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掌聲話題作文
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的掌聲話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
掌聲話題作文1
掌聲是一朵肯定的花,它讓我們心情舒暢,渾身充滿前進的力量。在人生的道路上,那一次的掌聲我永遠忘不了。
在我五歲時,那是我第一次參加朗誦比賽。我在臺下候場時,緊張得渾身發(fā)抖,我怕自己出錯,我怕自己在臺上出了洋相,我怕自己被別人笑話……隨著時間一分一秒的過去,比賽開始了?粗總學生都朗誦得有聲有色,我覺得自己和其他選手相差很遠,越是緊張我越害怕自己表現不好,我心里像揣著一只小兔子一樣砰砰直跳。于是我盡量回想老師在課堂上的講解和媽媽對我的鼓勵,多做深呼吸放松心情,要相信自己。
終于輪到我登場了,在心里我悄悄地對自己說:“加油,你是最棒的.!”我深深地吸了一口氣,大步地走上舞臺。我勇敢地面對臺下的觀眾,開始大聲地朗誦,把自己所學的朗誦技巧和感情運用都表達了出來。表演完后,大家給了我熱烈的掌聲,我心里就像樂開了花。我戰(zhàn)勝了自己,邁出了第一步,我為自己感到驕傲。
我的第一次登臺朗誦的經歷就這樣結束了,今后我將繼續(xù)努力學習,一步一個腳印地朝著我的夢想前進,爭取登上更大的舞臺,贏得更多的掌聲。
掌聲話題作文2
上小學的時候,一次故事會使我(英子)從自卑到自信,改變了我的一生,事情是這樣的:
一天,老師說:”今天,我們舉辦一次故事會好嗎?“同學們異口同聲地回答到:”好!“可是我心里卻非常害怕,因為我不喜歡別人看到我走路的姿勢。快輪到我了,我更加害怕,輪到我時,我慢吞吞地站了起來,40多雙眼睛一齊投向了我,我立刻低下了頭,此時我的心臟快速地跳著,腦子緊張地想,是上去,還是不上去呢?如果上去,大家看見我走路的姿勢,會不會嘲笑我呢?還是因為我的勇氣給我贊揚呢?我顧不上多想什么,就一搖一晃的走上了講臺。令我想不到的'是,在我剛剛站定的那一刻,全班同學驟然間響起了熱烈的掌聲,就在那時起,我明白了,同學們并沒有歧視我。
講故事時,因為知道同學們沒有歧視我,我就很開朗、很自信地給大家講了我早已準備好的小故事。講完后,我感到我心里的一塊大石頭終于落了地,同學們又給了我一次掌聲,這次掌聲表示同學們不僅沒有歧視我,而且還給我贊揚。
掌聲話題作文3
“叮咚,叮咚!”上課鈴響了,同學們都去外面跳繩了,只剩下我和幾個同學被留下來寫作業(yè),教室里顯得十分安靜,只聽見寫字的“沙沙”聲。突然,一陣“嘩嘩”的聲音傳入耳中,我抬起頭一看,原來是一位同學在座位上嘔吐了,頓時,留在教室里的同學們都驚呆了,傻傻地向那邊看著卻不知所措。
這味道實在是太難聞了,就如同腐爛的八寶粥一樣,我快要受不了了。但這時,我想到了自己是負責班級衛(wèi)生的小隊長,我應該馬上幫忙把那位同學吐出來的.污物打掃干凈。于是我立刻跑去拿拖把,再跑到廁所里把拖把沖洗了一下,接著,又以最快的速度跑回教室,來到那攤“腐爛的八寶粥”面前,拿起拖把費力地開始清理地面。
過了一會兒,有兩位同學看到我拖得滿頭大汗,也跑了過來,跟我說:“我們一起拖地吧!”“好的!”我感動地回答道,于是大家一起拖起來。經過大家的共同努力,地上的污物終于被我們清理干凈,那股難聞的味道也幾乎聞不出來了。我們幾個一邊擦著頭上的汗水,一邊相互對視著,臉上都露出了開心的笑容。
后來老師知道了這件事,也知道是我們幾個把地拖干凈的,就在課堂上表揚了我們,這時教室里響起了熱烈的掌聲!
掌聲話題作文4
在我的記憶中,我最喜歡的聲音是鼓掌聲。
記得有一次,班里開家長會,老師讓我在全班和全體家長面前朗讀我的一篇作文《運動會上的缺水災難日》,我可沒有在這么多人的地方朗誦過,心里很緊張,心想:要是我緊張讀錯了怎么辦?要是讀得不流暢怎么辦?回到家,告訴了媽媽,看見媽媽鼓勵的目光,讓我的自信心變得越來越強。
今天,就是朗讀范文的日子,早晨,我還是很緊張,爸爸媽媽拍著雙手,一起喊著:“韓杍潤,你一定行的`!”他們?yōu)槲掖蚱鸺佑,讓我不再害怕。我走出家門口,聽見小鳥也在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著好像在為我鼓掌,知了在草叢“知了、知了、知了……”的叫著,好像在說“加油、加油、加油”,汽車在馬路上嘀嘀嘀嘀的打著喇叭為我鼓掌,蝴蝶在花朵上扇動著翅膀為我鼓掌,啊,有小動物在鼓勵我,有爸爸媽媽鼓勵我,讓我的心里都充滿了自信。
上臺的時候,我富有感情的朗讀了我的文章,臺下大家聽的津津有味,朗讀完后,老師、同學和家長們的掌聲久久不息,讓我感覺很光榮,很自信,也讓我對作文有了興趣。
我覺得掌聲是我的好朋友,它是會讓我變勇敢、變自信、變努力的神藥。
掌聲話題作文5
并不是所有掌聲都是好的。
一個女人,家人都是以制作面具為生,制成了必不可少的材料,因為特殊原因,家中的臘越來越多了,這明明是個好消息,但女人的同伙運著臘在路上,不幸墜下高速身亡,這個消息,刺穿了女人的'心臟。
眼看生意做不下去了,一天,女人出門散心,在一個十字路口,一陣陣撕心裂肺的哭聲傳遍了整個城市,尋聲而去,是一個小女生從高樓墜落,血流滿面,一家人痛不欲生。女人好像受到了什么啟發(fā),立刻奔回家去。
在家中,女人迅速把另一個正在熟睡的同伙綁在床上,同伙一醒來后,動彈不得,女人會心一笑,冷冰冰地說:“我們馬上就有門頭兒了,我會感謝你的。”接著詭異地一笑。讓同伙瞬間絕望了。女人把金色的臘灑在同伙臉上,同伙痛苦尖叫,臘在他臉上流動,流進眼睛,流進鼻子,流進嘴里,同伙臉上除了臘還是臘。
不一會兒,臘干了,女人取了下來,滿意地笑了,一張悲痛的金臉,好似把人的臉割下來了一般,那悲痛的神色,或許能將人拉入現場。
女人火了。
上臺了,女人剛走上臺,掌聲隆重,好不容易停了,主持人叫她說出秘訣,她說:“人總是從零開始的、只要堅持,一定能行!”
掌聲!但,真的是這樣嗎?
掌聲話題作文6
人生,就像是一朵芳香四溢的花,而掌聲,就如雨露,滋潤花的心田;人生,就像是沒有光亮的黑夜,而掌聲,就如一只蠟燭,點亮希望;人生,就像是一艘沒有目標的小船,而掌聲,就如突現的燈塔引你前行。其中有幾聲掌聲最讓我感動,那是爸爸媽媽給我的鼓勵。
記得10歲的時候,我爸爸給我買了一個滑板,我非常高興。
我本以為滑板很好學,可是,在學的過程中,我卻遇到了種種困難:總是上去就掉下來。我一次次跌倒,一回回哭泣。漸漸的,我對滑板失去了興趣。但是,爸爸媽媽卻對我說:孩子,起來吧,相信你能行的.!是這聲音,讓我繼續(xù)學了下來,也讓我充滿了自信,功夫不負有心人,我終于學會了滑板。
!掌聲,是你把我的人生點綴的更加絢麗,更加豐富多彩。
掌聲話題作文7
“媽媽,今天還是我自已在家嗎?”媽媽說:“今天,我要帶隊去綠色莊園宣傳,要是你表現好的話,我就帶你去。”最后,在我的努力下,媽媽讓我去了。
走進綠色莊園,就好像走進了綠色的'世界,走進了自然、清新、質樸、野趣的田園風光?擅乐胁蛔愕氖牵河腥税研〔莶仍谀_下,有人把不熟的果實摘下,還有人把垃圾亂扔……
我看見有人踩小草,我就走上去說:“叔叔阿姨們,請不要傷害小草,你們看那上面寫著:小草正在睡覺,請不要打擾;小草有生命,請足下留“青”。有的人走的時候自言自語地說:“那小孩又不是管理人員!蔽衣犚娏司陀先フf:“叔叔,雖然我不是管理人員,可這是老師教育我們的呀,要愛護花草樹木。”忽然,周圍響起了一片掌聲。
你們說:“今天,我快樂嗎?”
掌聲話題作文8
掌聲會給人激勵,給人創(chuàng)造信心;面對困難掌聲會給人帶來勇氣;在恐懼時,掌聲會給人以奮進的動力……掌聲不能用金錢來衡量。
有一次,我和媽媽去了一個地方逛街,路上賣唱的人有很多,他們一手提音響,一手拿話筒。我看到有一個賣唱的人很凄慘,我便拿錢放到了他的碗里。那個人并不感覺很好,只是單純地說了句:“謝謝。”我說:“可以請你給我唱一首嗎?”他點了點頭說:“可以!蔽疫x了一首歌后,他就開始唱了。過來聽的人漸漸變多了,從一開始的我獨自一人到四人再到八人,十幾人……他唱完過后,大家響起了雷鳴般的`掌聲。他激動地流下了淚水,可能是被我們激勵了吧!
掌聲響完后,他為了感謝我們的激勵又給我們唱了好幾首歌。
掌聲是給別人特別大的激勵和勇氣!
掌聲話題作文9
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”甜美的歌聲伴著旋律,這首告別的歌常;匦谖业亩。六月快過完了,學校舉行了一場畢業(yè)典禮會,邀請了個別同學上臺表演節(jié)目,校長也鼓勵同學們大膽地走上臺,讓這個畢業(yè)典禮會過得更加歡樂。同學們紛紛舉手示意,展示自己的才華。一位同學的歌聲停下,我們便發(fā)現在角落里有一只顫抖的手舉起來。是她,小純同學!說真的,我對小純同學了解并不深,只知道她相貌平平,成績中等,總是最早到達教室,放學最晚才回家,平時也不太愛和別人說話,身邊也沒有朋友,總是獨來獨往,與影子為伴。只見她慢吞吞的走上臺,用顫抖的雙手接過話筒,眼睛充滿害怕,像一只被遺棄的小貓。過了好一會兒,她還是沒開口,從她的眼睛里我看出一個渴望鼓勵與自信的女孩,于是我開始帶頭鼓掌,在充滿鼓勵和同學們的'關愛的掌聲中,她倒吸了一口氣,開始唱了起來。小純的歌聲婉轉清澈,時而忽高忽低,令人捉摸不透。歌聲富有感情,透出分離時的憂傷,依依不舍之情。歌停,全場又響起了一陣暴風雨般的掌聲。正是因為我們掌聲給予小純的鼓勵,使她從一個自卑的人變成一個自信的人,從而對生活充滿無限的熱愛!
掌聲話題作文10
掌聲,給予人自信與溫暖,它是一場春雨,把人的心靈沖刷地清澈明凈,它是一絲秋風,使人身心愉樂:它是一縷陽光,給人帶來無限溫暖……
那是我第一次參加演講比賽。年幼時的我一聽到要去參加演講比賽,我的心就如一塊石頭沉入了海底。我像泄了氣的皮球似的,一點信心也沒有,但我知道,自己不能讓老師和同學們失望。之后開始我每天練習,課間練、放學練、寫完作業(yè)練,有時還會練到晚上10點多。
功夫不負有心人。我終于把這篇演講稿練得滾瓜爛熟,比賽的那一天也漸漸逼近。
比賽那一天,我來到賽場上,里面擠滿了許多人。時間過得總是那么快,下一個就輪到我了,我握著手心上全是汗的拳頭,惶恐不安地盯著臺上的選手,心里像吊著十五個水桶,七上八下。到我了,我只能故作鎮(zhèn)定地走上臺,臺下幾十雙眼睛死死盯著我,他們的眼珠子就如同生銹了的.鎖鈊,轉也不再轉一下。
我給自己鼓勵道:“臺上一分鐘,臺下十年功,林奕昕,加油!你能行!”
在我講完后鞠躬時,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我的心里立刻涌上一股暖流,抬起頭來,臺下的評委老師向我投來贊許的目光,我頓時感到無比驕傲與自豪……
現在回想起來,那溫暖的掌聲依然在我耳邊清晰地響起。
掌聲話題作文11
在我的記憶中有一陣熟悉的掌聲。掌聲,是歡迎最好的語言;掌聲,是鼓勵的最好表現;掌聲,是表揚最好的證實·········而有一段掌聲,是我一生都忘不了的。
那是一個風和日麗的天氣。我?guī)е沂煜さ匿撉偌夹g去參加鋼琴比賽。我表演前姐姐一直在給我打氣:“不用怕,發(fā)揮自己的水平,就像平時練習一樣”。盡管姐姐把話說得那么滿,但我還是有一絲擔心。時間好像在跟我過不去,不知不覺已輪到我表演了。
“現在請鄧青宜同學表演,自選曲目”。我?guī)еo張的心情走上了舞臺。一開始,我總是怕出錯,后來越彈越順,突然,我忘記了所有觀眾,好像就是在平日里練習一樣。等我彈完之后,發(fā)現自己如同做了一個夢。我回到了自己座位上,心在砰砰地跳,在等著評委給出一個分數。終于,在我的等待之后,結果出來了。我無比激動地聽著主持人講著結果,優(yōu)秀獎.三等獎.二等獎都沒有我的名字,我的失落正在一點點增加!耙坏泉劇嚽嘁恕。聽到主持人的話后,我好像沒了知覺一樣,心里在喊著;怎么會是我!怎么會是我!在我上臺領獎的`時候,臺下的觀眾以最熱烈的掌聲表揚我。我終于知道了掌聲。
當我在心情失落的時候,耳邊都會想去那陣熱烈的掌聲。
掌聲話題作文12
“掌聲響起來,我心更明白,你的愛將與我同在。掌聲響起來,我心更明白,歌聲交匯你我的愛……”每當我聽到這首歌,我的心情就非常愉快。
記得那是一次,我數學、語文,考試考差了,感覺以后沒有了希望,我的心里多么焦慮,感覺學習走進了黑暗,找不到光明,我總是坐立不安,總想著要怎么辦?媽媽見了,鼓勵我說,沒事的孩子,數學多加練習,語文多讀多背,課前預習,課后復習,上課認真聽講,你的成績一定會提升上來的,媽媽相信你。我頓時信心滿滿,一周、兩周、三周……慢慢地,我的成績提升了上來。這就是“掌聲”,媽媽的"掌聲"讓我找到方向。
還有一次,那是一次課堂上,我在課堂上老師請我起來回答問題,我一下子像熱鍋上的螞蟻,非常緊張。老師望了望我,好像知道了什么,他鼓勵我說:“加油,你一定行!甭犕旰,我還是有一點緊張,忽然,全班同學響起了掌聲,我的心像病人一下子復活了一樣,再也不慌張,再也不害怕,再也不焦慮,我回答完問題,心想:我成功了,我成功了,心里就像喝了蜂蜜般的`甜。掌聲就是一雙高尚的手,牽引著我走向遠方。
這幾件事深深地刻在我的腦海里,掌聲是我遇到困難的解藥,是給我愛的鼓勵。
掌聲話題作文13
星期五的那一次演講,我永遠忘不了……
那天的班隊活動課上,我們圍繞著"廉潔"這一主題進行了演講.發(fā)表了演講的同學們都順利地完成了任務,馬上就要輪到我了.我連忙找起我的演講稿來.摸了半天也沒找到,怎么辦?我不由得著急起來,額頭上沁出了一顆顆豆大的汗珠,腿上的肌肉都莫名其妙地抽搐了起來。正當我萬分著急時,不幸的'事情終于出現了,主持人點了我的名字!我支支吾吾地跟老師說明了原因,老師瞥了我一眼,我突然間感到一絲羞辱,腦子里頓時萌生出一種莫名的倔強,僵持之下,我緩緩地走上了講臺。霎時間,班里響起了一陣熱烈的掌聲,這掌聲仿佛給了我力量.我便大膽的講了起來,整個個班級鴉雀無聲.可又發(fā)生了意外,我忘詞了!我再次著急起來.不知是誰帶頭的,班里瞬間爆發(fā)出一陣經久不息的掌聲.但是,我還是沒能挽回局面.只好悻悻地走下了講臺,班里又響起了掌聲.那一刻,我心里好感動,心里怪酸的
雖然我這次演講沒能成功,但可喜的是我戰(zhàn)勝了自我,而最讓我難忘的是同學們給我的三次掌聲。
掌聲話題作文14
生活中到處都有掌聲。掌聲是鼓勵,掌聲是贊賞,掌聲是最好的禮物。
我曾在培訓學校學打籃球,因為那里面的人我都不認識,都是新面孔,所以我不敢跟他們說話。自己練籃球時也不跟其他的人爭第一,每一次我都是排到了最后一個。這天的籃球課,我站在了第一的位置上,又搖了搖頭,心想:我站在第一個吧,這次我想要爭一個第一名。可是又想:萬一第一個籃球沒投進,被其他同學嘲笑了怎么辦?我左右為難,最后,我還是排到了最后一個。老師像檢測機一樣觀察著一切,我這樣做被老師的眼睛給捕捉到了。老師對我說:“楊博帆,你排到第一,你先來打。”我聽了老師的話,慢慢地走到了老師的旁邊,站到了第一的位置上。突然,其他的同學們鼓起了一陣陣掌聲。聽到了掌聲,我緊張極了,大腦里一片空白,手心里冒出了冷汗。老師看見了,用那慈祥溫柔的`眼睛看著我,好像是對我說:“加油!放松,不要太緊張,我相信你可以的!”我看懂了老師的眼神,動作想了起來,開始做動作了。我一個沖刺,接著投球,球進了!球場上再次響起了熱烈的掌聲,經久不息,一種從未有過的幸福感涌遍全身。
這一次掌聲,讓我變得樂觀自信,我的生活從此也富有了光彩。
掌聲話題作文15
從呱呱墜地到現在,曾經受過許多的掌聲。其中最難忘的是那一次演講。
那天,我雙腿哆嗦地走上舞臺,腿不停地顫抖著,手心里冒著汗。話筒差一點就沒拿穩(wěn),一顆顆豆大的汗珠順著臉頰滑落到下巴,上齒與下齒互相摩搓著。這是我第一次站在上百人的舞臺上演講,我的心怦怦直跳。其實,這篇演講稿我早已爛熟于心、倒背如流?墒且簧吓_,我就好緊張,嘴巴好似駐了鉛一般,始終開不了口。這時,觀眾好像看出了我的窘況。不知是誰帶頭鼓起了掌聲,全會場的人也跟著鼓起。在他們的掌聲里我讀出了鼓勵。掌聲響了許久,我深呼吸了一下,我的心漸漸平靜下來了,我開始了我的演講。
整個演講都進行得十分順利,感情把握得不溫不火,剛剛好。演講時的表現出乎我的`意料,讓我都不得不為自己拍起掌聲。我繪聲繪色地演講得到了大家的一致好評。演講結束后,會場又一次地響起雷鳴般的掌聲,它淹沒了人們的高聲喧嘩。掌聲一陣高過一陣,我的心也隨著掌聲起伏不斷。這次演講我得了第一名,真是功夫不負有心人啊。
獨立頑強的野花最美麗,突破自我的人兒最不凡,發(fā)自內心的掌聲最動人!
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