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我喜歡跳繩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我喜歡跳繩作文,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡跳繩作文1
寒假里,學(xué)校作業(yè)安排中有一項(xiàng)是讓我們回家練習(xí)跳繩,我一聽,這不是我的弱項(xiàng)嗎,跳雙搖還行,但一個(gè)一個(gè)跳我就會跳的很慢。我又一看要求:一分鐘跳150個(gè)!我再次覺得沒有信心了!
我一回家,把情況一五一十的`告訴了媽媽,媽媽看我愁眉苦臉的,便馬上拿起跳繩,帶著我下樓開始了訓(xùn)練。到了樓下,媽媽先用手機(jī)計(jì)時(shí),看我的實(shí)力,等時(shí)間一到,媽媽高興的對我說:看!還不錯(cuò),112個(gè),說明你還是有潛力的,只要多加練習(xí),你一定能達(dá)到目標(biāo)!
于是,我每天準(zhǔn)時(shí)一到兩點(diǎn)就和媽媽小樓訓(xùn)練,雖然這樣有助于我的技術(shù)增長,但這樣下來,我的腳可受了罪了,經(jīng)過長時(shí)間的磨損,腳上起了一個(gè)大水泡,不過這個(gè)抹抹藥就好了,能換來跳繩技術(shù)的進(jìn)步還是值得的。
現(xiàn)在,我已經(jīng)一分鐘能跳160多個(gè)了,仔細(xì)想一想,這一件小事好像讓我明白了做什么事都要懂得堅(jiān)持,因?yàn),?jiān)持就是勝利!
我喜歡跳繩作文2
寒假老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè),跳繩。要求我們一分鐘跳繩150個(gè)的作業(yè)。這還是頭一次寫這樣的作業(yè),感到很新奇。
我每天堅(jiān)持跳繩,開始的時(shí)候只能跳幾個(gè),就氣喘吁吁的了,功夫不負(fù)有心人,在一天天的堅(jiān)持聯(lián)系下,我終于可以了。一天,我們院子里的一個(gè)初一的小孩對我說:看你這幾天都在跳繩,我們來比一比吧。好呀!我高興的.回答。我是喜憂參半,喜的是我經(jīng)過刻苦訓(xùn)練,有顯漏頭角的機(jī)會了,憂的是到時(shí)候我就要是敗下來,這臉往哪里藏呢!短短一聲哨響,我迫不及待的跳起來,不知為什么,平時(shí)輕盈的我,今天似乎有千斤重,跳繩也十分不聽話,老是絆我的腿,我鎮(zhèn)定下來,努力回憶練習(xí)時(shí)的情景。這時(shí),跳繩似乎玩夠了,慢慢變的乖巧了,隨著我們的節(jié)奏有序的甩動了起來。大概半分鐘過去了,我的腳開始不聽使喚,不是這只腳撞到那只,就是那只撞到這只,胳膊也酸了,變得僵硬起來,就在我還在堅(jiān)持的時(shí)候,院里的那個(gè)小朋友敗下陣來了,我也165個(gè)勝利了。
跳繩是我們的一個(gè)體育項(xiàng)目,也是我們強(qiáng)身健體的一個(gè)方法,既鍛煉了身體耐久性又鍛煉了身體的靈活性,老師給我們布置的這項(xiàng)作業(yè)真好。
我喜歡跳繩作文3
有一次我們上體育課,老師教我們學(xué)跳繩。我按照老師的要求,先拿起一根跳繩,開始做準(zhǔn)備活動。準(zhǔn)備活動做完以后,我雙臂掄起跳繩,開始學(xué)跳。開始跳的時(shí)候,我老是跳不好,腳跟老是絆繩,跳不過去。我試了一次又一次,還是跳不過去,實(shí)在受不了了。這時(shí)候,我就看見旁邊的同學(xué),發(fā)現(xiàn)她卻越跳越快,動作輕松自如。我有些納悶,就問她:“你為什么跳得這么好呢?”“其實(shí)也沒什么,只要你在掄繩的時(shí)候,眼睛注意看著跳繩什么時(shí)候落地,當(dāng)它快要落地的.時(shí)候你就用力跳,就可以跳過去了!彼吿呎f,為我做示范。我學(xué)著她的樣子開始練習(xí),跳了幾次,最后果然也能夠連續(xù)跳了起來。漸漸地我越跳越輕松,速度也快了許多
我終于學(xué)會了跳繩,非常感謝我的同學(xué),心里也非常高興!巨人學(xué)校德勝門分校 指導(dǎo)教師 馮麗雯點(diǎn)評: 生活中不但充滿了挑戰(zhàn),同時(shí),在挑戰(zhàn)自己的同時(shí)還會收獲更多有益的東西,同學(xué)之間的友誼、成功的喜悅…… 生活是你最好的老師,相信你一定會成為更加優(yōu)秀的學(xué)生,加油!讓我們跳得更快,去追趕奧運(yùn)的腳步。
我喜歡跳繩作文4
今天下午一放學(xué),我就拿著我的鋼絲繩來到跳繩隊(duì),和我的朋友們一起完成老師交給我們的任務(wù):單搖累積跳200個(gè),雙搖累積跳200個(gè)。
不一會兒我和幾個(gè)朋友輕輕松松就完成了老師交給我們的任務(wù)。
這時(shí)我們跳繩隊(duì)的`老師來了,她讓我們的小組長張浩去拿竹節(jié)繩跳交互。交互就是兩個(gè)人在兩邊搖繩,一個(gè)人站在一個(gè)搖繩人的旁邊,等繩子在上空的時(shí)候,進(jìn)去再換雙腳交換跳,這就是交互跳。
本來上次因?yàn)槲覀儾话察o沒給我們發(fā)學(xué)習(xí)星,我們心想,這回我們一定不要說話,要安安靜靜的跳。我們這回都把嘴巴緊緊的閉上誰也不說,安靜的練習(xí)。最后老師果然說我們練的認(rèn)真給我們發(fā)了一顆學(xué)習(xí)星,并鼓勵去我們再努力。
通過這一件事我想,在做一件事情的時(shí)候一定要認(rèn)真,要不就不會成功。
我喜歡跳繩作文5
最近課間,大家最喜歡的游戲就是跳八字繩了!一下課,同學(xué)們就拿起長繩沖向陽臺。
我們班的小劉跳八字繩的時(shí)候總會戴上自己的.“安全帽”(衣服后面帶著的帽子),以防繩子打著疼痛。可是有時(shí),他還會嫌這樣不夠安全,就用手抱著頭再加上一層“保護(hù)”。難道他就沒有想到手也會被打痛的嗎?更有趣的是有好幾次,他都會把手舉在頭頂上,別人看了就會以為他在投降呢!小劉跳成功后就會跟自己的鐵哥們小祝一起搭著肩興奮地拍手慶!耙!”
我們班膽子大的小金一跳進(jìn)去卻不愿意出來,在里頭自如地跳呀跳呀!顯得自己很厲害的樣子,一會兒擺擺這個(gè)動作一會兒做做那個(gè)姿勢,大家都等得不耐煩了,我也生氣了!因?yàn)槲沂撬K的,所以就甩得越來越快,他終于被繩子勾倒了,只好甩掉繩子,很不情愿地歸入隊(duì)伍中。
我原先也跳過,可是現(xiàn)在專門負(fù)責(zé)甩繩了,看她們跳得歡快無比,自己手里機(jī)械地甩著繩子,像個(gè)無聊的機(jī)器人。什么時(shí)候,誰替我甩一把,讓我也進(jìn)去跳一回。
我喜歡跳繩作文6
跳繩,應(yīng)該每個(gè)人都會吧?不會的,我也沒辦法跳繩,最初我們應(yīng)該都不會,但是,我們每日練,練的時(shí)間久了,應(yīng)該就會達(dá)到一分鐘一百個(gè)左右了吧!
在寒假,我堅(jiān)持每天練跳繩十分鐘,盡管很累,很不想在練下去,但是我也還是堅(jiān)持了下來,每天練跳繩,媽媽都會陪我,媽媽說:跳繩這東西,就是要天天練,天天練,不練怎么會達(dá)到目標(biāo)?所以我們要堅(jiān)持,對嗎?媽媽陪你練,我們一定會把這跳繩給征服的.!我想:對,我們會把跳繩征服的!
我拿起跳繩,把繩子拉開,開始跳了起來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)連續(xù)跳了四十多秒,才跳了二十多個(gè),我癱坐在地上,氣喘吁吁的對媽媽說:哎呦喂,不行了不行了,累死了,不練了不練了,給,媽媽你練吧!說完,媽媽把跳繩接了過去,開始跳了起來,媽媽跳的速度很快,簡直讓我眼花繚亂,我替媽媽數(shù)著,不一會,便到了一百個(gè),我此刻的心情是羨慕嫉妒恨,媽媽停了下來,把跳繩遞給我,我抓住跳繩,跳了起來這次比上次有進(jìn)步,差不多到了六十多個(gè)左右。這些天,幾乎天天練,我也堅(jiān)持了下來,所以堅(jiān)持就是勝利!
馬上就要開學(xué)了,我也完成了老師布置的任務(wù),我想:堅(jiān)持就是勝利。這句話,在我們的生活里,是必不可少的!
我喜歡跳繩作文7
我的課余生活絢麗多彩,有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等,但我最喜歡跳繩。
當(dāng)我還沒開始上學(xué)的時(shí)候,媽媽就經(jīng)常帶我下樓跳繩。我開始跳繩的時(shí)候,經(jīng)常一點(diǎn)小失誤。媽媽說:聽到‘啪’的'一聲就可以跳。我試了試,還是只可以跳了一個(gè)。我心想:跳繩真難。媽媽說:你多加練習(xí),一定可以。
上學(xué)之后,我經(jīng)過媽媽的指導(dǎo),再加上我自己刻苦練習(xí),進(jìn)步了很多,已經(jīng)能一分鐘跳一百五十多下了。媽媽看我的進(jìn)步,于是給我發(fā)出了新的挑戰(zhàn)。有一天,媽媽讓我練花樣跳繩,由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好,所以就有點(diǎn)灰心。媽媽一下看穿了我的心思,又鼓勵我說:別灰心,慢慢來。媽媽的鼓勵給予了我力量,于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過了兩個(gè)月,我就會花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了,但我從未放松過,直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩哦。
跳繩給我?guī)砹瞬簧倏鞓,不但?qiáng)健了我的身體,還培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈的精神。
我喜歡跳繩作文8
自從上了小學(xué),我就有了一個(gè)很大的缺點(diǎn):門門成績都好,就是體育不行。什么立定跳遠(yuǎn)啦,立臥撐啦,跑步啦,幾乎都全班倒數(shù)前五名。但是,體育其他項(xiàng)目我不好,唯獨(dú)跳繩跳得很快。這是為什么呢?讓我來告訴你吧。早在我剛上小學(xué)的時(shí)候。媽媽就讓我跳繩。那時(shí)候還不會跳,一分鐘只能跳五個(gè)。我和媽媽也沒在意,直到現(xiàn)在老師給我們寒假布置了一個(gè)作業(yè),就是一分鐘跳150個(gè)的任務(wù)。我先把繩子解開,在往上一提,繩子正好到我的小腿。然后讓媽媽開始計(jì)時(shí)。開似乎跳繩了,我把獅子向前一甩,繩子快到腳的'時(shí)候我飛快的跳了起來,繩子從我腳下輕輕劃過,生病在我手中迅速的畫著圈。我在心里快速的數(shù)著數(shù),11,12.23.24.突然繩子搬到腳了,然后挺下來接著跳。過了一會。時(shí)間到,我離歌挺了下來,問媽媽自己的成績。一分鐘跳了76個(gè),我心理很失望,才跳這么點(diǎn)連100下都沒跳到。媽媽還是鼓勵我說你還不熟。多條幾次你肯定能調(diào)好。于是我接著著努力1次、2次、3次、4次、11次、12次經(jīng)過不泄的努力,我跳到了176個(gè)我心理貼別高興。這次長時(shí)間的跳繩,讓我懂了堅(jiān)持就是勝利!
我喜歡跳繩作文9
我喜歡的體育運(yùn)動有跳繩、跑步、跳皮筋、游泳……,我最喜歡的體育運(yùn)動是跳繩。
我記得有一次,是星期六的上午,我把作業(yè)寫完了。就拿起了跳繩,哥哥幫我計(jì)時(shí),等哥哥說:“開始”的時(shí)候,我就飛快地跳了起來。不一會兒一分鐘到了,我才跳了86個(gè)。哥哥的聲音在我背后響起:“別灰心,以后還可以在練習(xí)嘛!要不,哥哥給你跳一跳?”我高興的說:“好呀,我要給你計(jì)時(shí)”!哥哥說:“當(dāng)然可以啦!
我拿起計(jì)時(shí)器,對哥哥說:“預(yù)備,開始”哥哥飛快地跳了起來,我看著他的腳,哇,我都看不見啦!一分鐘很快過去了。我大聲說:“時(shí)間到”哥哥停下來說:“我跳了203個(gè)!薄案绺缒愫脜柡ε丁。我崇拜地說。哥哥微笑著說:“你只要多練習(xí),掌握跳繩的技巧,以后也會跟我一樣,甚至比我還強(qiáng)。”我聽了以后,趕緊拿起跳繩,開始練,哥哥給我計(jì)時(shí),我飛快地跳著。練了一會,我的.成績竟然到達(dá)了169個(gè)。還是我目前的最高紀(jì)錄,我對哥哥說:“哎呀,累死了,我想休息了!备绺缯f好,我把電視打開,我們一起看電視吧。我們度過了一個(gè)美好的上午。
打那以后,我每天晚上堅(jiān)持跳500個(gè)。
我喜歡跳繩作文10
大概是四五歲的時(shí)候,爸爸和我一起去采購。走著走著,走到一家運(yùn)動商店門口。我一眼就看到了跳繩,便拉著爸爸問:“爸爸,這是什么呀?”
“這是跳繩,你想學(xué)嗎?”爸爸問。
“嗯!我一定要學(xué)!”我堅(jiān)定地回答。
當(dāng)時(shí),我已下定決心一定要學(xué)好。從此我常拖著長長的'跳繩笨拙地在花園練習(xí)?墒怯袝r(shí)候手腳不聽使喚,繩與腳不能同步,經(jīng)常被絆倒。
爸爸媽媽經(jīng)常鼓勵我,給我信心。就這樣我越跳越好五年過去了,我被選上了校跳繩隊(duì)。在那里,我學(xué)會了許多新花樣:雙飛、車輪轉(zhuǎn)、交互繩子……跳繩的速度也提了上去。
我更加喜歡上了跳繩,跳繩也變成了我擅長的運(yùn)動之一了。
很多人問我為什么喜歡跳繩。我覺得跳繩能讓我長得更高,讓我的身體變得更健康。
跳繩還能讓我變得快樂。有一次,我和班上同學(xué)鬧矛盾了,可是當(dāng)天下午就要跳繩比賽了,我只能郁悶地上了賽場。
“預(yù)備!開始!”比賽在裁判的口哨聲中開始了。
我隨著跳繩的節(jié)奏輕松地飛揚(yáng)起來,原來郁悶的心情竟然消失得無影無蹤。
我喜歡跳繩,喜歡在搖動的長繩中跳躍,跳躍……
我喜歡跳繩作文11
幼兒園的時(shí)候,老師天天讓我們跳繩,對于體質(zhì)差的我來說覺得很累,每次都想逃避,不喜歡參加這樣的活動,不過,這是以前的我,F(xiàn)在我上小學(xué)了,還參加了學(xué)校的跳繩社團(tuán),學(xué)到了更多的跳繩花樣,有雙腳跳、單腳跳、雙人跳、開合跳、提膝跳和互交繩,我的跳得越來越好了,身體也越來越棒了,而且在一年級跳繩比賽中得了全校第三名!
放暑假了,雖然天氣很炎熱,但是我還堅(jiān)持每天跳繩,因?yàn)閶寢尭嬖V我跳繩對身體帶來的.益處有很多:跳繩能促進(jìn)血液循環(huán),保護(hù)我們的心臟,提高肺活量。早上跳繩,可以使頭腦清醒,精力充沛;晚上跳繩,會讓你睡得更香。
每次我跳繩的時(shí)候,媽媽都在旁邊數(shù)數(shù),我想偷偷地告訴你們,媽媽現(xiàn)在也和我一起跳繩了,爸爸和哥哥也加入了,我們現(xiàn)在一說跳繩,就全家總動員一起去!
我喜歡跳繩作文12
快樂的寒假生活來了,每年的假期學(xué)校都會給我們布置趣味作業(yè),既有強(qiáng)身健體的運(yùn)動作業(yè),又有提高見識的閱讀作業(yè),今年運(yùn)動作業(yè)是我喜歡的運(yùn)動之一——跳繩。
一大早,我和媽媽就拿起跳繩,走到院子里,準(zhǔn)備跳繩,媽媽問:“每天10分鐘,你能堅(jiān)持嗎?”我自信滿滿地對媽媽說:“肯定能每天跳10分鐘,我保證!”我開始跳了起來,一會兒,我就累得躺在地上起不來了,媽媽看著我,說“才3分鐘就累得不成樣子了?連一半時(shí)間都沒到呢!蔽蚁肫鹆私o媽媽立下的保證,馬上從地上起來了,媽媽說:“這就對了,說到要做到,不要說空話。還有,跳繩要有技巧,跳得太高,會浪費(fèi)很多時(shí)間;跳的`太低,會絆腳,而且,跳繩時(shí),起跳和落下都應(yīng)該兩腳腳尖來完成,腳要并攏,這樣跳得時(shí)候才會又快又多!蔽野凑諎寢尳o我講的技巧跳,果然輕松了許多,跳10分鐘都不是事兒。
第一天勉強(qiáng)完成了,第二天比第一天輕松多了,直到今天為止,我可以跳到150個(gè)了,有時(shí)候還會破紀(jì)錄呢。這次跳繩鍛煉讓我明白了,做任何事情都要掌握其中的要訣,并且要持之以恒。堅(jiān)持運(yùn)動,既能強(qiáng)身健體,又能從中得到快樂。
我喜歡跳繩作文13
我們班快要參加跳繩比賽了。就在星期二下午的陽光活動課上,三年經(jīng)進(jìn)行了跳繩比賽。
比賽前夕,我們都練了很長時(shí)間,幾乎每一節(jié)課下課后都要去練,直到自己確定不會再出差錯(cuò)的時(shí)候,才肯罷休。
很快就開始正式比賽了,我們的心情都非常激動,也很緊張,希望被選上的.同學(xué)能跳好,為我們班爭光。正在我們非常激動地時(shí)候,突然,廣播上說:“跳繩比賽正式開始的時(shí)候”第一輪同學(xué)正在準(zhǔn)備,“預(yù)備,開始,同學(xué)們毫不猶豫的跳起來了。
比賽進(jìn)行了很長時(shí)間,我們也在旁邊不停地喊:"加油!加油!”比賽激烈的在進(jìn)行中,女生中跳的最好的是×××男生中跳的最好的是××××這兩個(gè)同學(xué)表現(xiàn)極 為突出,盡管這樣,我們班還是排在第五名,不過,沒關(guān)系,下次跳大繩還有機(jī)會嘛!只要盡自己最大的努力就行了。
我喜歡跳繩比賽!
我喜歡跳繩作文14
跳繩,應(yīng)該是每一個(gè)人會的。但是一分鐘能跳150個(gè)的人肯定不多。
過年,本就是應(yīng)該在家里與親戚交流交流,玩玩電腦,寫寫作業(yè)。但是,我們的老師,特立獨(dú)行,讓我們每天練習(xí)半個(gè)小時(shí)跳繩。(應(yīng)該是為了我們身體健康所著想)。開學(xué)還要檢測,哎,為了檢測。我也是夠拼的。
起先練習(xí)時(shí),感覺身輕如燕。但過了一會兒,就感覺力不從心。雙腳感覺像灌了鉛似的沉重。兩根繩子像故意跟我作對似的.,纏到了我的腳上。我沒做好心理準(zhǔn)備,砰的一聲。趴到了地上。
后來,我慢慢掌握了竅門。雖然每天跳得累死累活的但是,為了測驗(yàn),我一直咬咬牙堅(jiān)持了下來。每天堅(jiān)持練習(xí),讓我的身體才越辣越好。從70個(gè)每分鐘,到100個(gè)每分鐘。雖然我還沒有達(dá)到150個(gè)每分鐘。但是我堅(jiān)信,只要努力練習(xí),就一定會成功。
我喜歡跳繩作文15
在所有的課程中,我最喜歡的就是上體育課了。
運(yùn)動不僅可以健身、鍛煉身體,還可以放松心身。運(yùn)動比賽時(shí)而緊張,時(shí)而歡快。當(dāng)運(yùn)動員們在運(yùn)動場上奮力拼搏時(shí),人們很緊張;當(dāng)運(yùn)動員們獲獎時(shí),人們很歡快。
我是一個(gè)十足的體育迷,自從老師讓我們開始練“雙飛”起,我每天就會在小區(qū)里練上半個(gè)小時(shí)?墒,我無論怎樣練,都要跳得很高才能跳過,原來,是我手甩繩甩得太慢了。于是我就開始舉啞鈴。不過幾天,我只要輕松一跳,就可以跳過了。
在學(xué)校里,每次大課間活動,我和其他幾個(gè)同學(xué)都是練跳“雙飛”。對不會跳“雙飛”的同學(xué)來說,這可能是一種負(fù)擔(dān),但是,對我來說,卻是一種享受。每次跳“雙飛”,那一上一下,一起一落的.感覺特別好,我的心里特別舒暢,像是在玩蹦床。
我現(xiàn)在一分鐘最多已經(jīng)可以跳67個(gè)“雙飛”了,我還要繼續(xù)努力,爭取在一分鐘內(nèi)跳滿70個(gè)、75個(gè)、80個(gè)……“雙飛”,直到一分鐘內(nèi)可以跳100個(gè)“雙飛”我才滿足。
我熱愛體育運(yùn)動。
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