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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-29 13:29:17 推薦作文 我要投稿

    五年級(jí)的作文集錦15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文,歡迎大家分享。

    五年級(jí)的作文集錦15篇

    五年級(jí)的作文1

      以前我對(duì)爸爸有些不喜歡,總認(rèn)為他有些難以接近,但他從不介意,暗暗的關(guān)心著我。一次全家去旅游,我蹦跳的牽著媽媽的手,拉著媽媽到處游玩。

      爸爸手里提著許多東西:兩三件衣服、一把雨傘、三瓶礦泉水、一個(gè)照相機(jī),脖子上還掛了許多條濕毛巾。爸爸在一旁拍著照片,照相機(jī)里也只有四五張是我和爸爸的照片,照片里爸爸的小格外燦爛。去年的“三八”婦女節(jié),媽媽因?yàn)橛惺鲁鋈コ粤耍砩虾芡聿呕貋?lái)。一個(gè)下午我很少和爸爸說(shuō)話,一個(gè)人在房間獨(dú)自做事。到了傍晚,突然一陣香噴噴的味道彌漫了這間房子。我到餐桌上一看,一大碗的`餃子,個(gè)個(gè)晶瑩剔透。旁邊還有一小盤鍋貼,許多皮都粘在一起。

      我呆了,爸爸會(huì)燒菜?居然那么香?平時(shí)回來(lái)很晚的爸爸竟然知道我最喜歡吃餃子!這是,爸爸從廚房里出來(lái)。臉上剛?cè)怯蜔,不時(shí)的咳嗽一兩聲,滿身都是油煙味。他淡淡地說(shuō):“吃餃子了!”我趕緊拿來(lái)了筷子品嘗。每一個(gè)餃子都非常的香,吃一口就不想停下,回味無(wú)窮。我狼吞虎咽的吃著。

      在一旁的爸爸嘴角微微向上揚(yáng),眼神里充滿了父愛(ài),露出個(gè)燦爛的笑容。而今天您同樣做了美味的餃子。那餃子不僅僅包進(jìn)了美味的食物,還包進(jìn)了您對(duì)我的愛(ài)意。我明白了,您對(duì)我的愛(ài)是默默的,是平常一些小事中來(lái)關(guān)愛(ài)我的,我卻渾然不知。謝謝您!爸爸!我感受到了濃濃的父愛(ài)。

    五年級(jí)的作文2

      三月的春風(fēng)飄蕩在大地的每一個(gè)角落,暖暖的,我的心頃刻間沸騰了。

      一天下午,我回家已經(jīng)很遲了,肚子餓得咕咕叫。我快馬加鞭,一個(gè)箭步往家沖。小區(qū)樓下,我碰到了住在3幢602室的`老爺爺,他骨瘦如柴,臉上布滿了皺紋,正瞧他愁眉苦臉的,好像有什么心事。我跑上去問(wèn):“爺爺,您怎么了?”爺爺轉(zhuǎn)了個(gè)頭看看了旁邊的那個(gè)大箱子,嘆了口氣,無(wú)奈地說(shuō):“誒,我要搬箱子上樓,兒子出去辦事了,一個(gè)人沒(méi)力氣搬呀!”看著老爺爺那瘦弱的身子,我自信滿滿地對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我?guī)湍 薄笆菃,太好了!”爺爺馬上舒展開緊皺的眉頭,咧開嘴笑了。

      “嘿呦,嘿呦……”我和爺爺咬緊了牙關(guān),使出了吃奶的勁兒,一個(gè)勁地往上搬!鞍パ剑美郯!”我心里一直在打退堂鼓,“又不關(guān)我的事,我干嘛要搬呢?可老爺爺只有一個(gè)人,我應(yīng)該幫助他!”經(jīng)過(guò)了激烈的“心里戰(zhàn)斗”,我猶豫再三,最終還是幫爺爺搬上去。

      “加油!”眼看只有幾層樓,勝利就在前方了。經(jīng)過(guò)奮斗,沉重的箱子終于被我倆抬到了爺爺家里。頓時(shí),爺爺喘了口氣,擦把兒汗,立刻綻開了笑臉,那笑容是那么得甜,像太陽(yáng)出來(lái)了,像百靈鳥在歌唱,像那溪水在歡樂(lè)地流淌,一股幸福和溫暖溢了出來(lái)。

      干完“活兒”,我已經(jīng)汗流夾面,疲憊不堪。走在小區(qū)里,一陣涼風(fēng)吹拂在臉上,啊,真涼快!真舒服!

    五年級(jí)的作文3

      我的外公是一個(gè)很和藹可親的人。雖然他平時(shí)說(shuō)話聲音很響亮,經(jīng)常想到什么說(shuō)什么,常常會(huì)讓人誤會(huì)他,但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的外公是天下的人。

      從我出生后,我的外公就把我當(dāng)成掌上明珠似的捧在手心。平時(shí)總是擔(dān)心我這個(gè),擔(dān)心我那個(gè)。只要我想要什么,想吃什么,外公都會(huì)想方設(shè)法地給我弄來(lái)。由于媽媽下班遲,每天都是外公來(lái)接我放學(xué)。他每天都準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校大門口等我放學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。

      記得有一次放學(xué)前,外面突然下起了大雨。嘩啦啦的雨水像從天下倒下來(lái)似的下個(gè)不停而且下得很急很猛。我看著窗外,擔(dān)心外公一定趕不來(lái)接我放學(xué)了。結(jié)果放學(xué)后,我站在走廊上向?qū)W校大門口一看。啊,我看到我敬愛(ài)的外公了。他撐著一把黑色的大傘頂著風(fēng)雨站在學(xué)校大門口中。我的心一下子開心起來(lái)。我馬上背起我的書包向樓下跑去。剛到一樓就看到外公已笑瞇瞇地站在一樓的走廊上等我呢。他接過(guò)我的書包,把我護(hù)在身前,打著傘向家的方向走去。到家后,我才發(fā)現(xiàn),外公的.大半個(gè)身子都淋濕了,而我身上都是干干的。看到這,我的心一下子酸澀了起來(lái)。外公,你對(duì)我無(wú)私的愛(ài),等我長(zhǎng)大了,我一定要好好回報(bào)你。

    五年級(jí)的作文4

      每當(dāng)有人問(wèn)起我:“你的母親是個(gè)怎樣的人?”這時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出三個(gè)詞:慈祥、嚴(yán)厲、穩(wěn)重。這幾個(gè)特點(diǎn)像一杯杯飲料,慢慢流入我的心田。

      媽媽就像一杯溫?zé)岬呐D,?xì)膩又甘甜!皨寢專翌^疼!”我滿臉疼苦地說(shuō),差一點(diǎn)就要哭出來(lái)了,“好好好,媽媽帶你去醫(yī)院,不要哭了!”這時(shí),趕巧爸爸不在家,媽媽一人把我放在后車位上平躺著,給我蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,才放心開車,我的媽媽是一個(gè)慈祥的'人。

      媽媽又像一杯咖啡,苦澀但醇香。“怎么回事?連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)做!上課有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講?”媽媽開啟了獅吼功能!拔、我! 不爭(zhēng)氣的我留下了傷心的眼淚,“這道題我沒(méi)讀懂!”媽媽 的臉頓時(shí)脹得通紅,眼睛瞪得咕溜圓,牙齒緊緊咬在一起,用筆打著我的腦袋,我的媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

      媽媽還像一杯茗茶,幽香而清新。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)、當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)” 當(dāng)鐘聲敲了八下后戈然而止,我們迷路了,拿出手機(jī),打開地圖牽著我的手勇敢地向前走。我的媽媽是一個(gè)穩(wěn)重的人。

      我的媽媽還是一個(gè)漂亮的人呢!卷卷的長(zhǎng)發(fā)垂在腰間,清秀的五官,一副有學(xué)問(wèn)的眼鏡架在鼻梁,高挑的身材,讓人見(jiàn)了都很舒服。

      隨手拿起一杯,抿一口,頓時(shí)感到陣陣香甜在味蕾上迅速蔓延,媽媽 的味道永遠(yuǎn)那么純真、那么溫馨、那么親切……

    五年級(jí)的作文5

      夜深了,夜靜了,悠悠的月光灑在地上。五指兄弟一起圍成一堆聊天。

      聊著聊著,大拇指突然嘆息道:“咳!你們幾個(gè)中,算我最命苦,小主人彈古箏的時(shí)候,總要我來(lái)幫忙,還要戴哪個(gè)什么假指甲,憋得我喘不過(guò)氣。每一次彈完我都腰酸骨疼。切水果、寫字的是候都要我頂著……”大拇指的話還沒(méi)手完,食指又說(shuō):“切!你這活兒算什么,我那活兒都比你復(fù)雜,小主人拿東西的時(shí)候都用我,累得我直喘氣,彈古箏的時(shí)候又要我挑弦,又要我按紐扣!”食指激動(dòng)得口水四濺。

      “比起你們這些東西,我那活兒更慘啦!”高挑美麗的中指不緊比慢地說(shuō):“當(dāng)小主人寫字的時(shí)候,我總要頂著筆,弄得我的脖子處都起老繭哩!你們?cè)u(píng)評(píng)理誰(shuí)最慘?”

      接著皮膚細(xì)嫩的無(wú)名指和美麗小巧的小指也爭(zhēng)先恐后地發(fā)了言。

      他們誰(shuí)也不讓誰(shuí),吵得面紅耳赤,最后都去找手心爺爺評(píng)理!昂⒆觽!笔中臓敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們的活兒都很重,但是你們是骨肉相連的五兄弟,缺少一個(gè)都會(huì)令小主人傷心,你們都各有各的長(zhǎng)處。人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量,只要你們團(tuán)結(jié)一心,再重的.活兒也不覺(jué)得累啦!”

      聽(tīng)了手心爺爺?shù)脑,五指兄弟突然醒悟,羞得無(wú)地自容,恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他們互相道歉,謝過(guò)手心爺爺,手拉手、相依相偎地去睡覺(jué)了。

      從此,五指兄弟齊心協(xié)力,為小主人做出了更多的好事。再累也毫無(wú)怨言,心連心、團(tuán)結(jié)地工作著。

    五年級(jí)的作文6

      "六月的天,孩子的臉"說(shuō)變它就變,這不剛才還是晴空萬(wàn)里,不一會(huì)就烏云遍天。

      起初,雷鳴大作,"轟隆隆,轟隆隆"的聲音接連響起,那幾聲炸雷吵的我必須捂住耳朵,雷聲持續(xù)幾分鐘后,接著閃電又跑出來(lái)了,它們與驚雷結(jié)伴而行,頓時(shí),雷電交加,那場(chǎng)面呀,真的毫不遜色于哪吒鬧東海。

      不一會(huì)兒,雨點(diǎn)接二連三的落了下來(lái),如同一個(gè)個(gè)仙子降落在人間,天空還在“轟隆隆”的響,街道上的雨水猶如一條大河,嘩啦嘩啦地流進(jìn)了下水道。風(fēng)越來(lái)越急,水越來(lái)越大,嘩嘩的聲音也越來(lái)越響。樹木都彎下了腰,一陣陣大風(fēng)吹過(guò),雨水匯成了一幕幕巨大的'水簾。樹木、房屋、道路、整個(gè)世界都淹沒(méi)在朦朧的雨霧中……

      一個(gè)小時(shí)后,雨漸漸停了,路上的雨水也變淺了,烏云退了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中架起了一座彩虹橋,多美的彩虹呀,七種顏色相互映襯,給人一種身在童話世界的感覺(jué)。

      多美的雨景,多美的彩虹,真不愧是"要經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹"呀。

    五年級(jí)的作文7

      以前,我看著媽媽每天早上為我做三種不同口味的小湯圓時(shí),手就癢癢了,真想自己也來(lái)做一碗。所以每逢周六周日,我就像一只跟屁蟲一樣賴在媽媽身后,讓媽媽教我。終于,媽媽忍受不了我這只跟屁蟲的困擾了,打算教我怎么燒。

      首先,媽媽讓我拿出一包小湯圓,把它打開。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)顏色不同的小湯圓都凍在一起,就像一個(gè)個(gè)小朋友手拉手。我用了九牛二虎之力,才把全部的湯圓都分開了。然后,我又在鍋里放了三分之一的水,并打開了煤氣灶。熾熱的火焰舔著鍋底,不一會(huì)兒,水面上浮起了一個(gè)個(gè)透明的小氣泡,媽媽叫我趕緊放進(jìn)去。這時(shí),我才如夢(mèng)初醒,開始手忙腳亂地放湯圓。放完之后,我又連忙把鍋蓋蓋好。當(dāng)我把剩余的.小湯圓放回冰箱時(shí),一不小心把上面的門也打開了,一個(gè)雞蛋從天而降,正好砸到了我的頭上。頓時(shí),蛋清蛋黃都流了出來(lái)。媽媽看見(jiàn)了,哭笑不得。

      最后,我把小湯圓撈了起來(lái),那一個(gè)個(gè)顏色不同的湯圓,像一個(gè)蛋黃晶瑩剔透,我嘗了一口,可真好吃。

    五年級(jí)的作文8

      無(wú)論在什么時(shí)候,干什么事,我們總會(huì)遇上對(duì)手,對(duì)手是我們前進(jìn)的推力,也是我們攀爬的階梯。

      記得在一節(jié)體育課上,我們要舉行一次跑步比賽,前面的幾位隊(duì)員奮力拼搏,陣陣加油聲震耳欲聾,終于輪到我了,只聽(tīng)體育老師大喊一聲:“跑!”只見(jiàn)對(duì)手沈歡飛馳電掣,就像一支離弦的箭,“嗖”的一下沖了出去,我也不甘示弱,邁開大步,俯下身子,雙臂使勁擺動(dòng)?墒遣灰粫(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。令我震撼的是,他竟然向我大喊:“陸嘉偉,加油!不能泄氣!相信自己是最棒的!”我聽(tīng)后,不知怎么了,全身充滿了力,這時(shí),既像一匹飛奔的駿馬,腳下又像踩了風(fēng)火輪一般。這時(shí),我也聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的叫聲:“加油!加油!陸嘉偉,我相信你一定會(huì)第一的!”

      到了沖刺階段,我咬緊牙關(guān),奮力的跑著,只剩10米了,此時(shí)的`加油聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪,真是不絕于耳。還剩5米,我使出吃奶的勁兒,沖過(guò)了終點(diǎn)。最終我得了第一名。

      跑完后,同學(xué)們對(duì)我說(shuō)了很多贊美的話,可是我卻覺(jué)得這次成功來(lái)源于沈歡對(duì)我的鼓勵(lì)和安慰。

      謝謝你沈歡,這次跑步使我得到了很好的鍛煉。

    五年級(jí)的作文9

      我就是一個(gè)活潑開朗的小男孩,可我也有煩惱:我總就是不能安排自己的時(shí)間,我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。

      放學(xué)了,本來(lái)我就是想做完作業(yè),好好的玩一會(huì)了,但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班,每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí),訓(xùn)練很緊張,有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒(méi)有,我想最起碼也得休息一會(huì)呀,可教練說(shuō):“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛,休息什么!”

      我精疲力盡的回到家,趕緊做完作業(yè),迅速地吃完晚飯,剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說(shuō):“此刻不能玩電腦,趕快把作業(yè)做完!”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎,我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō):“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍,把明天要講的'課預(yù)習(xí)一遍。”

      哎!我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了,沒(méi)想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了,已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒,爸爸卻又說(shuō):你瞧瞧,你瞧瞧,此刻幾點(diǎn)了?快點(diǎn)去睡覺(jué)吧,明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上,翻來(lái)覆去怎樣也睡不著。

      就這樣一天又一天,唉,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!

    五年級(jí)的作文10

      人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名合格的音樂(lè)家,因?yàn)槲蚁胗梦业母杪暣蚱颇承┑胤降募澎o,讓看不見(jiàn)外面世界的人解世界,音樂(lè)可以使你走出疲憊和煩腦的世界,老師曾說(shuō):“沒(méi)有理想就像一只無(wú)頭蒼蠅,有理想的`人就可以自由。

      我從小就有這個(gè)理想,可因家庭條件,沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn),我想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,去大山里當(dāng)個(gè)音樂(lè)老師,幫助大山里喜歡音樂(lè)的孩子們,讓他們用歌聲震動(dòng)大地,走出大山

      現(xiàn)在,有可能無(wú)法去實(shí)現(xiàn),只有我好好學(xué)習(xí)為自己造條件,才能實(shí)現(xiàn),俗話說(shuō)得好,功夫不負(fù)有心人。

      哥哥知道可,就把我的理想發(fā)到微博上,第2天查看的時(shí)候,有人說(shuō):“小妹,世上沒(méi)有做不到的難事,只要你肯努力,希望你一定能實(shí)現(xiàn)。

      我相信,我一定會(huì)夢(mèng)想成真。

      我也會(huì)努力唱好歌,當(dāng)一個(gè)音樂(lè)名星,掙錢給山區(qū)里的孩子們建一個(gè)音樂(lè)學(xué)校,買更多的樂(lè)器,我還會(huì)專門給他們請(qǐng)一個(gè)音樂(lè)高手,讓他們永遠(yuǎn)開心。

      我要讓全世界知道,音樂(lè)的力量大,但夢(mèng)想的力量超呼你的想象。

      我的理想是彩色的,我的理想是燦爛的,我的理想是永恒的。我一定會(huì)登上音樂(lè)的舞臺(tái)!

    五年級(jí)的作文11

      父母的愛(ài)就是無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句名言所說(shuō):“父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng),兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短!卑职謰寢尵褪俏覀兂砷L(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。之后,此時(shí)我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧!

      媽媽就是我灰心時(shí)的好幫手,當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí),我在心里想:回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但就是,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí),我低下了頭,生怕被媽媽罵,但就是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說(shuō)了一句:“沒(méi)關(guān)系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自我最大的潛力去考吧!”我聽(tīng)了媽媽的.鼓勵(lì),心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的。真就是“功夫不負(fù)有心人”呀,下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì)才有信心。

      爸爸就是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報(bào)小記者》,此時(shí)我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒(méi)想到,我的作文竟在報(bào)紙上刊登了,真就是出乎意料。∥野堰@件喜事告訴了爸爸,爸爸卻說(shuō):“不要驕傲,下次繼續(xù)努力!蔽颐靼走@就是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。

      爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的,為我付出了這么多,我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們。

    五年級(jí)的作文12

      水中的魚游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)就是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)就是浮華,時(shí)光都去哪兒了?我也想問(wèn)自我,時(shí)光都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。

      音樂(lè)的旋律,就是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)光都去哪兒了,為何尋不到了。站到十字街頭,忘記了以前的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

      探索在以前的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹兒怎樣蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)光都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。

      電視機(jī)前的父母怎樣有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎樣如此讓人難過(guò),然而又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終就是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大。

      零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)光給它一個(gè)回答,時(shí)光都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就就是我一向?qū)ふ业?。

      為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了,我們就應(yīng)像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,就應(yīng)學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。

      這一秒的太陽(yáng)如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,此時(shí)街角如此歡樂(lè)的笑聲,開的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)光呢?時(shí)光都去哪兒了?我不再追尋。

    五年級(jí)的作文13

      在我六歲的時(shí)候,媽媽因有事出去了,我獨(dú)自在家。哎!我干嘛呢?拿來(lái)彩筆和本畫了起來(lái)。

      當(dāng)我正高興時(shí),突然響起了腳步。呀!是不是小偷來(lái)了!我躡手躡腳的來(lái)到廚房拿了根大蔥準(zhǔn)備作戰(zhàn)。站了半天也沒(méi)個(gè)人影,!原來(lái)是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上,把大蔥放在跟前。“咯—吱—咯—吱”,我像兔子一樣豎起耳朵,手緊緊抓住大蔥。我又想:媽呀!這不能是一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)拖地的女鬼吧!我又不禁打了個(gè)寒顫兒!我像狙擊手一樣走了過(guò)去,仔細(xì)一看,原來(lái)是暖氣管發(fā)出的“鬼”叫。我長(zhǎng)嘆一口氣。“鈴——”電話響了,我不耐煩地拿起電話聽(tīng)筒,這時(shí)對(duì)面?zhèn)鞒鲆宦暋鞍 钡募饨新,我頓時(shí)石化了,鬼給我打電話了,不,我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說(shuō):“你好,鬼!不不不,朋友,你……你有事嗎?”“啊,姜子源,我是笑笑,剛剛嚇到你了吧!哈哈!”我生氣地掛斷電話,誰(shuí)沒(méi)事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲,牛奶灑了,我的第一反應(yīng)就是拿抹布擦干凈,在媽媽回來(lái)之前銷毀證據(jù)。我拿著大蔥剛要走進(jìn)衛(wèi)生間,就看到穿著一身白的“女鬼”,我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了,拿起大蔥上下左右打起來(lái),一邊打一邊說(shuō):“死鬼,吃俺老姜一棒。打一會(huì)兒,我停手了,鬼打死了,可我抬頭一看,她沒(méi)死,命大呀!我一屁股坐在地上,仔細(xì)一看是一件白色的`衣服在衛(wèi)生間。

      這時(shí),我的救世主——媽媽回來(lái)了。哎?不對(duì),我……我的牛奶還灑了一地,看來(lái)這次免不了一頓臭罵。

    五年級(jí)的作文14

      我有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“盧思宇”,長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的秀發(fā),頭發(fā)下面是一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有一個(gè)挺拔的鼻子。我的.小嘴紅紅的,就像涂了口紅一樣,嘴的旁邊還長(zhǎng)著一顆食痣,好多人看到我的這顆痣都夸我有口福。我有一張瓜子臉,人見(jiàn)人愛(ài)。

      我的性格溫柔、活潑,有點(diǎn)小調(diào)皮。有一次,吃完飯后我想喝水,就拿起水杯喝了幾口,然后把水杯拿在手里往天上拋,覺(jué)得很好玩,一不小心卻把水杯打破了,被爸爸批評(píng)了一頓。媽媽也大聲指責(zé)我做事不專心。還有一次,我剛做完作業(yè),看見(jiàn)父母不在家,就在床上亂碰亂跳,玩得不知道怎樣形容。

      我有很多興趣愛(ài)好,比如說(shuō),我一有時(shí)間就畫畫,下課了就看課外書,洗完澡喜歡在床上翻跟頭。夏天,我常常去游泳解暑,下雨天喜歡睡懶覺(jué)。天氣晴朗時(shí),就到家附近的學(xué)校去運(yùn)動(dòng)。放學(xué)回家喜歡吃水果。

      我還樂(lè)于助人。每天放學(xué),我都是乘坐27路公共汽車回家。在車上經(jīng)常人山人海,非常擁擠。每當(dāng)我看到有白發(fā)蒼蒼的老人上車,我都會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)讓座。當(dāng)看到老人要過(guò)馬路時(shí),我會(huì)立即沖上前去拉著他的手,小心翼翼地扶他過(guò)馬路。

      我也有不少壞毛病,我考試經(jīng)常因粗心大意而被扣分。我也喜歡跟別人斗嘴,喜歡跟爸爸假裝打架。上課時(shí)有時(shí)候容易分心,整天胡思亂想。

      這就是我,大家喜歡我嗎?

    五年級(jí)的作文15

      每個(gè)人都有自己的座右銘。我也不例外。你知道我的座右銘嗎?哈哈,你一定不知道——如果今天不學(xué)習(xí),明天就要為貧窮買單!這是我的座右銘好嗎?

      這句話是我的座右銘,有道理:學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)狀態(tài),學(xué)習(xí)心情,學(xué)習(xí)與人相處的.藝術(shù),學(xué)習(xí)不甘,學(xué)習(xí)別人如何突破,如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)~ ~

      關(guān)于學(xué)習(xí):失敗了不需要學(xué)習(xí),因?yàn)楹脤W(xué)生不允許自己失敗,而是成功。懶惰不需要學(xué)習(xí)。懶惰會(huì)害死人,使人懶惰。沒(méi)必要從病中學(xué)習(xí),因?yàn)檫@是逃避學(xué)習(xí)的借口。所有的壞習(xí)慣都不用研究!學(xué)會(huì)成功,因?yàn)檫@是走向成功的第一步,要經(jīng)歷很多考驗(yàn)。要學(xué)習(xí)健康,要取得好成績(jī),必須健康才能努力學(xué)習(xí)。創(chuàng)業(yè)是需要學(xué)習(xí)的,創(chuàng)業(yè)是讓人自由思考的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)所有積極的習(xí)慣,這些習(xí)慣能讓你變得更好。

      學(xué)習(xí)是開闊視野的唯一途徑。窮學(xué)生什么都能吃,卻吃不下學(xué)習(xí)的痛苦;但是不能吃任何苦,就是可以吃學(xué)習(xí)的苦!好學(xué)生永遠(yuǎn)知道差生在想什么,差生永遠(yuǎn)不知道自己在想什么,在做什么,在學(xué)什么!學(xué)習(xí)也是如此。讓我們談?wù)勛鳂I(yè)。好學(xué)生總是做完作業(yè),繼續(xù)做,直到做不到為止。但是差生不是這樣的。做老師的作業(yè)沒(méi)關(guān)系。但有些更離譜。

      人與人之間沒(méi)有肉體上的區(qū)別,只有靈魂上的區(qū)別!活著的精神世界要盡可能大,眼界要盡可能寬。你看,今天不學(xué)習(xí),明天就要為貧窮買單。這句話的啟示很大,所以作為學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),不要為明天的貧窮買單。這是我的座右銘!

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