職業(yè)的作文優(yōu)秀【15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的職業(yè)的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)的作文1
柔道家是一個不錯高手。她被一個厲害的高手帶去打暗黑幽暗木林。剛開始大堆僵尸向我們沖過來當時我們大吃一驚，它們圍攻我們，我們左打一個、右打一個，我們氣喘噓噓，差不多50多個僵尸圍攻我們，那個家伙用了一個十字斬把很多僵尸打死了，我用了一個能量拳也打死了很多僵尸，然后突然出來一個漫游槍手用了一個BBQ殺光了僵尸，我們沖向了下一關。這次的僵尸可不一樣，雖然少了點，但是很厲害，我們拼命向前沖，左打右打，我們也快堅持不住了，突然我們又充滿了力量我一拳打到了地面，地面震得爆發(fā)出超強的力量把全部的僵尸都打死了，原來是圣騎士幫助了，我們現(xiàn)在一起沖向下一關。那些僵尸將我們圍了起來，我們向上打、我們向下打、向左打、向右打，我們都快打不過它們了，突然元素師用了一招，冰劍就插落了一下子就打敗了它們，我們走向了下一關。這次的僵尸可難打了，我們五個人齊心協(xié)力一下子就打敗了他們。這一關是打僵尸王的，我們一個一個輪流打它，它快堅持不住了，突然烈焰格拉卡、格拉卡、冰魔女、毒貓王、牛頭巨獸趕來，我們全力以赴跟它們對戰(zhàn)，我們力都快盡了，終于把它們打敗了，就剩僵尸王了，圣騎士一拳把它打敗了。我們終于勝利了。
我們都成不錯的朋友，大家都互相愛護。
柔道家真是一個不錯的'高手。
職業(yè)的作文2
清潔工，也許在人們眼里就是個掃垃圾的，是一個低賤的職業(yè)，也幾乎沒有人能夠瞧得起他們。但在我看來，他們是那么的平凡，又是那么的偉大!也正是這種樸實無華、默默無聞的精神感動著我的心靈。
記得在一個天氣格外熱的夏天，太陽像個大火球似的炙烤著大地，地面被烤的簡直像個火爐�？釤岬奶鞖獗破戎胰ベI了個冰棍，在回家的路上，我一邊津津有味的'舔著冰棍，心里美滋滋的享受的這股涼意。
就在這是，我發(fā)現(xiàn)了一位穿著橘紅色衣服的環(huán)衛(wèi)工人。他的皮膚被太陽曬得黝黑，身子也很瘦削，豆大般的汗珠從他的額頭上順著臉頰一顆一顆的落到地上，垃圾車里的垃圾被太陽暴曬后發(fā)出一股難聞的酸臭味，每個從旁邊經過的人都要捏著鼻子說一句：“好臭哇!”但是他卻毫不在乎，沒有一絲怨言，仍然堅持在自己的工作崗位上。只見他左手拿著簸箕、右手拿著笤帚、不斷地重復著兩個動作，彎腰、站起來;彎腰、站起來......正是因為這兩個簡單的動作使大街上的的每個角落變得干凈起來。
夕陽西下，我站在陽臺上，偶然又看見了那位環(huán)衛(wèi)工人。在夕陽的照射下，他的影子拉的很長，很長，顯得更加瘦削,我不禁有些心酸......如果一個人能默默無聞、毫無怨言的努力工作，為人們帶來好處，這種品質是多么的高尚，讓人敬佩啊!
職業(yè)的作文3
每個人心底都藏著一顆夢想的種子，只有天天澆水和施肥，才能讓這顆種子生根發(fā)芽，長成一棵茂密而又強壯的大樹，結出夢想的果實�？墒�，許多人的夢想是空虛的，只會去想而不會去努力實現(xiàn)，沒有養(yǎng)料的種子怎么會結出果實呢？
其實我也一樣，我很想當一個職業(yè)漫畫家。想讓自己筆下的漫畫，受到很多人的喜愛和贊賞�？墒俏也]有怎么努力去實現(xiàn)這個夢想，只是掛在嘴邊說說而已，所以這顆種子被埋沒在了心底。直到有一次，我無意中看到了一位職業(yè)漫畫家的'心得：我以前從沒想過我也會成為職業(yè)漫畫家，也許是不放棄的原因吧……這句話使我又有了想成為漫畫家的想法，從那以后，每當有空余時間，我都會在草稿紙上畫連載漫畫，把心里想的都畫在紙上。當我看到一張張紙上畫滿的漫畫，心中都會有說不出的興奮，也許這就是一個漫畫家才能享受的滿足感吧！
慢慢地，我感覺，心中的那顆種子似乎探出了腦袋，發(fā)出了希望的光芒。所以，我要更用心地去澆灌那顆希望的種子，我相信只要我努力，種子結出的果實一定是最甜的。加油！向著職業(yè)漫畫家前進！
職業(yè)的作文4
教師是我最喜歡的職業(yè)之一，高考填報志愿的時候，我也報選了師范專業(yè)。
我喜歡教師有三個原因:
首先，我覺得教師這個職業(yè)對社會很有用。孩子需要通過教師去獲取大量的知識，社會需要教師培養(yǎng)優(yōu)秀的人才，國家的長久繁榮也需要教師持續(xù)不斷地進行良好的教育。從大的方面說，人類文明的傳承離不開教師的傳道解惑;從小的方面說，個人想要有所作為，有所進步，也需要名師指路。
其次，我覺得教師這個職業(yè)是一個不斷學習的職業(yè)，是一個創(chuàng)造性很強的職業(yè)。教師是一個與時俱進的職業(yè)，在教的過程中，還要不斷地學，不斷充實個人的知識儲備，這樣才能盡可能滿足每一個學生的學習需求。在長年累月的學習中，個人的智力不會枯竭，個人的進步不會停止。所以我覺得，教師每天都面臨著全新的挑戰(zhàn)，是一個挑戰(zhàn)性很強的.工作。
最后，我覺得教師這個職業(yè)有許多業(yè)余時間，可以做自己想做的事情。比如，每年有兩個長假—寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時間來學習、娛樂,做到勞逸結合。
總而言之，教師是—個偉大的職業(yè)，我想當—名光榮的人民教師，做一名人類靈魂的工程師!
職業(yè)的作文5
每個人都有自己的愿望，有的人希望當一名醫(yī)生，有的人希望當一名科學家，我很小的時候就希望長大后能考上師范院校，當一名優(yōu)秀的教師。有的人想當一名醫(yī)生，因為醫(yī)生能救人于危難之中，有的人想做一名律師，因為律師可以為人們伸張正義，而我比較喜愛教師這一職業(yè)，也許從很小的時候開始就喜歡了。
我想當教師的原因有幾個，首先，從我讀小學開始，我就覺得教師這個職業(yè)是多么神圣，我希望我也能像教我的.老師一樣，把自己所學的所有知識都傳授給我 的學生。其次，當教師有很多業(yè)余時間能做自己想做的事，例如寒假和暑假，我可以利用這些假期去進修，或者去旅游，這樣一來，就能充分地享受生活的樂趣。再 次，父母都認為教師這一職業(yè)比較穩(wěn)定，生活也不用那么奔波。
于是，高考填報志愿時，我毫不猶豫地選擇了就讀師范院校。如今，我已是師范學校大二的學生了，還有兩年多的時間，我將走出校門，踏上講臺，開始我的 教書育人之路。只是在這以前，我需要做的事情還很多，例如要認真學習，不斷地充實自己。因為教師這一職業(yè)是神圣的，我必須要有真材實料才能把學生教好，如 果隨便應付，那就是褻瀆了教師之名。
在過去的一年多里，我學到了很多，在接下來的兩年中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，我相信我將來一定能成為一名優(yōu)秀的 教師！
職業(yè)的作文6
陽光明媚，我和朋友一起散步。
她突然問我：“你長大后想做什么職業(yè)?”
“商人吧!”我回答。
“為什么呢?”
“因為我想賺足夠的錢，然后周游全球，開著自家車去兜風……”
“嘿!等等……”朋友打斷了我的想象，“這可不行呀!你開著名牌車在大街上，那小偷、騙子和強盜很快就盯上你啦!”
我感到有些害怕，改口說：“算啦，那我以后當律師吧!”
“律師?”她瞪大了眼睛，“那多危險呀!官司打贏了對方說不定會來報復你，官司打輸了，當事人如果覺得冤枉，找你出氣，你多不好受啊!”
我感到納悶了：“我以后當老師吧!”
朋友笑了笑：“嗯，這個職業(yè)不錯呀!不僅可以為社會作出很大的貢獻，還挺安全的.!”
晚上，朋友來我家玩。我們坐在沙發(fā)上看報紙�？粗粗�，她突然大聲說：“你快看這條新聞!”便把報紙遞給我。我看了看頭條新聞，是一位學生因不服老師的批評而叫來幾位哥們兒一起將老師毆打致死。
“哎!連老師這個最偉大、最光榮的職業(yè)都要被人欺負，而且是自己關心的學生……”她說。
我真的百思不得其解，為什么會這樣呢?
窗外，傳來一陣打罵聲……
職業(yè)的作文7
我的理想是當一名生物家。
我從小就愛養(yǎng)小動物，捉小蟲，養(yǎng)花，種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自己精心制作的植物標本。
我從小在看電視，電影，書報時，發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒有揭開；有多生物資源還沒有開發(fā)；有多珍貴的動物被捕殺。
我多么渴望去研究它們，開發(fā)它們，保護它們所以我立志要當一名生物學家。
到20xx年，我正好20歲，那時我會成為一名年輕的生物學家。
我要走遍全世界，到大洋底去開“惡魔工魚”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。
除此以外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美的'黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們可以買到許多物美價廉的鮮魚肉，吃起來也不用挑刺。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長的比現(xiàn)在要大幾十倍。到那時，山珍海味不也成一般家庭飯桌上的普通飯菜嗎？
我還想用激素使珍貴的水獺，貂長的又肥又大，用一張貂皮能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖和。
我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長，使北方人可以經常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。
職業(yè)的作文8
老師，我的職業(yè)人人心中都有一個美好的理想。有的人想當一位護士，有的人想當一位醫(yī)生，有的人想當一位工人。而我卻想當一位無私奉獻的老師。我想當一位老師。在我眼中，老師是辛勤的園丁，我們是一朵朵花蕾。老師用甘露撫育我們，讓我們在陽光下幸福地綻放;在我心里，老師又是一片片綠葉，我們又是一棵棵小樹。每天，老師都會把養(yǎng)料奉獻給我們，讓我們長成參天的`大樹。冬日來臨，老師又悄悄落下，化做我們生命的養(yǎng)料。到了春天，我們的根部又抽出一棵棵小樹苗。漸漸地，漸漸地。我進入了夢鄉(xiāng)，夢見了我真的成為了一位老師。我手拿書本，正在給學生講課。下課了，我又陪學生玩游戲，玩著玩著，我又情不自禁地回想起童年玩游戲的情景。我現(xiàn)在雖然那么和藹可親，但是我也有嚴厲的一面。只要有哪個同學不乖，我就會給他講一個故事，然后讓他從故事中明白一個道理，再讓他學會做人。中午，我在班級里批作業(yè)，有誰做錯了，我就一個一個地讓他們到我這兒來。我先給他們進行講解，再出幾道類似的題目讓他們做做，看看他們是否真的懂了。轉眼間，就到了下班時間，可我還是不停地工作著，豆大的汗珠從我額邊滾下，傍晚，只有我辦公室的燈還亮著……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熓切燎诘摹＠蠋熓莻ゴ蟮�，老師是忙碌的，老師是和藹的，老師是無法用詞語形容的。老師，我愛您！所以，我想當一位無私奉獻的老師。
職業(yè)的作文9
每當走在學校里，看著老師門無私的傳授給我們知識，我的內心便充滿了感激，這時，我總會想，將來我也要當一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。
老師，一個神圣的職業(yè)，他曾經培養(yǎng)出來了多少英才；老師，一個普通的職業(yè)，他毫不張揚，只是默默地為祖國做著巨大的貢獻；老師，一個無私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅守在自己的'工作崗位上，毫不退縮。
如果我真的實現(xiàn)了自己夢想，我會富有耐心的對待自己的學生，讓他們熱愛學習，并努力的學習。這時，我會真誠的祝愿他們能夠有個好的前程，等我老了，我會把自己的經驗傳授給下一代，希望他們也能夠繼承我的職業(yè)，繼續(xù)去替我完成這個使命。
想到這里，我堅定了自己的信念，我決心要努力的學習知識，能夠有自己的資本勝任這個神圣，普通而又無私職業(yè)，我還要不放棄，努力的去追求屬于自己的幸福，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Facelifewithasmile（微笑面對生活），我堅信，我能夠完成我的使命。
職業(yè)的作文10
說起我干過的職業(yè)，那真是比天上的星星還多。
先說說我的第一個職業(yè)，老師吧。誰的老師？布什他爹，老布什唄。老布什上課特別不遵守紀律，老是想一個人霸占課桌，把同桌都擠到角落里去了。我很生氣，天天罰他寫檢查。他后來能在競選中勝利，當上美國總統(tǒng)，還不是我從小就為他打基礎！
沒過多久我就轉了行，去當探險家了。人們都說阿蒙森是第一個到達南極點的.人，才不是呢！他是１２月１４日到的，我１３日就到了；不過因為太累了，睡過了頭，被大雪埋了起來，沒人看見我，才讓阿蒙森搶了風頭。
從南極點回來后，我辦了一家公司，做了大老板。老布什的兒子小布什有一天來拜訪我，跟我商量借錢幫他出兵伊拉克的事。這怎么行？我是個和平主義者！就為這事，小布什故意拿了張舊地圖給美國空軍，竟然趁我們出外吃午飯的時候把我的公司給炸了！沒辦法，我只好轉行搞音樂了。我培養(yǎng)了很多新秀，直到現(xiàn)在，周杰倫還不時給我送點百事可樂、美特斯*邦威服裝什么的，還非得在我家吃頓飯才走。
你問我現(xiàn)在的職業(yè)是什么？嗯，其實也沒什么，也就是有空幫比爾*蓋茨設計軟件，幫［傳奇］策劃策劃方案。我可是名副其實的大忙人哪！
職業(yè)的作文11
今天陽光明媚，照在身上暖暖的。一輛輛大巴和公交車載著全校師生一起去往新方向游玩。這次的秋游與以往的不同，以往的都是邊看風景邊玩，而這次是在室內體驗各種職業(yè)，用自己的汗水換來“工資”。
來到三樓的職業(yè)體驗區(qū)，各種職業(yè)體驗區(qū)閃耀著燈光，好像在等待著大家的到來。同學們沒等劉老師宣布完自由活動，便迫不及待的立刻沖進去，去體驗自己喜歡的職業(yè)。
看著各種職業(yè)體驗區(qū)，我先走進了“孔子學院”。里面是一席大桌子上擺著毛筆、紙，座位是一個圓圓的小草席，一派古風的'模樣。我穿上寬大的白色黑邊古袍，按照古人的坐姿盤腿坐下。通過老師的講解，我知道了“孔子學院”是讓外國人了解中國的文化而開設的等等。發(fā)“工資”，我心里很是興奮：這是我用勞動換來的錢。老師付給我兩倍工資。接著，我又去玩了想盡一切辦法把自己裝扮得搞怪的“黃昏派對”。
不久，劉老師又帶著我們來到了二樓，同學們更是歡呼著飛奔過“八一大橋”。二樓有警察、化妝師、消防隊等一些職業(yè)，大家穿著各種職業(yè)的服裝，臉上洋溢著快樂的笑容……
車行駛在回學校的路上，同學們興奮地議論著誰掙得“錢”多。這次的旅游真有意義啊，讓同學們在體驗職業(yè)中去體會長大了的感覺，去感受父母工作的不容易。通過自己的勞動獲得工資，這讓我深深地體會到了，每一分錢都是汗水與勞動的回報！我希望學校能多多開展這樣的活動。
職業(yè)的作文12
我的夢想是當一名生物家。
我從小就愛養(yǎng)小動物，捉小蟲，養(yǎng)花，種草；也最愛看自然科學方面的書籍；還參加過兩次生物小組活動；還有兩大本珍貴的動物影集和一本自我精心制作的植物標本。
我從小在看電視，電影，書報時，發(fā)現(xiàn)世界上還有許多生物之謎沒有揭開；有很多生物資源還沒有開發(fā)；有很多珍貴的動物被捕殺。
我多么渴望去研究它們，開發(fā)它們，保護它們，所以我立志要當一名生物學家。
我正好20歲，那時我會成為一名年輕的生物學家。
我要走遍全世界，到大洋底去揭開“惡魔工魚”的秘密；去找出旅鼠成群投海自殺的原因等等。我還要研究如何保護世界上的珍禽異獸和森林資源，解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。
除此以外，我還要研究一種動物刺激素，給味道鮮美的.黃河鯉魚注射后，使它能長得比鯊魚還大，趕上鯨魚的個頭。那時，人們能夠買到許多物美價廉的鮮魚肉，吃起來也不用挑刺了。一條魚的肉可做上千盤味道鮮美的菜。如果給海參，狗熊，金絲燕等注射后，它們將長的比此刻要大幾十倍。到那時，山珍海味不也成了一般家庭飯桌上的普通飯菜了嗎？
我還想用激素使珍貴的水獺，紫貂長的又肥又大，用一張貂皮就能做好幾件大衣，讓人們的衣著更漂亮，更暖和。
我還要培育許多熱帶水果，讓熱帶水果在北方生長，使北方人能夠經常吃到南方的椰子，菠蘿，香蕉，甘蔗等等。也要讓北方果樹能在南方生長，讓南方的人們吃到北方的水果。
職業(yè)的作文13
我有很多喜歡的職業(yè)，曾經想過當醫(yī)生，想過當律師，想過當商人，想過當軍人，想過當科學家，但卻從來沒想過當老師。在我的心中，教師這個職業(yè)曾經是所有職業(yè)中最沒意思的每天上著同樣的課，沒有一點新意，穿得古板，表情嚴肅，反正沒有一點是我喜歡的
當醫(yī)生可以解救病人，當律師可以解救犯人，當商人可以賺很多錢，當軍人可以保衛(wèi)祖國，當科學家可以造福人類。可我現(xiàn)在卻認為當老師最好。教師是人類靈魂的工程師，是塑造人類思想，完善人類靈魂的人，是精神花園的園丁，是偉大的人。當教師是偉大的，崇高的，受人尊敬的曾經有人對我說過這樣的話，醫(yī)生每天接觸的是病人，律師每天接觸的是犯人，而教師每天接觸的是學生，你說什么職業(yè)最好？聽了這句話，我感觸很深。是啊，這一系列的職業(yè)，有哪個可以和教師這個職業(yè)相比的呢，無論是醫(yī)生還是律師，都不如教師的`成果好，都不如教師的桃李滿天下讓人覺得更驕傲。我熱愛當一名教師。授人以漁是一種樂趣，也是一種驕傲�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也�！眰鞑ト松览�，講授；專業(yè)知識，解除心中困惑，這是多么讓人驕傲的事業(yè)啊，還有什么可以和教師這個職業(yè)相比的呢！我現(xiàn)在可以堅定的說，我喜歡當教師，我熱愛當教師，我為教師感到驕傲。
職業(yè)的作文14
大猩猩開了一家動物職業(yè)介紹所。它在電視上做廣告：大家快來看，想要找到好工作，想要實現(xiàn)自己的夢想嗎？那就來動物職業(yè)介紹所，你的夢想定能成真！
廣告播出不久，就有動物來報名啦。大龍蝦對大猩猩說：“我是糧食搬運工，可我的大鉗子就是不爭氣，總是把米袋子夾破，你說我適合做什么工作呢？”
大猩猩說：“你的鉗子挺銳利，為何不去當裁縫呢？”
大龍蝦霎時明白了，留下一句“多謝大師指點”，就去張羅開裁縫店了。
很快，第二位客人來了，青蛙對猩猩訴苦：“我是一名歌唱家，可觀眾都說我的歌聲太難聽，都嫌棄我，你說我該怎么辦呢？”
大猩猩反問：“你的游泳本領很強��！做一名游泳教練不好嗎？”
青蛙如夢初醒：“對啊，我游泳游得不錯呀！干嘛不當游泳教練呢！”
就這樣，到動物職業(yè)介紹所來的動物，一天比一天多。經過大猩猩的`指點，袋鼠當上了郵遞員，大象開了浴室，猴子當上了路燈修理員……
動物們都實現(xiàn)了自身的價值，工作很快樂。大家都來感謝猩猩所長，大猩猩笑著告訴大家一句話：“你們每個人都有各自的長處，只要適當發(fā)揮，每個人都能很優(yōu)秀�！�
職業(yè)的作文15
著名詩人塞涅里卡曾說：如果你曉得怎樣利用人生，生命就是長得，如果你曉得怎樣享受人生，生命就是美的。你是一棵流星卻把平生的光輝點燃，剎那間劃過天際卻把畢生的光熱奮獻，你沒有因太陽的光輝悲嘆自己的渺小，也沒有因天地的長久嗟嘆生命的短暫。你是一只蠟燭卻把生命的軀體奉獻。雖只是須臾的繽紛，卻把生命的輝煌呈現(xiàn)。你沒有因呑噬的煎熬奏響自己呻吟的樂章也末因失去的存在悔憐自己生命的淚花。
你是一支粉筆卻把生命的色彩描繪。雖只是瞬間的美麗，卻把人生的精粹凝發(fā)。你沒有因知識的浩瀚徘徊自已怕腳步，也末因輪回的繁復頹廢自己生命的火花。因為你是拓荒者，愿把貧瘠變得肥沃。雖然艱辛和漫長，但卻勇敢地執(zhí)起了生命的犁耙。你沒有因冰土的寒墑捂緊自已怕胸膛，也末因烈日的`灼傷收攏自己生命的手掌。因為你是勞動者，愿把貧瘠變得富有。雖是汗水和淚水，但卻自由地選擇了抒發(fā)。你沒有因收成的豐歉疏遠自己的田野，也末因天公的恩賜忘卻自己生命的天堂。
承傳著人類文明的火炬，你在無數(shù)的歲月里灑下辛勤的汗水，為的是人類的進步綿延不絕。高舉著人類進取不息的大旗，你在無境的坎坷磨難中奮進不止，為的是人類能實現(xiàn)自己共同的理想。你在歷史的洪流中勇敢而艱辛的拼搏，為的是激蕩起無數(shù)希望的泿花奔向遠方。
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