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回憶校園作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的回憶校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
回憶校園作文1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，6年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，而最令我難忘的是充滿歡聲笑語的學(xué)校！
校園里的每一處花草樹木都有我們曾經(jīng)玩耍過的足跡，樹上，我們掏鳥窩；花草叢中，我們捉迷藏……這些事情我們幾乎都做過。
清爽明媚的早晨，我和同學(xué)們一起去學(xué)校時(shí)，我隱約地看見了學(xué)校里的一棵銀杏樹，我和同學(xué)們探討了一番說：“我們快畢業(yè)了，要不在畢業(yè)之前在學(xué)校里找一些標(biāo)簽做為紀(jì)念吧！怎么樣？”他們都異口同聲地答應(yīng)了。于是，我們到教室里放了書包，拿上書，一起下樓尋找自己喜歡的標(biāo)簽。不久，我們就都找好了，并在上面寫下不同的字：勤、學(xué)、思、儉……這些標(biāo)簽就成了我們記憶中的一部分，每當(dāng)我翻開書時(shí)，總會想起那些美好的回憶！
我們學(xué)校的景色雖然不像華山和泰山一樣美麗壯觀，但是，校園里的'每一處景色都帶著我們?nèi)熒纳剩@就是我們學(xué)校中最美的一面�？墒�，少數(shù)同學(xué)由于不遵守校規(guī)，把垃圾一個(gè)個(gè)往地上扔，使我們這個(gè)學(xué)校也有垃圾，所以，為了這美麗的校園，讓我們一起行動起來，做一個(gè)文明的使者，好好珍惜，愛護(hù)它吧！讓校園在我們心中更加美好吧！
校園里美麗的景色，值得思考的行為，它們都是我們記憶的一部分！
回憶校園作文2
小學(xué)，是人生的起步，是那最終流入大海的小溪，是那帶領(lǐng)我們攀登知識的`高峰的層層階梯，是那開啟智慧大門的鑰匙。
小學(xué)，令人懷戀。
從跨進(jìn)小學(xué)的第一步起，我就想上初中，可我跨進(jìn)中學(xué)的大門，就想了小學(xué)，想起我摯愛的同學(xué)，和親愛的老師。
一年級，當(dāng)我還是個(gè)無知的小孩子時(shí)，就學(xué)會攀爬桿子，被老師罵了還不服氣，被老師留到12點(diǎn)了。
二年級，被同學(xué)陷害而寫了張保證書。
三年級，暑假前一天老師叫我留下沒留，偷跑回家。
四年級，因?yàn)橥蹬芑丶也铧c(diǎn)注冊不了。
五六年級，當(dāng)我步入高年級時(shí)，就已不再是小孩了。
六年級是我最難過的一個(gè)時(shí)間，就要和老師和同學(xué)們分離了。隨著我1點(diǎn)1點(diǎn)長大，歲月在老師臉上刻下了滄桑。教師節(jié)時(shí)，我們每人出5元錢給老師買了個(gè)4層蛋糕，老師很高興，我們也在班上唱歌，跳舞，表演魔術(shù)，點(diǎn)蠟燭，許愿，這些我們都做了，老師唱了一首驪歌我們都流淚了，老師自己也流淚了。在我們過最后一個(gè)兒童節(jié)時(shí)，大家都哭了。我也哭了。就要和同學(xué)老師們分別了，我們互相擁抱，一起唱了驪歌“長亭外，古道邊，芳草碧連天”
老師和同學(xué)就這樣的與我分別了……
回憶校園作文3
那件事很平常，卻反映出了一個(gè)人的人格。我怎么也忘不了那件事，因?yàn)樗呀?jīng)深深地刻在了我心中。那件事發(fā)生在我上三年級時(shí)，那天中午，我正在回教室的路上，忽然發(fā)現(xiàn)大隊(duì)輔導(dǎo)員正在嚴(yán)厲地批評一個(gè)四年級的同學(xué)。
大隊(duì)輔導(dǎo)員的語言非常尖銳，而且面含怒色。我想：在隊(duì)輔導(dǎo)員對同學(xué)的要求這么嚴(yán)格呀，看來以后我一定要注意一下自己的行為了。再看看那位大同學(xué)，表情十分憤怒，不用說就知道，不服氣唄！我很奇怪：究竟是怎么回事？
便環(huán)顧四周，突然發(fā)現(xiàn)地上有一張包裝塑料紙。還有一點(diǎn)點(diǎn)撒落在地上的.垃圾食品，立刻明白了是怎么回事了�？隙ㄊ撬S手扔垃圾被輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)了。我忍不住想：真不害羞，都四年級了，還不知道校園的紀(jì)律。要是我是輔導(dǎo)員，一定給他們班狠狠地扣分。就在我這么想的時(shí)候，忽然一個(gè)二年級的小弟弟插在了兩個(gè)人中間。
我剛準(zhǔn)備責(zé)怪這個(gè)小同學(xué)的沒禮貌。但小同學(xué)的一個(gè)舉動卻讓我臉紅了，只見小弟弟彎下了腰，撿起了那塊包裝紙，然后自覺地向垃圾箱跑去。我不禁驚呆了：��！連二年級的小同學(xué)都能做到，我呢，卻只顧看熱鬧！我豈不是“五十步笑百步”嗎？
我真替自己臉紅。這件事，雖然過去很久了，卻常常浮現(xiàn)于我的眼前，提醒著我。
回憶校園作文4
夏天，又是一個(gè)夏天。一個(gè)帶著歡笑，帶著淚水的夏天。直到這個(gè)夏天，我們才知道，我們畢業(yè)了!回想當(dāng)初，我們在同樣的夏天跨入這所中學(xué)，現(xiàn)在，同樣是個(gè)夏天，而我們區(qū)要走出這個(gè)校園。
對比來說，在我們第一次懷著好奇、夢想來到這所學(xué)校，更多的是開心和抹之不去的好奇，但我們在這里經(jīng)歷了三年風(fēng)風(fēng)雨雨之后，隨后，在我們踏出校門的一剎那，會有千言萬語說不出，而代替語言的是那揮之不去的淚水，真的，有時(shí)，我會對自己說初中三年還長著呢!可是真到那時(shí)，一切，都像昨天發(fā)生的那樣歷歷在目，這一切都不是錯覺。
初一時(shí)，我們乖巧、聽話，把班主任的話當(dāng)作“圣旨”，作業(yè)認(rèn)真完成。無知，可愛。但是人是會變的……初二了，自以為很優(yōu)秀，上課不聽、下課亂跑、曠課、打架，真是“無所不能”啊!會考來臨了，可還是不在乎，直到卷子交的'那一瞬間，又有多少人后悔呢?從那以后，才明白自己到底是那棵“蔥”了，太晚了……初三，快畢業(yè)了，才知道沒日沒夜的學(xué)習(xí)。唉!早干什么去了?
校園的回憶太殘酷，可我們不會忘記，永遠(yuǎn)不會!夏天，雨還在下，你能聽見嗎?
回憶校園作文5
在那秋風(fēng)習(xí)習(xí)，五谷豐登的季節(jié)中，我們迎來了秋季運(yùn)動會。
比賽前20分鐘， 們從樓上搬下椅子。來到操場，同學(xué)們談笑風(fēng)生，紛紛爭執(zhí)誰會得冠軍。
比賽開始“飛毛腿”潘小果閃亮登場，她跑50米。
隨著老師一聲令下，運(yùn)動員如一支支離弦的箭一樣飛速地奔跑。他們個(gè)個(gè)都在使勁地往前奪去……
“200米運(yùn)動員入場！”廣播里傳來的，我信心滿滿地走向跑道。
“啪！”槍聲一響，我快速地跑起來，耳邊不時(shí)傳來風(fēng)呼呼地聲音，好像在說：“加油加油，加油！”最后時(shí)機(jī)，我奮力沖向勝利的終點(diǎn)，“YES,我贏了！我贏得了女子組200米跑步第一名！哦……”
……
“請所有運(yùn)動員到跑到處集合中，準(zhǔn)備100米總決賽。”
時(shí)間一分一秒地過去了，宣布成績的時(shí)間到了，我們班得了團(tuán)體第一名，我們高興極了，歡呼雀躍，享受著成功的喜悅！讓我們一起歡呼，一起表揚(yáng)一下自己的成就，迎接秋天的'美麗校園。
老師點(diǎn)評：小作者回憶了校園的美好而快樂的運(yùn)動會生活，語言流暢，清晰，構(gòu)思巧妙。
回憶校園作文6
校園生活是有趣的，是歡樂的，我喜歡我的校園生活。
清晨，陽光明媚，同學(xué)們背著書包高高興興的走進(jìn)校園。從一間間教室里傳出同學(xué)們一陣陣?yán)世实淖x書聲。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的.老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗禮。
上課了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，做好課前準(zhǔn)備。老師來了，同學(xué)們那一雙雙炯炯有神的目光都盯著黑板，專心地聽老師講課。這時(shí)，教室里安靜極了，連一根針掉在地上都聽得見。每當(dāng)老師開始提問的時(shí)候，同學(xué)們都爭先恐后地?fù)屩l(fā)言。同學(xué)們一會兒讀書，一會兒做作業(yè)，大家多努力呀！
丁零零，下課鈴聲響了，本來安靜的校園，頓時(shí)沸騰起來了。同學(xué)們來到操場上做游戲，大家有的跳繩、有的打羽毛球、有的打籃球，還有的玩跑步。課間活動真是豐富多彩�。�
啊，多么美好的校園生活啊！
回憶校園作文7
校園里的回憶，很散亂，很平淡;有快樂，也有悲傷。平淡中透著幸福，透著憂傷。
閉上眼睛，依昔清楚的記得那天的情景：校園里梧桐樹綠色的樹葉，在微風(fēng)中嘩嘩作響，空氣中充盈著植物特有的清新味道。教學(xué)樓上一群稚氣的孩子正在慶祝這期末考試的結(jié)束，那份輕松的心情似乎很久沒有過了，從她們嘴角那頗深的弧度，就可以清楚的知道，此刻的'她們真的很快樂。紙飛機(jī)在操場上不斷的盤旋，承載著她們的快樂，她們的夢想。
那是我小學(xué)生涯最后一天的回憶，那時(shí)的我們是在歡笑聲中度過的，殊不知等待我們的是分離的命運(yùn)。
步入新的校園，走進(jìn)新的班級，微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。時(shí)間一天天過去了，漸漸沖淡了我們美好的回憶和當(dāng)初那堅(jiān)不可摧的情感。以往親熱的打招呼，全被見面時(shí)的神情一筆帶過。眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我卻堅(jiān)決不讓它們流下來。你們也許忘了從前我們在操場上沖刺的時(shí)光;在田野里捉小蝌蚪時(shí)小心翼翼的情景;看見我難過，不安安慰我時(shí)的輕聲細(xì)語。
那么多的回憶，忘了?真的忘了。如失憶般再也想不起來了。為什么我們在也回不去了?我想一堵墻已明白的將我們劃分干凈。你一會看我，一會看云。我覺的你看我時(shí)很遠(yuǎn)，看云時(shí)很近。
回憶校園作文8
回首小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁想起那些記憶深刻的畫面，那一草一木，那熟悉的教師，那親切的老師，還有親愛的同學(xué)們……
校園生活，一眨眼就過去了。很快，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開母校。我想，我會好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛?cè)雽W(xué)，只是低年級的時(shí)候，我對這個(gè)校園充滿了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書。校園里書聲瑯瑯，多么美好啊！下課時(shí)，與同學(xué)一起玩耍，嬉戲，多么快樂��！放學(xué)時(shí)，與朋友相伴回家，有說有笑，多么幸福��！
漸漸地，升入了中年級。大家個(gè)個(gè)變得活潑機(jī)靈。課堂上，是我們發(fā)言的`天地，是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨(dú)特的見解，吸收對自己有用的知識。
上了高年級，學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時(shí)，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上，同學(xué)們正快樂地奔跑，一個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。
如果現(xiàn)在我還是一個(gè)低年級的小學(xué)生那該有多好，我可以和大家一起開開心心地生活在這個(gè)美麗的校園里，無憂無慮……
回憶小學(xué)校園生活，滿心的感慨！
回憶校園作文9
在我那充滿美麗，回憶的校園里，有我許多快樂的回憶，當(dāng)然也有我難過，后悔的回憶。
我有一次快樂的回憶。下課后我們在教室門前玩耍，不知不覺我一不小心摔倒了，這次我可摔慘了，手腳都出血了，和我一起玩的周志鑫看見了，便把我扶進(jìn)教室，還幫我去找老師，我瞬間覺得傷口沒那么疼了。我感覺很快樂！
我有一次難過的'回憶。那一次，我竟然為了一本書和我最好的朋友李俊邑吵架了。我為了把別人借給我的書搶回來，我還把我另外一個(gè)好朋友叫來，叫他幫我一起把書搶回來，接著，我們和李俊邑打了起來，從那以后，我們不再是好朋友了。我難過極了！
我還有一次后悔的回憶，我把作業(yè)做完了，我正要出去玩的時(shí)候，突然楊振宇叫住了我，我回過頭問道：“干什么？”他說“這道題我不會做，我抄抄你的答案吧！”我斷然拒絕了他，他又說：“你給我答案，我送給你一支筆！”我答應(yīng)了，接過筆把作業(yè)給了他，我回過頭來又一想，我就差這么一支筆嗎？給他抄作業(yè)可是不對的，可是已經(jīng)晚了，我后悔極了！
這個(gè)充滿我所有回憶的校園，我一直喜愛它。
回憶校園作文10
時(shí)光飛快的流逝著，俗話說，光陰似箭！轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)娘胎里出來的，什么也不知道的我，現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)快小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了，我多么想念小時(shí)候的美好生活啊！但令我更加懷念的是校園里那些美好的生活，與同學(xué)們的快樂回憶！那些回憶，都是無價(jià)之寶！
從不識半字進(jìn)入學(xué)校，光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大哥哥�；貞洺跞胄W(xué)時(shí)，每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿，拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為，總會啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄，我還不會想到自己即將離開小學(xué)。說實(shí)話，在新世紀(jì)小學(xué)這個(gè)大家庭里生活了近六年，馬上要離開，心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。
我和38個(gè)同學(xué)生活了6年了，過了一年就要分開了，說起來還真舍不得。我真想和同學(xué)們呆在一起，可是這是不可能的，因?yàn)樾W(xué)只有6年一旦過了就不能倒退了。
進(jìn)入初中的`日子越來越近了，快樂難忘的小學(xué)生活也在一天天縮短，往日的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)的校園生活，永遠(yuǎn)不會忘記我親愛的老師，永遠(yuǎn)不會忘記我可愛的同學(xué)。
回憶校園作文11
歲月悠悠、波光明媚、泡沫聚散、花開花落……轉(zhuǎn)眼間六年的生活過去了。淘氣的我們即將離開偉大的母校，離開這曾經(jīng)滋潤我們的.老師，離開曾經(jīng)我與同學(xué)們一起度過的美好時(shí)光，一起在知識的海洋里奮力拼搏。
一次，我高高興興的回家吃飯，看見地上有五元。我跑過去撿了起來。心里好像有兩個(gè)小人在吵架。這時(shí)，一個(gè)黑色的小惡魔出現(xiàn)了說‘主人這是你的錢，收好買吃的’。突然，一個(gè)白色的小天使出現(xiàn)了說‘主人別聽它的，這不是你的錢，你就要交給老師。成為好學(xué)生’。說完我就向辦公室走去交給了老師。老師夸我是一個(gè)‘拾金不昧’的人。
還有一次，老師在講一道題。講完后老師叫我們在本子上在寫一遍。我不知道怎么寫就呆呆地看著本子。這時(shí)，老師走來看見我的本子一片空白。就耐心地對我講解�？墒�，我絞盡腦汁也想不出來。老師對我說‘沒關(guān)系，相信自己一定能行’。聽了老師的話我打起一百分精神，拿起筆寫了起來。過了一會，我在老師的鼓勵下終于做出來了。
時(shí)間過得太快了，我們要畢業(yè)了。這一切都是那樣美好的讓我永遠(yuǎn)也忘不了……
回憶校園作文12
六年的時(shí)間稍縱即逝，是那樣的快，快到還未來得及將彼此的容貌深刻腦中，將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫里，可我們卻已經(jīng)面臨分開，快到六年的友誼都不知能否永遠(yuǎn)的縈繞于心。千千萬萬飛逝的日子，如同千千萬萬的臺階，被歷史遮蓋了;如同千千萬萬的雪花，被陽光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的，望不到頭的漫長跑道，只能隱隱約約地望見點(diǎn)點(diǎn)紅光，那，會不會也是另一次新的.起點(diǎn)這都是未知數(shù)。
夢想的翅膀尚未豐滿，嶄新的藍(lán)天卻急著想把我們收入自己胸懷，我們那尚稚嫩的肩膀，就要撐得起那藍(lán)天的力量。沒有了原來的無憂無慮生活，我們即將進(jìn)入的弱肉強(qiáng)食適者生存的另一個(gè)新的環(huán)境，我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長，也許連原來的簡單快樂也會隨之慢慢淡去，但是即使我們所面對是殘酷現(xiàn)實(shí)的打擊，是生活的逼迫我們也要向著那一方湛藍(lán)的天空展開堅(jiān)強(qiáng)與韌勁鑄成的翅膀，勇敢飛翔。
所以，在即將面臨各奔東西的時(shí)候，我們不能落下惋惜分別的淚水，我們要堅(jiān)定信念。因?yàn)槿松�有很多聚首分散之時(shí)，回首我的六年小學(xué)生活，我又再一次堅(jiān)定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。
回憶校園作文13
五月了，還有不到一個(gè)月我們就要畢業(yè)了，現(xiàn)在想想，這六年的校園生活還是十分難忘的。
美麗的校園美景令我難忘，走進(jìn)校園主干道，右手邊是一排花圃，一年四季里面都綠草如茵。春天，爭奇斗艷的桃花、迎春花、櫻花，夏天火紅的石榴花，秋天飄香十里的桂花，冬天傲霜斗雪的臘梅……一年四季，季季花開，這樣的美景我怎能忘懷？
學(xué)校里的同學(xué)我也不會忘，我會永遠(yuǎn)記住我的同學(xué)，記住我們間的友誼，我會記住所有的`同學(xué)，我們間有過歡樂，也發(fā)生過矛盾，我們?yōu)槿〉煤贸煽円黄饸g笑過，也因?yàn)轭B皮一起被老師訓(xùn)斥過……我們間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都會永遠(yuǎn)記住1
我更不會望的是我的老師，我會銘記每一位教過我的老師，我會銘記他們的諄諄教導(dǎo)，是老師給予我們知識，把我從一個(gè)懵懂的幼孩教導(dǎo)成為一個(gè)有知識的少先隊(duì)員。我們的每一點(diǎn)知識都匯聚著老師的辛勞，我們的每一份快樂都來自老師幽默風(fēng)趣的話語，老師，是您在我遇到困難時(shí)，為我耐心教導(dǎo)；是您，在我犯錯時(shí)給我們講道理，教我們做人，沒有老師的辛勞努力就不會有我們的優(yōu)秀！
六年的校園生活我永遠(yuǎn)不會忘！
回憶校園作文14
這個(gè)寒假可能是牡丹江有史以來最長的一次了，已經(jīng)放假了四個(gè)多月，都快生地結(jié)業(yè)了，然后終于知道開學(xué)時(shí)間了，不光我高興，把我爸媽也高興的夠嗆。說：終于可以讓你去上學(xué)了�？墒强偸遣槐M人意，再次出現(xiàn)多名無癥狀患者，開學(xué)遙遙無期。
今天早上老師把學(xué)校的各個(gè)地方，都拍了照片，帶我們走進(jìn)校園，走進(jìn)回憶。本熟悉的`地方現(xiàn)在變得卻有些陌生了，學(xué)校的樓，寬闊的操場，還有就是夏日我們最愛的涼亭。僅僅這些讓我們懷念不已，最讓我懷念的是老師和同學(xué)們，雖然現(xiàn)在我得到了我曾經(jīng)期待的生活：每天可以玩游戲，不用早起�？墒歉诖趯W(xué)校和同學(xué)們一起上課，一起鬧，和兄弟們一起打籃球，和老師一起在課堂上朗讀和思考。最想念的是趙老師和那些兄弟。我在初一的時(shí)候做了很多錯事，都是老師和我溝通，都解決了。在平常關(guān)系非常好的兄弟，在籃球場上也會激烈對決，每次都要拼個(gè)輸贏。
滿滿的都是懷念，雖然嘴上說著不想開學(xué)，但在心里巴不得開學(xué)，盡管遙遙無期，但是思念從不會停。
回憶校園作文15
校園生活是一部“電影”，而我們就是“演員”，這部電影值得我們每一個(gè)人回憶，因?yàn)樗俏覀兺甑挠洃洝?/p>
這部電影中最好玩的片段莫過于它了。這是我們?nèi)昙壈l(fā)生的事情，那天是教師節(jié)，我們想給老師們一個(gè)驚喜，這時(shí)班上的一些調(diào)皮蛋可算是出盡風(fēng)頭，個(gè)個(gè)都在出謀劃策，經(jīng)過商量后，我們決定：由好學(xué)生用老師換課的理由去把老師騙來。等老師全部來齊后，我們高喊：“老師節(jié)日快樂�！睘榱朔乐刮覀兘械脜⒉畈积R，在老師來的路上，安排了十多個(gè)監(jiān)測員，個(gè)個(gè)都是短跑冠軍。我們在教室里坐得端端正正，竟沒有人說話，老師如果看到此景，可能會大吃一驚！最后一位監(jiān)測員回來了，讓我們看他的'手勢，數(shù)到三就喊。
“一、二、三！”“老師節(jié)日快樂！”老師很驚訝，但轉(zhuǎn)念又想，今天是教師節(jié)呀！我們紛紛將自己精心準(zhǔn)備的禮物拿出來。老師們十分感動，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師這是幸福的淚水，感動的淚水。
這些記憶的相冊是我們一生都不能忘記的。
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