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追尋夢的腳步
坐在家中的沙發(fā)上,感受午后的陽光,聽著一首《我的未來不是夢》,我忽然回憶起那段追逐夢想的旅程。
我一直想學(xué)會(huì)一種樂器,能在所有人面前,自信地演奏,吹出優(yōu)美地樂曲,讓一個(gè)個(gè)飛舞著的音符,回旋在舞臺(tái)的上空。這是我一直以來夢想。五年級開學(xué)的時(shí)候,我決定完成我的夢,去學(xué)習(xí)吹奏葫蘆絲,跟著它的腳步,一步一步讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。
“do—— re—— mi—— fa—— so ——la——……”這簡單的每一個(gè)音符,卻組成了一首首優(yōu)美的樂曲。為了完成我的夢想,我每一天都堅(jiān)持著,反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著。有一次上課回家,我看著拿到手的樂譜,不禁嚇了一大跳,那上面的樂曲速度極快,每一個(gè)音符之間,都要用各種不同的技巧連接,這可是我從來都沒有嘗試過的!為了完成我的夢,我先放慢速度,感覺技巧加得不夠自然,又復(fù)習(xí)了幾遍,再吹出來,就是我想要的感覺了。我一點(diǎn)一點(diǎn)地加快速度,很快便達(dá)到了老師地要求,我欣喜若狂,覺得自己正在夢想的道路上,追隨夢的腳步,離夢想又進(jìn)了一步。
日子一天天過去了,我每一天都在進(jìn)步,在成長,在夢想的道路上飛翔,我去參加比賽的日子即將到來了。別的同學(xué)都越發(fā)緊張,可我卻越來越期待,越來越放松!斑@可是對我自己最好的檢驗(yàn)與展示,考驗(yàn)我的時(shí)候到來了,我不能倒下,我要成為追夢路上的成功者!”這句話一直在我的心中,讓我精神飽滿,以最好的狀態(tài)吹奏一首首樂曲。
比賽的那天終于到來了,我拿著樂器,快步走進(jìn)賽場。臨走時(shí),老師對我說,“加油!老師相信你,正常發(fā)揮,注意面帶微笑,一定能取得好成績!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)了考場!跋乱晃,張xx。”該輪到我了,我大方地走上臺(tái),對各位老師說了聲“老師好!”就開始了我的演奏。我吹奏的樂曲一會(huì)兒歡快,一會(huì)兒平靜,一會(huì)兒高昂,一會(huì)兒凄涼。讓人身入其境,仿佛真的來到了那一片載歌載舞的土地,感受到人民的歡樂。我在臺(tái)上盡情演奏,吹著吹著,我找到自信,找到一直憧憬的表演的感覺。一首終了,我對各位老師鞠了個(gè)躬,緩緩走下了臺(tái)。
幾天之后,結(jié)果出來了。我獲得了銀獎(jiǎng),捧著獎(jiǎng)杯,覺得自己又離夢想近了一大步。
“我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘!蔽衣犞@首歌,想著我為夢想付出的努力。我想對我說,逐夢路上,有我的腳!
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