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    雨作文

    時間:2024-03-06 13:18:05 推薦作文 我要投稿

    有關(guān)雨作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)雨作文,歡迎大家分享。

    有關(guān)雨作文

    有關(guān)雨作文1

      窗外,銀絲般的雨輕柔地飄灑,激起一朵朵哀傷的雨花。

      看著路上行色匆匆的行人,我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面——又是一年清明節(jié),一位古稀之年的老人悲痛萬分,他剛剛給自己的親人清掃了墓穴,突然發(fā)現(xiàn)自己的頭上已是遍生華發(fā),兩行昏淚從他瘦削的雙頰滾落…..“哎,孩子,哪里有酒店,你知道嗎?”迎面來的一個牧童小心翼翼的打量了一下這位和藹的老者,“爺爺,前面杏花盛開的地方,那兒有一酒店!崩先诵α诵,望著牧童遠(yuǎn)去的背影,眼里滿是羨慕和喜愛。這雨,是憂傷的雨,摻雜著對親人的思念之痛。

      雨下急了,雨水像連發(fā)的彈珠,噼里啪啦的打在玻璃上。

      天陰了下來,整片天空就像是一瓶被打翻了的墨水。舉目遠(yuǎn)眺,江面上,一位身著華服,半臥在船艙中的男子正舉著酒杯,興致勃勃的觀看一片片烏云!皣W啦啦”雨水傾瀉下來,沖開了一切,激起江面的浪花,有的'水珠甚至都“跳”到了船上,只見他高舉酒杯,放聲歌笑。雨聲、歌聲,混為一團(tuán)。綠如藍(lán)的江面上,雨霧蒸騰,他是在天上游玩!他的豪氣,哪里遜于這無人能及的天呦!這雨,是豪放的雨,氤氳著對自然的熱愛與想要超越一切的不羈、豪邁。

      隱約聽得到風(fēng)聲在低吟,雨水像受制于誰一樣,稀稀拉拉的嗚咽。

      在這有風(fēng)的雨中,一位美人略帶憂愁的看著卷起的簾兒,輕聲的問卷簾的侍女:“海棠花兒怎么樣了?”小侍女答“沒事,海棠花兒一點(diǎn)也沒變!”她微微一笑,“傻丫頭,你可知道,那花兒大半已凋零,綠葉是海棠的主體?”屋外的海棠,經(jīng)過一夜的風(fēng)吹雨打,紅花已敗,僅有那么幾朵,孤零零地在枝頭傲立。這雨,是憐愛的雨,飽含著對美好事物的保護(hù)之心和對無辜逝去的無奈。

      雨水再一次柔和起來,窗外可以聽到片片蛙聲。天也漸漸黑了下來。

      不記得多久之前,也是一片蛙聲,在那個詩人獨(dú)守空房的夜晚,他無聊的敲著棋子,不時的抬一下頭,想從嘈嘈的雨聲中分辨出一點(diǎn)人的腳步聲,每一次,近了,近了,可那只是別人急匆匆的路過聲。他一次次失望地低下頭,又一次次滿懷希望的將低得已經(jīng)酸痛的頭抬起,可每一次的結(jié)果都是一樣的,無奈,點(diǎn)燃的燈燭默默地結(jié)了一個燈花,他拿起剪子剪下,無奈的嘆嘆氣……這雨,是期待的雨,期盼著朋友相逢的喜悅。

      雨,漸漸的小了,窗外傳來孩子的歡笑聲。我走了出去,尋找自己的雨花。

    有關(guān)雨作文2

      窗外秋風(fēng)颯颯,那一片片枯黃的楓葉,緩緩飄落……伴著綿綿的細(xì)雨,開學(xué)了。我收拾好一切物品準(zhǔn)備上學(xué)了,經(jīng)過我家那扇窗戶的時候,不經(jīng)意在心中刻下了一幅最美的畫卷……

      我家外的那所大學(xué)拉響了新學(xué)期的第一道鈴。四面八方的學(xué)子們帶上一學(xué)期的生活用品,背著他們心愛的書走進(jìn)了學(xué)校。在這群孩子們的后面跟著一群家長,他們似乎比孩子們還興奮,急急忙忙跟著孩子去報名,好像很不放心這一群長大了雛鷹。一位雖不年邁卻顯得滄桑的.老母親拉住了她的孩子跟著人流涌動。好不容易走到了操場。她和孩子在一個角落里停下來。她用顫巍巍的手從衣裳最里層的荷包里取出一個用手帕包得緊緊的小荷包,她打開荷包里面裝的是一些零錢,偶爾有一張皺巴巴的一百元大鈔。她小心翼翼地交給了孩子,嘮嘮叨叨說了些什么,我聽不見了,又看見她那已裂了口的嘴唇在不停張合。不一會,她的女兒便走進(jìn)了教學(xué)大樓。

      我本以為這位老母親會離開這里。誰知她背著一個大包晃晃悠悠地走進(jìn)教學(xué)大樓與操場的交界處。她取下大包,從里面拿出了一張又破又黑的床單。上面用窗簾布補(bǔ)了好多補(bǔ)丁。我站這么遠(yuǎn)似乎都聞到了一股鄉(xiāng)下人特有的味道。她跪了下來,緩緩地將床單鋪到操場上,那干黃的手把床單鋪整齊了。隨后她又拿出了一個小被子,靠著石壁坐了下來,斜躺在床單上。嘴里還默念著什么,等待著她的孩子,看來好像是準(zhǔn)備在這里過夜。

      秋雨綿綿,可是怎么也飄不到老母親的身上。只有下啊,下啊……

      她那雙瞇縫著的眼睛慢慢地閉上,那眼眶周圍都已是歲月留下的痕跡,眼珠都已陷下去了好多,那眉毛也有一根沒一根的。秋風(fēng)呼呼吹到她的臉上,仿佛增加了幾分暗黃,兩旁的頭發(fā)也被吹到臉上,那本都已干裂的嘴唇都已有些變白了。她雙手抱在一起,雙腳靠攏并在一起,破舊的皮鞋都還在腳上裝著。她似乎由打盹變成熟睡了。

      秋風(fēng)綿綿,楓葉颯颯落在操場上,可怎么也落不到她身邊,仿佛也不愿叫醒她。

      這時來了幾個人圍在周圍,他們對著老母親指指點(diǎn)點(diǎn),交頭接耳,不用聽也知道他們在說:“你看她,這個老太婆沒錢住旅館也不能在這里睡呀!”但在老母親的臉上看不到她的絲毫不高興。而是一直微笑著,謎著眼睡著、睡著。秋風(fēng)揚(yáng)起了她最燦爛的笑容,兩個酒窩還在那干瘦的臉上陷著。

      秋雨仍不停地下、下啊……雖然那床單,那衣裳與現(xiàn)代化的操場很不符。但在秋風(fēng)、秋雨、秋葉中交織成了一幅最美的畫鑲在窗口很久很久……

    有關(guān)雨作文3

      窗沿傳來了冬雨的滴答聲,那是童年的聲音,我的思緒亦像那冬雨的其中幾滴,滴滴答答地滴落在記憶的臉龐上。冬日的雨,滴落在我的思緒里,跌宕起伏出太多的心事。

      我從被窩中騰起一個蓬松的頭,目光和窗外的冬雨交接在一起,奇怪的是,那分明不是在下著一場雨,而是下著一段繽紛的記憶。

      不是這一場雨下的不好,或許是我心事太多得不到抒發(fā)。人總是很奇怪,總是喜歡任性地把很多風(fēng)牛馬不相及的事聯(lián)系在一起。因為一場雨,可能想起了一段情,回憶起了一個偶遇,甚至想起了自己的親人,懷念起曾經(jīng)的很多很多的事情……

      其實我許多的回憶里都沒有雨,但我總是喜歡把自己的記憶和雨扯上關(guān)系,總認(rèn)為情深深雨蒙蒙的意境最凄美。

      我獨(dú)自走在車水馬龍的公路上,只為了享受這一場冬日獨(dú)有的凄冷。我的呼吸把調(diào)皮的氣流烘焙成一團(tuán)團(tuán)升騰在我眼前的云霧,世界在我的眼里也便有了幾分童話般的朦朧。細(xì)雨凄凄,確實很美,這種美或許只能被有心的人讀懂,我想,今天暫且把自己想象為童話里的'主人公吧,讓我融進(jìn)這凄冷的冬雨里,讓思緒醉倒在自己杜撰的美好中,也挺好。

      我站在凄冷的雨中央,望著來往的車輛,想起孔子的一句話:逝者如斯乎,不舍晝夜。下一秒,我眼前的一切便成為了過去,而這一切的過去都和我沒有任何的關(guān)系。我突然有了種想抓住眼前一切的沖動,就像一個嬰兒想要努力抓住能給他帶來生命延續(xù)的乳房一般。莫名的失落猖狂地在我的腦海里肆意妄為,而我總不滿足于這種失落,我想的是一場歇斯底里的痛哭,或者來幾句酣暢淋漓的高喊,或者唱一首完全走調(diào)的歌曲,只要我自己能開心。

      假如現(xiàn)在是艷陽高照的話,我定會感覺到心曠神怡,所以在情緒面前,我們依然拋不掉造物者給予我們應(yīng)有的喜怒哀樂。上蒼肯定覺得人類能活著的時間太短,于是他給我們賦予了一個叫做情感的東西。因為有了情感,也就有了愛恨情仇,就有了爾虞我詐,就有了明爭暗斗,就有了同室操戈……面對凡此種種,有些人選擇了一往無前,有些人選擇了心如止水,有些人選擇了圓滑處世,有些人則選擇了隱居山林。選擇什么樣的因,定會結(jié)什么樣的果,這樣的人生也就有了意義。

      這場雨,下在我的生命里,也下在別人的心田上,從中紛揚(yáng)出的,是各自心中的那一條情感的彩虹。得也罷,失也罷,都是命中注定。

      我是哼著愉快的歌曲走回學(xué)校的,在回去的路上,我腦子里想的滿是開心的事情。這一場冬雨,它感動了我太多,說到最后,其實是我感動了我自己。明天是否活得有意義我已經(jīng)不去管了,可知活在當(dāng)下,就是最大的滿足。

    有關(guān)雨作文4

      “聽吶,叮咚叮咚……下雨了!”“嗯,下雨多好啊!”看小草和大樹哥哥在交談著吶!

      “哈哈,又下雨了,今年真是風(fēng)調(diào)雨順!”“嗯,今年肯定有個好收成!哈哈!”瞧農(nóng)民伯伯們?yōu)檫@雨開心得不得了!

      “唉,怎么又下雨了,看來今天不能去爬山了……”這是無憂無慮的孩子們傾訴的雨!

      “下雨了,爸爸的關(guān)節(jié)炎肯定有犯了,不知道他有沒有擦藥!”“哎呀,糟了,下雨了,媽媽沒帶傘呢,我得給她送去!”孝順的兒女在為父母擔(dān)憂,可這雨仍在下著。

      “這雨怎么這么可惡啊,老是下個不停,還要不要人上班了!”這是那些自認(rèn)生活于社會高端的人士所傾訴的雨。

      我心里的雨,應(yīng)該是最為美麗的風(fēng)景。但春夏秋冬的雨,各不相同,它們的好處也五花八門,到底那個季節(jié)的雨最好,我們來聽聽它們自己的證詞!

      “春雨貴如油,這是人們在夸贊我,所以,我的春雨是這四個季節(jié)中最好的!”春姑娘振振有詞的說道!“你春雨是好,可一下起來就沒完沒了,老是停停下下,讓人心情都郁悶,還是我夏天的雨好,嘩啦嘩啦一陣就過去,讓大家的心情都舒爽了一陣!毕牟湴恋闹v道!澳愕南挠暧惺裁春玫,中間還有著閃電,一不小心就劈到那些在下面躲雨的無辜民眾,還是我的秋雨好,既不像春雨的纏綿,也不像你那夏雨的狂暴!有的是輕描淡寫,慢悠悠的從天下稀稀而下!”秋姑娘有著與春姑娘同意的美貌可不同的是她們那纏綿的性格!“誰說的,我的春雨那不是纏綿,那是……那是……”“說不出話了把,最終還是我秋雨最好!”“誰說的,你的秋雨以下過后,花花草草的.樣子、大樹森林的容貌都被你破壞了。原本綠油油的葉子也忍受不了你的秋雨,都紛紛變黃直至脫落。最終還得要我把它們重新喚醒!”秋姑娘與春姑娘兩個激烈的交鋒著,夏伯伯在一旁看笑話!皠e吵了,四個季節(jié)的雨都是好的,你們各有各的長處,各有各的短處,你們應(yīng)該取長補(bǔ)短,而不是在這作這些無謂的爭論。春雨將大地重新喚醒,讓人們好種植農(nóng)務(wù),而夏雨則讓那些人們種的農(nóng)務(wù)進(jìn)行歷練,最終由秋雨將農(nóng)務(wù)染成黃色,直至成熟。所以你們各有各的用處,缺一不可。”冬爺爺慢慢的說道!班,對呀。我們應(yīng)該和睦相處,不應(yīng)該爭吵。不過有件事我不明白,冬爺爺,你的雨干什么的呀?”

      “我沒有雨,我是將雨進(jìn)行冰凍,變成雪花,然后,讓那些雪花脫離我,無聲無息的飄到大地去,給大地?fù)Q身衣裳。還有,我的雨可是有殺害毒蟲,預(yù)防細(xì)菌的作用!薄鞍『呛呛恰阶詈鬀]想到我們還沒決出誰最好誰最差的結(jié)論。看來我們自己是評不清楚了,只有交給人們?nèi)ピu了。”

    有關(guān)雨作文5

      人會逝,物回消,國會亡,土?xí),火會滅,金銀珠寶都會腐,人世間,何能永世長存?

      唯有雨永世長存。它從遠(yuǎn)古而來,帶著古國一身疲倦的塵土,一身優(yōu)雅的古老。天烏黑了,它悄悄投到人間,讓人們聞到一陣陣古國泥土

      的清香。在夜深人靜時,我坐在書桌前靜靜地思考著。忽然,一陣“嘀嘀”的輕微聲響打破了這份寧靜,望著這位無意的“攪局者”,我沒有心思去埋怨,反而

      被這位姑娘嬌柔的身軀吸引了。它讓我進(jìn)入美麗的虛幻之中,無法自拔,姑娘的嬌,姑娘的柔,讓我贊嘆不已,讓我深思。

      它在自然界中永世不朽,雨從天國飛飄著來到人間。或是陽光燦爛的太陽雨,多么歡樂、美好;或是陰雨綿綿,潤物細(xì)無聲;或是大雨傾盆,從天空的破洞中倒下來。但無論雨大如鵝毛,小如細(xì)灰,它都滋潤了自然界中蕓蕓眾生干涸的心靈,使花兒草兒有了重生的機(jī)會。

      雨使小草從土地里探出嫩綠的小腦袋兒,它每天土地中吸收養(yǎng)分,日子一天天過去,小草漸漸長大了。當(dāng)秋神的腳步慢慢臨近使時,小草沉睡

      了,變成大地生命的養(yǎng)料,為明亮的大地做出了貢獻(xiàn),它的殘渣被火熱的太陽吸去了。在天空中,它又變成了透明的雨水,一次綿綿細(xì)雨中,雨又

      落到了大地上,為大地做出了又一次貢獻(xiàn)。雨永遠(yuǎn)生存在大自然的輪回之中。

      雨在人們的贊揚(yáng)中永世不朽。它隨著風(fēng)伯伯的腳步悄聲來到人間,澆灌了花草樹木,又悄聲地走了,不留痕跡,不讓世人知曉,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。贊揚(yáng)它無私奉獻(xiàn)、不求回報、默默無聞地為自然界做貢獻(xiàn)。

      贊美它的氣壯雄渾,多少熱血沸騰的男兒帶著雄心壯志在狂風(fēng)中滋生漫長,煉出自己剛強(qiáng)的毅力。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,大地被暴雨震撼

      了,這是對它地喝彩;世界也為它舉起了七色彩虹,這是對它地肯定,也是獎勵。

      贊美雨的溫柔,綿綿細(xì)雨是它為世界溫柔的淚,它被人事間的.溫情打動了。風(fēng)吹干了它那充滿善意的淚,留下一片清新,一份寧靜,一

      縷溫暖。它的清新讓我留念,她的寧靜讓我深思,它的溫暖讓我快樂。

      雨呀!花兒為你唱歌,楊柳為你起舞,草兒為你祝福,松樹為你開路。

      雨之存,你生存了多久,你聽過多少古老而悠揚(yáng)的旋律,你穿過了多少時空,雖被人忽略,但卻永生永世與人同行。

      不知是我文墨不足,還是雨生存的古老,雨生命的長久我也無法用文墨道出。

      雨無與倫比的美為我所愛!

    有關(guān)雨作文6

      聽,那淅瀝淅瀝的響聲,聽那噼噼啪啪的撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。春雨,給予了我們勃勃朝氣,它給予了世界以活力。

      春雨,滋潤著大地,大地吮吸著春雨。

      在春雨的淋浴下,小草沖出大地的束縛,探出腦袋,來迎接著又一個花季。

      在著牛毛般的細(xì)雨中,柳樹小姐也禁不住春雨的誘惑,也婆娑而來,為大地增添許多生機(jī);它揮動著舞裙,讓人們來評比春姑娘與他的舞姿。

      在著晶瑩剔透‘珍珠’下,花兒更是少不了自己獨(dú)有的一份魅力,這針細(xì)般的春雨落在花朵上,在花朵上滾動著,不禁讓人們端目詳觀。

      松衫這些四季長青得樹木,也在春雨沐浴下發(fā)生了十分大的變化,他們換上了新的.綠裝,嚴(yán)肅的面對著前面,自己監(jiān)守著自己的崗位。

      看著這春雨,我想到:一年之計在于春,我們一定要好好地珍惜現(xiàn)在的春光,讓春雨沐浴著我們成長,為祖國建設(shè)事業(yè)做貢獻(xiàn)。

      春天的雨,是一把鑰匙,它帶著香甜和清香,輕輕地,輕輕地,趁你有一點(diǎn)留意,把春天的大門打開了。

      春天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把粉色給了桃樹,粉色的桃花像一個個女孩的臉,在那微笑。它把白色給了梨樹,白色的梨花像一個個很小的白手絹掛在那里。迎春花姑娘得到的顏色就了,金黃的、淡黃的、橘黃的。漂亮的迎春花姑娘在春雨里頻頻點(diǎn)頭。

      春天的雨,藏著非常好聞的氣味。迎春花香香的,還有杏花、月季花。好多好多香香的氣味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的腳常被香味勾住。

      春天的雨吹起彩色的小喇叭,它告訴大家,夏天快要來了。人們穿上半截袖,柳樹和楊樹噴出楊絮和柳絮,讓小朋友玩?zhèn)痛快。

      春天的雨,帶給大地的是一曲彩色的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。

      似乎很愛傾聽雨的聲音,就像是在傾聽大自然的心聲一樣.有時,也會將自己融入其中,任思緒在淅淅瀝瀝的雨中飛揚(yáng)……

      在我的記憶里,雨的到來總伴隨著一種難以名狀的奇特情感,那云漸漸的垂下來,半遮著天空,輕輕地一陣涼風(fēng)吹過,雨就來了,很細(xì),很密地?fù)涞饺说哪樕,好象撲粉似的,草上,樹上,慢慢地展開到整個城市里,都將是輕飄的,流動的。潮濕的煙霧,而雨的聲音又是一曲曲動聽的音樂,不信?你看:燕子正在春雨的伴奏下翩翩起舞呢!

      隨著春天的到來,自然的,那貴如油的純雨也姍姍而來,雨霧迷蒙,雨珠兒串成一個大雨簾,如煙如霧地籠罩了一切……

    有關(guān)雨作文7

      “只有人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就變成美好的人間。”晚上,我漫步在家鄉(xiāng)的田埂上,徐徐的夜風(fēng)輕柔地?fù)崦业哪橆a,一只只可愛的小青蛙正在前方帶路。耳畔又響起了這首耳熟能詳?shù)母枨,我不由得愣住了,思緒飄向了遠(yuǎn)方。

      那一天正是一年中最冷的時候,我騎著自行車到同學(xué)家玩。回來時,不料,自行車的鏈不幸斷掉了,可我出門又太匆忙,把手機(jī)落在家里了。

      恰好,天氣驟然變冷,天空中刮起大風(fēng),下起了毛毛雨。我推著壞了的自行車,穿著一件單薄的外套,顫顫發(fā)抖地走在回家的路上。同學(xué)家離我家并不遠(yuǎn),只相隔了兩條大街,不知為何,平日只需走十多分鐘的路,今夜彷佛怎樣都走不完……。

      天漸漸黑了,氣溫漸漸降低,雨漸漸變大了,就像斷了線的珠子,這時的大街,過路的行人寥寥無幾。我吸了口氣,搓搓手,顯得那么無助。然而晚餐在同學(xué)家吃的那些,在這寒冷的夜里,早已化為烏有。要是能吃上一些熱氣騰騰的東西,暖和暖和自己的身子,那該多好。

      天無絕人之路,在我瀕臨絕望時,我的“及時雨”來了——一位推著小車,頭上帶著一頂嬰兒帽,身披著軍綠色大衣的老人正緩緩的向我走來。我高興得一蹦三尺高。連忙招手示意他往這方向走來,顧不上斷鏈的自行車,把它放到一邊,邁開雙腿向老人跑去。

      面對這還在烤爐里冒著熱氣的紅薯,我發(fā)愣了,呆呆地站在烤爐前,不知所措,只聽見肚子在打鼓時發(fā)出的聲音!昂⒆,要幾個紅薯?”老人推了推正發(fā)愣的我,問道。我伸長了脖子,看著那香噴噴的烤紅薯,垂延三尺:“爺爺,多少錢一個?”老人頓了頓,說:“三塊一個,但時候不早了,就算你兩塊吧!”我欣喜若狂,把所有的口袋找遍了,最后,在一個不起眼的袋子里找到一張洗得發(fā)白的.一元,無奈,我只好離開!昂⒆,要不就一元吧!”老人把我叫住了,我喜出望外,希望之火也重新燃起了,轉(zhuǎn)身就把皺巴巴的一元遞給了他。他在烤爐里挑了一個大的給我:“再送一個小的給你吧。我看到你的自行車好像壞了,天這么黑,天氣這么冷,快回家吧!”我拿著這兩個紅薯,望著老板——一位給我下了一場“及時雨“的老人,內(nèi)心涌起了一股難以言表的情感激流,淚水毫無遮攔的沖出了眼眶。紅薯暖暖的,好吃極了,給了我支撐到家的力量。那位給我下了一場“及時雨”的老人,我銘記于心。!

      我漫步在家鄉(xiāng)的田埂上,眼眶里早已噙滿了淚花,風(fēng)是那么的柔和,那位給我下了場“及時雨”的老人回蕩在我腦海中。今晚的月亮很圓很圓,我的心很溫暖很溫暖,和那天晚上遇見了那位爺爺?shù)母杏X一模一樣。

    有關(guān)雨作文8

      夏雨雖沒有秋雨的凄涼,夏雨雖沒有冬雨的肅疏,但夏雨有她自己的狂野美!——題記某天,在路上,我的臉上被風(fēng)兒吹得有些發(fā)痛了,頭發(fā)被風(fēng)兒抓亂了,耳邊有風(fēng)兒飛過的聲音“呼——”隨時傳來“嗖嗖”樹葉碰撞的聲音。眼前的天空不再藍(lán)了,而變得灰蒙蒙一片,有數(shù)片云聚在一起,把太陽的光芒遮住了,給人一個感覺——好沉悶啊,幾乎要把天壓到地上了。忽然感覺臉上好像被涼絲絲的什么東西打下來,一摸,看見手指上有一絲水滑過。接著,雨水一滴一滴往地上跳下來。呀,下雨了!快去避雨吧!我躲在屋檐下靜靜的觀看著夏雨的演奏——“轟隆隆……”眼前有一道美麗的泛著藍(lán)光的閃電一瞬間閃過,接著傳來了一個震耳欲聾的卻能給人極大震撼的聲音。我知道,這是夏雨演奏之前的前奏樂!稗Z隆隆……”“嘩啦啦……”一些風(fēng)雨的樂音交雜在一起,云兒隨著節(jié)奏漸漸壓黑了。

      “嘩啦啦……”我無意往地上掃視了下,啊,水洼上有無數(shù)雨滴在上面不時地跳著華爾茲,水洼上也不時地展開了無數(shù)的美麗的粼波,微微地泛著光……夏雨不像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,而像街頭少年一樣狂野,在閃電、雷鳴的配合下邊唱著節(jié)奏極強(qiáng)的歌“嘩啦啦!嘩啦啦!……”邊在大空舞臺上打著鼓“咚咚!咚咚!”在夏雨演奏時她的汗水不斷從云上滴下來!感覺有些像“風(fēng)聲撼山翻怒濤,雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩”。聽到夏雨他們的演奏出的聲音,我聯(lián)想到有一個狂野風(fēng)格的叫娜娜的女孩和一些很有個性的男孩在華麗絢目的舞臺上唱著搖滾風(fēng)格的歌,各自各打自己的樂器奏出令人情緒高漲的聲音……不知不覺地過了很長時間,夏雨他們唱累了,演奏完了,當(dāng)然,他們不會讓我們失望——雨停了,太陽悄悄拔開沉沉的'云,吹散了他們,露出了他那燦爛的笑容,照射到還未退去的夏雨——一瞬間藍(lán)藍(lán)的清澈的天空中出現(xiàn)了一道七色彩虹橋,“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩當(dāng)空舞?”吶,彩虹最外層是紅色、橘黃色、黃色、綠色、青色……最里層是紫色,七彩之間銜接和諧,濃淡變化相宜,宛如仙女從空中拋下的彩帶一樣絢麗色彩。在太陽溫和的陽光照耀下,我懶懶地伸了一大腰,吸吮了一下被雨水沖刷得一塵不染的清新的空氣,于是走回去了……風(fēng)兒在那時候?qū)ξ艺f,那場雨呀,可謂“風(fēng)雨過去了,才會有一道美麗的彩虹”!是呀,經(jīng)歷風(fēng)雨之后彩虹才會出現(xiàn)。

    有關(guān)雨作文9

      還是這條比較狹窄的小路,上面坑坑洼洼,碎裂的雨水聚集在那里,好像那些水洼就是他們共同的墳?zāi),天空一片灰蒙蒙,不灰不黑不白的云朵像是生病了一樣,嘔吐出喝下的水,結(jié)果正好吐在這個和大城市隔著一座山的小鎮(zhèn)……

      紫色的傘,沉重的書包,等到放學(xué)的我無奈地走過這些令人反感的“墳?zāi)埂薄驗樯砩媳囟〞瓷线@些“死者”和一堆泥土!我輕聲嘆氣——這把傘還是我從正班長——馮子惠那里求過來的,一把鮮艷的淡紫色就像春天那隨風(fēng)搖曳的紫色蝴蝶蘭,實在不適合我這個男生,雖然說我已經(jīng)拋開了這些觀念,可其他人……

      “啪!”總該觸碰到這些坑洼的,濺開的水花就像絢爛綻放的透明小花,花期1秒,轉(zhuǎn)瞬枯萎,剩下的只是遺留在褲腳上的泥土和水……

      我在心里抓狂地亂叫:這該死的雨天!要不要活了!

      我踏過“萬水千山”,水花的一次次綻放讓人無奈心煩,可惜這里到學(xué)校就是唐僧去西天取經(jīng)的路程,至少也要20分鐘的長途跋涉,更何況這些水中說不定摻雜著一些令人作嘔的東西,想想都惡心……

      我有時喜歡雨天,因為雨天就可以逃避有時體育課上老師的“大發(fā)慈悲”,讓我們跑20圈的“美好待遇”,有時討厭雨天,因為一到雨天放學(xué)的.時候本就人滿為患的校門口又被撐開的,形似巨大蘑菇的雨傘填滿,到時候我就得彎下腰,趕緊溜走,不然人更多,傘也許會刺到你的臉呢。

      這些都不是最氣人的,最氣人的要數(shù)那座橋——一想到我就翻白眼——那里不單單達(dá)到了人滿為患的境界,還是車滿為患的境界!我家在一個工業(yè)區(qū)開小店,那里運(yùn)送東西的大卡車更是比普通地方多得多,對于上天對我們這般施舍,我于心不忍,十分想把一些大卡車送到其他地方……

      大卡車兩輛一起開,堵在橋頭,本來好好的,只要等一會兒就可以開得過去,可是又是一堆汽車開過來堵住了大卡車的道路,后面又來了幾輛三輪車——前有狼后有虎這回我真是知道了,然后一番折騰,才可以弄好……雖然橋旁邊有高起的人行道,可你是不知道,那些大卡車一停散發(fā)出來的煙有多嗆鼻,有多濃,然后開一點(diǎn)停一點(diǎn),一堆煙揮之不去,再加上我褲子上揮之不去的泥土,真是火冒三丈……

      一番折騰,我歷經(jīng)“艱辛”,終于狼狽地摔下重重的,塞滿書的“烏龜殼”,坐在椅子上美美地看看電視。

    有關(guān)雨作文10

      我喜歡雨,她常常在我的眼前流動。然而,不知多久前有過的清靈,在最近的視野里卻杳無了——同樣是雨水,也已不是從前的那般模樣了。

      對雨而言,她帶給我們的應(yīng)該是輕快的,恬靜的,優(yōu)雅的。這是我那記憶中的雨。每每在窗外雨聲響起時,我那記憶中雨的場景又會浮現(xiàn)出來:可能就在頃刻間,雨就悄悄地來臨了。她輕輕地落在地上,亦或是房頂,發(fā)出沙沙的響聲,那所發(fā)出的聲音十分悅耳,她會沖去我一天的疲憊,使我在百忙之中停下來,閉上眼,享受著雨的鋼琴曲的優(yōu)雅旋律。此時窗外的那棵梧桐樹似乎也在與我一起享受著,她那繁茂的枝條與葉子在雨中似乎愈發(fā)清晰明亮。而雨除了這般模樣,還有另一種更特別的姿態(tài)展現(xiàn)給我們。

      夏天是炙熱的。那金黃色的陽光雖然無焰,但燎烤著擁擠的鋼筋叢林日復(fù)一日。哪怕有夜晚的暫歇,也絲毫無法讓人們從燥熱中黏到一絲沁涼這時候,人們更盼望著一場雨的到來。可是,雨總是不出現(xiàn),一天又一天,仿佛她消失了。就在我快不再抱有任何希望時,幾滴雨水落在了窗沿上,是雨!慢慢的,雨水多了起來,接著越來越多,變成了傾盆大雨,真是酣暢淋漓。此時,雨會把更粗獷的一面展現(xiàn)給我們,在雨水猛烈的沖刷下,那聲音如一曲交響樂,那也許就是“風(fēng)驅(qū)急雨灑高城,云壓輕雷殷地聲”的.場面吧。此時,設(shè)若有一陣風(fēng)吹向你的脊背,豈不是一種清涼無比的感受?

      但眼前所見之雨,已然消逝那記憶中的樣子,變得渾濁不清。雨聲也變得聒噪。

      現(xiàn)在所見的雨,大多就如同泥水一般,從我之前所見的透明,變成了棕色,要遜色許多。且每次下大雨時,那窗沿上總是有些許違和感的雜質(zhì),用手一抹,是一層灰。今時不同往日,因為環(huán)境與大氣受到污染,雨水變得渾濁不清,而且還會有些潮漉漉的。我多么希望記憶中那美好純凈的雨水能再次出現(xiàn)在我眼前!現(xiàn)在偶爾會看到一些贊美雨水的文章,對它的渾濁不清,進(jìn)行熱情贊頌,聽上去就像贊美一個病入膏肓的病人美麗的服飾和迷人的發(fā)簪。也許只有那記憶中的雨,才是真正美麗的。我在為雨而悲哀時,突然就想起了那起了每天被雨露澆灌的花朵,那些靠陽光與水而活的植物,若是這樣,它們又將何去何從?

      我輕輕合上眼簾,任憑隨風(fēng)起舞的淅瀝聲拍拂窗欞,相信總有一天,那記憶中的雨會再度與我相遇。

    有關(guān)雨作文11

      天地萬物里有一種東西是水做的,卻叫做雨,從天而降,匯流成河;徜徉在歲月的長河里,有一種東西是無形的,卻貫穿時空還存在,人們管它叫做情,因情萌生愛,因愛又教人生死不離。上述的兩種東西,原本毫無瓜葛,卻被婉約詞派的柳永悟出了其間的真諦,還留下了千古名篇《雨霖鈴》:“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。\多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘月。此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有千種風(fēng)情,更與何人說。”

      此后,什么是雨?雨就是多愁善感的情。下雨了,雨線和著風(fēng),洋洋灑灑,我們看到了纏綿,嬌柔。要不,狂風(fēng)驟雨,雨以迅雷不及掩耳之勢潑了下來,我們懂得了殘酷,激昂。雨是水變的`,剔透,柔軟,無骨,讓人憐愛。我是酷愛水,大不是因為它的外表,更因為水是波動的心靈,奔流涌動。

      一場雨就把波動的心靈升華了,賜予水一次絢麗的生命。水,無形,無色,無味;雨卻有形,稱為雨花,雨卻有色,稱為七彩,雨卻有味,情愛的味道。這樣一來,雨就有了生命,有了情感,或多姿多彩,或痛不欲生。

      我曾經(jīng)無數(shù)次凝望過雨。有春天的“夜來風(fēng)雨聲”;有秋天的“空山新雨后”;有山澗的“山路元無雨”,有郊野的“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”;有斷魂的清明雨;有凄凄離別的渭城朝雨……

      無數(shù)次的凝視里,我的視線擠過雨線,看見了大美、大丑、大喜、大悲。雨里有情,情里有雨;情似雨,雨亦似情。我是酷愛雨中情,不僅因為情來自深邃的心,更因為情可以亙古永恒。

      雨中情把平靜的心打碎了,激起了一波未平一波又起的漣漪。情,牽絆,連綿;情還可化成無形的力量,擊碎那些丑陋和悲痛。情亦是光明的使者,有情的世界可以驅(qū)散黑暗,讓心靈深處發(fā)出一道灼灼亮光。

      當(dāng)然,面對有形的雨和無形的情,我是寫不出《雨霖鈴》那樣不朽的名篇。我卻可以一次又一次地久貯窗臺,把從天而降的雨和貫穿時空的情交融在一起,遠(yuǎn)離鬧市,拋棄仇恨,洗凈俗物,于是乎,剩下的只有淡雅,歡喜,心境頓時豁然開朗。

      沙沙,嘀嗒,雨里傳來一首低呤淺唱的歌,飄來千絲萬縷的情,呼喚著,深情的呼喚著!

      猛然,我穿越時空去,留下一段雨中情:茫茫人海我遇到的人是你,初識偶然,無休無止。愿執(zhí)手在云端,摘一朵雨花,別在你的發(fā)髻;愿雨線為筆,落筆成情,寫滿大愛無疆。

      或許,我捉襟見肘文字,不可以讓你夢回大宋,卻可以讓你今夜安眠。

    有關(guān)雨作文12

      那已經(jīng)是三年前的事了。

      記得某一天的中午,我正在全神貫注地寫作業(yè)。忽然,“啪”的一聲,一個墨水瓶從我的桌上掉了下來。還沒等我弄明白,我那粉藍(lán)色的褲腿上已濺滿了墨水。鄰桌的她一面慌忙地向我道歉,一面收拾著殘局。

      委屈,憤恨一下子全涌上了我的心頭——這可是我最喜歡的一條褲子,買來后一直舍不得穿,今天竟這樣被糟蹋了!而她說聲“對不起”就想掩飾過去嗎

      為此,我一下午沒理睬她。

      放學(xué)時,天突然下起了雨,不一會兒竟扯成了線般。班里的同學(xué)十有八九都沒傘,而望著手中的雨傘,此時氣憤難平的我竟莫名生出了幾許安慰。當(dāng)我正要走出教學(xué)大樓時,她竟走了過來。

      “她想干嘛道歉嗎”我用詢問的目光打量著她。她試探著問:“咱倆同路,我沒帶傘,能不能讓我和你共用一把傘”看著她那渴望的目光,盡管心中一百萬個不愿意,但礙于同學(xué)間的情面,還是不置可否地答應(yīng)了她。

      雨嘩嘩地下著,她好象忘了中午的事,一路上邊幫我撐著傘,邊講學(xué)校中發(fā)生的趣事,想逗我開心?晌抑皇请S意地應(yīng)付著,心中憋著的火還不知該怎么出呢!

      她似乎覺察出了什么,于是傘柄漸漸朝我這邊移了過來,慢慢地,一點(diǎn)一點(diǎn)……直到我意識到她整個左肩都露在雨中,她仍然沖我說著,笑著。

      我是不是太過分了,她畢竟不是故意的,可我的褲子……

      最終,在經(jīng)過了一番思量后,私心戰(zhàn)勝了理智。

      我氣急了,一不作二不休,趁著躲避車輛的時機(jī),干脆把傘柄又向我這里偏了一點(diǎn),原以為她會負(fù)氣離開,卻不想她仍對著我微笑。

      那一剎那,我震撼了!

      雨不時地打在她的身上,我們目光相觸的那一瞬間,我的心不禁為之惻然:我真的'太過分了!人與人之間本就應(yīng)真誠點(diǎn),寬容點(diǎn),她已向我道了歉,也在用行動盡量彌補(bǔ)自己的過錯,我為何不能原諒她難道一條褲子就沒有一段友情來得珍貴!

      想到這里,我追悔莫及,似乎希望先前覺得厭煩的說笑聲能再度響起。終于,我鼓起勇氣,把雨傘往她那里移了移,為她遮雨。而我這一細(xì)小的動作引起了她的注意。她又笑了。‘“我們該走了吧!”

      我會心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      想起那場雨,的確下得好大,可我覺得雨水沖刷了我所有的不悅,在那一刻,我也深刻地領(lǐng)悟到了人與人之間寬容與真誠的重要性——寬容真的能化解彼此間的一切不愉快!

    有關(guān)雨作文13

      好好的活動課,被雨給打斷了,熱鬧的氣氛瞬間冷卻。但是也不乏愛在雨中運(yùn)動的人,雨中的故事更加動人。

      雨中情

      細(xì)密雨下,天藍(lán)色傘下,好友挽著胳膊開心的聊著,這雨似乎給她們添了無限樂趣,偶爾伸手觸摸那些精靈,或在雨下追逐,離開雨傘的保護(hù),享受雨的親密,臉上燦爛的笑容從未離開。那么開心,那么快樂,令人好生羨慕!快樂是容易感染的,我也不禁露出微笑。(哼!要張玉潔(我同桌)也來同我玩,就是不肯,不然,我們也可以在雨下漫步的,無限憤恨中……)

      雨中景

      平常從二樓望生物園就別有一番情趣,而當(dāng)這生物園又在接受雨的洗禮時,就更好玩了。俯視這些可愛的生靈時,心中不由的泛起一陣喜悅。那有這蒲扇一般的枝葉的樹兒,被雨水沖洗的格外綠了,那種綠,充滿活力,讓人感受到無限的生命力。而它也開心的揮舞著那蒲扇一般的枝葉,仿佛在為雨的'來臨而歡呼,那各色的花兒在雨中現(xiàn)得分外可愛,讓人有種想要摸一摸它的花瓣·嗅一嗅它的花香的沖動。被雨洗禮后的大樹兒十分有趣,仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了吧?它的一半樹干是濕的,而另一半是干的,似乎那一半樹干更受樹葉兒的喜歡,以至樹葉兒都來保護(hù)它,讓它沒有淋濕,想到這兒,不禁笑了起來,雨中的一切都是那么可愛。

      雨中的我

      雨下,我孤零零的漫步著,(哼!張玉潔,你竟敢不下來陪我玩。)大家都躲在傘下,而我卻躲在雨下。雨,多么可愛的精靈,為什么要拒它于千里之外呢?雨滴兒見我不躲在它,竟調(diào)皮的鉆進(jìn)我的脖子里,一股涼意開始蔓延,我開心的笑笑,卻并沒理睬它,偶爾望見實驗大樓(初一學(xué)生的教學(xué)樓),很安靜的感覺,是大家都在上課吧!一種沉重感從天而降,躲閃著將目光投向籃球場,仍舊有人在雨中打球,很有雅興呢!心情稍微好了些,可卻無心再漫步,“終究還是要去上課的呢!”喃喃自語著,并向教學(xué)樓走去,漸漸的離開了雨。

      尾聲

      回到教室,準(zhǔn)備下那些樂極生悲的奇妙心情時,教室里卻歌聲陣陣。大概是外面的溫度沒有內(nèi)面的高,走進(jìn)教室竟感到一股濃濃的暖意,可望著那一張張燦爛的笑臉,聽著一陣陣爽朗的歌聲,我卻又不能這樣解釋,或許,其實一直待在教室里也沒那么糟,只是呆在外面無拘無束,所以才感到快樂吧?

      雨還在下,“滴滴答答”,清脆的雨滴聲,讓我的微笑再次爬上嘴角。

     。ɑ顒诱n:那是我們初二剛開的課,是每周一節(jié),那一節(jié)課,全年級的人都可以做自己想做的事。那時學(xué)習(xí)內(nèi)容難度增加,使我產(chǎn)生了厭學(xué)情緒,所以在文中會有那樣的感情流露。我剛進(jìn)教室時,班里的一部分女生在接歌玩,所以會“歌聲陣陣”。)

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      聽雨,天使在朦朧的云霧中輕輕地歌唱……

      我在塵封的記憶碎片中,拾起幾片,抹去上面厚厚的灰塵。它們那依舊鮮艷的色彩告訴我,它們承載的肯定不是一般的事。果不其然,它們是關(guān)于2006年夏日我在廬山旅游的記載。碎片上對于風(fēng)景的記錄已模糊不清。但對于廬山天氣和空氣的記錄卻像剛記上去的一樣清晰。我試著把它們重新拼湊起來,讓我想起在廬山的每一個細(xì)節(jié)……

      聽雨,天使在朦朧的云霧中輕輕地歌唱……

      廬山的天氣,說變就變。早上還享受著暖烘烘的陽光,下午鉛云就布滿了整個天空,不知是那位天神把可愛的云姑娘惹生氣了,說著呢,她晶瑩的淚珠就滴滴答答地落了下來,在玻璃窗上留下一道道長長的劃痕,在水泥平地上留下了一個個小小的圓印。但當(dāng)初說好了風(fēng)雨無阻的我們又怎會被這點(diǎn)小雨嚇倒?于是,大家穿雨衣的穿雨衣,打傘的打傘,一個個投身入大自然的懷抱之中。我脫下束縛著我的腳的鞋子,輕輕地踏入清涼的雨水中。忽地,一種觸電般的感覺從我腳底伸至發(fā)梢,好像有一股暗流在身體里涌動,讓我感到無比的涼爽。這就是親近大自然的`感覺?難怪雨中的身影都那么興奮。清涼的山澗從山上匯入沉積的雨水中,在我舒展了的腳邊打著旋兒。雨絲輕輕撫摸著水面,形成了一個小小的漣漪,漣漪緩緩地蕩開來,化作一圈圈小小的浪……我凝神地望著它轉(zhuǎn)變的過程。雨漸漸地密起來,在我眼前形成了一道水簾,這道水簾模糊了天際,模糊了遠(yuǎn)山,模糊了一切……朦朧中,我聽見,一個聲音在山林中輕輕地歌唱。是誰?這歌聲那么美妙,忽近忽遠(yuǎn),虛無縹緲,好似從天邊傳來。我步入深林中,這聲音又縈繞在我耳邊,我不由得閉上雙眼,摒住呼吸,生怕驚動了這里出奇的安靜。我感到清新的空氣環(huán)繞在我身邊,帶著廬山特有的清香。此時此景,只有仙境才有吧。也許這天籟般的聲音是雨的天使在云霧中歌唱吧。她們穿著朦朧的霧衣裳,她們有著風(fēng)一般輕盈的步態(tài),她們潔白的雙翼輕輕地扇動著,她們?nèi)犴樀暮诎l(fā)長及腰間。她們?yōu)槿藗兊男腋6,為人們的夢想而唱。歌聲飄到了我的心里……

      雨,小了,停了。天使的歌聲遠(yuǎn)了,無了。我睜眼?匆娚搅直挥晁疀_洗得分外清凈,到處都是野花的芳香。幾只白蝴蝶在林中上下翻飛。而此時,我的心,也如這山林一般清凈,透明……

      我拼湊了許久,碎片不是亂了就是散了。我明白,我對廬山的記憶永遠(yuǎn)是殘缺的,廬山的記憶中最重要的部分,我已永遠(yuǎn)印在心里……

      聽雨,天使在朦朧的云霧中輕輕地歌唱……

    有關(guān)雨作文15

      一個無雨的夏天,會讓人感到火灼、窒息。

      該下雨的時候不下雨,四季不再分明,大自然也寫出了荒誕的一筆。

      下雨吧,讓清涼的夏雨覆蓋大地,以這個節(jié)令獨(dú)有的方式去清爽人心,安定人心。

      雨可以刷新世界,所以大家總是能夠在雨后看到一方更加碧藍(lán)的天空,有時還會有一道彩虹橫貫天空。那時,狗兒們已把雨前長長的舌頭放進(jìn)了自己的嘴巴,不再大口大口地喘著粗氣,而是安靜地趴在主人的門前;鳥兒們也在濕漉漉的枝丫或悄立或躍來躍去,用紅紅的小嘴小酌著樹葉上滾動的雨珠:唱了一天歌兒的`蟬也歇息了歌喉,靜靜地聆聽雨的嘀嗒與丁冬:孩子們在寬闊的路面上嬉笑著奔跑著打著水仗:老人們丟掉了手中的蒲扇,拎著馬扎紛紛走出家門在街道邊嘮嗑,農(nóng)把式們走進(jìn)田地里,泥濘的田埂上留下了一道道詩行……

      雨的世界。一個多么適合思索和回憶、追憶和遐想的世界啊!悶熱、膨脹、混沌的思緒被純正了沉淀了,人心不再焦躁不安,而是趨漸平靜。我們的沒有留下痕跡的一串連一串的脈音,這時一齊涌到眼前、耳畔。

      你曾見過一輛紅色的轎車飛速穿越雨幕的情景嗎?那飛濺起的兩道水花煞是好看,穿過雨幕后,那滿是塵土的車身霎時光彩鮮亮無限,不知開車的人會有多神氣。還有,一群孩子正在路中央“筑壩截水”,說是:要筑壩灌溉農(nóng)田……

      還有,夏雨覆蓋之下,禾苗吮吸甘汁,感受幸福。終于,她在秋天來臨時捧出了誘人的果實。

      沒有夏雨就難有這樣的景象。大地一片荒涼,土地龜裂,千里不毛,干燥焦躁浮躁,從樹心到人心,希望變得越來越少。不是不想振奮,而是缺少借以振奮的那一條神鞭,那一種真實的蓬勃的東西。

      下雨吧,下雨吧。

      可不巧的是我們又走進(jìn)了一個無雨的夏季。

      夏雨哪兒去了呢?問爺爺們,他們也在搖頭。下雨了,下雨了,只下了一小會兒,路上的浮土卻還在飛揚(yáng),真是可憐人!下雨吧,下雨吧,再讓詩人撐一把傘走在幽深幽深的小巷,再讓那些成雙的人兒在雨的花海中徜徉,再讓孩子們躲在屋檐下,悄悄地用驚喜的虔誠的雙手迎接蒼天懷念大地的淚珠千行。

      在這個干燥的、塵土飛揚(yáng)的夏天里,人們不由得去指責(zé)蒼天,刨根問底。

      蒼天的復(fù)語:你們?nèi)祟悓Υ笞匀粺o節(jié)制的開發(fā),破壞了自然界的法則,因此你們又要忍受一個無雨的夏天,人們無語,仰望天空,又見幾條黑色的游龍正在升騰……

      遠(yuǎn)處,不知誰在喊:老天爺呀,下雨吧!下雨吧!……

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