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    護(hù)蛋的作文

    時(shí)間:2024-06-01 12:52:26 推薦作文 我要投稿

    關(guān)于護(hù)蛋的作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關(guān)于護(hù)蛋的作文,歡迎大家分享。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文

    關(guān)于護(hù)蛋的作文1

      今天,我?guī)е业摹暗皩殞殹眮淼搅藢W(xué)校。為了蛋寶寶的安全,我給它準(zhǔn)備了一個(gè)溫馨又安全的家,里面包了一層厚厚的棉花,又墊了幾層布。我為什么要這么精心的準(zhǔn)備呢?因?yàn)槲以谟變簣@也有過這種活動(dòng),但是我做的窩太簡陋了,蛋寶寶就被掉進(jìn)了廁所里!

      一到學(xué)校就把我的蛋寶寶小心翼翼地拿了出來,又輕輕地把它放到了抽屜里,生怕把它弄碎了。下課時(shí),我不會(huì)拿出來,只是在抽屜里看看。如果要拿出來,那也要先看看旁邊有沒有人,生怕一不留神,蛋寶寶就會(huì)粉身碎骨了。讓我膽戰(zhàn)心驚的就是數(shù)學(xué)課下課,我小心地把我的蛋寶寶拿了出來,誰知我的小心全白費(fèi)了,蛋寶寶骨碌骨碌地滾到了桌子底下,我連忙彎下腰去撿,起來時(shí)太著急了,頭碰到了桌子上,我覺得我的蛋沒碎,腦袋卻碎了……我打開袋子一看,果然沒碎,嗓子眼里的心又咽了回去。

      經(jīng)過今天這一天,我覺得我可以當(dāng)一個(gè)成功的`寶媽了!并且我也體會(huì)到了爸爸媽媽帶我的辛苦。請朋友們抱抱自己的父母吧!并說聲感謝!

    關(guān)于護(hù)蛋的作文2

      昨天,老師通知我們明天帶個(gè)雞蛋。我想會(huì)讓我們把生雞蛋帶到學(xué)校煮了吃吧。

      回到家,我想怎樣把生雞蛋帶到學(xué)校呢?還是先找個(gè)東西把雞蛋放進(jìn)去吧。我先找到了一個(gè)盒子,把雞蛋放到那個(gè)盒子里,沒想到差點(diǎn)雞蛋落地,我又找了一個(gè)盒子,把雞蛋放進(jìn)去,搖了搖,可是盒子上有幾個(gè)小洞,怕碰破,最后我找了一個(gè)盒子,把雞蛋放進(jìn)去,搖一搖很穩(wěn)固,又沒有洞,我才心滿意足。

      今天早上。我拿著雞蛋,上了校車,校車發(fā)動(dòng)了,我生怕雞蛋破了,一會(huì)兒拿在手上,一會(huì)兒又給媽媽拿,又怕媽媽拿了會(huì)破,還是自己拿吧,到了學(xué)校,我打開一看,一點(diǎn)都沒有破,我太高興了。

      到了學(xué)校,我看到同學(xué)都怪怪的`,最怪的是王天白,他把雞蛋放進(jìn)鐵盒子里往地上摔雞蛋沒有破,太神奇了。我把雞蛋放在桌肚里用書把雞蛋埋起來,怕被別人偷了。還有孫雨軒,他以前佷皮,今天一點(diǎn)也不皮,一直在保護(hù)著他的雞蛋呢。

      可憐天下父母心,現(xiàn)在我知道保護(hù)一個(gè)雞蛋要這么累,何況父母保護(hù)我們呢。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文3

      今天我要做護(hù)蛋的活動(dòng),這可是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都參與的新鮮事,估計(jì)老師讓我們鍛煉小心吧。 我向媽媽要了個(gè)鴨蛋,(因?yàn)榧依镏挥续喌傲耍┻@蛋是生的,如果壞了,那蛋里的物質(zhì)就會(huì)流出來,就算護(hù)蛋失敗了。

      我是一個(gè)很愛動(dòng)的孩子,有時(shí)高興了還連蹦帶跳的,很擔(dān)心這蛋會(huì)破裂,我把顧慮告訴了媽媽,“有能力的人會(huì)積極的解決問題”,媽媽很認(rèn)真的對我說,也看出了我的心事,在媽媽的提示下,我給鴨蛋加了個(gè)保護(hù)膜,其實(shí)很簡單,找了個(gè)穿不著的襪子,把蛋放進(jìn)去,手摸上去還是一個(gè)蛋,我一直把它拿在手上,吃飯時(shí)放在餐桌邊,飯后,看書時(shí),他也在邊上,因?yàn)榈暗耐饷嬗幸粚右m子,所以他很乖,不會(huì)滾來滾去,我的蛋真乖呀,到晚上八點(diǎn)鐘,我開始彈鋼琴了,鴨蛋乖乖的'在鋼琴鍵的右端,靜靜的陪著我,好像在欣賞名曲。 在鋼琴聲中,迎來了8點(diǎn)半,該是我泡腳上床休息的時(shí)間了,我的蛋還沒有破,媽媽說我的護(hù)蛋很成功,我可高興了。希望下次再有這種類似的活動(dòng)。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文4

      星期五,老師布置了一個(gè)叫護(hù)蛋的特別行動(dòng)。我們聽到這個(gè)消息覺得很有趣?上氲揭(jīng)歷三天之久,我就覺得這是一件很難完成的事情。

      星期六早晨,我給準(zhǔn)備好的生雞蛋裹了兩層“保護(hù)膜”。第一層是雙層紙巾,第二層是小布袋。心想,這下放到口袋里就萬無一失了。我還給她取名橙子,因?yàn)殡u蛋是橙色的,我也姓陳。雖然不是耳東陳,但是顏色相近。我還給她畫上了彎彎的眉毛,并給她穿上了連衣裙。

      在家里我想跳繩,可為了不讓雞蛋摔碎,于是我就把繩甩在地上再一跨,就這樣跳了半小時(shí)才跳了一百個(gè)。因?yàn)榧依镉泻芏嘧酪,所以我就一直無聊地坐著。上午9點(diǎn)有3個(gè)大人和2個(gè)小孩來做客,孩子鬧著讓我陪他們玩。我一想:不行,這樣我的.雞蛋會(huì)碎的,所以我連忙搖搖手。就在椅子上坐了兩個(gè)小時(shí),哥哥笑話我像個(gè)“老母雞”,還大聲向我宣戰(zhàn):“我不需要小心翼翼就可以避免把蛋打破!备绺缫贿呁嬉贿厧е埃灰粫(huì)蛋就破了,我立刻回到椅子上繼續(xù)做我的“母雞”去了。

      整整一天,我一直帶著我的蛋,可真辛苦啊!真不知道母雞媽媽是怎么保護(hù)它的蛋寶寶的。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文5

      周末,老師讓我們在家里準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,給它涂上喜歡的圖案,把它打扮得美美的,取個(gè)好聽的名字,周一帶到學(xué)校里去,開展一日護(hù)蛋活動(dòng)。

      我想把蛋寶寶打扮成我的樣子,所以我在蛋殼上畫了一個(gè)和我很像的“小男孩”,因?yàn)槲液芟矚g喝奶茶,所以我給它取名為“奶茶”。

      星期一早上,我把我的“奶茶”小心翼翼地放進(jìn)了口袋里,上學(xué)路上,我慢慢地行走,避免和同學(xué)發(fā)生碰撞。上下樓梯時(shí),我挺直腰板,生怕把我的“奶茶”碰傷了。上廁所的時(shí)候,我都要騰出一只手,護(hù)著它,所有的動(dòng)作都要放慢一點(diǎn),感覺好辛苦啊!今天的第三節(jié)課,是我最喜歡的`電腦課,一進(jìn)電腦房,我趕緊坐下,完全忘了口袋里的“奶茶”,只顧著玩電腦了,等到下課了,我才想起了它,一摸口袋,“奶茶”已經(jīng)“犧牲”了。

      “奶茶”沒有了,我很難過,我想不明白,我只不過是坐在椅子上打電腦,它怎么就碎了呢?這下,我才明白老師的良苦用心:今天我才護(hù)了一天的蛋,處處小心都沒有成功,媽媽從小把我?guī)Т螅o我無微不至的關(guān)心,是多么不容易。∥乙欢ㄒ怨月犜挘辉偃菋寢屔鷼饬。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文6

      這個(gè)星期天,吳老師很奇怪,她讓我們每個(gè)小朋友都帶好一個(gè)煮熟的雞蛋,而且還要套好保鮮袋,讓我們完成一次“護(hù)蛋行動(dòng)”,她到底有什么用意呢?

      我按照吳老師的要求帶好雞蛋,進(jìn)入教室,把雞蛋放進(jìn)口袋里,我們都很好奇地猜想著吳老師的用意,百思不得其解。轉(zhuǎn)眼間,體育課的時(shí)間到了,我想體育課用不著帶雞蛋了吧,但轉(zhuǎn)念一想,吳老師的.要求是無論什么時(shí)候都要帶好雞蛋,于是,我就只有接著我的“護(hù)蛋行動(dòng)”,我想這大概是對我們的一次考驗(yàn)吧。

      上午第四節(jié)體育結(jié)束后,我們回到教室里,大家第一件事情就是急急忙忙地拿出雞蛋來檢查,這時(shí),大家發(fā)現(xiàn)大約有四分之一的同學(xué)的雞蛋破了,同學(xué)們都在討論雞蛋是在什么時(shí)候不小心弄破的,我的雞蛋也沒能幸免,它是在我跑耐力跑的時(shí)候不小心弄破的,唉!沒想到我的這次護(hù)蛋行動(dòng)這么快就宣告失敗了,原來我還以為我的雞蛋會(huì)被我保護(hù)地好好地不會(huì)碎呢,誰知道一跑起步來我就顧不上它了。

      下午看完電影回來后,我的雞蛋都已經(jīng)碎得不成樣子了,通過這次護(hù)蛋行動(dòng),我感到責(zé)任的重要,而且讓我體會(huì)到了一心不能二用的道理,同時(shí)也覺得非常有趣,我想?yún)抢蠋煷蟾乓彩窍胪ㄟ^這么一個(gè)有趣的行動(dòng)讓我們有所體會(huì)吧。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文7

      學(xué)校為了教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,體驗(yàn)媽媽生育不易,開展了“護(hù)蛋”行動(dòng)。

      星期四一早,我十分小心帶著寶貝——幸運(yùn)蛋來到了學(xué)校。一打聽,不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了,再看我的蛋盒里的幸運(yùn)蛋卻完好無損。在學(xué)校的一天里,無論是上體育課或者上其他課,就連上廁所我也蛋不離身,一直在小心翼翼,生怕不慎把蛋弄碎了。

      快放學(xué)了,我的幸運(yùn)蛋還好好的。在回家的路上,我捧著它暗自慶幸呢。突然,一位大哥哥急沖沖地撞了我,把我捧在手里的'蛋撞到了地下摔得粉碎,我非常懊悔自己沒有把蛋放在蛋巢盒里,否則也不會(huì)這么慘啊。

      通過這次活動(dòng),我感到能把一個(gè)蛋保護(hù)好,是一件多不容易的事呀!而我的媽媽像呵護(hù)珍寶一樣,養(yǎng)育了我,才有我的今天是多么不容易。∥腋屑寢,真想對她說:“媽媽您辛苦了”。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文8

      今天,老王說的一句話讓我深深地懷疑我的耳朵出問題了。昨天,老王讓我們每人帶個(gè)生雞蛋,帶生雞蛋干什么呢?還是先裝在美術(shù)工具箱里吧,今天有美術(shù)課,正好不擔(dān)心水彩筆會(huì)不會(huì)忘帶!

      到了今天,我對雞蛋是百般呵護(hù),捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。上語文課了,老王讓拿出雞蛋,我是百般小心啊,屏住了呼吸生怕碎了!碎了一是惡心粘乎乎的,二是不及時(shí)的處理會(huì)發(fā)臭,想想都無語了。“在雞蛋上畫上人臉”老王又下令了。什么?畫人臉?那我得知它的性別呀!不能侮辱別人的性別,它又不是人妖!不對,是蛋妖!我在心里嘀咕著。習(xí)慣性地畫了一個(gè)漫畫人物臉,它長著清水般透明,清亮的眼睛。

      像小寫字母L的鼻子可愛極了,一來櫻桃小嘴嵌在了小臉上,真是太漂亮了!鐺鐺鐺……下課了,吃完午飯后,拍完班級全家福。我來到了教室,只見老王說:“一定要保護(hù)好這個(gè)蛋,得保它一周,聽到?jīng)]?”老王又下旨了,“什么?一周?”有同學(xué)尖叫到。我這是讓你們體會(huì)你們媽媽懷你們十月的辛苦!哦,原來是這樣!我覺得老王真是干得妙,相信有了這次“護(hù)蛋行動(dòng)”,同學(xué)們一定都會(huì)好好保護(hù)自己的'東西了吧!

      我精心地照顧著我的蛋,并給它取名叫“小可愛”!

    關(guān)于護(hù)蛋的作文9

      昨天,老師給了我們一個(gè)重要的任務(wù)——保護(hù)雞蛋。我覺得這個(gè)任務(wù)很簡單,但是說到護(hù)蛋時(shí)間,我覺得有點(diǎn)難!

      今天早上,我選了一個(gè)小圓雞蛋放在桌子上。我想:這樣帶到學(xué)校,很快就壞了。于是,我用三層餐巾紙包起來,但我覺得還是不夠,就用四層報(bào)紙包起來。我拿出一個(gè)羊毛套,把雞蛋蓋上,心想:現(xiàn)在你可以萬無一失了!我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)袋子里。我上過學(xué)。路上我反復(fù)提醒司機(jī),爸爸,小心駕駛,千萬不要急剎車!

      我來學(xué)校的時(shí)候,走路都像飛箭一樣。今天,我開始像阿清王朝格格一樣走路,走得很均勻。一進(jìn)教室門,就聽到有人喊:別過來,我的蛋碎了!這時(shí),我恐懼地打開袋子,看著我的雞蛋。耶!安然無恙,我高興地喊道。上課的時(shí)候,我把雞蛋放在桌殼里,把一些書放在外面。這樣別人就不會(huì)碰我的蛋了。下午,我在桌子上休息,但我根本不敢動(dòng)。我感到不安,心想:雞蛋掉了怎么辦?你不能扔掉一本書嗎?......

      我在恐懼和顫抖中度過了一天,一切都有了回報(bào)。不出所料,那天結(jié)束后我的雞蛋完好無損。

      通過這次護(hù)蛋活動(dòng),我了解到媽媽保護(hù)我們并不容易!我想對媽媽說:親愛的`媽媽,你辛苦了!

    關(guān)于護(hù)蛋的作文10

      昨天老師布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋一整天。今天早上,我起來后就跑去冰箱里挑了一個(gè)最可愛的小雞蛋,用紙和袋子包裹得好好的,放進(jìn)我的書包里。

      走在上學(xué)的路上,還時(shí)不時(shí)地用手摸下小雞蛋,生怕蛋破了。到校后,我小心翼翼地把雞蛋放在抽屜里,讓它也跟著我一起學(xué)習(xí),下課的時(shí)候我也是隨身帶著,小心地保護(hù)著,連上廁所我也帶著,就像雞媽媽一樣保護(hù)著它。可是一個(gè)不小心雞蛋差點(diǎn)就掉地上了,幸好被我的`小手靈敏地接住了,心里一個(gè)驚嚇,好險(xiǎn)啊……中午放學(xué)了,我仍然帶著它玩耍,下午去上學(xué)也一樣小心地保護(hù)著它。終于等到放學(xué)了,一天的護(hù)蛋工作就這樣完成了,我很高興我保護(hù)的雞蛋完好無損地跟我回家了,心里美滋滋的。

      保護(hù)雞蛋就像媽媽保護(hù)自己的孩子一樣,需要耐心和責(zé)任感,以后我無論學(xué)習(xí)還是做事都要認(rèn)真、要有耐心和責(zé)任心,這樣才可以把書讀好,事情才能做得完美。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文11

      今天,學(xué)校組織了一個(gè)活動(dòng)——護(hù)蛋,要求每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋,讓我們感受下媽媽懷孕時(shí)的不易。老師讓我們先在雞蛋上畫好圖案,有人畫的是花草,有的是大大的笑臉,還有的竟然畫了一條大狗,而我畫的是一個(gè)簡筆小人。然后徐老師要求我們把雞蛋帶在身上,到放學(xué)時(shí)她來檢查雞蛋是否完好。

      由于有雞蛋在身上,所以我在彎腰撿橡皮的時(shí)候,總是擔(dān)心雞蛋會(huì)從口袋里滾出來,每次都小心翼翼的。不過最讓我害怕的是做廣播體操了,尤其是跳躍運(yùn)動(dòng)、伸展運(yùn)動(dòng)和全身運(yùn)動(dòng)了,因?yàn)樵谧鲞@些運(yùn)動(dòng)的.時(shí)候,雞蛋很容易掉出來的,我的辦法就是,把它拿在手里,所以不論是在跳躍、轉(zhuǎn)身或下蹲的時(shí)候就不會(huì)把雞蛋弄碎了,當(dāng)然這樣做也太累太辛苦了。我們班上就有幾位同學(xué),把雞蛋弄碎了,而且弄的到處都是。

      今天的護(hù)蛋活動(dòng)非常有意思,讓大家體會(huì)到了媽媽在懷我們的時(shí)候,是多么的不容易,所以以后我們一定不能惹媽媽生氣。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文12

      今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù),那就是“護(hù)蛋”。我一聽心想:這件事實(shí)在是太簡單了。我回到家里立刻精心挑選了一個(gè)雞蛋。我誰備將它打扮一番。我立即拿出水彩筆,學(xué)著平常媽媽的樣子,有模有樣地給它畫上了彎彎的眉毛、大大的眼睛、小小的鼻子,還有一張微笑的臉。我還特意給它圓溜溜的身子穿上了一件漂亮的`“彩虹衣”。呵呵,我想它一定是世界上最漂亮的蛋,我給它起名叫萌萌蛋。

      我又十分擔(dān)心,我先用一鉛球小心地將蛋包起來。接著,又給它套上了一層袋子作為“第二防線”。然后,再加上了一層泡沫以防萬一。最后,將包裹了足有3層保護(hù)的雞蛋密封好。最后,我啟動(dòng)保衛(wèi)工作。為了保護(hù)雞的安全,我每到一處都帶著我的萌萌蛋,心就像是十五個(gè)吊桶打水一七上八下。正當(dāng)我擔(dān)心之際,媽媽急匆匆地撞了我一下。我身體一晃,雞蛋跟著跳躍了一下。只聽“砰”的一聲,我心想:不好!我立刻打開紙盒一看,還好,我的雞蛋逃過了一劫。

      護(hù)蛋行動(dòng)持續(xù)了三天,因?yàn)槲业挠眯暮亲o(hù),我的蛋保持完好無損。三天不同尋常的經(jīng)歷讓我深深明白:護(hù)蛋可不是件容易的事,保護(hù)一個(gè)生命是多么艱難,媽媽把我們養(yǎng)大是多么不容易,我們應(yīng)該感謝她們,報(bào)答她們。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文13

      星期二的早晨,老師宣布了一個(gè)重大消息:明天每人帶一個(gè)雞蛋來學(xué)校,要舉行一個(gè)“護(hù)蛋行動(dòng)”,看看誰能把這顆蛋保護(hù)一個(gè)月。

      回到家里,我想了好多的辦法來保護(hù)我的雞蛋。我在雞蛋的外面套上一個(gè)袋子,并把口封好,再在袋子的外面包好幾層餐巾紙,放進(jìn)一個(gè)盒子里,盒子外再套個(gè)袋。雞蛋在層層保護(hù)下,第一天平安的.度過了。

      護(hù)蛋第二天,老師要求我們把雞蛋那厚厚的外衣給脫了,要隨身攜帶,除了體育課之外。我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)口袋里,很謹(jǐn)慎的走著,生怕我的雞蛋有什么閃失。做操的時(shí)候,我都是十分小心,盡量不去碰放雞蛋的口袋。下課的時(shí)候,我不像以前一樣出去踢毽子,而是坐在座位上眼睛一眨不眨地看著我的雞蛋,生怕它不小心夭折了。上體育課的時(shí)候,我的人雖然在操場上,心卻在雞蛋那里,我時(shí)時(shí)想著我的雞蛋。

      三天之后,我的雞蛋還完好無損,不過這三天來我備受煎熬。想想爸爸媽媽不也是這樣保護(hù)我們的嗎!我們僅僅保護(hù)了雞蛋三天,有些同學(xué)的雞蛋就破了。而我們的父母要保護(hù)我們十年、二十年甚至一輩子,難道我們不應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)他們嗎?

    關(guān)于護(hù)蛋的作文14

      星期天的早晨,我想護(hù)一個(gè)小雞蛋,這樣就真正的感到保護(hù)寶寶的累了。

      開始挑雞蛋了,我挑了一個(gè)很小的小雞蛋,我挑的雞蛋真的像小布丁。∥蚁腚u蛋很脆弱,容易碎掉,用什么保護(hù)她呢。我想了好久好久,于是想到了辦法,我找來了衛(wèi)生紙從雞蛋的中心卷起來,卷啊卷,卷的頭昏眼花,我又用手在周圍捏了一圈。然后又卷了好幾層。最后我又把它放在一個(gè)小箱子里。我想這樣應(yīng)該能保護(hù)好那顆脆弱的小雞蛋。

      我?guī)е玫碾u蛋去找小朋友們玩,不小心,箱子掉在了地上,這時(shí)我的心怦怦直跳,似乎要跳出來了,就怕雞蛋碎掉,我打開小箱子時(shí)手心里時(shí)不時(shí)地滲透著冷汗。我緊張地打開了箱子又打開了衛(wèi)生紙,看到雞蛋沒碎,我的心才漸漸地平靜了下來。

      晚上回家我又打開了一遍小箱子,打開時(shí)又緊張了,我的心好像有一個(gè)頑皮的小精靈在不停地跳躍著,而且越跳越快好像在跟我說,孫子豪千萬別緊張,別緊張!我再次看到我保護(hù)的.蛋沒碎。高興的笑了。

      通過這次保護(hù)小雞蛋,我讓感到做媽媽爸爸的不容易,從小把我看大,每時(shí)每刻也不能放松警惕,而且還要去工作賺錢。

    關(guān)于護(hù)蛋的作文15

      嘰嘰喳喳,教室里像炸開了鍋似的,發(fā)生什么事啦?哦!原來是同學(xué)們在討論怎么護(hù)蛋的事情。因?yàn)槔蠋熃形覀冏鲆淮螌?shí)驗(yàn):怎樣才能讓生雞蛋在學(xué)校里一天都不會(huì)破?

      老師先宣布護(hù)蛋的規(guī)則:一、要求拿生雞蛋。二、打破了不能重新回家再拿個(gè)蛋,直到下午放學(xué)護(hù)蛋任務(wù)就結(jié)束。

      放學(xué)回家我一直在想護(hù)蛋這件事,非常的.高興?删驮诘诙焐蠈W(xué)的路上,哎呀,麻煩出來了,蛋忘拿了!于是我看了看手表,六點(diǎn)四十分,還有機(jī)會(huì)?赐晔直,我什么也沒想,就沖著家跑去。拿完蛋我又馬上向?qū)W校跑去,我想到上學(xué)就要遲到了,馬上加快速度,可又想到如果我跑得太快,雞蛋破了怎么辦?于是又放慢速度。就這樣一快一慢的速度不知不覺地走到了學(xué)校,一口氣就跑到了教室。一進(jìn)教室“撲通”一聲,啊,小文的蛋破了!這么快就破了,那我一定要做好保護(hù)措施,我用校服為我的雞蛋做了一個(gè)溫暖的窩?刹缓玫氖掠职l(fā)生了,小城的蛋也破了,他撿起地上的蛋殼來惹我,我一直退,不料“撲通”一聲,我的蛋也破了,我非常后悔,我也護(hù)蛋失敗了!

      雖然我護(hù)蛋失敗,但我明白了一件事,我那天護(hù)蛋就像當(dāng)媽媽一樣,經(jīng)歷了那天,我才懂得媽媽養(yǎng)我是多么不容易!

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