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    訪友的作文

    時(shí)間:2022-11-16 12:21:11 推薦作文 我要投稿

    訪友的作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的訪友的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    訪友的作文

    訪友的作文1

      走進(jìn)校園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息。早晨,好清爽!

      那座孔子雕像,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,雕像,您挺著腰,守護(hù)這美麗的校園幾年了吧?您慈祥的看著多少同學(xué)高高興興地上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地回家。您那飽讀詩(shī)書(shū)的樣子,應(yīng)該是教我們要努力讀書(shū),為祖國(guó)做貢獻(xiàn)吧?您不論日夜,都筆直地站在這里,歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

      走在鵝卵石鋪成的小路上,地上得小花向我頻頻點(diǎn)頭,小草跳著婀娜的舞蹈,還有小石子們排著整齊的隊(duì)伍,這一切都是那么和諧,那么親切,那么令人心曠神怡。

      還有這校中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好!無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)雨走廊!你為我們遮風(fēng)擋雨,是要我們安心學(xué)習(xí)嗎?你好!高大的教學(xué)樓!你像一位嚴(yán)厲的教師,讓我們?cè)谀愕膽驯е屑橙≈R(shí)。你好,蘑菇亭!你就是一位潛心閱讀的少女,讓我們?cè)谀汩L(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)下受你的引導(dǎo),一起遨游在書(shū)的海洋!你好,食堂!是你給了我們健康的身體。

      校園啊!你是我們學(xué)習(xí)的地方。校園啊!你是除了家以外最溫馨的港灣,每當(dāng)我走進(jìn)這美麗校園時(shí),就感到無(wú)比的神圣,感到我要為學(xué)校爭(zhēng)光!

    訪友的作文2

      吃完飯,屋外就下起了大雨,嘩啦啦,嘩啦啦,就像大合唱一樣。

      我走出門,彩虹跟我打啦一個(gè)招呼,空氣額外清新,空氣中含著雨水,早晨,好清爽!

      我和我的朋友,一起去訪友,我們?cè)L的第一位朋友,是一棵古樹(shù),啊,古樹(shù)你如一位德高望重的老人,撐起一把巨傘,站在這山中,仿佛在等候什么人。

      走進(jìn)一片竹林,鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,竹子在風(fēng)中跳舞,每一棵竹子,都為我撐起大傘非常涼爽。

      這山中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟它們打招呼:

      松松的泥土,你就像親愛(ài)的媽媽,養(yǎng)育著這些“寶寶”。小巧玲瓏的小草在風(fēng)中優(yōu)雅的起舞,你堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,值得我們學(xué)習(xí),野火把你燒沒(méi)了,你也能頑強(qiáng)地生存下去。挺拔的樹(shù)木,你挺拔的身軀多么秀氣,身上就像有著很多肌肉似的。

      我渴了,喝了口水,喝水的時(shí)候抬頭望著天,啊,悠悠的,你百變的身子真好玩,一會(huì)兒變成包子,一會(huì)兒變成恐龍,真有趣。

      夕陽(yáng)出現(xiàn)了,天上的火燒云,美麗繽紛,多姿多彩,仿佛在云上涂了一層紅紅的油漆。我一邊觀賞著火燒云,一邊回家了。

    訪友的作文3

      邁著輕松的步伐,離開(kāi)了家。

      不為什么,只是想看看那艷麗的色彩與清甜的幽幽花香。順便去看看那些花朵“盆”友們都在干什么吧!

      那朵站立在花叢中央的,就是我要拜訪的第1個(gè)伙伴。哈嘍·,玫瑰小姐,你在想什么呢?新衣服還滿意嗎?你受盡了世人贊賞的目光與其他花兒的羨慕嫉妒恨的眼光,最近還開(kāi)心嗎?好了,不理你了,我要去看看另一位朋友了。

      離開(kāi)了玫瑰小姐的家,我決定去看看茉莉姑娘。哦,看來(lái)她還是和以前一樣,一身素白的衣裳,不待任何華貴的飾品,顯得干凈簡(jiǎn)潔又不失優(yōu)雅,白衣飄飄,如同仙c人降臨人世間,簡(jiǎn)約高貴。我靜靜的聞著茉莉花獨(dú)特又迷人的幽幽芳香,仿佛自己也是一朵茉莉花,站在所有茉莉花的前頭,接受上帝的洗禮。

      這花叢中的一切,哪個(gè)不是我的朋友,我熱情的和她們打招呼:你好,小巧的雛菊,你花瓣綻放,實(shí)在等我占卜一下未來(lái)嗎?你好,漫天飛舞的櫻花,你下了一場(chǎng)櫻花雨,是在迎接我的到來(lái)嗎?你好,玲瓏的四葉草,你是在等待幸福嗎?你好,多姿的蝴蝶蘭,你向往飛翔的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?哈,快樂(lè)的向日葵,你一心想著太陽(yáng),幸福的微笑……

      天色以晚,我不舍的揮手告別,我多么想留下來(lái),只是……

    訪友的作文4

      我再次回到學(xué)校,有和藹可親的老師,有一起玩兒樂(lè)的同學(xué),更有美麗迷人的風(fēng)景。

      來(lái)到學(xué)校,我準(zhǔn)備先“訪友”。蓓蕾園的兩個(gè)松樹(shù),你好!你們?cè)谶@里,站了有二十年了吧。每天陪著學(xué)生,保護(hù)學(xué)生,遮風(fēng)擋雨,抵住陽(yáng)光,光陰似箭,日月如梭,當(dāng)時(shí)柔軟脆弱的小樹(shù),變成現(xiàn)在高大威武的大樹(shù),從不起眼,變成引人注目,中間,一定有過(guò)痛苦的經(jīng)歷吧。

      還有其它的“好朋友”。你好,美麗的花池,你優(yōu)雅的身子,是要和誰(shuí)媲美呢?你好,冰涼的水池,你露出冷峻的臉,是要和我比誰(shuí)更加帥氣嗎?你好,高歌的知了,你用歌聲在表達(dá)什么?應(yīng)該是在感嘆這個(gè)未知的新世界。

      走到操場(chǎng),原來(lái)那個(gè)瀝青操場(chǎng)已經(jīng)不復(fù)存在了,塑膠操場(chǎng)強(qiáng)勢(shì)來(lái)襲。這個(gè)操場(chǎng)給了我們多少回憶,低年級(jí)時(shí),你讓我們盡情玩耍,中年級(jí)時(shí),你讓我們努力鍛煉,高年級(jí)時(shí),你幫我們留下矯健的身影。

      夏日炎炎,是柳樹(shù)給我們帶來(lái)陰涼,讓我們躲避烈日的攻擊,是你讓我們的體育課更有激情,是你讓英華變得親切。

      還有一座座拔地而起的高樓,讓我們住宿,休息;餐廳,讓我們吃飯;教學(xué)樓讓我們有更多的知識(shí)。

      快上課了,我一邊回教室,一邊與我的朋友告別。

    訪友的作文5

      湖邊訪友走出門,就和微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著樹(shù)木青草的芬芳!啊,早晨,好清爽。斷橋,是我第一個(gè)要拜訪的老朋友。啊,斷橋,你如一位德高望重的老人,在這澗水上站了幾百年了吧?你見(jiàn)證了白娘子和許仙的千古愛(ài)情,你讓許多人渡過(guò)微微蕩漾的湖水,你弓著腰,俯身凝望著那湖水上的人影、魚(yú)影。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。

      這湖邊的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱情地跟他們打招呼:你好,婀娜的柳樹(shù)!你把頭發(fā)披開(kāi),是在梳妝嗎?你好,爭(zhēng)奇斗艷的桃樹(shù)!你開(kāi)的那么美,是要我和你比美嗎?你好,美麗的荷花!你穿著嶄新的衣服,剛剛是去shopping了嗎?捧起一些湖水,看他那顏色,我看到了他經(jīng)歷的滄桑;撿起一朵桃花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;看著三潭印月,回想著傳說(shuō),我想著:哇,你是多么厲害,歷經(jīng)風(fēng)霜,還依然如舊。

      忽然,雷陣雨來(lái)了,我馬上往亭子里跑,看著亭子里的對(duì)聯(lián),外面雨“沙沙……”的響,是多么美妙,多么有詩(shī)情畫(huà)意啊!雨停了,樹(shù)上的雨往湖里滴“滴答,滴答……”清脆的聲響,草變得更綠,花開(kāi)得更美。。∥以摶丶伊,我揮揮手,心里默默地說(shuō):“拜拜,美麗的西湖!”這美景令人難以忘卻。

    訪友的作文6

      走出門,就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中帶著秋姑娘的氣息。我要帶著滿懷的`好心情獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。

      那個(gè)教室,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。啊,教室,我在你的懷里待了五年半,我們也算是老朋友了吧?你把多少同學(xué)送進(jìn)初中,可你依然在這里幫助新一批的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果沒(méi)有你的支持,同學(xué)們還不知道在哪里學(xué)習(xí)呢!

      走進(jìn)體育樂(lè)園,秋千向我招手,雙杠對(duì)我微笑。每一個(gè)器材都是我的知己,他們都在望著我。我靠在器材上,慢慢的,仿佛自己也是器材,和他們面對(duì)面地交流。

      這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好,高大的教學(xué)樓!你雪白的皮膚真漂亮。你好,寬闊的操場(chǎng)!你騰出那么大一塊地方,是想讓我在你的身體上休息休息嗎?你好,光滑的滑梯!你把皮膚弄得那么光滑,是準(zhǔn)備好和我一起玩耍嗎?你好,孤獨(dú)的清潔區(qū),兩個(gè)月了,你身上一定有許多污漬吧,我們一定會(huì)來(lái)幫你清理的。

      時(shí)間到了,我要回家了。我輕輕的揮揮手,告別校園里的朋友,帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了朋友的笑聲。

    訪友的作文7

      走出門就與滿天的朝霞握了握手,也碰了碰頭。早晨好清爽!

      我獨(dú)自坐在一條幽靜的小路上,這是通往花園的小路。我要去哪拜訪我的老朋友們。那一棵老樹(shù)是我要拜訪的第一個(gè)老朋友,!老樹(shù),您挺直身軀是在迎接我的到來(lái)嗎?你像一把撐開(kāi)的大傘,多少人在您身下乘涼。您直著腰,挺著胸,守護(hù)著我們美麗的花園直著腰,挺著胸,守護(hù)著我們美麗的花園。

      走進(jìn)這個(gè)花園,花兒們跳著歡迎的舞迎接我的到來(lái),蝴蝶急為我引路。我俯下身子,把耳朵貼在花朵上,花朵和我說(shuō)這悄悄話。這花園中的每一朵花都是我的知己,它們迎面送來(lái)無(wú)邊的香氣。

      這花園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟它們打招呼:你好,這美麗的花朵,你左右搖擺,是要我和你一起跳舞嗎?你好,頑強(qiáng)的小草,是你讓大自然變得生機(jī)勃勃。喂!勤勞的蜜蜂,你們嗡嗡地在討論什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的,是飛行中又找到一塊采蜜的好地方了吧!

      再見(jiàn)了朋友們,我該回家了。我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,好記憶,順便帶走了一身夕陽(yáng)!

    訪友的作文8

      清晨,我來(lái)到了熟悉的校園,聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲和同學(xué)們愉快交流的聲音……早晨,好愉快!

      不邀同學(xué),也不騎自行車,也不帶什么禮物,就帶著滿懷的好心情,來(lái)到了陪我度過(guò)了六年的美麗校園。

      那個(gè)熟悉的操場(chǎng),就是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊,操場(chǎng)!在你的懷抱里,同學(xué)們盡情的玩耍。當(dāng)同學(xué)們哈哈大笑時(shí),你也會(huì)露出燦爛的笑容。在這里,你培養(yǎng)出了多少校園運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍!在你的幫助下,多少同學(xué)得到了健康的身體?

      在學(xué)校,哪個(gè)不是我的朋友?小鳥(niǎo)與我合唱,樹(shù)木為我伴奏……

      你好,永遠(yuǎn)不會(huì)被我遺忘的籃球場(chǎng)——在這里,你讓我們感受到了勝利的喜悅。你好,一間間教室——你教給了我們多少知識(shí),帶給我們了多少歡樂(lè)。你好,有活力的黑板——你讓我們?cè)谀愕陌迕嫔蠈?xiě)字,學(xué)習(xí)……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!你好,尊敬的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室——一個(gè)個(gè)熟悉的儀器,一個(gè)個(gè)熟悉的動(dòng)物標(biāo)本,是多么的有趣……

      撿起一片落葉,我嗅到了學(xué)校的溫馨氣息;撿起一根樹(shù)枝,我看到了學(xué)校的美好歷史……

      那一直陪伴著我走過(guò)六年時(shí)光的學(xué)校。∥矣肋h(yuǎn)都不會(huì)將你遺忘……

    訪友的作文9

      我喜歡動(dòng)物世界,喜歡與動(dòng)物交朋友。

      一個(gè)星期天的上午,我讓爸爸陪我到山里去玩。在茂密的樹(shù)林中遇到蟑螂。我用手摸了摸蟑螂的腦袋,問(wèn)蟑螂:“小蟑螂,你整天都站在這等什么呢?”蟑螂說(shuō):“我們這種方式是為了捕捉食物,要不然我們就得餓死!迸,原來(lái)蟑螂這樣長(zhǎng)時(shí)間的站立是為了捕捉食物。

      不知不覺(jué)我跑到了一片竹林里看到了熊貓。熊貓坐在竹林里吃著嫩綠的竹子。我對(duì)熊貓打招呼說(shuō):“可愛(ài)的熊貓,你真不愧是國(guó)家的國(guó)寶。竟然跟我們的祖先在一個(gè)時(shí)代,活到現(xiàn)在真是不容易!毙⌒茇埳瞪岛鹾醯恼f(shuō):“你們?nèi)祟愐灿泄冢皇悄銈內(nèi)祟惐Wo(hù)我們,要不然我們?cè)缇蜏缃^了!边^(guò)了一會(huì),我覺(jué)得口渴了就跑到小溪去喝水,小魚(yú)在水里自由自在的游著。我說(shuō):“可愛(ài)的小金魚(yú),你好,我非常喜歡你。因?yàn),你全身都是金黃色非常好看。如果你能到岸上來(lái)那就太好了!毙◆~(yú)說(shuō):“我們都生活在水里不能出來(lái)。因?yàn),離開(kāi)水我們就不會(huì)呼吸,就會(huì)死掉,所以我們不能上來(lái)。”

      這天,我在美麗的森林里與許許多多小動(dòng)物交上了朋友,真開(kāi)心。

    訪友的作文10

      星期五是個(gè)值得慶幸的日子:我又能去訪問(wèn)那些老朋友了。一進(jìn)入小區(qū),我就被家中溫馨的氣氛感染了,投入一片歡樂(lè)中。

      我按響每天給我傳遞“我回來(lái)了”消息的老朋友:!門鈴,你最近過(guò)得好嗎?有沒(méi)有生病?開(kāi)門后,映入眼簾的就是我們家可愛(ài)的小朋友:小狗。你有沒(méi)有吃撐?和其他小狗玩得高不高興?你已經(jīng)七個(gè)月了,要快快長(zhǎng)大,以后一起出去玩!

      我換好鞋子,快速奔向那個(gè)我最熟悉的老朋友:臺(tái)式電腦!電腦,自從我們搬入新家,你就出現(xiàn)了,你已經(jīng)在我們家兩年了,已經(jīng)是一個(gè)元老級(jí)的大人物了,我怎能不去慰問(wèn)你?你那些新穎的游戲,讓我放松心情,將我不好的心情一掃而光。你這位“心靈醫(yī)生”,我怎能不敬佩你?

      走入客廳,再上樓,進(jìn)入房間,一張舒適的大床出現(xiàn)在我的眼前,我高興地?fù)涞侥氵@位老朋友的懷里,啊,床!是你給我這樣的舒適的環(huán)境!我靜靜地躺了下來(lái),仿佛自己就是一張讓人安心睡覺(jué)的床:四肢變成床腿,臉和胸都變得寬寬平平,變成了給人柔軟的床面。

      隨著一聲哈欠,我躺在床上,聽(tīng)著窗外“呱呱”的青蛙叫,想著那些陪伴我入睡的老朋友。我的每一個(gè)關(guān)節(jié)、每一根神經(jīng)、每一塊肌肉,都放松了。窗外的一輪明月將我?guī)肓藟?mèng)中的天堂。

    訪友的作文11

      一個(gè)星期天早晨,我走出家門,與習(xí)習(xí)秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著桂花的香味。早晨,好清爽。

      不坐車,不邀同學(xué),也不帶什么禮物,帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去拜訪我的好朋友。

      那棵雪松,是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。。⊙┧,您在這站了二十幾年了吧?您送走了一屆又一屆的學(xué)姐、學(xué)兄,又迎來(lái)了一批又一批的學(xué)妹、學(xué)弟。你如一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著我們的校園。

      校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼:你好!隨風(fēng)搖曳的太陽(yáng)花,你扭著身軀,是邀我與你共舞嗎?你好,高齡的石榴樹(shù),你投下一個(gè)石榴,是想讓我與你一起品嘗嗎?你好!寬闊的操場(chǎng),有多少人踩過(guò)你的臉,你卻無(wú)怨無(wú)悔。你好!高高的旗桿,有多少人懷著崇高的敬意向你敬禮。喂,翩翩起舞的蝴蝶,你們竊竊私語(yǔ)的在說(shuō)些什么呢?我猜你們?cè)诤突▋烘敲腊桑?/p>

      天空掠過(guò)一群歸鳥(niǎo),看看手表,已近中午,我該回家了。我輕輕地?fù)]手告別學(xué)校的朋友。帶回了滿懷的好心情,好記憶。

    訪友的作文12

      到了那里就看見(jiàn)一大片金黃色,聽(tīng)見(jiàn)許多鳥(niǎo)兒的叫聲,我迫不及待地沖了進(jìn)去。

      這片田野是我要拜訪的第一位老朋友。朋友你長(zhǎng)滿了金色的頭發(fā),顯得你如一位正值青春的少年,你為我們長(zhǎng)出香甜可口有豐富營(yíng)養(yǎng)的糧食,讓我們吃個(gè)飽。你從不叫喊,從不叫累,每天每年一如既往的“工作”,我要怎樣感激你呢!對(duì)了為你捉害蟲(chóng)!

      這片田野中的麥子是我的知己,小蟲(chóng)子們叫我,飛蟲(chóng)“跳”起了舞!我想大概是歡迎我的到來(lái)吧!我靠在一株麥子上,靜靜地仿佛自己也是一株麥子,腳生長(zhǎng)出的根扎進(jìn)泥土中,身子變成了莖,頭和五官變成了谷子,頭發(fā)變成了芒針……

      在田野中的一切,哪個(gè)不是我的朋友呢?我熱切的打著招呼,你好麥子,你是和我在打招呼嗎?你好!潔白的棉花。你是想給我做被子嗎?你好!青蛙,你呱呱的叫著,是在邀請(qǐng)我與你一起唱和嗎?喂,淘氣的啄木鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的在說(shuō)些什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的一定是在比誰(shuí)捉的害蟲(chóng)多。

      忽然,下起了濛濛細(xì)雨,景色猶如一幅油畫(huà),只看見(jiàn)幾只調(diào)皮的小云雀在畫(huà)中飛來(lái)飛去,好似一架架小型戰(zhàn)斗機(jī)。

      雨停了,田野里傳來(lái)陣陣蛙鳴,我該回家了,我戀戀不舍得看著這位老朋友……

    訪友的作文13

      今天早上,我早早的起了床,去田野里訪問(wèn)我的朋友,因?yàn)槔蠋焺偨塘恕渡街性L友》,作者訪問(wèn)了不少朋友,所以我要去田野里敘敘舊,拜訪我的老朋友。

      帶上裝滿水的水壺,戴上一頂帽子,帶上滿懷的好心情,踏一條幽徑,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。我在田野里漫步,看,那位堅(jiān)守崗位的稻草人,是我要訪問(wèn)的第一位老朋友。你好呀!稻草人,你如一塑雕像,在風(fēng)雨之中,默默為大家服務(wù)你不怕辛苦的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。你好!滔滔不絕的水流,你彈奏著一首首曲子,那聲音真好聽(tīng)。你好!嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),你們?cè)谡f(shuō)些什么呢?我猜你們?cè)跍?zhǔn)備一場(chǎng)演唱會(huì)。你好!幽幽的小草,在風(fēng)的指引下,你的身體左右搖擺,是邀請(qǐng)我去你家做客嗎?你好!美麗的白云,你潔白的身子,在藍(lán)藍(lán)的天空中,變得跟家美麗!你好呀!田野中的一切,我來(lái)看你們了!時(shí)間不早了,我該回家了。

      我告別了田野里的朋友,帶回滿懷的好心情,好記憶,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

    訪友的作文14

      走進(jìn)學(xué)校大門,就被眼前的美麗景色所迷住。英華園好美麗。

      不帶禮物,不邀請(qǐng)朋友,只帶著期待的心情,期待著看到英華的朋友。

      求知園里的求知亭是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。!求知亭啊,你如一位為人們奉獻(xiàn)的、德高望重的人,在這美麗的求知園內(nèi)站了十幾年了吧,十幾年,你讓多少學(xué)生,多少家長(zhǎng),多少老師在你下面乘涼,哪里都變了,以前的小操場(chǎng)變成了教師樓,以前的小賣鋪、醫(yī)務(wù)室變成了大草坪唯有你,依然如舊。

      來(lái)到操場(chǎng)上,看見(jiàn)這大大的操場(chǎng),我仿佛看到有許多學(xué)生在這操場(chǎng)上盡情玩耍,他們踢足球,打籃球,練體操,跑步折下一根柳條,我仿佛看到學(xué)生們拿著柳條編成環(huán)形戴在頭上玩。

      坐在秋千上,閉上眼睛,仿佛我自己也是一個(gè)秋千,學(xué)生們坐在我身上,搖來(lái)?yè)u去,開(kāi)心極了。

      下雪了,現(xiàn)有許許多多的小棉花從天而降,又像洗衣服時(shí)掉下的泡沫,求知園里的求知亭剛好是觀雪的好地方,整個(gè)世界都是白色,美麗極了。

      晚上到了,我該回去了,我輕輕地?fù)]揮手,告別英華園美麗的景色,帶回了期待的好心情。

    訪友的作文15

      走出門,微風(fēng)送上清爽的擁抱。風(fēng)中藏有大自然的氣息,早晨,好清爽。不坐車,不帶什么禮物,只帶著滿懷的好心情,獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友們。

      小清河是我要拜訪的第一個(gè)朋友。啊,小清河,你如一位德高望重的老人,在博興這座城市橫穿而過(guò),你又仿佛是一位年輕的小伙子。歲月悠悠,時(shí)光流逝,在博興由舊換新的時(shí)候,唯有你依然如舊。

      走進(jìn)河邊樹(shù)林,往上望,枝頭的鳥(niǎo)兒正在為你歌唱,向下望,水中的魚(yú)兒正在蘆葦間與你玩捉迷藏。這林中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼。你好,可愛(ài)的白兔看你一蹦一跳的這么高興,一定是吃的不錯(cuò)吧。你好,頑皮的小鳥(niǎo)你怎么一直站在樹(shù)上望著我。淘氣的松鼠你一直鼓掌是要干嘛?是在歡迎我嗎?撿起一片樹(shù)葉,讓我感受了到了大自然的味道。

      忽然,雷陣雨來(lái)了,像有一萬(wàn)個(gè)人同時(shí)用水桶倒水,像有一萬(wàn)個(gè)人在擊鼓助威,又像有一萬(wàn)個(gè)人在云頭吟詠。滿世界都是雨,我站在河邊亭子里成了看雨的好地方。

      雨停了,天色也暗了,于是我輕輕招手,告別了小河邊的朋友,帶回了滿懷的好心情,好記憶。

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