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訪友作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼脑L友作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
訪友作文 篇1
傍晚，我躺在草坪上，看著火紅的夕陽即將墜入西山，天邊燃起雄雄的“烈火”，微風撫過我的臉頰，讓我感到絲絲清涼。
“沙沙沙”又是頑皮的風鈴草在唱歌了。你在風兒的伴舞下，敞開你的金嗓子唱出美妙動聽的曲子，你嬌小而美麗的身材跳出令人歡悅的舞蹈，能不令人陶醉?你頭頂上的鵝黃色的皇冠，與你多么相配，正好襯托出你高貴的身份。在萬草叢中，你并不顯眼，但在我的`心中，你卻是一株散發(fā)光芒的風鈴草!
在校園中，我有許多朋友，我親切地與大家打招呼：你好，大樹伯伯，你雖然不比鮮花美麗，不比小草青翠，但你總是在夏天的時候，為我們大家撐起一把碩大的綠傘，擋住炎熱的太陽;你好，親愛的灌木叢，你翠綠色的身影，為我們的校園增添了不少的生機;你好，月季花們，你們是那么美麗動人，就好像南國的少女，你們妖嬈的身姿，在微風的吹拂下，隨風舞動，如同一位位舞者，是多么光彩照人啊!你好，可愛的小松鼠，你靈活可愛的身影，在樹叢中跳來跳去，活潑的你，還能玩跳傘，你張開你蓬松的大尾巴，是邀我與你一起嬉戲嗎?
你好，高大的教學樓，你如一排強壯的軍人，站立在校園里，聽著我們的朗朗的讀書聲，看著我們歡樂的玩耍，一定很有趣，我們在一起，已近六年，你已衰老了許多，但你挺拔高大的身軀，依然強健如初。教學樓里的課桌椅，更是我們形影不離的好朋友，每天我們都能相見。你天天都為我裝東西，我天天在你的身上寫作業(yè)，你累嗎?你為我們默默奉獻，給予我們很大的幫助，真得對你說聲謝謝。
在不知不覺中，夕陽，已墜入山谷之中。天邊的云彩，被染成了金黃色，山頂上，像鑲上了一條金邊。“叮鈴鈴”，上課鈴聲打破了靜寂，我的心靈一下子被喚了回來，我只得依依不舍地離開了草地。
訪友作文 篇2
“噼噼叭叭“，陣陣清脆的鞭炮聲迎來了大年初一，我乘著回老家的火車和爸爸，媽媽一起去給親戚們拜年。
爸爸媽媽帶我去了舅舅家，他家可是十分的熱鬧，外公外婆和姨媽都在舅舅家。我們走在樓梯間，爸爸突然拿出手機撥打了姨媽的電話，并按下了免提�！拔�，你在哪兒過年哪?我們今年不回家了。”爸爸面露喜色，一臉奸笑，仿佛為自己的表演感到十分滿意�！罢娴�?”電話那頭的姨媽肯定表示不相信。爸爸假惺惺地說：“哎，真的，騙你干嘛，我覺得非�？上�!”說完，立即掛了電話，“撲哧!”一聲，忍不住哈哈大笑。
我們不知不覺到了舅舅家門口，映入眼來的是一副對聯(lián)：虎踞龍盤今勝昔，花香鳥語舊迎新，橫批：春色滿園。真有氣氛!我敲了敲門。門打開了，我伸出腦袋瞅瞅屋里面。一股非常濃的節(jié)日氣息飄了過來。一眼望去，紅色把屋子打扮的亮亮堂堂，老虎剪紙，紅色地毯，紅色沙發(fā)……一張大圓桌，幾口人圍坐在一起，談笑風生，見到我們，立刻把驚奇的目光投過來。姨媽有些口吃地說：“你們……不是不……回家了么?怎么……又回來了?”“哈哈哈哈哈，逗你玩呢，新年哪能不回家呢?對吧!”“看來是我智商太低了�！薄肮�，別讓我們在外面站著了，讓我們進去吧!”媽媽裝作不滿的樣子說。呆呆的'姨媽好象反應(yīng)過來了，笑著說：“這下，就差你小姨了!”
我們剛進家門，爸爸就代表我們對親戚們說：“恭喜發(fā)財，恭喜發(fā)財!”
我走到外公外婆身邊，對他們說：“外公外婆，祝你們在新的一年里身體健康，萬事如意!”“嗯，你個假小子，外婆也祝你在新的一年里學習進步，天天開心!”“謝謝外婆!”
爸爸拿出給外公外婆準備的營養(yǎng)品， 嘴角一翹，牙齒一露，滿臉堆笑。他平時可是很少露出這么陽光的笑容的，今天可算是開天辟地第一回。
“恭喜發(fā)財，恭喜發(fā)財!”在親人們的相互碰杯中，溫馨與歡樂已經(jīng)包圍了我的心。
訪友作文 篇3
走出門，就與秋風撞了個滿懷，風中含著露水和桂花的氣息，早晨，好清爽!
不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏一條小徑，獨自去訪問我的朋友。
那座教學樓，是我要訪問的第一個老朋友。啊，教學樓，你如一位德高望重的老人，在這校園中站了幾十年了吧!你讓多少人從一個淘氣的孩子變成一個個成熟的少男少女。時間一去不返，你直著身，凝望著那公告欄中的人影、書影、月影。歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有你依然如舊。
走進這片草地，鳥兒呼喚著我的名字，露珠與我交換眼神。每一棵樹都是我的知己，他們迎面送來無邊的青翠，每一株草都望著我。我躺在了草地上，靜靜地，仿佛自己也是一株草，我的身下長出根須，深深扎進泥土和巖層，頭發(fā)長成草上細小的毛，胳膊變成從邊上長出來的細葉，血液變成草的汁液，在草莖中旋轉(zhuǎn)、流淌。
這校園中的一切，那個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：你好，清涼的自來水，你那么急地奔跑著，是打算沖洗我運動后的汗水嗎?你好，潔白的墻壁，你那白得像雪一般的皮膚，寫出了同學們對你的關(guān)愛。你好，寬闊的操場，你展現(xiàn)出你那赤紅色的跑道，是想讓我去運動嗎?你好，悠悠的白云，你潔白的身影，讓天空充滿寧靜，變得更加湛藍。喂，淘氣的麻雀，嘰嘰喳喳的在談些什么呢，我猜，你們津津樂道的，是在窗子上看到學生們對學習的熱愛。
撿起一支掉落的水筆，我嗅到書中精華的芬芳清香，拾起一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊含的生命的`奧秘，在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式;捧起一雙老教師的手，細細觀賞，我看見了幾十年的教學中的滄桑，經(jīng)過幾十年歲月的打磨，已顯示出它的蒼老。
忽然，上課鈴響了，像有一千個鈴鐺整齊的搖晃，又像有一千只鳥兒在婉轉(zhuǎn)地啼叫，滿校園都是鈴聲。邊上就是教室，我站立之處成了回教室的好地方，誰能不說是天地給我的恩澤?
放學了，小路上傳來幾聲犬吠，云嶺上掠過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手，告別校園里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一抹剛升起的燦紅燦紅的晚霞。
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