好孩子作文[推薦]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的好孩子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好孩子作文1

　　《我要做個(gè)好孩子》里的主人公叫金鈴，她善良、可愛(ài)，天生就有一些當(dāng)小母親的責(zé)任感。她母親趙卉紫認(rèn)為，考上重點(diǎn)中學(xué)才能考上重點(diǎn)大學(xué)，考上重點(diǎn)大學(xué)才能找到一份好的工作，認(rèn)為考上好學(xué)校，才是家長(zhǎng)教育孩子成功的標(biāo)志。她的父親金亦鳴卻認(rèn)為自己的'女孩不會(huì)比別人差哪去，對(duì)她充滿信心。

　　在《我要做個(gè)好孩子》中，我最喜歡的是：好孩子、壞孩子里面說(shuō)的，邢老師在六年級(jí)畢業(yè)班上，開(kāi)展了一個(gè)“強(qiáng)化班”，可因?yàn)榻疴徴f(shuō)漏了嘴，于是一傳十、十傳百，邢老師的“強(qiáng)化班”就人滿了，老師的小屋容不下，只好搬到了張靈靈家里，期間因?yàn)楹�梅、劉婭如在張靈靈家扔墊子，于胖兒說(shuō)是金鈴與尚海扔的，于是金鈴先把誤會(huì)吃進(jìn)肚子，再吐出來(lái)，我特別欣賞金鈴的這種冷靜與嫻熟。

　　《我要做個(gè)好孩子》書中里面有和我相似的同學(xué)，所寫的內(nèi)容就好像是我們?nèi)粘５募彝�、生活、學(xué)習(xí)一樣。在書的后封面，本書的作者黃蓓佳寫到，這本書就像是記錄了她與女兒一家子的生活。我喜歡《我要做個(gè)好孩子》這本貼近生活的書。

好孩子作文2

　　“我是個(gè)好孩子，不耍賴，不挑食，媽媽夸我是個(gè)好孩子，我是媽媽的好孩子。我是個(gè)好孩子。我是獨(dú)立的，喜歡學(xué)習(xí)。我媽媽稱贊我是我媽媽的好孩子……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都非常自豪，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好孩子。

　　俗話說(shuō)，母愛(ài)像水，父愛(ài)像山。做一個(gè)孝順的好孩子，你會(huì)得到很多財(cái)富。

　　那天，我一到家，就開(kāi)始準(zhǔn)備荷包蛋，打算給父母一個(gè)驚喜。我一做完，我父母就回來(lái)了。我把拖鞋留在門口讓他們換，然后我藏了起來(lái)。爸爸聞到香味，立即走進(jìn)廚房。他看到了我做的荷包蛋。他迫不及待地拿出一雙筷子，拿起來(lái)一次吃一雙。他吃飯時(shí)還對(duì)母親說(shuō)，“羅天小姐在嗎？我所做的可以和你相比！”我?guī)缀鯖](méi)有笑，心想，“這是我媽媽教我的`。怎么可能不好吃！”

　　我也非常喜歡閱讀。不，我媽媽剛剛給我買了兩本書。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè)的時(shí)候，我拿起一本書《我有一座彩虹橋》，津津有味地讀了起來(lái)。我在讀張文的一篇名為《洗碗七次》的文章，我甚至沒(méi)有聽(tīng)到媽媽問(wèn)我。我媽媽問(wèn)我，“你在做什么？”我回答說(shuō):“我正在洗碗，我想洗七次，不要打擾別人！”媽媽哼了一聲笑了:“那你為什么要洗七次？”“老板成功了！”聽(tīng)完這些，我媽媽來(lái)回地笑著，然后我突然意識(shí)到我已經(jīng)把自己帶進(jìn)了書里。

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書、孝順父母的好孩子。

好孩子作文3

　　爸爸、媽媽、哥哥和我組成一個(gè)幸福的家庭。爸爸媽媽在工作，所以他們非常的'辛苦。而我那時(shí)候過(guò)得生活無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束。整天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口�？墒牵�現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，覺(jué)得不應(yīng)該這樣，應(yīng)該幫助爸爸媽媽，不要爸爸媽媽太辛苦。

　　記得有一次，那一天是周末，我看見(jiàn)媽媽在打掃房間，我想我去和媽媽一起打掃房間，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)覺(jué)得太累。我就跑過(guò)去跟媽媽說(shuō)媽媽我?guī)湍惆�。媽媽高興的說(shuō)好啊，來(lái)，我來(lái)教你怎樣打掃房間。我激動(dòng)的回答好啊，好啊，那你教教我怎樣打掃吧。說(shuō)著，媽媽教了我怎樣擦桌子，怎樣掃地，怎樣拖地。從此以后，每一次打掃房間都是一起打掃，這樣，媽媽會(huì)輕松很多，我也學(xué)到了怎樣打掃房間，真是兩全其美。

　　記得還有一次，爸爸提前給我說(shuō)了一聲說(shuō)要檢查我的作業(yè)，我一聽(tīng)我把做業(yè)做完了以后，認(rèn)認(rèn)真真地把作業(yè)仔細(xì)的檢查一遍。當(dāng)爸爸檢查的時(shí)候就沒(méi)有錯(cuò)題了，爸爸就不用費(fèi)太大勁兒給我講錯(cuò)題了。果然，爸爸檢查作業(yè)的時(shí)候，我一道題也沒(méi)有錯(cuò)，爸爸很高興，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，也非常高興。爸爸說(shuō)以后我都得像這次一樣，做題認(rèn)真，而且還仔細(xì)檢查了一遍，爸爸還說(shuō)在今后要繼續(xù)努力。

　　在今后，我要好好努力，要把學(xué)習(xí)更上一層樓，讓父母以我為傲，繼續(xù)做個(gè)好孩子。

好孩子作文4

　　我從小就是旁人說(shuō)的鄰居家的孩子，優(yōu)異的成績(jī)使老師家長(zhǎng)同學(xué)見(jiàn)到我都笑臉相迎，可是沒(méi)有誰(shuí)是天生優(yōu)秀的，至少我不是。

　　我趴在床邊寫作業(yè)，這是我每天到家都首先要做的任務(wù)，我解著高年級(jí)的數(shù)學(xué)題，有一絲絲的'吃力，但在外人眼里，我像是一個(gè)天才，從小什么都會(huì)，過(guò)目不忘的那種，窗外傳來(lái)一陣陣的歡聲笑語(yǔ)，小朋友們圍在一起做游戲，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，我看了很是羨慕。

　　窗外走過(guò)一個(gè)鄰居家的阿姨，阿姨一向是個(gè)心直口快的熱心腸人，她走到我面前連連稱贊“天天在做作業(yè)啊，真是個(gè)懂事的好孩子，不像我們家的那倆猴孩子，整天也不見(jiàn)個(gè)人影”我只是陪著笑，我向來(lái)如此，盡管此刻我不是真的想笑，我也會(huì)讓他們感覺(jué)我很聽(tīng)話很懂事。

　　我沒(méi)有超于常人的智商，我只是把我所有的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)，夜晚別的孩子看動(dòng)畫片，抱著洋娃娃呼呼大睡，我趴在桌子上做著練習(xí)題。節(jié)假日，別的孩子跟父母外出旅游，出去游山玩水，我還是趴在桌子上做練習(xí)題，沒(méi)有人逼著我學(xué)習(xí)，就連父母也說(shuō)要讓我休息休息，帶我出去玩，我拒絕了，我也不想拒絕，我也是個(gè)孩子，但是我還是按照我自己安排好的時(shí)間，一步步的執(zhí)行。

　　我承認(rèn)我是個(gè)偽裝者，我似乎欺騙了所有人，只有我自己知道，我也是貪玩的那個(gè)，但是我偽裝的很好，我一直都是一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。

　　其實(shí)，所有的優(yōu)秀，都是刻苦努力掙來(lái)的，沒(méi)有什么一蹴而就的成功。

好孩子作文5

　　以前我是一個(gè)很淘氣的孩子，媽媽常常被我氣得渾身發(fā)抖，在她眼里我不是好孩子，可一件親身經(jīng)歷的事卻改變了我，讓我成為了媽媽的好孩子。

　　一天，我在鄉(xiāng)間的羊腸小道上散布，一邊走，一邊欣賞在田野美景。突然，傳來(lái)一聲急促的喊叫，我尋聲走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)五六歲的小女孩快要掉進(jìn)池塘里了，小女孩雙手抓住水塘邊的草，可小草就快被她拉斷了，小女孩在漸漸地，漸漸地水下沉，就在那千鈞一發(fā)之際。我三步并做兩步，飛奔過(guò)去，一把拉住了小女孩的手，我用腳勾住田埂，生怕自己也會(huì)跟著小女孩掉下去，這時(shí)的田埂就像是一個(gè)人拉住了我的腳，不讓我掉進(jìn)池塘里。于是我使勁把她往上拉，可是小女孩有一段身體在水里，很沉，我使盡了吃奶的力氣，一點(diǎn)一點(diǎn)把她從水塘里拉出來(lái)，終于把小女孩拉水了岸。此時(shí)，我也已經(jīng)大汗淋漓，氣喘吁吁，汗水滲透了我的衣衫，雙腿因?yàn)橛昧�過(guò)度在發(fā)抖，渾身無(wú)力，骨頭像散架似的。我回到家中，把在田野里發(fā)生的事跟媽媽從頭到尾的說(shuō)了一遍，媽媽高興得夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的'好孩子。這天，我終于看見(jiàn)媽媽笑了，她的笑是那么慈祥。那么甜美。從此，只要是能幫助人的事我就做，我成為了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

　　我認(rèn)為，只有擁有一顆善良，純潔的心才會(huì)使身邊的人感到快樂(lè)，同時(shí)，也使自己享受到快樂(lè)！

好孩子作文6

　　我是一個(gè)好孩子。我有著一雙可愛(ài)的大眼睛，高高的鼻子，小巧玲瓏的嘴巴。在這里說(shuō)自己是個(gè)好孩子，別人可能認(rèn)為我在“吹�！�，可我自認(rèn)為我是一個(gè)乖巧、心地善良、樂(lè)于助人的好孩子。記得是暑假里的一個(gè)上午，我和媽媽要坐車到外婆家去。上車一看，人真多啊，座位幾乎都沒(méi)有了。突然，我眼疾手快發(fā)現(xiàn)了一個(gè)座位，立馬就跑了過(guò)去，緊接著喊媽媽：“媽媽，這有個(gè)座位，您來(lái)坐吧�！眿寢屪屛易约鹤�在那兒。

　　沒(méi)過(guò)多久，車子開(kāi)到下一站，來(lái)了一位老奶奶，她顫顫巍巍的，提了一大袋菜，慢慢地走上了車，一邊走還一邊喘氣。她向四周看了看，車上已經(jīng)沒(méi)有座位了，她只好站著。車剛啟動(dòng)，她就搖晃了幾下，老奶奶根本就站不穩(wěn)。雖然這樣，可是還是沒(méi)有一個(gè)讓座位的。乘客們裝作沒(méi)有看見(jiàn)，有的低頭玩手機(jī)，有的看外面的風(fēng)景，還有的和同伴說(shuō)話……見(jiàn)老奶奶很累的'樣子,我心里掙扎了一會(huì)兒,到底要不要給老奶奶讓座呢？

　　讓吧，自己得站著；不讓吧，看著老奶奶那個(gè)樣子又難受……這時(shí)我想起了爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話：“幫助別人，快樂(lè)自己�！边@句話給了我勇氣，我連忙跑過(guò)去，對(duì)老奶奶說(shuō)：“座位給您坐吧�！崩夏棠虧M臉笑容直夸我是個(gè)好孩子。車上的人都投來(lái)了贊許的目光，這時(shí)我不好意思地低下了頭，其實(shí)我心里是美滋滋的。到了外婆家，我把這件事告訴了舅舅阿姨，他們直夸我是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子!

好孩子作文7

　　我們?nèi)ゴ河�、秋游、看電影等活�?dòng)，都要遵守紀(jì)律。不管是集體去，還是自己去都要這樣做，要不然你就是一個(gè)不懂事、不遵守紀(jì)律的孩子，這樣子，人人都喜歡你這種行為的孩子。

　　我們要做一個(gè)有文明素質(zhì)的孩子，能管住自己的孩子，才是懂禮貌、遵守紀(jì)律的好孩子。

　　在看電影、看劇的時(shí)候。要注意我們的位置前后都是觀眾，在平時(shí)的時(shí)候你可以是某些人。我們不能只顧自己，隨便站起來(lái)，在椅子上亂蹦亂跳，影響后面的人。我們也不能大聲喧嘩，以免影響別人。

　　在出去旅游的時(shí)候，要注意遵守公共規(guī)則。不要亂擁擠，要有先后順序，依次排隊(duì)。還要注意安全，保護(hù)好自己和其他小朋友的人身安全，不能違反安全規(guī)則。在游玩結(jié)束后，要把丟掉的`垃圾收拾好，保持一個(gè)整潔的環(huán)境。

　　在交通安全方面，我們小朋友更要注意啦。過(guò)馬路要走斑馬線，綠燈亮?xí)r才能行走。還要注意給父母提醒，不要讓他們闖紅燈，車速不能開(kāi)的太快。

　　我們?cè)谌粘Ｉ�活中，要注意自己的言行，不能違反公共規(guī)則，這樣我們就可以成為一個(gè)懂文明，講禮貌的好孩子。

好孩子作文8

　　我覺(jué)得我是一個(gè)好孩子。

　　第一，我覺(jué)得自己非常自律自理。寒假里，媽媽白天上班不在家，我每天都能合理安排自己的生活和學(xué)習(xí)。有一次媽媽去杭州出差了，我仍然能像媽媽在的時(shí)候那樣，做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，每天堅(jiān)持口算、閱讀，還在那周的數(shù)學(xué)考試中取得了滿分，我和高興，媽媽也很高興，夸我長(zhǎng)大了。

　　第二，我覺(jué)得我的'好體現(xiàn)在我很孝順。有一次，媽媽生病了，躺在床上起不來(lái)，爸爸又很忙，一天到晚都在工作，根本顧不上我和媽媽。那幾天，我就像小的時(shí)候我生病時(shí)媽媽照顧我那樣，給她量體溫，泡藥，端到床邊給她喝，爸爸回來(lái)后對(duì)我說(shuō)，多虧了我?guī)兔�，我已�?jīng)是家里能干的小幫手了。要知道，孝順可是做好孩子的一個(gè)重要美德。

　　第三，我覺(jué)得我的好體現(xiàn)在我很愛(ài)看書。我呀，一拿起書就會(huì)放不下來(lái)，空閑時(shí)候，別人在打游戲玩耍，而我卻喜歡沉浸在書的海洋里，哪怕偶爾看一下電視，我也只愛(ài)看那些紀(jì)錄片，比如《典籍里的中國(guó)》、《河西走廊》等。對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書就是樂(lè)趣，就是休息，它和我的生活已經(jīng)融為一體了，因?yàn)榭磿�能讓我更加專注，更加有�?nèi)涵。

　　好孩子的衡量標(biāo)準(zhǔn)有很多，雖然有時(shí)候我也優(yōu)缺點(diǎn)，但我也一直在改進(jìn)，減少自己的短板，讓自己越來(lái)越優(yōu)秀，成為自己和所有人心目中獨(dú)一無(wú)二的好孩子！

好孩子作文9

　　這是一件真正的事，雖則這件事既沒(méi)有過(guò)分感動(dòng)人心的情節(jié)，也沒(méi)有戲劇的沖突。但你深深的感覺(jué)我是一誠(chéng)實(shí)的'人……

　　有個(gè)老爺爺約60多歲，花白的頭發(fā)，胳腮胡子，他那困難卓絕的臉已被歲月碾出條條溝溝，佝僂著身子……總之，他是一個(gè)再平凡不過(guò)的人，身上沒(méi)有一點(diǎn)惹人注目的處所。因?yàn)榉N種緣故原由，他經(jīng)常在那賣土豆片，所以我們總是親切的叫他“土豆?fàn)敔敗薄?/p>

　　那是一個(gè)寒冷的冬季，今日很冷，可以把小河的水凝集成冰，寒風(fēng)呼呼地刮著，不知為什么，買土豆片的人出格多，土豆?fàn)敔敻�是忙得不可開(kāi)交，而我也在著急得排在隊(duì)伍里�！巴炼�?fàn)敔敚�我買2元錢的土豆片。”“好，好，等一下啊！”

　　于是我遞給土豆?fàn)敔?0元錢，爺爺卻找了我9元錢，可是我看也沒(méi)看，就塞在口袋里往家里走。到了晚上，父親問(wèn)我花了多少錢。“2元”父親接過(guò)錢一數(shù)，9元，我說(shuō)：“糟了，土豆?fàn)敔敹嗾伊宋?元錢，”父親讓我本身決議還不還。這時(shí)候我身邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“哎！怕什么，橫豎又沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，留著本身用吧！”另外一個(gè)說(shuō)：“不行別人的工具就是別人，你要送回去。”“別送”“送”……這時(shí)候我的斗爭(zhēng)在爭(zhēng)扎，我想：我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，一個(gè)不會(huì)因?yàn)?元錢而貧窮，也不會(huì)因?yàn)?元錢而繁華。沒(méi)錯(cuò)，我要送回去。于是，我絕不猶豫，立即把錢送了回去。

　　土豆?fàn)敔斂湮沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

好孩子作文10

　　在家里，媽媽夸我是好孩子。

　　我會(huì)幫媽媽做家務(wù)。幫媽媽拖地，看見(jiàn)媽媽累的時(shí)候，我會(huì)幫媽媽捶背。當(dāng)她做好飯的時(shí)候，我會(huì)幫她端飯。因?yàn)槲抑�道媽媽工作辛苦非常累，她有時(shí)候上班時(shí)間非常長(zhǎng)，有時(shí)候回來(lái)都下午六點(diǎn)多了�？吹轿以跒閶寢屪鍪�，媽媽高興地豎起大拇指。

　　在學(xué)校的時(shí)候，老師說(shuō)我是好孩子。英語(yǔ)老師吃完飯的時(shí)候，我會(huì)幫她把飯盒傳給樓下的'阿姨。語(yǔ)文老師說(shuō)我管班管得好，給我發(fā)了三朵紅花，又一次我?guī)退�把作業(yè)抱了過(guò)來(lái)，老師夸我是個(gè)好孩子。音樂(lè)老師上課的時(shí)候，我會(huì)幫她搬琴。

　　我夸自己是好孩子。因?yàn)槲矣X(jué)得自己聲樂(lè)課上得很認(rèn)真，老師夸我是個(gè)好孩子。

　　我喜歡彈琴，老師上次送我一個(gè)禮物，因?yàn)槲覐椀煤芎谩?/p>

　　我喜歡上英語(yǔ)課，因?yàn)槲乙簧嫌⒄Z(yǔ)課，就會(huì)被外教逗得哈哈大笑。我以后的夢(mèng)想是當(dāng)鋼琴家。我夸我自己是好孩子，老師夸我是好孩子，媽媽也夸我是好孩子，我也覺(jué)得自己是個(gè)好孩子。

　　我的心愿是天天進(jìn)步，做一個(gè)更出色的好孩子。

好孩子作文11

　　好孩子不是由100分組成的，在作家黃蓓佳寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我要做個(gè)好孩子》中便明確的敘述了這一觀點(diǎn)。這本書主要講的是主人公金鈴成績(jī)一般，但為了變成好孩子付出的種種努力而迎來(lái)了最后的沖刺。

　　其實(shí)，我們不就是生活中的`“金鈴”嗎？金鈴的父母：金亦鳴，趙卉紫，不就是現(xiàn)實(shí)中我們的爸爸媽媽嗎？金鈴有很多特點(diǎn)：熱情、 正直、善良、有愛(ài)心……將這本書讀完時(shí)，我甚至覺(jué)得，這本書講的就是我的生活，我的家人，我的同學(xué)們。

　　讓我印象最深的是第十四章“貓和鼠，你喜歡哪個(gè)？”暑假中，金鈴的習(xí)題被老鼠咬壞了，媽媽買了鼠夾和鼠藥，最后又弄來(lái)一只白貓！媽媽一個(gè)勁夸獎(jiǎng)好學(xué)生文澤、倪志偉……金鈴抽泣著問(wèn)媽媽：“貓和老鼠，你愛(ài)誰(shuí)？”媽媽說(shuō)：“我愛(ài)金鈴。”

　　我認(rèn)為，一個(gè)好孩子的標(biāo)準(zhǔn)不一定非要是100分。成績(jī)只是表面，一個(gè)好孩子可以成績(jī)不好，但一定要善良；她可以不漂亮，但一定要努力；她可以不完美，但一定要正直……一個(gè)好孩子不一定要聽(tīng)父母的話，做一個(gè)沒(méi)有主見(jiàn)的小木偶。他一定要活潑可愛(ài)，正直善良，有創(chuàng)造力，天馬行空的想象力，這樣才是好孩子。

　　沖刺吧，不管你是好孩子還是壞孩子，一定要有自己的目標(biāo)，向著自己的目標(biāo)努力吧！沖刺吧，我也要做一個(gè)正直，善良的好孩子，朝著自己人的目標(biāo)沖刺吧！

好孩子作文12

　　“好孩子”跟成績(jī)有關(guān)系嗎？并沒(méi)有，大家知道史泰龍這位巨星嗎？雖然他是賭徒的兒子，但會(huì)影響他的前程嗎？他就不是個(gè)好孩子嗎？不，他努力，他堅(jiān)持，才有他的的這一天。

　　我在大家的語(yǔ)言中被稱為一個(gè)好孩子，但我認(rèn)為沒(méi)有達(dá)到我的目標(biāo)。

　　在周五的`晚上，我和妹妹如賊眉鼠眼的小老鼠，趁媽媽不在，偷偷溜進(jìn)一間又大的倉(cāng)庫(kù)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又綠的青芒，便抱著來(lái)到了“實(shí)驗(yàn)室”解刨，一手拿著刀一手拿著竹簽，直見(jiàn)黃色的“鮮血”不停的往下流，妹妹的“瀑布”“口水”已經(jīng)流了“三千尺”。只好給妹妹嘗了一口，便聽(tīng)到“咚咚”的敲門聲，就看到了奶奶的身影，奶奶真的好巧，立即看到了我們這個(gè)又綠又大的青芒，我們也意識(shí)到了，便將青芒遞給了奶奶，我心里想：“奶奶最近身體不適，還是給奶奶吧�！蹦棠毯敛华q豫的拿起了青芒，正要下“毒手”，我便把拿了過(guò)來(lái)，刮去了皮，妹妹就笨手笨腳地把青芒放了起來(lái)，端到餐桌上。而我就把去好皮的青芒給了奶奶。看著奶奶吃，我內(nèi)心十分開(kāi)心，現(xiàn)在我算一個(gè)稱職的好孩子嗎？

　　我和妹妹就津津有味地啃著芒果皮，真是無(wú)比的美味！

　　史泰龍的媽媽是酒鬼，爸爸是賭徒，但他還是個(gè)好孩子！我們孝順、獨(dú)立、懂事也就是好孩子了，所以，我現(xiàn)在算個(gè)稱職的好孩子嗎？

好孩子作文13

　　周末的傍晚，明明和媽媽剛剛吃過(guò)晚飯，她就一屁股坐在沙發(fā)上專心致志地看自己最喜歡的動(dòng)畫片。節(jié)目演得實(shí)在太精彩了，明明被動(dòng)畫片中的情節(jié)深深地吸引了。 不一會(huì)，動(dòng)畫片就結(jié)束了，明明開(kāi)始播其它的頻道，想看看還有沒(méi)有好節(jié)目。

　　正在這時(shí)，電視上出現(xiàn)了“大宅門”這三個(gè)字。明明心想：這不是媽媽最喜歡看的電視 劇嗎，我去叫她過(guò)來(lái)看吧。明明趕忙跑到廚房，輕輕地拉著媽媽的衣襟說(shuō)：“媽媽，您愛(ài)看的“大宅門”開(kāi)始了，您快去看吧�！眿寢寭u搖頭說(shuō)：“不行，還是等一 會(huì)兒吧，我還要洗碗呢�！泵髅飨耄哼@可是媽媽最喜歡的電視劇呀，等干完活兒，早就演完了。再說(shuō)，我都是大孩子了，也應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。想到這里，她 說(shuō)：“媽媽，您去看吧，我來(lái)幫您洗碗�！泵髅鞯脑捯魟偮�，媽媽帶著懷疑地口氣說(shuō)：“你能洗干凈嗎？”明明拍著胸脯說(shuō)：“您就放心吧，我都是小學(xué)生了，肯定 能做好。您先去看電視，一會(huì)兒過(guò)來(lái)檢查，保證讓您滿意�！眿寢屳p輕地摸摸明明的頭，開(kāi)心地笑了笑說(shuō)：“明明，媽媽真為你驕傲，你長(zhǎng)大了也懂事了�！�

　　點(diǎn)評(píng)：

　　這 是一篇非常成功的寫事作文，作為一名二年級(jí)的小學(xué)生，能夠把事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果敘述的.很清楚，這是非常難得的。全篇不但過(guò)渡自然，語(yǔ)句通順流暢，語(yǔ)言 生動(dòng)，而且人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、心理等都刻畫得很形象，符合人物的年齡特點(diǎn)。另外，這篇作文中明明對(duì)媽媽的孝心讓讀者為之感動(dòng)，是一篇很值得學(xué)習(xí)的精彩文 章！

好孩子作文14

　　“好孩子，好孩子，陽(yáng)光下快長(zhǎng)大，人群中別害怕，天鵝來(lái)自丑小鴨。好孩子，風(fēng)雨中快長(zhǎng)大，要善良，講真話，青蛙會(huì)變王子的……”

　　我是一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。我每次讀書都被書中的文字和圖片深深吸引，是書把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。讀四大名著讓我認(rèn)識(shí)了“兩耳垂肩，雙手過(guò)膝”的劉備；認(rèn)識(shí)了生龍活虎的.一百零八個(gè)梁山好漢；認(rèn)識(shí)了“不見(jiàn)其人，先聞其聲”的王熙鳳；認(rèn)識(shí)了歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng)的唐僧師徒。莎士比亞曾說(shuō)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我愿汲取這份營(yíng)養(yǎng)，翻看書的扉頁(yè)，享受它那無(wú)聲的教育，漫步書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。我迷上了書，我是一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。

　　我是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。記得有一年冬天，我在回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)老爺爺在路邊乞討，寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，瘦得可以看見(jiàn)骨頭，只穿了一件馬甲。我回到家和媽媽商量，把爸爸的一件棉大衣拿出來(lái)送給了老爺爺。天氣雖冷，我希望老爺爺心里是熱騰騰的。老爺爺夸我是一個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子。

　　如果說(shuō)好孩子是一顆常青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)好孩子是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。每個(gè)好孩子都是上帝派來(lái)的天使，每一種品質(zhì)都是可貴的。成為人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，收獲幸�？鞓�(lè)的童年！

　　“好孩子，好孩子，我是一個(gè)好孩子……”

好孩子作文15

　　今天晚報(bào)的作文是：我算不算是一個(gè)好孩子呢？我想應(yīng)該算吧！在學(xué)校我遵守紀(jì)律、努力學(xué)習(xí)；在社會(huì)上我愛(ài)護(hù)公物、熱愛(ài)祖國(guó)；在家里雖然懶散，也會(huì)時(shí)常給父母帶來(lái)一些欣喜。

　　記得有一天是周五，我放學(xué)回到家以后，見(jiàn)到父母都還沒(méi)有回到家，就想到做一些事情，給他們帶來(lái)一些驚喜吧。

　　我想：“該做什么好呢？做飯？我可不敢，小孩子可不能去接觸火源的。洗衣？不行，我不知道該放多少的`洗衣粉。怎么辦呢？對(duì)了，我們不是學(xué)過(guò)這句話嗎？‘一屋不掃，何以掃天下！’那就從掃地開(kāi)始吧，從整理物品開(kāi)始吧。”

　　我找來(lái)了拖把和毛巾，挽起衣袖就動(dòng)去來(lái)，可是掃把毛巾這些簡(jiǎn)單的工具用起來(lái)可真復(fù)雜，我不一會(huì)兒就把家里的地板和家具上弄得滿是灰塵，比沒(méi)有打掃的時(shí)候還難看了。

　　是什么原因呢？我想起了奶奶干活是有順序的，所以我打掃房間也應(yīng)當(dāng)有先后順序，不然就會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。

　　我權(quán)衡了一下，先用雞毛撣子把家具的灰塵輕輕掃到地上，然后整理擺放好物品，最后才用拖把把地板清潔干凈。沒(méi)過(guò)多久，家里就被我打掃得干干凈凈。

　　我剛洗好小手，媽媽就推門回到了家，當(dāng)然我得到了媽媽的表?yè)P(yáng)：“咱們家君君真是長(zhǎng)大了，也懂事了呢！懂得為家庭分擔(dān)了，真是個(gè)好孩子！”我也高興地笑了，笑的是多么燦爛！

　　做好孩子的感覺(jué)就是不錯(cuò)，我一定會(huì)做得更好的！

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