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    難忘的游戲作文

    時間:2024-02-19 08:48:02 推薦作文 我要投稿
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    難忘的游戲作文15篇【集合】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的難忘的游戲作文,歡迎大家分享。

    難忘的游戲作文15篇【集合】

    難忘的游戲作文1

      體育課上,出現(xiàn)過一次讓我難忘的游戲叫“傳火矩”。

      我們分成了兩組,每組分成兩隊,兩隊相隔約十米。體育老師給我們每組發(fā)了一根木棒當(dāng)火矩。游戲規(guī)則是:火矩在兩隊之間傳遞,在規(guī)定的時間內(nèi),哪隊跑的來回多,哪隊就勝。

      哨令一響,兩隊的選手飛快地向?qū)γ媾苋ィ菍Ψ节s上一點,我們就急得大聲喊:“加油!加油!”如果我們趕上一點,對方便急得像熱鍋上的螞蟻,但由于對方太急了,接棒的人不小心把棒拿丟了,“快點!快點!”對方的人更急了。接棒的'人急得半天撿不起棒來,我們在一旁哈哈大笑。

      這真是一次難忘的游戲。

    難忘的游戲作文2

      我們玩過許多游戲,有“一二三”,“機器人”,還有“老鷹捉小雞”等等。其中讓我印象最深刻的是老鷹捉小雞。

      玩的時候一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)母雞,其余的小朋友當(dāng)小雞。小雞們一個拽著一個的衣服,最前面的小朋友抓著母雞的衣服。當(dāng)老鷹的同學(xué)張開雙臂兇猛地向小雞撲去,母雞張開雙臂勇敢地迎著老鷹,保護著小雞。小雞們嚇得哇哇大叫,跟隨在母雞后,左右躲閃。突然,一只小雞摔倒了,狡猾的老鷹迅速的捉住小雞,并高興的大喊:“耶!”母雞趕緊向小雞們發(fā)出了危險信號:“注意,大家跟好,小心!”母雞更加拼命地扇動著翅膀,驅(qū)趕著老鷹,小雞們則跟在母雞后面靈活躲閃。操場上的歡笑聲、呼喊聲連成一片。

      最后,由于母雞奮不顧身的.掩護和小雞們聰明的躲閃,老鷹再也無機可乘。在一片歡呼聲中,游戲結(jié)束,老鷹灰溜溜地逃走了。

    難忘的游戲作文3

      我和我的朋友一起玩了許多有趣的、令我難忘的游戲。比如:拼拼圖游戲、打怪獸游戲、跑步游戲、老鷹捉小雞游戲、寫“王”字游戲......可是,最令我難忘的是和我的朋友王博弈一起玩的打怪獸游戲。

      上個星期六,我寫完作業(yè)和媽媽一起去大廣場逛了逛。我在滑滑梯那兒碰到了我的好朋友王博弈,于是我們一起玩起了打怪獸游戲。那個滑滑梯上有從一到九幾個數(shù)字,我們就把這些數(shù)字當(dāng)成怪獸,數(shù)字越大怪獸就越厲害。我們不費吹灰之力就把一到六號怪獸打敗了,剩余的.七八九號怪獸,威力無窮,很難對付。

      最后,我和王博弈把七號怪獸騙進陷阱里,用法術(shù)把八九號怪獸能量吸干。這樣多有的怪獸就被我們制服了。我和王博弈去得成了最終的勝利。

      我倆在滑滑梯上愉快地度過了一個上午。該吃午飯了,我們便揮手告別,各回各家吃飯了。

    難忘的游戲作文4

      今天,我們時代小學(xué)第九屆游戲節(jié)隆重開幕啦!同學(xué)們都很高興。

      大家在操場上嘰嘰喳喳,互相討論。

      “今年的游戲無不無聊?”

      “今天還會有游戲大玩家嗎?”

      每一位同學(xué)的臉上都掛滿了燦爛的笑容,內(nèi)心又充滿了疑惑和期待。

      這時候體校長莊重地宣布時代小學(xué)第九屆游戲節(jié)正式開幕啦!我們大家歡呼著。先有丑小鴨(實際是呂老師)來教我們玩?zhèn)鳉馇蛴螒,看看哪一個年級最快,那個年級最快。就可以多一次玩游戲的機會。

      結(jié)果我們和三年級就一步之差,三年級就遙遙領(lǐng)先了。

      這一次的游戲節(jié)和以往不同,今天分為了男生戲、女生游戲還有經(jīng)典游戲。使我們更加快樂的玩耍,我也蠻喜歡這一次的活動方式的'。

      這個游戲節(jié)是難忘的、是有趣的、是有意義的。它讓我們快樂的玩耍了一周,也讓我們懂得了不管干什么,都要齊心協(xié)力、團結(jié)友愛。就這樣這一周的游戲節(jié)比賽在這歡聲笑語中結(jié)束了我們的游戲。

    難忘的游戲作文5

      今天,老師拿出一幅栩栩如生的“三毛”畫,可是這個三毛卻沒有鼻子。老師說:“今天我們來給三毛找鼻子吧!”我很期待這個游戲,規(guī)則是:先把眼睛蒙住,再轉(zhuǎn)三圈,然后用粉筆準(zhǔn)確地畫在三毛的臉上。

      老師先請周雷上場,把他的.眼睛蒙住,再把粉筆給他,他分不清方向,就一直向北走,把陳雨航當(dāng)成了黑板,他就一直跟著陳雨航,幸好他閃掉了,他終于摸到了黑板,然后他把鼻子畫在了三毛的嘴上了。同學(xué)們有的哈哈大笑,有的把眼淚都笑出來了。我想:有這么難畫嗎?連他自己都笑了。

      最后,我覺得我們一定要把眼睛保護好。

    難忘的游戲作文6

      今天作文課上,老師讓我們用自己的外套來做個游戲,游戲規(guī)則是:將一只手從袖管中抽出來,變成空袖管。利用另一只手將自己的衣服脫下,另一只手不許“幫忙”,否則就是犯規(guī)。

      小紅和小蘭自告奮勇的走上臺。他面帶微笑,隨著老師的一聲令下,他開始用他的左手解紐扣,可開始解第一顆紐扣就讓他犯了難。只見他滿臉通紅,不斷地用各種姿勢解,但是紐扣好像跟他作對似得,就是不見打開。相比之下小蘭就輕松很多了,他穿的是帶拉鏈的外套,一下就給拉開了。最終小紅還是將衣服脫下,只是花了比平時更多的時間。但是在穿衣服的環(huán)節(jié),帶拉鏈的`衣服就沒那么好穿了小蘭甚至用牙齒咬住了拉鏈的一頭都沒能輕易穿上外套。而小紅也是花費了九牛二虎之力才穿好衣服。

      通過這次游戲,我知道了作為殘疾人的不便,以后遇到行動不方便的人一定要多幫助他們。這真是一節(jié)令人難忘的課!

    難忘的游戲作文7

      今天下午第一節(jié)體育課自由活動時,我和沈高贏、朱嘉熙他們一起玩警察抓小偷的游戲,我和他們猜,猜完后朱嘉熙是警察,我和沈高贏是小偷,警察要閉上眼睛數(shù)60下才能抓小偷,他數(shù)的過程中,我和沈高贏分別藏在不同的地方。警察數(shù)完了,開始抓小偷了,他找到了很久,都看不見我們,忽然,樓梯旁有一個手伸出來了,警察慢慢地靠近,我看見了,馬上扔一塊石頭到別處,引開他的注意力,他知到是圈套。他一抓,就抓到沈高贏了。他又開始抓我了,我想他抓不到我的.,因為我有一個密道,但我忽然想到,我以前告訴了朱嘉熙我的密道,這下慘了。他找了10分鐘都找不到我,他開始找密道了,過了一會兒,他看見我了說:“喂,小偷!蔽覜]有理他。他又大聲說:“——小偷!蔽艺f:“算你好運!彼f:“誰叫你說你的密道的!

      這一次警察抓小偷游戲,真是讓我難忘。

    難忘的游戲作文8

      哈哈哈哈哈一陣陣笑聲從教室里傳來。外面的人都很好奇:他們在笑什么呢?讓我來告訴你吧;我們在作文課上玩一個有意思的游戲――集體玩左右手游戲。

      游戲規(guī)則:我們兩手平舉,然后我們?nèi)w起立,左邊手拿出大拇指,右手準(zhǔn)備抓別人另一只手,老師說水字時,我們左邊手放下不讓別人抓,右手抓別人手。

      開始游戲了,我們按規(guī)則說的.來做,老師說喝就有一個人放下手,被淘汰了,下一輪我們剩下七個人,老師說:喝水了嗎?我們有人走神了就被別人抓了。我們心想老師真眉飛色舞,后來只剩三個人,老師說是小胖子勝利了呢?還是兩個女孩子勝利了呢?讓我們拭目以待,老師摸摸小胖子肚子:肚子這么大是不是喝――這是他們倆不約而同地抓到對方的手,老師笑笑說:恭喜你們淘汰了。我們哈哈大笑,真開心,因為他們沒有拿到100分安仔幣。

      時間過得真快!我們都還想玩,感受是做事要認真,這真是一場難忘的游戲!

    難忘的游戲作文9

      今天下午,我們在楊老師家玩了一個游戲。游戲名字叫:“瞎子摸魚”。

      先由張峰瑞當(dāng)瞎子來摸我們,她首先輕輕地折好紅領(lǐng)巾,然后用力地把紅領(lǐng)巾捆在頭上,我們要她在原地轉(zhuǎn)了三圈,讓她分不清方向,摸魚游戲就這樣正式開始了。

      她站在客廳中間向左轉(zhuǎn)了一圈,再向右轉(zhuǎn)一圈,然后伸出了雙手,她向右摸一下,又向左摸一下,她匆忙向陽臺走去。我們興奮喊道:“紅燈”。這就是提示她前面有危險了。于是,她迅速朝我這邊撲來。我緊張地跳到沙發(fā)上。這讓他撲了個空,她停了一下,我心里暗自高興:“她一定會不想抓了!蓖蝗唬碾p手像漁網(wǎng)一樣張開,迅速地“網(wǎng)”到了易小舟這條“小魚”。另外的同學(xué)看見已經(jīng)有“魚”上鉤了,一蹦三尺高。只有易小舟撇著嘴巴,斜著眼睛,好像極不情愿。

      這以后就由易小舟當(dāng)瞎子抓魚了,她會表現(xiàn)地怎樣呢?

    難忘的'游戲作文10

      今天“一圈到底”的游戲課令我格外難忘。

      游戲規(guī)則:男女生各一隊,手拉手圍成圈,把呼啦圈放在手上,用身體扭動來傳遞呼啦圈,用時最短的隊伍獲勝!

      第一局,呼啦圈傳過來了,我以自己嬌小的身軀一下子鉆過去;而余潘楊就不同了,繃著臉,拖著“肥胖”的身體。咦?我不得不說,這是一只身手敏捷的“小豬”。身子一蹲,頭靈活一轉(zhuǎn),手高高抬起,一下子便鉆了過去。可接下來的比賽不妙,因為我太著急,使得對方“YE……”歡呼起來,唉!我們輸了。

      第二局,我們用頭來傳遞呼啦圈。當(dāng)然我們“吃一塹,長一智”,放慢速度,不再著急,我低下頭,穩(wěn)穩(wěn)地接到了圈。只見站在我身邊的金清爽,蹲下來,低下頭,找準(zhǔn)了點,瞄準(zhǔn)目標(biāo)一樣,直接將頭伸了進去,接到了呼啦圈,我們順利完成交接。接下來的.比賽十分順利,我們也很冷靜。完美!拿到一分。

      第三局我們憑借著練習(xí)中總結(jié)的經(jīng)驗,最終取得了勝利!

      今天的游戲課令我格外難忘。

    難忘的游戲作文11

      這三天,我們學(xué)校開始了一年一度的游戲節(jié)。

      第一天,我玩了套圈、奧運龍舟賽、地鼠,地鼠哪里逃?在玩套圈時,我千方百計地瞄準(zhǔn)目標(biāo),可是只投中了一個,我感到十分遺憾。第二天,我玩了五環(huán)障礙跑、保齡球。這次我來了個大滿貫,得了三顆星,我興奮不已。第三天,我玩了營救氣球娃娃、寶貝向前沖。可是,正在我玩得興高采烈的時候,游戲節(jié)在不知不覺中結(jié)束了。

      這次游戲節(jié)尤其讓我感到印象深刻的是我們班的奧運龍舟賽,那場面真是熱鬧非凡、人山人海。同學(xué)們爭先恐后、滿臉通紅,我們忙得不亦樂乎!另外,我還當(dāng)了一次小裁判,也忙得不可開交,我感到特別開心。

      游戲節(jié)結(jié)束了,我會把這三天的記憶珍藏起來,等我長大的時候再慢慢回味……

      我更加期盼下一屆游戲節(jié)的.到來。

    難忘的游戲作文12

      記得幼兒園時,我們玩過一次丟沙包的游戲,同學(xué)們都很興奮。經(jīng)過一番商量后,決定讓我和小紅來丟沙包。

      我們畫出一個大大的長方形做場地,接著,我們就開始做游戲啦!我看見了小胖,知道他平時動作很慢,于是準(zhǔn)備先“進攻”他。我把手伸到背后,猛地一扔,小胖見沙包投向自己,連忙往旁邊躲,不料被小野絆了一跤,摔了個正著,還被我的“手榴彈”投中了。他覺得很掃興,“唉!沒想到我是第一個被投中的人!”一邊說,一邊退場。

      不多久,場地里只剩下小亮和小邵了,他們可機靈了,左躲右閃。于是,我靈機一動,想出了好主意。我假裝要把球投向小邵,不出所料,小亮放松了警惕,我算好時間,直接向小亮扔去,這下,只剩下小邵了。小紅似乎也不示弱,她也想出了一個辦法,只見她把沙包投向他還沒跑到的地方,等小邵跑到那兒的時候,沙包正好打中了他的'手腕,哦!全都中了!全都中了!

      教室里蕩起了一片笑聲……

    難忘的游戲作文13

      童年的事就像天上的星星,數(shù)不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道不盡;童年就像個萬花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂與無知。而這些,卻成了童年事趣里的主色調(diào)。

      記得,有一次我玩了一樣十分危險的游戲——跑步。一天,我們一家人興高采烈的去吃飯,我吃著吃著,忽然,我說:“我要去小便行嗎?”媽媽說:“可以!痹捯魟偮,我立刻拉起爸爸的手飛快地向洗手間跑去,洗手間前居然有個雞籠子,我本想躲開,可是我控制不了自己,撞上了雞籠子最尖的地方,一眨眼一看,我的腿流了像天上的星星那么多血,腳差不多都走不動了,但是最后我還是堅持慢慢地走回大廳。聽媽媽說:“要用時間長一點才能好!

      雖然這段日子是我最黑暗的.,但我還是堅持的上幼兒園,做早操的時候,我在課室看書,做作業(yè),中午睡覺時都是同學(xué)們扶我上來。

      讓我深深認識了一個道理:走路不要飛跑。

      在這里我要提醒大家:不能玩危險的游戲。

    難忘的游戲作文14

      我最難忘的游戲是我和我院的小伙伴們一起玩小小老師課的游戲。

      那是一個星期五的下午放學(xué)后,我就和我院的張鈺、銘珂一起在玩小小老師課的游戲。我是語文老師,張鈺是數(shù)學(xué)老師,銘珂是英語老師。第一節(jié)課是語文課,我先把第十四十五課的詞語劃一劃,然后讓同學(xué)們背誦十四十五課的課文,一節(jié)很快就結(jié)束了。我的朋友說:“講得不錯”我心里很高興。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師讓我們把14、15、16、17、18、19、20課做一做,張鈺講的'很詳細,我要向張鈺學(xué)習(xí)。第三節(jié)是音語課,老師讓我們背誦1、2、3、4單元英語課文,在默寫一遍。我們玩的正開心的時候。正好,我的媽媽做好飯來喊我回家吃飯,我只好戀戀不舍得走了。

      這真是一個難忘的游戲!他讓我體會到了當(dāng)老師的快樂。

    難忘的游戲作文15

      今天老師拿了五張紙片,上面分別寫著“官”“兵”“捉”“賊”這四個字,然后老師讓我們開始玩一個很有趣的游戲。

      五人一組進行游戲,五個人隨機抽取其中一張紙,拿到“捉”字的人,要先亮明身份,然后辨別哪一個是“賊”,要是說對了,“官”就可以懲罰那個人,要是找錯了,“捉”就要自己受罰,老師講完規(guī)則之后,全班都歡呼了起來。

      游戲正式開始了,五個人都很有自信的'樣子大步走上了講臺,每個人都拿了一張紙,我拿的是“官”,我偷偷看了一下旁邊的人,沒想到他也是“官”,該我講述自己的身份了,我說我跟他是一樣的,“捉”便以為我在渾水摸魚,陰差陽錯的說我是“賊”,我拿著紙片給“捉”看,哈哈,“捉”輸了,要表演節(jié)目!他表演的節(jié)目是背古詩,今天的游戲真讓我開心啊,也很讓我難忘。

      不同的游戲會帶給我們不同的體驗和不同的快樂,你們也想玩這個游戲嗎?