我是校慶小演員-作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的我是校慶小演員-作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　12月31日，我們學校終于迎來110年校慶！

　　早上一大早，我們就來到學校，學校里洋溢著一派喜慶的節(jié)日氣氛。告訴大家，我還榮幸地參加了校慶的文藝節(jié)目表演，我參加的節(jié)目是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)高甲戲的節(jié)目《扒龍船》的表演。

　　走進藝術(shù)廳，演員們早已熱火朝地忙著穿服裝，化妝。老師給了我一些化妝用的粉底，我就用我自己的化妝盒給自己化了個淡妝，對著鏡子照了照，自我感覺挺不錯、美美的。再穿上老師發(fā)的表演服裝，仿佛自己就已經(jīng)進入了角色！這時，操場上的慶典已在熱烈地進行了，外面不時傳來陣陣的掌聲和喝彩聲，我們在里面的小演員情緒也跟著激動起來。這時，帶團的老師說：“同學們，準備好了嗎？快輪到我們了！”稍過了一會兒，就聽見廣播在通知我們，有的還沒準備妥當?shù)耐瑢W開始急匆匆、手忙腳亂地整理，甚至有個同學一只腳穿著鞋，一只腳光著腳，手里擰著一只鞋邊跳邊穿鞋，那樣子啊，實在逗人！當輪到我們上場表演時，同學們那認真樣、那精氣神，誰見了都夸！

　　緊張的演出終于圓滿地完成了，回到食堂，大家心里懸著的石頭終于落地了，大家的興奮勁都還沒過，正在七嘴八舌地議論著，就有位記者就跑過來采訪我們，我們借著興奮勁，高興地回答了記者的采訪。

　　臺上一分鐘，臺下十年功。當我沉浸在成功表演所帶來的歡愉時，思緒也不由地回到了三年級的時光。

　　上個學期，學校要組織高甲戲社團，我經(jīng)過學校的篩選和廈門市非物質(zhì)文化傳承人的考核，被選入學校的高甲戲社團。社團一成立，學校就安排了排練高甲戲傳統(tǒng)節(jié)目《扒龍船》，緊接著我們在課余時間就開始了緊張的基本功訓練和節(jié)目的排練。有不少人羨慕我們能進入高甲戲社團，其實進入高甲戲社團，既是榮幸，但訓練也是艱苦的。訓練中老師們手把手地教我們，對我們的基本功訓練嚴格要求，對節(jié)目的排練一絲不茍，有時回到家都精疲力盡了。經(jīng)過幾個月的刻苦訓練，在老師和團員們的共同努力下，《扒龍船》節(jié)目排練非常成功，我們大家倍感欣慰，心里樂滋滋的。在接下來的日子里，我們社團的《扒龍船》節(jié)目先后參加了廈門市的展演、比賽，還接受了新聞媒體的采訪、電視臺的節(jié)目拍攝，這就是大家共同努力和辛勤排練所取得的成績，也是對大家最好的獎賞。

　　學習高甲戲，既累又苦，但我們享受到了豐碩的成果，我對學習高甲戲已產(chǎn)生了濃厚的興趣，它悄悄地進入了我的身，我的心。今天，我是校慶的一名小演員，將來我要登上更大的舞臺，為自己，為母校增光添彩。

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