健康,新年快樂!
珍妮
二OO六年十二月二十五日
PS:李老師是我們是數(shù)學老師,從一年級就教我們數(shù)學,我們很喜歡她,但今年7月份她退休了。
給老師的一封信優(yōu)秀作文7
敬愛的胡老師:
您好!
在您教我的這兩年多的時間里,您對我來說您就像一縷清風,在炎炎夏日給了我們清涼;您是一根蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人;您是一位園丁,仔細地照顧著我們這些小苗。
胡老師,您還記得我們第一次見面時嗎?四年級開學去學校報到時,我就聽說要換老師。我來到班級里,就十分好奇地打量著您,看著您那認真嚴謹?shù)哪,心里暗暗猜測您可能是一位非常嚴厲的老師。然而就在第二天,我改變了我的看法。因為我是批改組長,當我拿著語文書去給你批預(yù)習時,你看著我的`書,微笑著說:“你的字可真漂亮!”我有些不知所措,不好意思的撓撓了撓頭。您那親切的聲音讓我覺得您一位和藹可親的老師。
您不僅和藹可親,還很關(guān)心我們的身體。
就在前幾天,我們班里就發(fā)生了這樣一件事。馮樂怡同學在下樓梯時,一個不小心,滑倒了,坐在了樓梯的臺階上,和她一起的女生立刻跑去找您。您和那名女生一起把馮樂怡扶回了班級。馮樂怡坐在椅子上,眼淚在眼睛中打轉(zhuǎn)。您立刻叫同學幫她倒了杯熱水,還一邊問她能站起來嗎,馮樂怡坐在那里,一動也不能動。您一邊安慰她,一邊給馮樂怡的父母打電話。您焦急的樣子讓我們感受到了您對我們那母愛般的關(guān)心。
胡老師,多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你走過,你把知識留下,把精彩送給別人。這就是你,我敬愛的胡老師!你會為一個牙牙學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成才,一路的酸甜苦辣,一聲聲感激,會讓你甜蜜永久!
祝您身體健康,工作順利!
您的學生:xxx
20xx年9月13日
給老師的一封信優(yōu)秀作文8
敬愛的X老師:
您好!
在您的教授下學習了三年,短短三年間,是您用諄諄教導讓我們從一個稚嫩的小孩子蛻變成了一位穩(wěn)重的少年。
別人都說您很嚴厲,但我卻認為您很寬容,也對我們特別信任。當我擔任班會活動的負責人時,總會擔心會出問題。但是您一個支持、鼓勵的眼神令我能夠平靜下來,開始從容地主持。正是如此,才讓我有了第二次、第三次精彩的主持活動。這件事情也讓我充分明白,做人要學會自信!
后來,我擔任中隊長,因為要管理好班級,就必須要“執(zhí)行任務(wù)”,因此“得罪”了很多同學。為此總是和同學們鬧矛盾,天天“仇人相見,分外眼紅”,同學間的關(guān)系惡化了不少,學習成績也日漸下滑,我的思想包袱也越來越沉重。老師您知道后,就找我談心:“管理班級就是不能由著同學們胡來,小沖突是難免的`,但只要你站在正義的一面,同學們最終會明白你的良苦用心的!”事后,您又找了多個同學談話,幫我化解矛盾。隨著我的一天天成長,您的一席話始終在我耳邊回響:對待同學要學會寬容,要設(shè)身處地地站在別人的立場考慮問題,何必事事針鋒相對呢?
時間飛逝,但是您與我們?nèi)陙沓ο嗵幍那榫皻v歷在目:一同在運動場上揮汗如雨,一同為班級的榮譽歡呼,還有您有條不紊、清晰明亮的授課聲音雖然離分別僅剩四十余天,但是您對我們的教育和關(guān)懷陪伴我們走過了人生最為關(guān)鍵的旅程!您的恩情,我們銘記在心!
祝您
工作順利,青春常駐!
您的學生XXX
二〇XX年XX月XX日
給老師的一封信優(yōu)秀作文9
敬愛的蔡老師:
您好!
我是您20xx屆的學生黃蕾。很搞笑我畢業(yè)班的語文老師是您,因為在這么一個吃那個詞的階段你的語言總能讓人學會在任何情況下堅強面對或是調(diào)整一個人良好的心態(tài),更懂得如何做一個優(yōu)秀的人。
記得您說過“只要大家做任何事時想想我是優(yōu)秀的,那么你就會越來越優(yōu)秀”。我記得這句話我也一直努力改變自己的小粗心、改變自己有時的小脾氣、改變自己的不足點,蔡老師謝謝您!
在這一個學期您讓我們開展了許多活動,記得第一個活動講紅色先烈的故事,當時的我是主持人。你說要自己與搭檔配稿子。我愣住了,不過我還是硬著頭皮策劃了全部的過程。那一次我突破了自己,原來自己也可以這么出色,是因為您相信我的第一步才會有那天活動舉辦成功的結(jié)果,蔡老師謝謝您!
記得還有那么一次,整天的我因為一些事心情都跌入了低谷。您叫我拿鑰匙去拿隊室的東西,劉娟生病請假她不在身邊我也不太適應(yīng),于是我不小心走出隊室時把您的的鑰匙丟在了里頭。我過來很長時間才意識到,當時的我漲紅漲紅的,心里焦急不安。過了半分鐘,才理智下來想來對策聯(lián)想了N多種方法。正巧鄭老師要鑰匙得知我落在隊室便上去告訴了您。當時的'我看到鄭老師上去的一刻我就一件做好準備被罵。因為這是必須的結(jié)果我沒理由不接受。哪成想您下來只有說了幾聲“晚上我回家怎么辦?”臉上還帶著幾分笑意。聽到這句話我立馬去辦公室找有隊室鑰匙的老師。剛好羅老師有一把鑰匙,我很是興奮。一路狂跑,到了隊室門口把門打開找到了您的鑰匙,之后把它放在了您的辦公桌上,順便叫了陳老師告訴您一聲。拿出您保住了在大庭廣眾下一個女孩的面子,蔡老師謝謝您!
蔡老師您說過考試一次成功者可獲得你的擁抱,可我沒成功,能否在畢業(yè)前給我一個溫暖的擁抱,這是我一直以來的希望!
就此擱筆了!
祝:工作順利,天天開心!
您的20xx屆畢業(yè)班學生:黃蕾
20xx.5.18
給老師的一封信優(yōu)秀作文10
親愛的張老師:
您好!幾天前,我犯了一個大錯。老師您很生氣,我也很害怕。回到家,爸爸、媽媽都沒有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個中午的時間。我認識到自己所犯錯誤的嚴重性。下午,當我向全班同學檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學習,做一個您眼中的好學生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!
張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級的時候,來到了我們這個雜亂無章、“聞名全校”的差班。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個滿身是“瘡”的班級。我們以前的(2)班,一學期就得一二次流動紅旗;每天都會有同學惹出亂子。老師們一聽見(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開始為我們“治療”;您像上帝派來的天使為我們鼓勁;您更像親愛的媽媽一樣疼愛我們。現(xiàn)在的'(2)班終于變成了一個好班級,從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師,您就像我們的好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經(jīng)走過了一年多的時光。我們長大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤喉片”。每當我們犯了錯誤,您就會嚴厲地批評教育我們,有時還會給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯誤;當我們?nèi)〉煤贸煽儠r,您就會鼓勵我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開心……
張老師,您為我、為我們這個班級付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬語想跟您說。我知道,任何言語表達也不如我的實際行動。從現(xiàn)在開始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績回報您的關(guān)懷和母愛!
祝:身體健康,萬事如意!
給老師的一封信優(yōu)秀作文11
敬愛的老師:
你們好!
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學生活,借此,我向你們表示衷心的感謝!
一想到再有幾個星期就要和你們分別了,心里總有一種說不出的滋味,酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達。五年前,當我剛踏進“風華小學”的門檻時,還是一個無知的、幼小的孩子,老師你們像媽媽一樣帶著每一個孩子,你們用金鑰匙為我們打開了知識的大門,讓我們在知識的海洋里遨游,你們用辛勤的汗水、慈祥的笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹苗在你們的'精心呵護下茁壯成長。每當我看到打著“A”的成績單時,我心中充滿了對你們的無限感激,這里不知包含著你們多少心血和汗水!你們不僅教我們知識,還教我們要愛祖國、愛學習、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今,我們馬上就要踏上新的征程,師生之情,情深似海,恩重如山,我舍不得離開母校,更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會和我一樣,有一千個不舍,一萬個不舍,但是,當小鷹羽翼豐滿時一定要離開老鷹,飛向藍天去搏擊長空。敬愛的老師,請你們放心,以后不管到哪個學校,同學們都會抽空回來看你們,向你們匯報學習情況,再親耳聆聽你們的諄諄教導,以后能聽到你們的話語可能就是一種享受吧!敬愛的老師,請您放心,大家不會給“風華”這張大名片抹黑,因為我們曾經(jīng)都是風華的一張小名片,我們會像金子一樣在各個學校繼續(xù)發(fā)光。
用盡世界上最美好的語言也寫不出我們師生之間的情感,因為這是我們心的呼喚!老師,謝謝您!老師,您辛苦了!
給老師的一封信優(yōu)秀作文12
老師,您好
親愛的老師:
您好!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
老師,就像母親一樣偉大,一樣辛勤,直到白發(fā)蒼蒼,皺紋茫茫,依然教授著我們知識。!老師,您那三尺講臺,浸透著您的汗水,您的辛勞。
世界上所有的老師都很普通,而就是這些普通的老師在無私地滋潤著幼苗和花朵,澆灌出智慧之花,文明之果。老師對我們的真正關(guān)愛,是學習上的“扶智慧”,精神上的“扶志向”,品行上的“扶品德”,心理上的“扶健康”。
老師對我的關(guān)懷令我感動至今。這個學期剛開始,由于生病,我住院了,耽誤了二十多天,而且出院的時候醫(yī)生囑咐我,要注意靜養(yǎng),不能做劇烈運動;氐綄W校,陳老師了解到我的病情,取消了我的大課間活動,而且和體育老師交代我不用上體育課了。體育課時,我就在教室里,老師幫助我補習落下的功課,使我的學習能夠早日趕上。陳老師還經(jīng)常詢問我的身體狀況,教我平時要注意的一些生活習慣 。陳老師對我無微不至的關(guān)懷,讓我覺得她就像母親一樣。
老師對我的教誨也令我念念不忘。有一次,一道試卷上的題難倒了我,我怎么也做不出來。陳老師看到了,對我說:“孩子,遇到任何困難,都不能心急,可以換一個角度思考,要冷靜細致。”聽了老師的話,我認真的`想了想,經(jīng)過努力,果然做出了這道題。如今,一但遇到學習上的困難,我都會想起
陳老師的這句話,它使我跨越了很多學習上的艱難險阻。
我永遠都忘不了這位無私的陳老師。無論是在學習上,還是在生活上,陳老師都是我的良師益友。
啊,老師!您是我們道德修養(yǎng)的一面明鏡,您是一位辛勤的園丁,謝謝您!
給老師的一封信優(yōu)秀作文13
敬愛的宋老師:
您好!
給您寫信是為了想讓您和我一起分享在我生活中發(fā)生的有趣的事情。就說今天吧,就發(fā)生了一件“找小胖”的事情。
小胖是我養(yǎng)的一只小倉鼠,他剛到我家的時候,還是一只比較苗條的小倉鼠,可是,這些日子里,他整天吃呀吃呀,變得太胖了,所以就得到了“小胖”這個名字。小胖雖然長得胖了點兒,可是卻很機靈呢!每次我一拍籠子,他就立刻抬起頭來,用他那小黑葡萄似的眼睛看著我,如果他在籠子里一動不動,就像一個布娃娃似的在籠子里睡覺。
小胖不僅機靈,而且還很喜歡出來玩兒,他出來的時候,幾乎沒有人能看到。這天,小胖又坐不住了,悄悄地鉆到籠子外面,趁人不注意時,又溜到了沙發(fā)上。等我發(fā)現(xiàn)小胖失蹤的`時候,他已經(jīng)不知道跑到什么地方去了。于是,我們一家全體出動——找小胖。我趴在地上,拿著手電筒,照著沙發(fā)底下看,照著床底下看。爸爸媽媽也到處找,可是,哪有小胖的蹤影呀!我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上,有氣無力地將手電筒的光照來照去。咦?那是什么東西?這時,我在桌子底下看到了一個圓圓的,白色的東西,在那里動來動去,還不時發(fā)出一些響聲。宋老師,你猜那是什么?沒錯!就是小胖!我想著:可算找到你了!小胖一看到我,好像怕我似的,一下子鉆到了桌子縫里。我費了九牛二虎之力,把桌子挪到一邊兒,看見了小胖縮成一個小圓球,瞪著它那圓圓的小黑眼睛,直勾勾的看著我,好像在對我說:“你想干什么?”我想干什么?我想把你抓回去!我一下子將小胖抓在手里,小胖拼命掙扎,好像不想回到籠子里,想在外面待著。最后的將小胖關(guān)進了籠子里,我們一家人才松了一口氣。
宋老師,這就是今天我在家里發(fā)生的一件事情,我跟您起一起分享了,您是不是覺得這件事也很有趣呢?
祝你身體健康,工作順利!
您的學生:朱宸璐
20xx年11月15日
給老師的一封信優(yōu)秀作文14
敬愛的朱老師:
您好!
您是我們的師長,但在我的心里,您不僅僅是老師還是親人、朋友,您在我們心中的份量,可能您自己都不清楚吧?
朱老師,我們所有同學都知道您是愛我們的,但您知道嗎,我們也同樣地愛您啊。這次作文的題目是《我最喜愛的老師》,班上大部分同學寫的都是您,因為一聽到這個主題,大家都條件反射似地想到您,您對我們的付出,我們都看在眼里記在心里!人非草木,孰能無情!
雖然我們年紀小,不懂什么是愛,但我們都不傻,誰對我們好,我們大家心里都明白。朱老師,您雖然偶爾會說我們兩句,但我們都能理解您恨鐵不成鋼的心情,您是希望我們進步才這樣說的'。
您啊,就是刀子嘴豆腐心,有時候您會說:“你們看看人家四班多整齊,多聽話啊!笨赡睦锟隙ㄓX得我們班是最棒的,我們就是這么自信,您把我們當自己的孩子,怎么可能不相信我們?有人說這是一種盲目的自信,不對,其實應(yīng)該說是信任。
我還記得您在一節(jié)課上說了一句“也許你們在以后的生活中會想起我吧。”聽到這句話,大家都莫名地眼眶一紅,我和張慧的眼睛里都有淚光在閃爍。陳子超說:“我要把朱老師記下來,寫到書上,你們也快寫啊!”我看到了,在他的語文書上寫著:“致全世界最好的老師朱君,謝謝您!彼麊栁液蛷埢勰銈冊趺床粚?我和張慧指著胸口說都記心上了,擦都擦不掉,我不知道您能不能感受到我們的愛,但我們希望您能記住我們這一群雖不聽話,但很愛您的學生們。
六年時光,流逝得飛快,我們快要畢業(yè)啦,我們也將變成您口中的上一屆學生,也不知道您頭上哪根銀絲是為我們而長,哪條皺紋是因我們而生,謝謝老師您對我們的關(guān)心、幫助、付出、支持、汗水和心血,我們希望能成為您的驕傲!“老師,您辛苦了!”這句話雖然有點老套,但是我覺得說的沒錯:“老師,您辛苦了!”
給老師的一封信優(yōu)秀作文15
敬愛的胡老師:
您好!有同學說,您就像是一根冬日里的蠟燭,即使燃燒盡了自己,也無怨無悔的給予我們溫暖和關(guān)愛;有同學說,您就像是一個努力辛勤的園丁,無時無刻的用愛澆灌著我們這些成長中的小苗;有同學說,您就像石基,承載著我們一步一步的走向未來……可是,在我的心里,形容您的是一個橙子,您已經(jīng)把所有的甘露都給了我們,一次又一次的奉獻自己,卻從不抱怨!
您的身體并不是很好,最近您才剛剛開完刀,按理來說您應(yīng)該休息一段時間的,可是您為了我們,并沒有休息,反而是繼續(xù)的堅守在崗位上,陪伴著我們。也許您還不知道,每當我們看見您那紅紅的刀疤時,我的內(nèi)心都很自責。從剛開始,進入七寶二中的時候,我第一個認識的老師就是您,當時給我印象最深刻的就是您的笑,您非常的喜歡笑,每當我們遇到什么困難,您都笑著鼓勵我們,即使我們都知道,您的心里也是十分擔心的?墒侵灰恍,我們心中的負擔真的會減輕了不少,作為您的學生,我感覺到非常的自豪。
每次上課的時候,您總是會拿一杯水放在桌子上,可是好幾次一節(jié)課下來這杯水都沒有動過。我知道,不是你不想喝,因為每次在擦黑板的時候,粉筆灰都會在空氣中飛揚,常?匆娔鷷环酃P灰嗆得咳嗽,可是你都堅持不喝水,我知道,您又是為了我們!可是,您又不知道,我們都是希望你可以喝水的,畢竟,我們都想您能照顧好自己的.身體。
在我的記憶里,您是一個不怎么發(fā)火的老師,在大多數(shù)的情況下,您都是像媽媽一樣的和我們談?wù)勑,于是,我們在潛意識里都把你當作了一個媽媽般的好朋友!在您的細心教育和關(guān)愛下,我們班級也越來越優(yōu)秀,前不久,剛剛獲得了“區(qū)先進班級”的稱號,這個稱號是我們共同的努力,當然也離不開您的指導!
您的點滴教育我們都記在心頭,很高興初二還是您當我們的班主任!也謝謝您對我們的關(guān)心和教育!您,永遠是我最尊敬的老師。
此致
祝您身體健康
您的學生:楊曉琦
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