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    勤奮的作文

    時(shí)間:2024-09-25 10:45:57 推薦作文 我要投稿

    勤奮的作文15篇[通用]

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的勤奮的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    勤奮的作文15篇[通用]

    勤奮的作文1

      網(wǎng)絡(luò)上有一句名言:天賦決定下限,勤奮決定上限。也有人說(shuō),命由天定,天賦決定上限,勤奮決定下限。

      天賦絕佳,可以讓你學(xué)起來(lái)事半功倍,刻苦勤奮可以讓你學(xué)習(xí)得速度一日千里。那么到底是天賦更重要,還是勤奮更重要呢?許多人認(rèn)為天賦才是通向成功的王道,像愛因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%,這也是他的空間分析跟數(shù)學(xué)推理能力極強(qiáng)的原因。許多學(xué)霸都是從小就聰明,長(zhǎng)大不糊涂,機(jī)靈十足的那一種,而學(xué)習(xí)成績(jī)平平的人,往往就顯得木訥,呆呆,笨笨的。古時(shí)科舉也講究天資,許多秀才童生,辛苦讀書了幾十年,還是原來(lái)的水平。

      可更多的人認(rèn)可勤奮才是唯一的道路。畢竟:書山有徑勤為路,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天賦固然是學(xué)習(xí)中的一大助力,但勤奮是必不可少的,愛迪生曾說(shuō)過(guò):天才是1%的靈感加上99%的汗水。通過(guò)勤奮努力而通向成功的人,也有很多。就拿剛才舉的.科舉示例來(lái)說(shuō),許多人的止步不前,不是努力沒有用,而是努力用錯(cuò)了方向。只要找到合適的方法,努力就能填補(bǔ)一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來(lái)成功,那成功難道還有別的決定因素?是他們運(yùn)氣爆棚,還是他們成功學(xué)看的多?

      我認(rèn)為都不是,成功固然需要天賦,更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學(xué)習(xí)中,缺一不可。成功也需要一定的運(yùn)氣,但是記住一點(diǎn):機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人的,偶然只是無(wú)數(shù)個(gè)必然的結(jié)果。因此,努力永遠(yuǎn)是成功的王道,沒有之一。想成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單往前沖(我覺得還是理智一點(diǎn)比較好)。沖完之后怎么辦?抱起書本加油干,寒窗苦讀十二年,一朝亮劍震四海。

    勤奮的作文2

      歐洲文藝復(fù)興時(shí)期意大利一位卓越畫家,達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠!苯笏枷爰伊?jiǎn)⒊舱f(shuō)過(guò):“萬(wàn)惡懶為首!笨梢娗趭^對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的。

      晉朝,有一個(gè)叫孫康的人,非常好學(xué),但他家里很窮,買不起燈油,所以夜晚不能讀書。在當(dāng)時(shí),還有一位和孫康一樣的人,名叫車胤。夏天夜晚,到處都有螢火蟲飛著,于是他就捉了許多螢火蟲,盛到紗袋中,用螢光照明,夜以繼日的學(xué)習(xí)。

      他們用自己付出的汗水和辛勞,最終得到了他們應(yīng)得的回報(bào)。我們應(yīng)該克服生活中的惡劣因素,用自己的勤奮彌補(bǔ)先天知不足。

      “你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦!薄栏衲

      還有一位勤奮的典型的例子,可謂婦孺皆知,那就是我國(guó)古代的司馬光。小時(shí)候的他非常熱愛學(xué)習(xí),常常讀書到深夜,但卻不能使他得到滿足,他一本書可以反復(fù)讀上三、四遍,盡管如此,又是還是會(huì)一不小心或一走神就睡著了,于是,發(fā)明了“警枕”,他用一段木頭來(lái)當(dāng)枕頭。當(dāng)他睡著時(shí),他一翻身,圓木頭就會(huì)滾走,頭從枕上馬上跌下,會(huì)立刻清醒,繼續(xù)讀書。

      正是他的'這種精神,不斷激勵(lì)著他,使他背完了一篇又一篇,一本又一本的文章……

      一分耕耘一分收獲,學(xué)習(xí)也是如此,你付出的越多,下的功夫越深,得到的回報(bào)就越多。

    勤奮的作文3

      我的爺爺年過(guò)七旬,身材魁梧,滿頭白發(fā),像下了霜似的。臉上的皺紋密密麻麻,溝渠縱橫;ò椎拿济,連胡須都是白的,一股老知識(shí)分子味,他的`文化可高了。

      一天傍晚,晚霞染紅了半邊天。我一放學(xué),爺爺就擺手讓我去他床邊。一到那兒他就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了嗎?”我一聽可心煩了,就不耐煩地說(shuō):“一切都好!睜敔斀又f(shuō):“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。少壯不努力,老大徒傷悲,到時(shí)候后悔莫及呀……”嘮叨個(gè)沒完沒了。我的氣不打一處來(lái),說(shuō):“光說(shuō)我,你小時(shí)候怎么樣?”爺爺說(shuō):“我小時(shí)候可苦了,哪像你!蔽艺f(shuō):“既然不服我,那便考考你。我的暑假作業(yè)上有個(gè)謎語(yǔ),我也不會(huì):有水能養(yǎng)魚,有土能種莊稼,不是你我,有馬能走天下,猜一個(gè)字,它的謎底是什么?”爺爺眨了眨眼睛,又少氣無(wú)力地用手畫來(lái)畫去,不到兩分鐘,突然說(shuō):“也!辈⑾裰v故事一樣告訴我原因。“嗯,對(duì)了。”我無(wú)可奈何地答道!凹热豢歼^(guò)我了,我也考考你。一袋大米裝在船上,游到東,飄到西,不知在哪里。猜一個(gè)字吧!边@可把我難住了,弄得我張口結(jié)舌,無(wú)話可說(shuō)!懊宰!睜敔敻嬖V我。哎呀,我輸?shù)眯姆诜,爺爺喝的墨水就是多……啊,我的爺爺知識(shí)真淵博呀,真令人敬佩呀!

    勤奮的作文4

      成功,這個(gè)詞并不陌生。但要成功,首先要勤奮。

      人的天賦就像火,可以持續(xù)燃燒,也可以被熄滅,但讓火光繼續(xù)燃燒下去只有一個(gè)辦法,就是兩個(gè)字“勤奮”。

      發(fā)明家愛迪生說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!闭駩鄣仙f(shuō)的那樣,想要成功,就要付稅很多倍的.努力。

      在美國(guó),有一個(gè)人在一年之中的每一天里,幾乎做著同一件事情:天剛剛放亮,就伏在打字機(jī)前開始開始一天的寫作。這個(gè)男人叫斯蒂芬金,是國(guó)際聞名的恐怖小說(shuō)大師。

      斯蒂芬金的經(jīng)歷十分坎坷,他曾經(jīng)在潦倒的連電話費(fèi)都交不起,電話公司因此掐斷了他的電話線。然后,他在每一年中勤奮于寫作,最終成為了世界上著名的恐怖小說(shuō)大師。正如弗蘭克林說(shuō)的:不勞動(dòng),無(wú)所得。如今,他也算是世界大富翁了,可他仍然實(shí)在勤奮的創(chuàng)作中度過(guò)。

      斯蒂芬金成功的秘訣很簡(jiǎn)單,只有兩個(gè)字:勤奮。一年之中,他只有三天例外的不繼續(xù)寫作。是他的生日、圣誕節(jié)、美國(guó)獨(dú)立日。勤奮給他帶來(lái)的好處是,永不枯竭的靈感。學(xué)術(shù)大師季羨林說(shuō)過(guò):“勤奮處于靈感!

      斯蒂芬金取得這樣的成功,是因?yàn)樗那趭^。高爾基也說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮!比绻,他并沒有堅(jiān)持下來(lái),就不會(huì)有這些成果。

      所以,我堅(jiān)信,成功源于勤奮。

    勤奮的作文5

      咱們都羨慕偉人們奇異的發(fā)明,文學(xué)家出類拔萃的文筆,可是仔細(xì)想想,他們中哪個(gè)不是勤奮好學(xué)的典范?俗話說(shuō),一份耕耘,一份收獲。因此,一切有成就的人,都是勤奮者,勤奮是成功的`必要條件。

      漢代孫敬讀書非常勤奮,為了防止自己睡著,他拿一根繩子系在頭頂,另一端掛在屋梁上,令自己始終清醒,終于成為當(dāng)世大學(xué)者。蘇秦讀書時(shí)也為了不犯困,用錐子刺擊大腿,最終學(xué)成滿腹經(jīng)綸,掛大相國(guó)印,主持合縱抗秦大計(jì)。

      著名音樂家貝多芬小時(shí)學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,專注得令人吃驚,手指在鍵盤上磨得滾燙滾燙。為了能長(zhǎng)時(shí)間彈下去,他在琴旁放了一盆涼水,把手指浸在水中泡涼以后又接著彈。水撩到地板上積少成多,最后都從木板縫隙間漏到樓下房東的屋子里去了,他也毫無(wú)知覺,女房東經(jīng)常為此大喊大叫。

      勤奮是通往成功的必經(jīng)之路。如果因?yàn)楹ε缕D苦而去另覓佳徑,最終只能是既費(fèi)時(shí)又沒有成功,再聰明的人也無(wú)法成學(xué)。

      南北朝時(shí)期的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),其詩(shī)幽麗精工,所作的《漢賦》、《別賦》膾炙人口。晚年過(guò)著滿足安逸的生活,不再勤奮刻苦,再也寫不出好的文章來(lái),人們稱之為“江郎才盡”。沒有勤奮好學(xué),又缺生活資料,怎么會(huì)寫出好文章來(lái)呢?

      由此可見,勤奮是咱們?nèi)松凶畈荒芊艞壍臇|西,它是打開成功大門的金鑰匙。咱們有什么理由不去刻苦勤學(xué),為自己的成功打好基礎(chǔ)呢?

    勤奮的作文6

      我這個(gè)奶奶勞累了一輩子,從未享過(guò)一天福,然而她的人生卻是那么完美。

      我奶奶家住在農(nóng)村,生活條件一般,要不是爸爸他們幾個(gè)人重把窯洞裝修了一下,不知道的人還以為這個(gè)大院子荒廢已久,那么的破舊。

      一天中午,奶奶和家人一起去種地,回來(lái)后奶奶頭頂草帽,臉紅彤彤的,褲邊上的泥土都沒來(lái)得及拍,只見奶奶扛著鋤頭氣喘吁吁的進(jìn)來(lái),喝過(guò)兩口水后,坐下小聲嘀咕著:“累死了,累死了……”等我再轉(zhuǎn)頭看時(shí),奶奶已經(jīng)到了灶臺(tái)前,嘴里說(shuō)著:“讓我給你們做飯去,大家都累了一天了!憋堊龊煤竽棠虥]有吃飯,直接躺在炕上睡得香甜。

      媽媽說(shuō)她的手藝也是跟奶奶學(xué)的,她年輕時(shí)就住在老家,她和奶奶一起聊天,學(xué)做菜,去地里種菜。奶奶還是一個(gè)很不錯(cuò)的'師傅呢!

      我一直以為奶奶活的很輕松,每天臉上洋溢笑容,長(zhǎng)大點(diǎn)兒了,我才知道奶奶其實(shí)生活很苦。每年日程都是一樣的:春天播種,夏天施肥,秋天收果實(shí)。現(xiàn)在我也比奶奶高出一個(gè)頭還多了。我實(shí)在想不到她是如何扛得起比自己高那么多的東西的。我去過(guò)奶奶的菜地里,這片地是土豆,那片地是苦菜,靠右邊的這個(gè)是玉米地。在我看來(lái),它們都長(zhǎng)的一模一樣,奶奶卻可以辨認(rèn)出來(lái)。我曾問奶奶是如何記住這些菜的模樣的?奶奶笑了笑說(shuō):“勞動(dòng)了一輩子了,那還能不曉得!蔽铱催@個(gè)比我低一個(gè)頭的奶奶心想:我真是運(yùn)氣好,碰上這么一個(gè)勤勞的奶奶。

    勤奮的作文7

      愛因斯坦說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水!敝灰覀兦趭^就能成功,勤奮就是人類成功的階梯。

      從古至今,有許多勤奮的人,比如:李白、匡衡等。李白小時(shí)候非常調(diào)皮,不好好看書、練字,直到有一天,他遇見了一位老婆婆在磨一根鐵杵,她要把這根鐵杵磨成一根銹花針,李白對(duì)那位老婆婆說(shuō):“老婆婆,你別磨了吧!這么費(fèi)事!崩掀牌耪f(shuō):“只要努力做就沒有做不成的`事!崩畎茁犃酥缶桶l(fā)奮圖強(qiáng),好好看書、練字了。

      古代西漢時(shí)期,有一個(gè)農(nóng)民家的孩子叫匡衡,他幼年時(shí)家里非常貧窮,書非常貴,有書的人家都不輕易把書借給別人,他就到有錢的人家打短工,不要錢,只要借給他書看就可以了,他長(zhǎng)大以后,就成為了一個(gè)偉大的人。

      這些難道不是勤奮得到的成果嗎?

      現(xiàn)代,在上學(xué)的我們也非常勤奮。就說(shuō)我自己吧,現(xiàn)在上小學(xué)五年級(jí)了,每天早上都非常早的起床,讀書或背書,中午先把作業(yè)寫完再吃飯。放學(xué)之后,先寫作業(yè),再讀書或背書或復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)功課,最后再吃飯。有一次,學(xué)校老師組織了一次高難度考試,我們?cè)诎嗉?jí)里等了一會(huì)兒,監(jiān)考老師來(lái)了,發(fā)了試卷之后,我不一會(huì)兒就寫完了,過(guò)了一會(huì)兒,我拿去給老師看,老師把我的試卷批好了,給我一看,100分,太不可思議了,我回到位子上驚訝極了。我的成績(jī)?cè)诎嗬镆菜闶且粋(gè)中等偏上的成績(jī),這次考試能考100分真是一個(gè)好成績(jī)。這不是我勤奮的成果嗎?

      勤奮是甘甜的小溪,給我們?cè)S多的營(yíng)養(yǎng),勤奮是階梯,幫助我們登上人生的頂峰;勤奮是人生的道路,讓我們非?斓目匆姵晒,只要我們勤奮,就會(huì)有成功。

    勤奮的作文8

      古往今來(lái),凡成大事者,皆出于勤奮。愛因斯坦說(shuō)過(guò)“成功=一分天才+九十九分的血汗。這足以看出一個(gè)人的成功與他的努力是息息相關(guān)的。

      明代著名藥學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),拜訪了無(wú)數(shù)的名醫(yī),品嘗了上千種草藥,經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力,終于寫成了醫(yī)藥學(xué)方面的巨著《本草綱目》。

      清初史學(xué)家淡遷,自由刻苦好學(xué),博覽群書,特別喜歡歷史,立志要寫出一部真實(shí)可信的明史,但由于他家境平寒,沒錢買書,只好四處借書抄寫,經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗,終于寫成了一部五百多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》?墒窃跁寮磳⒊霭媲鞍l(fā)生了一件意想不到的事,書稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開始編寫《國(guó)榷》的行程,他又經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,寫出了一步更加精確的明史巨著。

      古人尚且如此,何況現(xiàn)代的人呢?我國(guó)現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,從未停止過(guò)畫畫。在他的.畫室里,掛著一條橫幅“不教一日閑過(guò)”。他堅(jiān)持每天作三幅畫,正是這種鍥而不舍的勤奮精神,使他的畫技達(dá)到爐火純青的境界。

      我們說(shuō)勤奮出天才,但有的人天資聰明,后期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個(gè)很有名的故事,一個(gè)叫仲永的小孩,他5歲時(shí)就會(huì)作詩(shī),而且寫得很有文采,他的父親以此作為盈利的手段,帶他四處游玩,不讓他學(xué)習(xí),等他到20歲時(shí)已經(jīng)和一般人一樣了。

      由此看出,許多有成就的人,無(wú)不是靠自己的勤奮努力得來(lái)的,相反,懶惰的人終究會(huì)成為一個(gè)忙碌無(wú)為的人。

      勤奮的力量是無(wú)窮的,只要愿意付出,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸,讓我們一起加油吧!

    勤奮的作文9

      我上低年級(jí)的時(shí)候,就非常羨慕學(xué)校的升旗手。每當(dāng)看見他邁著矯健的步伐,高擎著鮮艷的五星紅旗,正步走向旗桿時(shí),我就想,他多光榮啊。什么時(shí)候我也成為一名光榮的升旗手,該有多好啊!

      一天,學(xué)校的升旗手找到我,告訴我被學(xué)校選為后備升旗手。我高興地跳了起來(lái)!我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了!

      放學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我們開始了認(rèn)真的訓(xùn)練。我們先練習(xí)站姿。挺胸、抬頭、五指并攏,這些動(dòng)作說(shuō)起來(lái)挺容易,可做起來(lái)就不這么簡(jiǎn)單了。

      我以前沒有受到過(guò)這方面的訓(xùn)練,十多分鐘下來(lái),我就有些堅(jiān)持不住了,感覺后背發(fā)酸腿發(fā)軟,就想歇一歇。這時(shí),老師好像看到了我們的心思,高聲地說(shuō):“要想當(dāng)好一名合格的升旗手,就要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練。”我聽到老師的話,立刻把胸挺了起來(lái)。

      經(jīng)過(guò)幾天艱苦的訓(xùn)練,我們終于迎來(lái)了第一次升旗儀式。那天,我特意穿上了一雙新買的白鞋,早早來(lái)到學(xué)校,按照老師的囑咐檢查了旗桿的掛鉤,活動(dòng)一下身體,等待著升旗儀式的開始。同學(xué) 和 老師都集合在操場(chǎng)了,我肩扛著五星紅旗,立正站在出旗位置,心臟緊張地怦怦跳著。

      出旗的音樂響了起來(lái),我隨著口令正步向主席臺(tái)走去。來(lái)到旗桿下,我把五星紅旗順利地掛在繩子上,準(zhǔn)備升旗。這時(shí),莊嚴(yán)的國(guó)歌響徹了學(xué)校的'操場(chǎng),鮮艷的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……

      我面對(duì)著升起的國(guó)旗,心里非常激動(dòng)。我成功了!我成為了一名向往已久的升棋手!我知道,這個(gè)工作是光榮的,是一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種動(dòng)力,讓我更加努力學(xué)習(xí),努力工作。我要更加嚴(yán)格地要求自己,對(duì)得起我肩上的這面五星紅旗!

      我目送著鮮艷的五星紅旗緩緩上升、上升……

    勤奮的作文10

      我國(guó)現(xiàn)代的偉大作家郭沫若,學(xué)間淵博,文思敏捷,不 僅多產(chǎn),而且寫作速度之快也令人敬服。比如兒個(gè)大型歷史 劇,《高漸離》 (后改名為《筑》)只寫了十三天,《屈原》、《虎 符》各寫了十天,解放后寫《蔡文姬》只用了一周的時(shí)間。 再比如匕篇研究中國(guó)古代社會(huì)的學(xué)術(shù)文章《周易的時(shí)代背景 與精神生產(chǎn)》只寫了六天。 但這寫作的神速也都是他勤奮勞動(dòng)的結(jié)果。首先,高速 度的創(chuàng)作是以長(zhǎng)期的積累積醞釀為基礎(chǔ)的。

      寫《筑》雖然只 用了十三天,但醞釀時(shí)間卻長(zhǎng)達(dá)六、七年?谷諔(zhàn)爭(zhēng)前在日本 時(shí),他就產(chǎn)生了要把高漸離的'故事寫成劇本的想法,后來(lái)查 閱了許多文獻(xiàn),解決了疑難間題,直到1942年5月,在重慶, 才動(dòng)筆寫作!肚冯m然寫成只用十天,但是郭老自己就 講過(guò),它卻經(jīng)歷了至少二十一年的醞釀。就在已經(jīng)決定要寫 的時(shí)候,為了解決在短短的兩個(gè)多小時(shí)內(nèi),表現(xiàn)屈原三十多 年的悲劇歷史這一難題,還曾考慮了主周的時(shí)間’而遲遲未能 起筆。 其次,一旦投火寫作,便日思、夜想,沉浸在創(chuàng)作中。比如 寫《虎符》時(shí),總是思緒縈繞,不得安眠。

      一天夜里躺在床 上,在似睡非睡中又有了新的感觸,便立刻披衣下床,伏案 疾書,竟一鼓作氣,連續(xù)寫了二十個(gè)小時(shí)。在寫《甲骨文學(xué) 研究》時(shí),晝夜兼程,就是感冒發(fā)燒也沒停筆。所以我們看 到,他的手稿有一段字跡特別粗大,這就是他在發(fā)燒的情況 下堅(jiān)持寫作留下的痕跡。 郭沫若的創(chuàng)作實(shí)踐,再一次證明了“天才就是勤奮”這 一真理。

    勤奮的作文11

      同學(xué)們,每當(dāng)五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí),我們激動(dòng)的心久久不能平靜。我是炎黃子孫,一定不辜負(fù)前輩們的期望,把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美好,更富強(qiáng),讓血染的紅旗更鮮艷。我們是祖國(guó)的花朵,是國(guó)家的`小主人,是二十一世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)的主力軍。二十一世紀(jì),特別是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展更是快得難以想象。因此,我們必須勤奮學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),才能在未來(lái)世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)中做出更大的貢獻(xiàn)。要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就必須有刻苦勤奮的精神。

      中國(guó)的科技沒有美國(guó)領(lǐng)先,雖然美國(guó)人小時(shí)候喝的是牛奶吃的是牛排,我們的先人吃的是野菜和五谷雜糧,但這并不代表了我們中國(guó)人就比美國(guó)人笨,中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城印證了這一豐功偉績(jī),證明了,勤奮能創(chuàng)造奇跡。有句諺語(yǔ)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話說(shuō)得相當(dāng)好。確實(shí),時(shí)間就是生命,就是金錢。而你不好好珍惜時(shí)間,想要用金錢去買時(shí)間,則永遠(yuǎn)不會(huì)讓你買到,因?yàn)闀r(shí)間如水流一樣,一去不回頭。著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就是一位一分一秒的時(shí)間都不放過(guò)的人。

      有一次他重病躺在床上,床頭放著氧氣袋,輸氣管正插在鼻孔里輸氧,可是,他雙手卻捧著一本很厚的英文版數(shù)學(xué)專著,正在那里堅(jiān)持攻讀。同志們勸他休息,他卻說(shuō):“沒什么,抓點(diǎn)時(shí)間看書,不抓就沒有時(shí)間!蓖瑢W(xué)們,從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來(lái)吧!有多少付出,就一定有多少收獲珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),讓我們做新時(shí)代的接班人!

    勤奮的作文12

      多年來(lái)祖國(guó)各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展,不斷向發(fā)展的國(guó)家前進(jìn),這都是奇跡,而創(chuàng)造著新奇跡的人就是讓我們敬仰的人才。作為當(dāng)代中學(xué)生,更應(yīng)該:勤奮學(xué)習(xí),立志成才。

      如果我們不好好學(xué)習(xí),能成才嗎?讓我給你講個(gè)故事吧!

      仲永是一個(gè)非常聰明的孩子。他5歲就能和大人對(duì)對(duì)子,6歲就能寫出優(yōu)美的文章。大詩(shī)人常常說(shuō)他對(duì)的對(duì)子奇了!他的父親很驕傲,每天就帶著他到處和別人對(duì)對(duì)子來(lái)賺點(diǎn)錢。時(shí)間長(zhǎng)了,仲永知道自己的能力,便不再努力讀書了!一年過(guò)去了,他比別人強(qiáng),兩年過(guò)去了,五年過(guò)去了,十年過(guò)去了,他已經(jīng)十分普通了,如果再過(guò)幾年呢?

      在我們的生活中難免會(huì)有困難,而你見到這些困難退縮了嗎?

      匡衡是西漢,漢元帝,也是個(gè)著名的文學(xué)家。他從小家里很窮,連蠟燭也買不起,可是他非常愛讀書。于是他想了個(gè)辦法,他的鄰居是個(gè)大戶人家,他用木棍在鄰居墻上鉆了眼兒,每到晚上,鄰居家蠟燭一亮,他就拿著書一個(gè)字一個(gè)字的讀,記。最后成了非常著名的文學(xué)家。

      經(jīng)過(guò)了火的洗禮,泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。蝴蝶如果要在百花園里得到飛舞的`快樂,那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。螢火蟲的光點(diǎn)雖然微弱,但亮著便是向黑暗的挑戰(zhàn)。

      好的機(jī)會(huì)只會(huì)給努力勤奮的人開放。只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。

    勤奮的作文13

      歌唱勤奮,是勤奮讓我們得到所不能得到的東西。是勤奮讓我們奮進(jìn)。

      勤奮讓我們走在道路的前方。勤奮讓我們走在別人的前面。是勤奮讓我們得到的更多。

      勤奮是我們走在生活前衛(wèi)的地方,勤奮是我們走在不同路上的方向。是我們?cè)谶@個(gè)路上剛剛興起的。是勤奮給我?guī)?lái)生活的進(jìn)步。在進(jìn)步的同時(shí)有你追隨的腳步。勤奮能讓你無(wú)限的'動(dòng)力。是勤奮讓所有得知識(shí)的人如愿以償。在勤奮的道路上沒有前后。沒有先后。是你的努力帶來(lái)了不同的結(jié)果。我努力做個(gè)前衛(wèi)的人。我努力做個(gè)勤奮的人,我的性格就是這樣。我的性格就是不能等別人。只能讓我等別人。這是我的性格。是我的本性。是我的這個(gè)性格鑄造了我以后的生活,學(xué)習(xí)。我雖稱不上是什么強(qiáng)者但是。我是生活的佼佼者。我在我的同門中也算是前列的。我的生活總是能讓我走在別人的前面。我不知道是怎么回事?大概這就是勤奮吧!

      勤奮能給我們帶來(lái)的不是簡(jiǎn)單的生活。不是什么事情都走在前面就可以了,勤奮讓我們奮進(jìn),勤奮讓我們?cè)谕瑯拥穆飞嫌胁煌瑯拥纳,是勤奮給我們生活添枝加葉。是勤奮讓我們對(duì)生活樂觀。樂觀是對(duì)生活的無(wú)限向往。只有樂觀才能把生活的每個(gè)角落,每個(gè)事情做好。生活是以你的無(wú)限付出和得到來(lái)面對(duì)的。生活是你的,是他的,是我們的,但是只有自己才能知道自己的生活。我歌唱勤奮。勤奮讓我們向上。

      歌唱勤奮,勤奮給我們比同等級(jí)的人得到更多的,更好的體會(huì),經(jīng)歷。勤奮是向上的。

    勤奮的作文14

      小慧是我的小學(xué)同學(xué),她是一個(gè)勤奮好學(xué)的人。

      我們兩個(gè)約定每天早上5點(diǎn)起來(lái)讀書、背單詞。就在那一天我失約了。那一天是星期天,我就認(rèn)為今天放假,就不早起了,我就跟小慧說(shuō),今天我不早起。早上,5點(diǎn)整,我還睡眼惺忪的時(shí)候,從窗外傳來(lái)郎朗的讀書聲。我以為是在夢(mèng)里聽見的.,原來(lái)是小慧在讀語(yǔ)文課本。她讀完課本里的課文,就背英語(yǔ)單詞。聽到她在讀書,我很慚愧。

      下課了,老師布置完作業(yè)后,小慧就跑過(guò)來(lái)跟我比賽寫作業(yè),看誰(shuí)寫的快、寫得好。每次小慧都把作業(yè)在學(xué)校里完成。她是多么珍惜時(shí)間!

      晚上,我吃完晚飯,想休息一下,打一下電腦,噼里啪啦,我使勁按著鍵盤,玩?zhèn)不停!扳忊彙蔽冶浑娫挼拟忢懧晣樦。我跑過(guò)去接電話,“喂,小慧,有什么事?”“我想去你家還書,在向你借幾本作文書!毙』鄄缓靡馑嫉卣f(shuō),我說(shuō):“好啊,你過(guò)來(lái)吧!

      ”我提心吊膽地放下電話,轉(zhuǎn)身時(shí),媽媽正站在我的面前,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):“你要向小慧學(xué)習(xí),她把全部心思都放在學(xué)習(xí)上,你要向她一樣,不能老是把心思放在玩電腦上!薄芭!蔽业椭^說(shuō)。我跑進(jìn)房間,把電腦關(guān)了。等待小慧的到來(lái)。

      小慧到了我家,就在我的“小圖書館”那里博覽群書。媽媽看了,說(shuō):“你要向小慧學(xué)習(xí),要珍惜時(shí)間,你知道‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰’這句名言就是要讓你好好地珍惜時(shí)間!

      ” 媽媽教導(dǎo)我的話,讓我永生難忘;小慧的行為讓我明白了:‘學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退’這句話的意思。

    勤奮的作文15

      勤奮好學(xué)是人們追求進(jìn)步和成功的關(guān)鍵品質(zhì)。"勤奮好學(xué),成就輝煌"這句名言深刻闡述了學(xué)習(xí)努力的重要性。

      首先,勤奮好學(xué)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的基石。通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),我們可以不斷積累知識(shí)和技能,提高自己的能力和素質(zhì)。正如大師級(jí)音樂家貝多芬所說(shuō):"天才是1%的靈感加99%的汗水。"只有通過(guò)勤奮努力的學(xué)習(xí),我們才能不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。

      其次,勤奮好學(xué)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步的必備條件。一個(gè)擁有勤奮好學(xué)品質(zhì)的社會(huì),能夠培養(yǎng)出一批才華出眾、富有創(chuàng)造力的人才。在全球化和知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)新知識(shí)和技術(shù)的社會(huì),才能保持競(jìng)爭(zhēng)力,引領(lǐng)時(shí)代的潮流。

      另外,勤奮好學(xué)也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵。通過(guò)勤奮學(xué)習(xí),我們可以拓寬自己的視野,了解更多關(guān)于世界的事物。同時(shí),學(xué)習(xí)不僅能夠提高我們的認(rèn)知水平,更能培養(yǎng)我們的思維能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),我們能夠不斷完善自己,成為一個(gè)有價(jià)值、有能力的`人。

      此外,勤奮好學(xué)還能夠幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和積極的心態(tài)。學(xué)習(xí)需要我們堅(jiān)持不懈、持之以恒,這樣的品質(zhì)也會(huì)影響到我們?cè)谏钪械姆N種行為。通過(guò)勤奮好學(xué),我們能培養(yǎng)出自律、自信的品質(zhì),進(jìn)一步塑造自己的性格,使我們更加樂觀向上,能夠面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。

      總結(jié)起來(lái),"勤奮好學(xué),成就輝煌"這句名言深刻揭示了學(xué)習(xí)的重要性。不論是個(gè)人發(fā)展還是社會(huì)進(jìn)步,勤奮好學(xué)都是必備的品質(zhì)。通過(guò)勤奮努力,我們能夠達(dá)到嶄新的高度,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

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