消防演習作文（集合）
在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的消防演習作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演習作文1
今天是一個與眾不同的一天，因為這天我們要進行一年一度的消防演習。老師叫我們每人都要帶一條手帕或毛巾。我拿了一條毛巾便高高興興地出發(fā)了。
時間過的真快，一下子就到了大課間，隨著緊張的報警聲，我們大家既興奮又激動地沖下了樓跑到操場上。等全校同學都已經疏散到了操場，副校長發(fā)言了，“我們從教室里到操場一共用了五分鐘。如果真的起火了，我們這樣的速度是不行的，最多也只能用三分鐘，以后希望大家速度能快一點�！焙髞�，副校長點燃了兩個裝者油和紙的.一個小鍋，接著有請了一些高年級段的大哥哥，副校長用一個滅火器示范了一遍怎么滅火。只見天空一片烏黑，而主席臺呢，一片黑一片白，根本看不清人。我們都站在那里看愣了。最后，火沒被滅掉，因為有可能油太多了，或者這個小鍋底下有個通風的洞。見火沒滅，我們大家笑得一團糟！后來，副校長又給我們講了許多關于如果起火了該怎么辦的一些方法。最后，副校長意味深沉地說：“我希望你們都健健康康，平時要多多記一些關于消防的知識，如果真的著火了千萬不要緊張，一定要冷靜，這樣才能度過難關�！�
經過這次消防演習，我懂得了許多知識，真是太開心了！
消防演習作文2
今天下午第二節(jié)課，我們舉行了消防講座與消防疏散演習，消防講座里的圖片和視頻到現(xiàn)在我都記著。
我們在教室里，開開電視，準備觀看消防講。給我們講的是侯教管，候教管講了火災有哪些危害。然后，給我們看了一個視頻，我看了覺得哪些人都很笨，圖片上是一家超市著火了，有個人在掛衣服，就是沒有發(fā)現(xiàn)大火，后來發(fā)現(xiàn)了。臺子上正擺著滅火器，他就是不拿，拿著衣服到里面著火的的地方拿錢。后來，又來了幾個人也沒發(fā)現(xiàn)滅火器，直接沖到收錢的.地方也來拿東西，他們都沒有及時拿滅火器把火滅掉。對于他們滅火器就是個樣品。然后侯教官給我們又講怎樣從汽車里逃出來，候教管說：“在汽車上面都有消防錘，用消防錘砸玻璃的四個角，玻璃就能掉，小孩、大人都可以砸掉。后來，又給我們講了怎樣使用滅火器，需要先把滅火器上面拉出來，如果摁住就拽不開了，讓后把下面的管子拿出來，讓后把手摁住前面，如果摁到中間就不會噴出來，然后，離火離一點五米到兩米，噴到火的根，看見那有火就噴哪。
老師說完這一堂課了，我們就開始火災疏散演戲了。
消防演習作文3
本周星期四下午，我們學校舉行了消防演習的活動。
當時，我做完眼保健操，廣播響了，校長說道：“緊報三分鐘后拉響，請全體師生做好準備。”這時，我的心情很緊張，教室里的同學們有的在竊竊私語，有的還在玩文具盒，還有的'同學也和我一樣很緊張，睜大眼睛做好準備，隨時起身出發(fā)。兩分鐘后，廣播聲再次響起：“緊報馬上拉響，請大家做好準備�！�
“嗚――。嗚――”緊報拉響，這時，同學們有的像撒韁的野馬沖出教室，有的手中的文具盒還沒放下，還有的剛剛從竊竊私語的氣氛中走出，一分鐘后教室門口已經排好了一條高低不齊的“長龍”。同學們迅速的小跑著跑向操場。小跑時我仿佛看見行政樓有煙霧，于是，我更加賣力地向操場跑去。當然，我也聽見了前面的一個班的同學的說話聲：“注意，盡量彎下腰，用手捂住口鼻。”我連忙掏出自己的手帕捂住了口鼻。
終于，我們到了操場，這時我長出了一口氣，操場上同學們也恢復了平時氣氛，有的在聊天，有的在嘻笑玩耍，還有的站在操場上……廣播里又響起了校長的聲音：“本次演習同學撤離很快，表現(xiàn)不錯，演習結束�！蔽覀兓氐浇淌�。
這次演習讓我明白了很多的消防知識，讓我了解撤離的路線，同時也為以后緊急情況做了充分的準備。是一次有意義的活動。
消防演習作文4
今天，我們學校為了迎接11月9日的國際消防日，為我們舉行了消防演練。
下課鈴打響以后，在同學們都在嘻嘻哈哈玩耍的時候，火警鈴突然拉響了，同學們立馬拿好小毛巾捂住口鼻，跑下樓梯。剛下了一層樓，就感覺有很多紅色的煙霧圍繞在我們的周圍。許多同學都在擁擠。覺得樓梯上十分不暢通。我當時覺得我們慢的就像烏龜爬一樣，還有別的同學不斷的在往我們這邊擠。越是第一層，煙海最濃。我們好不容易逃出了教學樓，迎來了光亮。把毛巾摘下來一看，呼吸的那一點兒已被染成了粉紅色，嘴巴、鼻子上都沾著粉紅的粉末。原來老師使用了煙霧彈代替火災中的煙霧。因為煙霧太濃了，幾乎所有的同學的毛巾上都染上了粉色，同學們到了指定的位置后，一直嘰嘰喳喳的討論著。胡校長讓我們安靜下來。接著，教官給我們講述了一些火災的必備知識。教我們怎樣使用防毒面具和滅火器及怎樣辨認滅火器是否處于合格狀態(tài)。
同學們都非常認真的聽，有的同學還跟著教官的聲音一下一下地點著頭，特別的專注！在逃生的過程中，由于五年級有兩個同學沒有拿毛巾。胡校長就告訴我們毛巾在火災逃生時的.重要性。希望我們?yōu)樽约贺撠�，為自己的安全負責�?/p>
今天的消防演習，讓我收獲了很多消防知識。使我學會了很多火災逃生的方法。讓我學會敬畏生命，敬畏安全。希望以后學�？梢越洺＿M行一些防火，防震的活動，讓我們都可以在危難真正來臨的時候安全的逃生。
消防演習作文5
上午，老師通知我們下午要消防演習，中午回家的同學要帶一條毛巾．
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說，帶毛巾的同學去廁所把毛巾打濕，沒有毛巾的同學拿出一張紙巾．聽完老師說完
話我就得其他帶毛巾的同學去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過了一會兒，老師說23課寫字本沒有寫完
的.同學去寫完，我就開始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學有的同學在寫寫字本，有的在看書，而男同學有的在講話，有的打
鬧．又過了一會兒，老師說，待會兒聽到警報聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場的草坪上集合，
老師說完話沒有多久，就聽到聽到下面有人拿著話筒說著火了，然后聽到警報聲，我們班的老師和同學快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場
草坪上，等全部人都到了草坪上一個體育老師叫我們清點人數(shù)，人數(shù)清點好了以后，那個體育老師又說了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說我們的表現(xiàn)很不錯，比原來快很多，繼續(xù)加油，說完以后我們就各自回班上了，消防演習也結束了．
通過這次消防演習，我懂得了要珍惜生命．
消防演習作文6
我們正在安安靜靜地上課，忽然，一陣突如其來的急促警報聲響起。我們全班都知道今天是消防演習，所以提前準備了毛巾。
聽到警報聲，同學們用沾過水的濕毛巾捂住口鼻，伴隨著警報聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散，我覺得這一幕好美，就是有點嗆人兒。
我們稠城三校的學生全部撤離到了操場上，我們一個接著一個報數(shù)∶“1、2、3、……47、48。”輔導員上臺向校長匯報人數(shù)∶503中隊原有48人，實到48人，報告完畢�！薄敖邮苣愕膱蟾妗！毙ｉL回答。
接下來，門衛(wèi)拿來一個大火盆，里面還有幾根干木頭，在離火盆兩米多的'地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來滅火。老師們紛紛上臺，拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天，又是一美麗的景色，如果它變成深橘色的，那可真像快落山的火燒云吶！
在這一天中，我學到了許多關于消防的知識，也知道了如果著火了該怎么逃生。演習結束了，我們排著隊回教室。
消防演習作文7
你好啊！今天是11.9，是我們全國消防日，學校也組織了一次消防演習喲。
“馬上開始演習，請各班做好準備�！睆V播里傳來主任的聲音。王老師講了些注意點，讓我們等會兒用準備好的小毛巾捂住鼻子。我手里拿著小毛巾，心里既緊張又興奮，還有點迫不及待，不斷催促著“快點，快點，怎么還不開始？”
“嗚嗚嗚……”刺耳的警報聲忽然想起來了，打破寧靜的校園。我跳起來，捂住鼻子，而同桌卻躲在桌子下面，還以為地震呢！我們井然有序跑出教室，樓梯這兒發(fā)生“交通堵塞”，我們不爭也不搶，讓別的班先走。我想：假如真的火撲到我后面，會不會不謙讓，自己飛奔到安全區(qū)呢？正想著，前面的人都跑了，我趕緊飛快地跟上，好不容易到了樓下，奔跑的速度開始從烏龜轉成兔子，眼看前面的.隊伍掉了一大截，排成的“長龍”斷了，我拼命追，可總跟不上，就想像后面有大火，咬緊牙閉著眼跑。再一看，哇！把前面的姜晟甩在我后面，�。〗K于跑到升旗臺了。
主任說我們學校共用了3分30秒的時間，是個不錯的成績。又講些滅火小知識：棉被、衣服著火可用水或沙撲滅，酒精著火萬萬不能用水！要用沙子或被水浸濕的棉被撲滅。
我一邊喘著氣，一邊走回教室，今天的消防演練圓滿成功！既緊張又刺激！
消防演習作文8
為了增強我們的安全意識，學校舉辦了一系列以“學習知識，確保生命安全”為主題的活動。它包括收聽安全講座，進行一次消防演習等。不過這次有些特殊，齊老師外出學習，我們要跟著代課老師參加消防演習了。
在八點半左右，我們班的同學排隊到一樓報告廳去收聽講座。豐滿大隊的趙叔叔用生動的語言和一個個鮮活的事例為我們講解了火災時應如何逃生，有什么自救的方法，不要慌張等。
不一會兒，火警鈴大響。同學們連忙用水浸濕毛巾，捂住口鼻，俯下身子，沖了出去。走廊里濃煙滾滾，雖說是消防演習，但大家都一臉嚴肅。當我們站在外面時，天空中飄起了鵝毛大雪，但這并沒有阻擋我們的興致，大家都對一會兒的消防演習充滿了期待。郭主任匯報過我們全部集合的'消息后，消防員叔叔為我們展示了“氣墊救人”、“云梯救人”等，通過這兩種方法成功地“救”下了一位老師和兩名學生。接著，消防員叔叔又在纏著澆過油的布的木棒上點燃火，又教我們用干粉滅火器撲滅燃燒的火。一切都結束后，我們回班了。
通過這次消防演習，我知道了火的重要性與危險性，也知道了小孩子不能玩火，做飯時要嚴防電器起火。這讓我懂得了如何更好地保護自己的生命，讓自己的人身更安全了。
消防演習作文9
在星期五的課間操時間里，我們舉行了消防逃生演習。在臨近第二節(jié)課下課時，我突然想起了今天要舉行逃生演習，便開始緊張起來。下課后做眼保健操時，我更加緊張了，手心里都冒出了汗，同學們也開始小聲議論這件事。學校最愛搞突然襲擊了，總是在我們最沒有防備時把逃生警報拉響。果然，過了幾秒鐘后，趙老師跑來告訴我們：“逃生警報響了，快出去！”
大家這才拿著小毛巾一股腦的沖出教室。到了走廊上，同學們都飛快的'跑著。我也跑了起來，同時我心里還在想：為什么這次演習沒有煙霧彈呢？在我們下到二樓時，三顆煙霧彈馬上向我們襲來，而且煙霧非常的濃，我剛開始還能看見腳下的路，之后兩眼望去便全是一片濃濃的紅色了，我心里閃過一絲恐懼。不過腳步沒有停下。下樓梯時，我便用右腳去摸索著前進，在下了幾級臺階后，我突然見到了一絲光明，我便飛快的向光明跑去。原來我們已經到了樓底，我這才大大的松了口氣。不過毛巾有些地方已經染紅了。
這次消防逃生演練真是驚險�。�
消防演習作文10
今天，我們還沉浸在課堂的時候，突然傳來了一陣緊張而急促的聲音，我大驚失色：著火了？無數(shù)個問號回蕩在耳邊，還沒等我反應過來，就跟著同學們跑出教室。原來是今天是消防演習。
跑到樓梯口時，我嗆到了幾口濃煙，頓時變得心驚膽戰(zhàn)，迷迷糊糊感到了一件可怕的'事：一股白色的濃煙像長了手似的，迅速從一樓爬上了三樓，似乎想要吞掉整個教學樓……我立即加快了腳步，用潮濕的毛巾捂住口鼻，彎著腰逃到了操場。
操場上，一輛紅色的消防車開來了，消防員清除了煙霧，并告訴我們遇到火災等緊急情況該怎么做，還當場打開了滅火器滅火，水柱灑在空中，高達幾米。
最后，大大大號水柱開始噴起來了，全場沸騰了，那水柱直沖云霄，在陽光的照射下，宛如白龍騰空，這條白龍帶著千萬顆水珠飛向了藍天。水珠降落在我們的頭上和身上，范語軒的頭發(fā)濕了，體育館的墻壁濕了，跑道也濕了，我們拍手叫好，歡樂極了。可是，一想到每年都要發(fā)生那么多火災，我的情緒又瞬間變的低落了。
希望世間沒有那么多可怕的火災、地震，就讓我們從自己做起吧，保護好自己，保護自己的家園。
消防演習作文11
昨天下午，我們比完賽以后，進行了一次令我們久久難以忘懷的消防演習。
之前，老師讓我們每個人準備了一條小毛巾，蘸蘸水，把毛巾弄濕。還沒開始，許多同學的心情就變得非常激動，我的心跳速度也很快，心都快跳到嗓子眼兒了。
聽到哨聲，我們就趕緊往樓下跑，幾秒的功夫，我們就跑到了二樓，滾滾黃煙彌漫在整個博學樓當中。原來，是一個個煙霧彈散發(fā)的濃煙，這種濃煙嗆的絕對能令人窒息，虧著我們都準備了毛巾，不然我們可就慘了。
從同學們的種種動作可以看出，他們很驚慌，有的同學用毛巾使勁捂住口鼻，在沒大有煙的時候松開毛巾，呼吸一下空氣，然后迅速彎著腰跑出樓外；有的同學用一只手拿著毛巾捂住口鼻，然后另一只手扶著樓梯的扶手迅速彎腰下樓，一溜煙兒地就出去了。看著同學們驚慌的樣子，我心中有些不滿，我覺得這個時候一定要冷靜下來，不能太驚慌，如果太驚慌的話，容易做錯什么事，像絆倒啦，碰倒別人等等。有些死亡事故就是踩踏引起的`。
2分55秒以后，我們便成功逃離到操場，校長還夸獎我們的速度很快，比上次的速度稍微快一些。外面的空氣可新鮮了，我們看到濃濃的黃煙飄向藍天，心中那絲隱隱的不安也隨著濃濃的黃煙飄向一望無際的藍天……
生命是多么珍貴，我希望同學們一定要注意安全，災難真正要來臨的時，我們一定要冷靜，我相信同學們一定會克服恐懼的！戰(zhàn)勝災難，珍惜自己的生命！
消防演習作文12
運動會閉幕式之前，我們學校舉行了一次“盛大”的消防演習。本人激動不已，雖然曾經也有過消防演習，不過那幾次可沒有放煙霧彈，這次是放的煙霧彈，必須要拿毛巾，打濕了以后在捂住鼻子和嘴，彎腰跑到操場。如果你沒有拿毛巾，那可是要被嗆得上氣不接下氣的.。一開始，我也沒拿，不過中午的時候我回家找了兩塊，帶上。放煙霧彈之前，老師叫我們去洗洗毛巾，讓它濕著。
一吹哨，我急忙捂住口鼻。彎腰跑出了門，那時，我吸了一口氣，跑到二樓階梯，那個時候，一口氣已經不夠了，下面的煙霧很濃，能把人嗆個半死。我又吸了一口氣，這個時候孫子涵在后面推了我一把，我差一點摔倒，但是我知道，她想讓我快一點，我不怪她。不過，那個時候，我快沒有氣了，便加了把勁沖到前面，雖然出了教學樓，不過還有濃濃的煙味。我更快速度跑到了操場上，蹲在我的位子上。
很成功，我們用了二分五十五秒，如果超過三分鐘那可就有生命危險了，我們正好在關頭上卡住了，嘿嘿。
我的感悟就是，編了一首小兒歌：消防火災可真牛，保住生命有保障。演習倡導時間少，危急關頭亂一團。意思就是說，消防可以為我們的生命提供保障，可真是厲害。演習得時候用的時間雖然少，可是到了真的火災來臨的時候，還是這樣的嗎?到那個時候呀，整個世界就亂成一團了。有點道理吧！所以大家要多多注意，不要發(fā)生火災。
不管怎么樣，這次消防演習很成功。
消防演習作文13
上午，老師通知我們下午要消防演習，中午回家的同學要帶一條毛巾。
下午，兩節(jié)課上完以后，老師說，帶毛巾的同學去廁所把毛巾打濕，沒有毛巾的同學拿出一張紙巾．聽完老師說完話我就得其他帶毛巾的同學去廁所把毛巾打濕，打濕完毛巾我們就回到教室，過了一會兒，老師說23課寫字本沒有寫完的同學去寫完，我就開始去寫寫字本，我發(fā)現(xiàn)女同學有的同學在寫寫字本，有的在看書，而男同學有的在講話，有的'打鬧。
又過了一會兒，老師說，待會兒聽到警報聲大家就拿著毛巾或紙巾到下面操場的草坪上集合，老師說完話沒有多久，就聽到聽到下面有人拿著話筒說著火了，然后聽到警報聲，我們班的老師和同學快速跑下去，我發(fā)現(xiàn)，有的人捂著鼻子，有的人沒有捂鼻子，有的人還在笑，其它班的人都在陸續(xù)到了草坪，我們班也都到了操場草坪上，等全部人都到了草坪上一個體育老師叫我們清點人數(shù)，人數(shù)清點好了以后，那個體育老師又說了哪些班是幾分幾秒全部到草坪，說我們的表現(xiàn)很不錯，比原來快很多，繼續(xù)加油，說完以后我們就各自回班上了，消防演習也結束了。
通過這次消防演習，我懂得了要珍惜生命。
消防演習作文14
一陣突如其來的警報聲劃破寧靜的校園。一聽到急促的警報聲，教室就混亂起來，大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離，一邊叫我們把紅領巾折好捂住鼻子，并排好隊有秩序地下樓。全校沸騰起來，我用紅領巾輕輕捂住口鼻，彎著腰緊跟同學跑向操場。
濃煙滾滾，煙霧繚繞著整個校園，那裊裊灰煙裹著惡臭，十分刺鼻，樓道被灰色的昏暗的煙氣淹沒。閉上眼深吸一口，如同陷入了危在旦夕的生死線。沒人說笑，沒人擁擠，只有紛亂的腳步聲。同學都以嚴肅認真的態(tài)度對待，爭分奪秒，井然有序地逃離，不敢逗留一刻。那輕輕的、淡淡的煙在我面前飄著，總是遮住我的部分視線。忽然，我猛地嗆了一口，那種不明氣體霎時間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧，只有緩緩漂移的煙，遲遲不會散去。
我猛地憋了一口氣，沒多久，我們到達了“安全地帶”——空曠的操場，心中燃起一絲喜悅。我貪婪地吮吸著清新空氣，讓我在“缺氧”的'情況下很滿足……那“死里逃生”的感受難以忘卻，那學會生存并自我保護的種子在不經意中扎根在我們的心田。
這次演習很成功，用時二分零八秒。我知道了自救、互救的重要性，學會了如何安全逃離火災現(xiàn)場，也深深明白遇到任何事都要鎮(zhèn)靜，真是受益匪淺。
消防演習作文15
昨天，我們進行了消防演習，那時候我下午上學，剛到教室，就看見屏幕上的字，說什么要按照指示什么東東的'，我問站在講臺上的朱振鵬，他說今天要消防演習，這時我才知道要干啥，難怪我怎么說外面總有人跑進跑出的，還拿著一張被水沖過的紙巾玩呢！現(xiàn)在才知道這是為什么。
我期待著趕快上課，老師進來了，要我們先看關于消防的知識再舉行消防演習，我聽了大吃一驚，沒有辦法，只好耐著性子看電視，忽然，一個轟天震地的響聲，嚇了我一大跳，老師要我們趕快出去排隊，并告訴我們消防演習開始了，排好隊去操場，到了操場，只見到處都是濃煙，我趕緊蹲下，并濕紙巾捂住鼻子和嘴巴，這樣才好了，煙霧散去了，校長對我們說了超多話，要我們不要玩火，要叫爸爸媽媽抽了煙不要丟到草叢里等等等等，超多東西，讓老師清點完人數(shù)后，又告訴我們怎么用滅火器滅火，老師先在石板上生了火，然后又用干粉滅火器滅了火，就在那個時候，很多干粉跑了出來，看起來很像煙，之后又講了很多事情，回到了教室里老師給我們繼續(xù)看關于滅火的東西，讓我知道了很多事情，比如說要是起火了怎么辦？要是發(fā)現(xiàn)有人玩火該怎么辦
從這件事我知道了，火雖然給了我們溫暖，但要是運用不當，還是會發(fā)生災難的。
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