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我學會跳繩了作文
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我學會跳繩了作文，希望能夠幫助到大家。
我學會跳繩了作文1
一天，媽媽答應我到樓下教我跳繩。
我簡直不敢相信自己的耳朵，叫道：“太好了！太好了！真是個好主意！”
說著，我便帶上跳繩用的繩子下樓準備接受“訓練”。
到了樓下，媽媽先示范了一遍，我不管三七二十一就學了起來，不料被這“可惡的.繩子”給拌倒了，摔在了地上，疼得我的眼淚都要滴下來了。媽媽安慰我， 說：“別哭了，我來教你�！蔽也粮闪搜蹨I，又開始學起來，媽媽要我把繩子勾在腳后，再向關(guān)一甩，腳配合著一跳。開頭我把腳跳得很高卻跳不過去。我問媽媽： “媽媽，真奇怪為什么我跳得這么高還是跳不過去呢？為你么你腳跳得這么低就跳得過去呢？”“做什么事都要配合�！眿寢屨f。我按照媽媽說的去做，果然跳過去 了。漸漸地，我一分鐘能跳一百三十六個了！
“人外有人，天外有天”，我還要更加努力去練習跳繩！
我學會跳繩了作文2
這個學期開學后的第一節(jié)體育課上，張老師說：“這個學期我們開始學習跳繩，期末的時候還要檢測�！鳖D時，教室里像炸開了鍋。有的同學得意地說：“我早就會跳繩啦！”有的同學愁眉苦臉地說：“我可不會跳�！蔽乙膊粫�，但心里暗想，一定要學會跳繩。
那天放學后，我讓爸爸帶我去文體商店買了一根橘色的跳繩。一回到家，我就迫不及待地跳了起來。我雙手拿起繩子，上臂夾緊，小臂甩動，可是總是跳不過去，總是在繩子落在地上的時候，雙腳往前跨過繩子。跳繩為什么這么難呢？我沮喪極了。
站在一旁的爸爸，看著我滑稽的'樣子，都忍不住笑了。他安慰我說：“跳繩的時候，起跳的速度要和甩繩的速度一致，身體要保持平衡�！闭f著，他接過跳繩演示給我看。他跳得很慢，一邊跳一邊提醒我注意動作要領。學著爸爸的樣子，我又開始練了起來。練了好一會兒，終于成功了，還能連續(xù)跳三個呢！我開心極了。
從那天起，我每天都在家里練習，有體育課時，就把跳繩帶到學校里和同學們一起練。漸漸的，我跳得越來越多、越來越快、越來越好了。期末檢測那天，我連續(xù)跳了100多個呢！老師都表揚了我，我的心里甜滋滋的。
跳繩既能增強體質(zhì)，又能增添生活趣味。學會了跳繩真好！
我學會跳繩了作文3
實在慚愧，我上三年級了才學會跳繩。以前體育老師教跳繩時，我怎么樣也學不會，一次性從來沒連續(xù)跳過兩個，跳一個就會踩繩。每次看到同學們跳繩跳得非常好的時候，我就覺得自己太丟人了，真想找個地縫鉆進去。
學校要舉行跳繩比賽了，我想，不能因為自己拖了班級的'后腿，所以就下定決心要學會跳繩。我把我的煩惱告訴了媽媽，媽媽拿跳繩給我示范，告訴我：“跳的時候手腳要協(xié)調(diào)一致，當手甩起跳繩的時候，腳要等到繩子落地再跳起�！蔽议_始按照媽媽教的方法跳繩。每天放學后，我都在家練習跳繩，慢慢能跳到三四個、五六個了。一次體育課上，我在跑跳時，竟然跳了一圈都沒有斷。
會跳繩之后，我跳得更起勁了，放學路上都要跳，回家也在跳。有一次我在家中練習時，奇跡般地跳了55個，媽媽表揚了我，說我進步很大，從只會跳一個到可以跳五十五個，是我努力練出來的。
雖然后來比賽沒有選我，但是，這也是值得高興的事。以后做什么事情我都會克服困難，爭取把它做好！
我學會跳繩了作文4
這個學期，學校陽光體育開設了跳繩這一項目。看見好朋友小紅跳繩時優(yōu)美的身姿，我非常羨慕，決定自己學會跳繩。
活動課到了，我拿著繩子跟著老師、同學來到操場上。一開始，只是學著旁邊的同學，胡亂跳一通。一不小心，就把自己的腳給纏住了，害得我跟大地來了個重重地親吻，痛得我眼淚都流出來了。我揉了揉自己脆弱的'鼻子，一邊抱怨一邊想：這么痛，還是不學了�？墒�，我又想起老師的話：每做一件事，都可能遇到困難，在困難面前，我們不能輕易放棄。想到這里，我站了起來，繼續(xù)拿起繩子。這時，小紅過來教我，說：跳的時候不用跳得太高，要用腳尖跳。我照著小紅說的方法，努力地跳著，小心翼翼地甩著繩子。一會兒，我被拌倒了！一會兒，我的鞋帶被纏住了！
不知道摔了多少次跤之后，我終于學會了跳繩，可以連續(xù)跳幾十個了。雖然身上青一塊、紫一塊的，有的地方還流了血，很痛，但我心里還是甜滋滋的，因為。
我學會跳繩了作文5
我第一次跳繩的時候就像個大傻子，我把繩子甩到腳前面時，不是跳過去的，而是走過去的，好玩吧！
再一次跳繩的時候，我把繩子甩到腳前面，雙腳同時跳過去了，但不會連續(xù)跳，跳一下停一下，速度慢極了，就像個遲鈍的小烏龜！但是，我沒有放棄，我咬著牙繼續(xù)練習。
漸漸的，我可以連貫地跳幾個了，但像個大笨熊似的`，蹦得老高老高。幾個跳下來，就累得氣喘吁吁，但我不灰心，每天都堅持練習，漸漸的，我跳的個數(shù)多了起來，由五個到十個，由十個到十五個。雖然我取得了很大的進步，但跟那些跳繩高手相比還差得遠呢！
有一次，體育課自由活動的時候我正奮力地跳著，老師走過來看到我吃力的樣子就來指導我，他叫我等繩子落地的一剎那，雙腳跳起來，然后還耐心地示范給我看，糾正我的不足。
經(jīng)過長時間的練習，現(xiàn)在的我跳起繩來就像只靈活的小兔子，輕松又敏捷！
學跳繩的經(jīng)歷讓我明白了一個道理：功夫不負有心人！只要肯學，只要肯努力，一定會到達成功的彼岸！
我學會跳繩了作文6
今年寒假，最令我難忘的事，我學會了跳繩，我可高興了。以前在班上大家都笑話我不會跳繩。
我學會了跳繩，這都歸我的爸爸和媽媽，請聽我給你們講講吧。
在今年的寒假里天氣很冷，每天吃過晚飯，我、媽媽和爸爸都要到小區(qū)里鍛煉身體。我拿著繩子站在那里不敢跳�？墒�，爸爸媽媽說：“在這寒假里，一定要你學會跳繩�！� 所以我鼓足勇氣，決定好好學習，而且一定要學會。再也不當班上的'笑柄。
一開始爸爸做示范給我看，第一步雙腳并攏，第二步雙手拿繩，第三步慢慢起跳，并耐心的給我講解動作要點。我一次又一次模仿爸爸的動作。先是跳一個，接著兩個、三個……一天又一天我終于學會了，一分鐘能跳60多個。
現(xiàn)在學會了跳繩，我真是高興極了 ，因為我總算和其他同學一樣可以參加跳繩比賽。班上再也沒有同學笑話我了。
我學會跳繩了作文7
下課的時候，我們班的`女同學都到走廊圍在一起跳繩，我不會跳繩，就只能在一旁觀看。我也想跳繩，就讓媽媽給我買了一根跳繩。
又下課了，我跑到走廊開始學跳繩，我先把跳繩弄到后邊，然后拉緊跳繩跳，整個跳的。我上來第一次不會跳，人家看見了都笑我。第二次跳又沒成功，又被人家取笑了。第三次我努力地跳，還是沒成功。我被老師看見了，老師對我說；“只要你有信心，就能學會跳繩�！崩蠋熥隽藗�示范動作讓我學，我按著老師的姿勢去做，我第四次終于跳過去了。
我能一個一個地慢慢地跳過去了，可我自己覺的跳得還不快，所以我很傷心。同學們安慰我，說只要有努力你一定能成功的。我又開始跳，覺得還不快。
下午放學，我回家傷心地對媽媽說了，媽媽說：“為什要傷心呢？跳的不快，是不熟練，在家練習練習就能跳快了�！�
于是，我吃完晚飯就開始練習，不一會兒我就能熟練地跳了，我心里感到非常高興。
我覺得跳繩有意思。每天下課時候，許多同學都在一起跳繩，特別開心。
我學會跳繩了作文8
記得一年級的時候，體育課學習跳繩，許多同學已經(jīng)會跳了，有的'還會跳許多花樣，但是我還不會跳。我心里很著急，暗暗下決心一定要學會跳繩。
回到家，我央求爸爸教我跳繩，爸爸答應了。吃過晚飯，我和爸爸來到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示范，只見跳繩在爸爸手中上下翻飛，爸爸的雙腳快速跳起、落下，再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子，也試著跳了起來，可是跳繩在我手中卻不聽話了，一會兒絆著我的腳，一會兒纏著我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到，有時繩到了腳還站著。我煩惱極了，將跳繩摔到地上，說：“不跳了”。這時，爸爸把跳繩揀起來，塞到我手里說：“別急，慢慢來，手眼腳三者一定要協(xié)調(diào)，只要勤加練習，總能學會的”。聽了爸爸的話，我慢慢靜下心來，按照爸爸教我的動作要領，一個一個跳起來，剛開始一次能跳二個、三個，后來能跳七個、八個……爸爸夸我大有進步，我很受鼓舞，又繼續(xù)練起來。經(jīng)過一天又一天的練習，我跳繩跳得越來越熟練，終于。
通過這次學跳繩，我懂得了：不管做什么事都要付出努力和汗水，世上無難事，只要肯登攀。
我學會跳繩了作文9
記得一年級上體育課的時候，老師教我們學跳繩。我心想：學跳繩一定很難吧？就問老師：“老師，可以不學跳繩嗎？”老師說：“不能不學哦，跳繩是我們一年級體育課程內(nèi)容，是要考試的。跳繩可以讓你們身體更健康，手腳更靈活。”聽了這話，我下定決心一定要學會跳繩。
老師先教我們學會跳繩的`第一步：雙手拿著跳繩的兩邊，再用力把繩子從腳下往身體后面甩。我們似懂非懂，似乎知道了一點點，可是真的跳繩了，卻真是有點不知所然。
接著教我們第二步：把繩子往前甩，甩的同時腳要跳起來，就好像下面是空的，感覺有一個東西送上到下圍著你轉(zhuǎn)。
然后教我們最后一步：連跳法，把第一步和第二步并在一起，連續(xù)的跳下去。
剛開始我跳得很慢。老師看到說：“一定要試著跳快一點，跳得熟練了就好啦。跳繩考試的規(guī)定是一分鐘要跳100個�！�
我聽了之后有模有樣地跳了起來，也感覺不到累及疲倦。練著、練著似乎找到了些感覺。我在心里暗暗地想：我一定要跳得快一點，不然我就永遠只能做別人的小跟班了。
經(jīng)過兩三個星期的反復練習，終于達到了一分鐘跳100個的目標啦！此時的我興奮地跳了起來！
我和朋友約定好了，在今年寒假的時候，我們來場跳繩pk。
我學會跳繩了作文10
今天寫完作業(yè)后，我和小遠比賽跳繩。
我表演了一個雙飛，媽媽和小遠驚奇地問：“你什么時候?qū)W會的？”我心里可高興了，終于超過了小遠。你們知道嗎，剛開始我一個也跳不過，老踩繩子，可小遠已經(jīng)能跳好幾個了，一著急我就哭了。媽媽鼓勵我：“別哭呀，多跳就會了，加加油，你肯定能行的！”對呀，平時我跳兩下就累了，可小遠滿頭大汗還在堅持，所以她跳得比我好。我心想一定要趕上小遠，從此，我每天練習一會兒，慢慢能跳三五個，然后可以連續(xù)跳十個二十個。有一天晨練我看到一個二年級小姐姐在跳雙飛，覺得很好玩，就在旁邊不停地練習，沒想到終于成功了。真是太開心了！現(xiàn)在我明白了三字歌里的“勤鍛煉，強筋骨，塑品質(zhì)，意志堅”的.意思，以后學數(shù)學也像學跳繩一樣再不害怕了！
我學會跳繩了作文11
我的課余生活多姿多彩的，它伴隨著我們成長，讓我不斷地戰(zhàn)勝困難，享受成功的'喜悅。
記的有一次，哥哥對我說：“我們一起跳繩吧！”我搖搖頭說：“我不會跳�！备绺缯f：“我教你�！蔽铱粗绺巛p快地跳了起來，就像一只蝴蝶，在繩間翩翩起舞，我羨慕極了！于是我握著繩子跳了起來，腳一下子被繩子絆住了，跳了好久，一個也跳不過去。我心想：跳繩太難了！我不想跳！哥哥看我垂頭喪氣的，就說：“我教你一首兒歌：繩子握兩旁，腳要抬得高，速度要很快，聽‘啪'就要跳�！蔽倚睦锬钪鴥焊瑁艘淮�，可是還是沒有成功。我皺著眉頭，心想：為什么我的腳步總跟不上繩子呢？我沉思了一會兒，想出了個方法：一表示半蹲，二表示跳。于是我又握起繩子，心里默念著：一二，接著跳了起來，果然成功了。慢慢的，我跳繩的越來越快，那“啪啪”的繩子聲好像也在為我鼓掌呢！哥哥夸我是個愛動腦筋的孩子，我聽了，心里美滋滋的。在跳繩中，讓我明白了個道理：不僅要苦練，還要找對方法。
我學會跳繩了作文12
沒有人一開始什么事都會并做的完美無缺的，都會經(jīng)過一個練習的'階段，才會讓自己學會并做好的。我從小不會跳繩，經(jīng)過這件事以后，我就會跳了。
二年級的時候，我一點都不會跳，一分鐘跳三四個，這三四個還是作弊得來的，把繩子輪到前面，等繩落地，再把腳向前一走，身子過來后就好，這么慢的速度，別人看見了還會生氣，讓我快點。
那次，我們體育考試。到了跳繩這一項我就不行了，同學們鯉魚跳龍門一般，迅速地跳了起來，別人一分鐘能跳八九十個，而我呢？十個不到。一分鐘后，同學們報了自己的成績，有的說九十，有的說一百，還有的竟然說一百五十個！而我呢，只能不好意思說：“五個”，旁邊的同學哈哈大笑，只有老師耐心地對我說：“吉晗，要加油繼續(xù)練習啊”，從那天起，我便開始暗暗發(fā)誓要好好練習跳繩。
每天放學我至少練上一百個，不論時間，我中午上學前練，下午放學跳上二百下再去寫作業(yè)。速度提不上來，我就練習慢慢的跳，在跳的時候，繩在手中揮動自如，計了一下時，竟然從先前的五個到五十個。
在一次體育考試時，我竟然跳了一百個，真是“功夫不負有心人”��！
現(xiàn)在，跳繩我能調(diào)到一百五十下了，我還要繼續(xù)練習。
我學會跳繩了作文13
放學的時候，老師說：“下個月就要進行跳繩測試，同學們最近在家里要多加練習。”
吃完飯，我和媽媽一起到樓下學跳繩。只見媽媽兩手輕輕一甩，還沒等繩子落地，就輕輕巧巧地往上一跳，繩子像長了眼睛一樣飛過媽媽腳下。原來跳繩這么簡單啊，不會教我也會，于是我不容分說地從媽媽手里搶過繩子，手腳并用地跳起來�？墒�，繩子在我手里怎么也不聽使喚，不是甩不起來，就是絆住了腳，折騰得我滿頭大汗，一個也沒跳過去。我泄氣了，把繩子一丟，氣呼呼地說：“媽媽，這根繩子有問題，我要換一根!”
媽媽撿起繩子，把它塞回我手里，語重心長地說：“軒慶，不要沮喪，不要著急，不管學什么都需要一個過程。跳繩的訣竅是手腳協(xié)調(diào)，這根繩子沒有問題，是你的方法不對，你別著急跳，先練習手腳協(xié)調(diào)�！甭犃藡寢尩脑挘叶堕_繩子練起來，媽媽站在一旁，不時指點我一下，終于，我不僅手腳協(xié)調(diào)好了，還能一口氣跳好幾個呢!媽媽高興得直夸我，我心里也像吃了蜜一樣甜。
年級測試的`時候，我不僅順利通過測試，還以優(yōu)異成績得到了老師的表揚，別提多神氣了!
我學會跳繩了作文14
小暉爸爸和我媽掄著繩子，剛開始時，我感到很害怕，因為繩子帶著風聲從我眼前飛過，我試了幾次，都被繩子打到了頭，嚇得我不敢跳了。
這時，小暉說：“我來吧。”只見在繩子掄到最高處時，小暉跑了進去，到繩子掄到小暉腳邊時，小暉便像一只靈巧的小鹿跳了過去，還邊跳邊轉(zhuǎn)圈。然后，小暉告訴我：“應該在繩子掄到最高處的時候，你跑進去，做好跳的準備，等繩子過來，你就跳過去�！蔽野凑招熣f的試了試，果然，我跳過去啦！
小暉給我數(shù)：“一、二、三、四、五……”。我聽著聽著就笑了，這下我沒能跳過去。這時，小暉的爸爸開口了：“跳繩的時候不能笑，假如笑了，肯定跳不好�！�
天快黑了，小暉說：“跳夠五十個每人獎勵一次行嗎？”我媽說：“行�？煸摶丶伊�，每個人有三次機會�！蔽艺f：“小暉，你先跳吧，我在后面�！毙煹谝淮翁硕齻�，我第一次跳了十六個；小暉第二次跳了二十個，我第二次跳了三十八個；小暉第三次跳了三十四個，我第三次跳了四十九個！可惜，第五十個沒跳過去。小暉又說：“再讓我們每人跳一次�！笨墒�，小暉的'爸爸不同意：“說話要算數(shù)，明天再玩吧！”
上樓回家時，我的腿有點累，不過我心里非常高興，因為我學會了跳繩！
我學會跳繩了作文15
上一年級的時候，我看那些哥哥姐姐都在跳繩，還能跳出不同的'花樣，特別有趣。于是，我也想學跳繩。
下午，我回到了家，就立刻拿起跳繩來跳。結(jié)果，第一次就勾到了，跟大地母親“親吻”，還“親得很深”呢！
但是，我沒有放棄，繼續(xù)跳�？墒�，第二次也沒跳好，撲了個空，又摔了一跤。這次我把繩子一丟，氣呼呼地坐在沙發(fā)上。
媽媽走過來，和藹可親地說：“凱，你怎么能遇到困難就退縮了呢？我們?nèi)司褪且獙W會怎樣面對困難，怎樣戰(zhàn)勝困難�！�
我覺得媽媽說得很有道理，就又重新拿起跳繩。媽媽來給我示范，一邊跳一邊說：“記住，一定要看準目標再跳，腳要跳得低一點兒�！蔽野凑諎寢屨f的話去做，果然能跳幾下了。之后，我不斷地去練習。早上，我跟媽媽一起起床練習跳繩。中午吃完了午飯，又拿起繩子跳起來。晚上，每當夜深人靜的時候，我還在練。胳膊痛得提不起來，腳起泡了，依然堅持下去。終于，功夫不負有心人，現(xiàn)在，我跳得又快又好了。
以后，我面對困難就要記住這句話：“困難，你強它就弱，你弱它就強�！�
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